JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,294 Documents
<![CDATA[Pintu Otomatis Berbasis Atmega 328 dengan Interface Kartu KTA dan Visual LED untuk Studio Politeknik Dharma Patria ]]>
<![CDATA[Setiawan, Jefri Hendra]]>;
<![CDATA[Septiandi, Dicky]]>;
<![CDATA[Anwar, Muhammad Mufid]]>;
<![CDATA[Tafrikhatin, Asni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1980
<![CDATA[Sistem penguncian pintu yang diterapkan pada kampus menggunakan kunci manual, karena itu dibuatlah kunci yang lebih modern untuk meminimalisir banyaknya kunci pada ruangan. Pengaman pintu dapat dibuat lebih modern memanfaatkan Radio Frequency Identification / RFID berbasis Arduino Nano adalah untuk pengman pintu ruangan yang lebih efisien dan modern. Pengaman pintu ruangan ini mendeteksi / bekerja setelah menggunakan sensor RFID mendeteksi KTA (Kartu Tanda Anggota) yang didekatkan, maka otomatis akan mendeteksi KTA (Kartu Tanda Anggota) untuk mengontrol selenoid door lock, lalu pintu bisa terbuka dengan otomatis. Hasil penelitian pengaman pintu otomatis ini yaitu RFID apabila pendeteksi membaca kartu KTA pada jarak maksimal 3cm dan Arduino Nano sebagai alat proses dan pengendali dari sistem pengaman pintu otomatis, selenoid door lock untuk penggerak agar pintu bisa terkunci dan terbuka secara otomatis tanpa menggunakan kunci manual lagi. Ada beberapa metode yang dilakukan dalam merancang penguncian pintu otomatis, yaitu (1) analisis masalah (2) pengumpulan informasi (3) desain alat (4) pembuatan alat (5) uji coba alat (6) pengumpulan data (7) analisis data . Dalam pengujian pintu ruangan otomatis ini dapat beroprasi dengan baik dan efisien.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Limbah Pelepah Pohon Kelapa Sawit Menjadi Anyaman Piring Lidi di RT 001 RW 003 Kelurahan Muara Fajar Barat ]]>
<![CDATA[Wisesa, Raden Muhammad Bima]]>;
<![CDATA[Arnas, Jonri]]>;
<![CDATA[Manullang, Irene Terauchi]]>;
<![CDATA[Yanti, Della Afri]]>;
<![CDATA[Irawati, Irawati]]>;
<![CDATA[Amien, Januar Al]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1983
<![CDATA[Kelurahan Muara Fajar Barat ,Kecamatan Rumbai Barat ,kota Pekanbaru ,khususnya RT001 RW003 merupakan daerah yang banyak tanaman Kelapa sawit. Sekeliling jalan menuju RT001 terdapat pohon kelapa sawit milik warga setempat. Kurangnya pengetahuan warga setempat mengenai pemanfaatn limbah pelepah kelapa sawit menyebabkan Limbah pelepah sawit tersebut terabaikan begitu saja.Luasnya perkebunan kelapa sawit masyarakat berbanding lurus dengan banyaknya limbah yang dihasilkan salah satunya pelepah kelapa sawit. Limbah ini sama sekali belum termanfaatkan oleh masyarakat sehingga membakar limbah menjadi satu-satunya cara dalam menanganinya. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan sumberdaya manusia (SDM) melalui pelatihan pemanfaatan limbah kelapa sawit (pelepah dan lidi) menjadi produk yang bernilai ekonomis. Mekanisme pelaksanaan kegiatan tersebut dengan cara melakukan pendampingan kepada masyarakat khususnya ibu PKK secara berkala dan dilanjutkan dengan memberikan pelatihan-pelatihan untuk memaksimalkan potensi yang ada di Desa Muara Fajar Barat. Pelatihan tersebut juga diharapkan berdampak terhadapperubahan pendapatan peserta dan peningkatan perekonomian masyarakat di Desa Muara Fajar Barat. Capaian hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desatahun pertama ini adalah keterampilan masyarakat Desa yang pada awalnya tidak mengetahui cara membuat kerajinan tangan dari anyaman lidi kelapa sawit. Namun setelah program ini dilaksanakan, masyarakat Desa mampu membuat anyaman lidi sawit dengan berbagai macam bentuk seperti piring, mangkok, tempat buah, dan lain sebagainya.]]>
<![CDATA[Antarmuka Audio 4 Channel Input dengan Chip Atmega 328 Controller ]]>
<![CDATA[Susilo, David Indra]]>;
<![CDATA[Yanuar, Yusup]]>;
<![CDATA[Tafrikhatin, Asni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1984
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menguji coba pembacaan output pada mixer dan memastikan low noise pada output suara. Data yang didapat merupakan hasil dari interface dari pembacaan audio komputer dengan resolusi interface 16 bit/48 khz. Uji coba akhir ini berupa penggunaan mixing untuk dihubungkan dengan interface pada komputer. Uji coba ini didapatkan data pembacaan signal analog dari mixer audio. Metode yang digunakan pada penelitian ini terbagi beberapa tahap yaitu (1) Analisis masalah, (2) Mengumpulkan informasi, (3) Mendesain alat, (4) Membuat alat, (5) Pengujian alat, (6) Mengumpulkan data, (7) Menguji coba akhir.]]>
<![CDATA[Kepuasan Orang Tua Siswa Terhadap Lembaga PAUD di TK Islam Al-Hikmah Kecamatan Harapan Baru, Bekasi Utara ]]>
<![CDATA[Hardani, Ponco]]>;
<![CDATA[Anggraeni, Rita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1985
<![CDATA[Penelitian ini menunjukan bahwa: kepuasan orang tua terhadap pendidik perolehan skor tertinggi pada aspek cara guru menyambut kedatangan anak dan mendampingi saat penjemputan, dan skor terendah pada aspek cara guru berkomunikasi dengan orang tua tentang perkembangan anak, kepuasan orang tua terhadap sarana, prasarana dan pengelolaan untuk perolehan skor tertinggi pada aspek cara sekolah melibatkan orang tua dalam program sekolah, kepuasan orang tua terhadap tingkat pencapaian perkembangan perolehan skor tertinggi pada aspek penambahan kemampuan anak untuk beradaptasi dengan teman, membantu teman dan berbagi. Skor terendah pada aspek cara sekolah dalam memantau kesehatan pertumbuhan fisik anak, masing-masing yaitu 3,11 dan 2,9.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan UMKM Berbasis Teknologi & Informasi di Kelurahan Maharani ]]>
<![CDATA[Latif, Fuad]]>;
<![CDATA[Putri, Dilla Annisa]]>;
<![CDATA[Amanda, Yona]]>;
<![CDATA[Putri, Nadila Ramadhania]]>;
<![CDATA[Wulandari, Rahayu]]>;
<![CDATA[Amien, Januar Al]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1986
<![CDATA[Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) merupakan salah satu bagian penting dari perekonomian suatu negara ataupun daerah. Peran penting tersebut telah mendorong banyak negara termasuk Indonesia untuk terus berupaya mengembangakan UMKM. Maharani adalah salah satu kelurahan di Kecamatan Rumbai Barat, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau, Indonesia. Pemberdayaan dilakukan di kelurahan Maharani adalah dengan menggunakan teknologi yang terkini untuk membantu memasarkan produk seperti E-commerce, Marketplace, dan Social Media. Metode Penelitiaan menggunakan metode PDCA (Plan, Do, Check, Act) yaitu suatu proses sederhana yang dilakukan untuk terus menerus mendukung peningkatan ke arah perbaikan. Potensi wilayah di Maharani memiliki sumber daya alam yang melimpah seperti tanaman ubi, wilayah tersebut memiliki lahan yang luas dan subur, sehingga dapat dimanfaatkan menjadi sumber bahan baku dalam keripik ubi.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X TAV 2 SMK Negeri 1 Lengkong Kabupaten Nganjuk dengan Memanfaatkan Media Foto Keindahan Alam ]]>
<![CDATA[Susilo, Sulastuti Andum]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1988
<![CDATA[Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa kelas X TAV 2 SMK Negeri Lengkong tahun pelajaran 2018/2019 dalam menulis puisi dengan menggunakan media foto keindahan alam. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan selama dua siklus. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa lembar observasi aktivitas guru dan siswa serta tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan nilai rata-rata kelas siklus I sebesar 71,25 dan siklus II nilai rata-rata kelas sebesar 78,06, dan pencapaian kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk siklus I sebesar 19% dan pada siklus II sebesar 50%. Melalui media foto keindahan alam, perhatian siswa menjadi lebih terpusat pada objek belajar, siswa lebih kreatif dalam aspek mengimajinasi, memiliki perbendaharaan diksi lebih banyak, mampu memadukan makna antar baris dan bait serta teratur dalam memberikan rima pada akhir baris, siswa berkurang bermain-main selama proses pembelajaran dan siswa lebih tertarik atau termotivasi untuk mengikuti kegiatan pembelajaran menulis puisi.]]>
<![CDATA[Implementasi Media Pembelajaran Video Untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Pada Siswa SMA di Kecamatan Parigi, Kabupaten Muna di Masa New Normal ]]>
<![CDATA[Abdin, Non]]>;
<![CDATA[Romalita, Ramayanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1989
<![CDATA[Di masa new normal, kegiatan belajar disekolah kembali dilakukan secara tatap muka maupun secara daring. Berdasarkan fakta dilapangan menunjukan bahwa, beberapa siswa SMA di kecamatan Parigi mengaku kesulitan dalam mencermati penjelesan yang diterangkan oleh guru dikarenakan keterbatasan waktu, belum lagi siswa selalu di bebani dengan tugas untuk dikerjakan dari rumah. karena itu, peneliti mengajukan kepada tenaga pengar di sekolah untuk menerapkan metode pembelajaran baru dengan menggunakan media video sebagai pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk manfaatkan penggunaan media pembelajaran berbasis video di masa new normal. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis video dapat membatu siswa dalam meningkatkan kemampuannya di masa now normal. kesimpulan dalam penelitian ini yaitu: 1) belajar dengan menggunakan video dapat meningkatkan daya tangkap siswa; 2) kegiatan belajar dengan menggunakan video dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan siswa untuk belajar; 3) dengan memanfaatakan media pembelajaran berbasis video dapat menumbuhkan semangat belajar siswa.]]>
<![CDATA[Analisis Tingkat Kesehatan Keuangan UPK Kecamatan Sruweng terhadap Rata-Rata Tingkat Kesehatan UPK Se Kabupaten Kebumen Periode Sebelum dan Sesudah Pandemi Covid-19 (2019-2020) ]]>
<![CDATA[Zubaedah, Tuti]]>;
<![CDATA[Yuliyanto, Wakhid]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1990
<![CDATA[Pandemi Covid-19 menyebar ke berbagai negara salah satunya negara Indonesia. UPK (Unit Pengelola Kegiatan) merupakan program pemberdayaan masyarakat yang salah satu fokusnya adalah pengembangan ekonomi diperdesaan. Akan tetapi semenjak terjadi pandemi Covid-19 banyak sektor-sektor pada perusahaan atau lembaga yang berdampak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan tingkat kesehatan keuangan UPK Kecamatan Sruweng sebelum dan sesudah pandemi, apakah pandemi Covid-19 berdampak pada tingkat kesehatan keuangan UPK Kecamatan Sruweng dan perbandingan tingkat kesehatan keuangan UPK Kecamatan Sruweng dibandingkan dengan rata-rata tingkat kesehatan UPK Se Kabupaten Kebumen. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode komparatif dengan pendekatan kuantitatif yaitu dengan membandingkan tingkat kesehatan keuangan UPK sebelum dan sesudah pandemi Covid-19 yaitu periode tahun 2019 dan 2020. Sumber data yang digunakan adalah data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya dengan menggunakan pendekatan analisis rasio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesehatan keuangan UPK Kecamatan Sruweng mengalami penurunan dibandingkan dengan sebelum pandemi, hal ini berdampak terhadap tingkat kesehatan keuangan UPK Kecamatan Sruweng karena terjadi penurunan total bobot nilai tingkat kesehatan dari 92,5 menjadi 76,25. Namun UPK Kecamatan Sruweng masih tergolong cukup sehat dibandingkan dengan rata-rata tingkat kesehatan UPK Se Kabupaten Kebumen karena total bobot nilai tingkat kesehatan masih diatas 62,5-87,5. Hasil rata-rata tingkat kesehatan UPK Se Kabupaten Kebumen sebelum dan sesudah pandemi menunjukkan total bobot nilai tingkat kesehatan dari 57,16 menjadi 47,63.]]>
<![CDATA[Dampak Covid-19 Terhadap Prestasi Belajar Anak Disekolah ]]>
<![CDATA[Gumitri, Angga]]>;
<![CDATA[Eliza, Delfi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1991
<![CDATA[Penelitian ini merupakan studi literatur yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh covid-19 terhadap prestasi belajar anak disekolah. Pendekatan penelitian kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini, bersama dengan tinjauan pustaka. Peneliti menggunakan berbagai sumber tekstual dalam tinjauan pustaka ini, termasuk artikel, jurnal, dan dokumen yang relevan dengan topik. Fokus kajian ini adalah pada pembahasan tentang pengaruh covid-19 terhadap prestasi belajar anak disekolah. Hal tersebut terlihat ketika sekolah melaksanakan pembelajaran daring sehingga berdampak terhadap prestasi belajar anak.]]>
<![CDATA[Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Pendekatan Matematika Realistik pada Tema Kegemaranku di Kelas I SDN 24 Alahan Panjang Kabupaten Solok ]]>
<![CDATA[Yendrawita, Yendrawita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1992
<![CDATA[Berdasarkan pembelajaran di SDN 24 Alahan Panjang bahwa guru kelas I SD mengajarkan matematika masih dengan cara tradisional dengan arti kata belum mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan nyata siswa. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan mendapatkan informasi tentang pembelajaran operasi hitung campuran dengan pendekatan realistik untuk meningkatkan hasil belajar matematika. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang terdiri dari dua siklus meliputi empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Data penelitian ini berupa informasi tentang proses dan data hasil tindakan yang diperoleh dari hasil pengamatan, hasil wawancara, dan tes. Subjek peneliti adalah guru, peneliti dan siswa kelas I yang berjumlah 23 orang. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan pendekatan matematika realistik pada siklus I dan II mengalami peningkatan di mana nilai rata-rata pada siklus I diperoleh rata-rata 65,6 dan pada siklus II rata-rata 88,6. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan matematika realistik dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas II.]]>
