cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,294 Documents
 873   874   875   876   877 
Penerapan Metode Diskusi dalam Pelajaran Bahasa Inggris untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Ix-1 UPT SPF SMP Negeri 2 Sunggal Sidebang, Marlis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.3149

Abstract

Adapun tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui: Bagaimana cara menerapkan metode diskusi untuk meningkatkan hasil belajar pada UPT SMP Negeri 2 Sunggal khususnya kelas IX-1 sehingga melalui penggunaan metode belajar dapat berpengaruh dengan hasil belajar terhadap pelajaran Bahasa Inggris, penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode diskusi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX-1 UPT SPF SMP Negeri 2 Sunggal tahun pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 32 siswa terdiri dari 14 laki-laki dan 18 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tehnik persentasi daya serap individu dan ketuntasan klasikal yaitu: secara individu minimal 25% dan secara klasikal 100%. Serta dengan mengadakan observasi kepada guru tentang pelaksanaan pembelajaran melalui penggunaan metode diskusi serta observasi kepada siswa. Adapun hasil penelitian ini adalah (1) Meningkatkan hasil belajar siswa dalam pelajaran Bahasa Inggris Di Kelas IX-1 UPT SPF SMP Negeri 2 Sunggal hal ini dapat dilihat dari hasil observasi metode belajar pada saat diskusi oleh siswa tersebut diperoleh hasil dari siklus I dan siklus II yaitu : 59% dan 94% (2) Penerapam metode diskusi di kelas IX-1 SMP Negeri 2 Sunggal tahun pelajaran 2019/2020 dapat meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran. Hal ini dapat dilihat dari hasil hasil belajar siswa tersebut diperoleh hasil dari siklus I dan siklus II yaitu : 59% dan 94%. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan hasil yang dicapai dari kegiatan mengerjakan (menjawab) latihan-latihan tersebut dengan baik, berdasarkan data pengamatan peneliti, hasil pengisian instrumen hasil belajar pada pokok bahasan. Diperoleh dari 32 siswa maka 07 siswa tuntas sedangkan 25 siswa tidak tuntas pada siklus I dan disiklus II dari 32 siswa semuanya tuntas.
Landasan Pendidikan dalam Perspektif Budaya (Kajian Pendidikan dan Budaya Toraja Ma’ nene) Syawal, Sahrul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i3.3150

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami tentang bagaimana landasan pendidikan dalam perspektif budaya terkhusus budaya ma’ nene di Toraja; mendiskripsikan proses upacara ritual ma’ nene terhadap implementasi dalam pendidikan pendidikan yang berkarakter. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka (kajian pustaka) yang bersumber baik dari buku maupun jurnal-jurnal mengenai konsep pendidikan, pendidikan budaya dan karakter serta upacara ritual adat Ma’ nene. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan dalam Ritual Ma’ nene’ ada banyak konsep pendidikan yang lahir seperti, membangun sikap menghormati orang yang lebih tua, bertanggung jawab kepada orang tua, melestarikan nilai budaya dan nilai kesusilaan, agama dan norma keluarga terjaga. oleh karena ini acara adat Ma’ nene’ harus selalu dijaga kelestariannya dan di ajarkankan kepada generasi muda Tana Toraja
Gaya Bahasa Personifikasi pada Novel “Badai Yang Terhempas” Karya Bambang Irawan Rizaldi, Dedi; Morelent, Yetty; Naini, Ineng
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna, jenis, dan fungsi gaya bahasa pada novel “Badai yang Terhempas” karya Bambang Irawan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, sedangkan objek penelitian ini adalah gaya bahasa pada novel “Badai yang Terhempas” karya Bambang Irawan. Hasil penelitian ini menemukan banyak gaya bahasa personifikasi, hal ini terbukti ditemukannya 24 data yang tergolong gaya bahasa personifikasi. Adapun fungsi gaya bahasa yang ditemukan pada novel tersebut, yaitu; 6 data sebagai alat untuk meyakinkan pembaca, 16 data sebagai alat untuk meciptakan perasaan tertentu, dan 2 data sebagai alat untuk memperkuat gagasan. Berdasarkan fungsi gaya bahasa yang ditemukan, dapat disimpulkan bahwa gaya bahasa personifikasi banyak berfungsi sebagai alat untuk meciptakan perasaan tertentu kepada pembaca.
Implementasi Sistem Pakar Penyakit Cabai dengan Metode Certainty Factor Christy, Tika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3152

Abstract

Tanaman cabe merupakan salah satu jenis sayuran yang sangat penting di Indonesia. Karena cabe merupakan salah satu bumbu masakan yang paling diminati di Indonesia, sehingga tanaman cabe sangat potensial secara ekonomis. Selama proses penanaman cabe jenis penyakit yang sering menyerang tanaman cabe. Pada dasarnya sistem pakar diterapkan untuk mendukung aktivitas pemecahan masalah. Penerapan sistem pakar dengan menggunakan metode certainty factor dapat membantu pengguna (user) untuk mendeteksi penyakit cabai secara tepat. Nilai kepercayaan yang dihasilkan dari sistem Sistem Pakar mendeteksi penyakit cabe ini mampu memberikan panduan kepada pengguna untuk memberikan pertolongan atau penanganan pertama kepada petani untuk menanggulangi penyakit yang menyerang tanaman mereka. Sistem ini dapat dikembangkan untuk ditempatkan di balai penyuluhan kecamatan (BPK). Dengan adanya sistem ini petani yang masih menunggu untuk memperoleh informasi penyakit yang menyerang tanaman mereka dapat menggunakan sistem ini untuk memperoleh diagnosa awal dari penyakit yang menyerang, sehingga penyuluh bisa cepat dalam memberikan diagnosa lanjutan yang diperlukan.
Pengaruh Rotasi Kerja dan Motivasi terhadap Kinerja Pegawai yang Dimoderasi Perilaku Kerja Hapsari, Nurrulita; Laura, Netty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3153

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh rotasi kerja dan motivasi terhadap kinerja pegawai yang dimoderasi perilaku kerja. Adapun jenis data yang digunakan adalah data primer dari pegawai Suku Dinas Kesehatan Kabupaten Administrasi Kepulauan Seribu dengan 70 responden yaitu 37 Aparatur Sipil Negara dan 13 Penyedia Jasa Lainnya Perorangan. Pengambilan sampel ini menggunakan teknik sampling yaitu Non Probability Sampling adalah teknik pengambilan sampel yang tidak memberikan peluang atau kesempatan yang sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampel jenuh (sensus).Penelitian ini menganalisis hubungan antara pengaruh rotasi kerja dan motivasi terhadap kinerja pegawai yang dimoderasi perilaku kerja. Penelitian ini menggunakan metode analisis data Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rotasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, motivasi berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kinerja pegawai, perilaku kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, variabel perilaku kerja memperlemah hubungan rotasi kerja terhadap kinerja pegawai secara tidak signifikan dan variabel perilaku kerja memperkuat hubungan motivasi terhadap kinerja pegawai secara signifikan.
The Analysis Of Code Switching Used By English Teacher In Teaching English For Specific Puspose (ESP) For Nursing Students In Samarinda Puspita, R.H.; Sunarti, Sunarti; Khatimah, K.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3154

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat tuturan guru bahasa Inggris yang mengandung alih kode dalam mata kuliah Bahasa Inggris untuk Tujuan Khusus. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan guru menggunakan alih kode dalam pembelajarannya. Penelitian ini menggunakan teknik merekam dan mencatat dalam mengumpulkan data. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah seorang guru Bahasa Inggris yang mengajar mata kuliah Bahasa Inggris untuk Tujuan Khusus. Hasil penelitian ini adalah inter-sentential 42,86%, extra setential 35,71 dan intra sentential 21,43%.
Komunikasi Sumber Daya Aparatur Pemerintah dalam Penanggulangan Covid-19 Kepada Masyarakat di Kabupaten Kuantan Singingi Aban, Adnan; Andri, Seno; Yuliani, Febri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3155

Abstract

Pada akhir Desember 2019 dunia dihadapkan dengan kemunculan Coronavirus baru yang bermula di Wuhan, Tiongkok dan dinamakan dengan virus Sars-CoV-2 dan penyakitnya disebut Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) termasuk di Indonesia. Tingginya tingkat penyebaran dan penularan Covid-19 menimbulkan berbagai dampak, diantaranya adalah dampak ekonomi, kesehatan, pendidikan, bahkan sosial.Komunikasi yang baik dalam penanggulangan wabah covid 19 ini sangat perlu dilakukan Pemerintah agar setiap program yang sudah direncanakan akan terlaksana dengan baik seperti bantuan sosial yang tepat sasaran, pemahaman masyarakat tentang pentingnya menjaga protokol kesehatan dan tentunya mensukseskan program vaksinasi untuk meminimalisir penyebaran virus covid 19 ini.Aspek transmisi dalam komunikasi sumber daya aparatur pemerintah dalam penanggulangan penyebaran covid-19 kepada masyarakat di Kabupaten Kuantan Singingisudah berjalan baik.Pemerintah Kabupaten Kuantan Singingi mengeluarkan Instruksi Bupati dan Surat Edaran sebagai tindaklanjut Instruksi Pemerintah Provinsi Riau dan dikoordinasikan kepada stakeholders seperti Forum Pimpinan Daerah, Satuan Tugas (Satgas) Covid, Kepala Dinas, Camat, Lurah hingga relawan. Namun transmisi dalam penanggulangan ekonomi dengan memberikan Bantuan Sosial kepada masyarakat yang berdampak Covid-19 tidak berjalan dengan maksimal karena masih ditemukan masyarakat tidak mengetahui program sosial yang dikeluarkan oleh Pemerintah Pusat melalui Kementerian Sosial, Bantuan Langsung Tunai dari Pemeritah Kabupaten Kuantan Singingi hingga Bantuan Langsung Tunai dari Dana Desa. Kejelasan informasi dalam komunikasi yang dilakukan aparatur pemerintah dalam penganangan covid-19 masih belum maksimal karena masih ditemukan masyarakat belum memahami tentang pentingnya menjaga kesehatan dengan melakukan protokol kesehatan dan melaksanakan vaksinasi, Pada proses penyaluran bantuan sosial di Kabupaten Kuantan Singingi juga ditemukannya masyarakat yang tidak bisa memanfaatkan secara maksimal dana bantuan sosial. Komunikasi yang dilakukan oleh aparatur pemerintah kepada masyarakat dalam penanganan Covid-19 belum berjalan dengan konsisten, berdasarkan temuan dilapangan bahwasanya aparatur pemerintah hanya melakukan beberapa kali memberikan edukasi dan pemahaman secara langsung dengan mengunjungi beberapa tempat keramaian, Faktor penghambat seperti kurangnya jumlah aparatur pemerintah ditingkat kelurahan hingga desa dalam memberikan edukasi dan pemahaman kepada masyarakat dalam menerapkan protokol kesehatan dan pendataan penerima bantuan sosial. Minimnya tingkat pendidikan sehingga masih ditemukan masyarakat yang tidak percaya dengan keberadaan virus corona ini.Selanjutnya masyarakat juga belum memahami secara keseluruhan anjuran dan pemahaman yang diberikan oleh aparatur pemerintah karena keterbatasan bahasa dalam berkomunikasi. Kurangnya anggaran dalam melakukan komunikasi dengan masyarakat, salahsatunya adalah minimnya baliho dan spanduk-spanduk yang terpasang disetiap daerah di Kabupaten Kuantan Singingi
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris melalui Metode Role Playing Materi Asking and Giving Permission pada Siswa Kelas 8 C MTsN 2 Bekasi Afianty, Fenty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3156

Abstract

Penelitian ini memiliki harapan pemakaian metode role playing mampu menaikan hasil belajar pada siswa kelas 8 C MTsN 2 Bekasi tahun ajaran 2020/2021, pada materi Asking and Giving Permission. Hasil menunjukkan 88% dari 32 siswa mampu meningkatkan hasil belajar, selama pelaksanaan penggunaan metode role playing. Penelitian ini menggunakan deskriptif komparatif dengan membandingkan kondisi sebelum dan sesudah penggunaan metode role playing. Diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi pengembangan pengetahuan dan menjadi referensi bagi pengembangan pola pembelajaran yang variatif bagi tercapainya ketuntasan belajar.
Efektivitas Penerapan Pembebasan Bersyarat pada Tahanan Dewasa di Indonesia Pratiwi, Annisa Dewi; Subroto, Mitro
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3157

Abstract

Pembebasan bersyarat adalah pembebasan bersyarat narapidana sebelum mereka menyelesaikan hukumannya. Narapidana yang dibebaskan bersyarat diawasi oleh pejabat publik, biasanya disebut petugas pembebasan bersyarat. Jika tahanan yang dibebaskan bersyarat melanggar persyaratan pembebasan mereka, mereka dapat dikembalikan ke penjara. Akan tetapi, seiring berjalannya waktu pembebasan bersyarat sering dipertanyakan efektivitasnya. Dalam jurnal ini dibahas mengenai efektivitas penerapan Pembebasan Bersyarat (PB). Dilakukan penelitian dengan menggunakan metode studi pustaka terhadap jurnal atau artikel ilmiah yang berhubungan dengan permasalahan yang dibahas. Pembebasan bersyarat wajib, yang saat ini merupakan bagian terbesar dari tahanan yang dibebaskan, tidak lebih baik dengan pengawasan daripada tahanan serupa yang dibebaskan tanpa pengawasan dalam hal hasil penahanan kembali. Sementara pembebasan bersyarat diskresioner agak kecil kemungkinannya untuk ditangkap kembali, perbedaan ini relatif kecil mengingat dewan pembebasan bersyarat memilih risiko terbaik untuk dibebaskan.
Penggunaan Informasi Teknologi dan Dukungan Orang Tua dengan Prestasi Belajar Siswa SMK Mutiara, Erli; Ingtyas, Fatma Tresno; Hilda, Nuwairy; Siahaan, Riana Friska; Tobing, Marnala; Siregar, Bani Sirkam
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v2i3.3159

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Intensitas Penggunaan Informasi Teknologi; (2) Dukungan Orang Tua; (3) Prestasi Belajar; (4) Hubungan Intensitas Penggunaan Informasi teknologi dengan Pretsasi Belajar; (5) Hubungan Dukungan Orang Tua dengan Prestasi Belajar; (6) Hubungan Intensitas Penggunaan Informasi Teknologi dan Dukungan Orang Tua dengan Prestasi Belajar. Desain penelitian adalah deskriptif korelasional. Lokasi penelitian di SMK Negeri 1 Beringin dengan jumlah sampel 32 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif data, uji kecenderungan, uji persyaratan analisis dengan uji normalitas, uji lineritas, uji hipotesis dengan uji korelasi product moment, uji parsial dan uji korelasi ganda. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan Intensitas Penggunaan Informasi teknologi, Dukungan Orang Tua cenderung cukup, masing-masing sebesar 75 persen, 56 persen dan Prestasi Belajar sebesar 50 persen. Hasil Analisis Uji Normalitas dengan dk = 5 pada variabel Intensitas Penggunaan Informasi teknologi yaitu X2hitung < X2tabel (6,78 < 11,070), variabel Dukungan Orang Tua yaitu X2hitung < X2tabel (3,69 < 11,070) dan variabel Prestasi Belajar yaitu X2hitung < X2tabel (5,96 < 11,070) pada taraf signifikan 5 persen ketiga variabel berdistribusi Normal. Hasil analisis korelasi product moment terdapat hubungan yang signifikan antara Intensitas Penggunaan Informasi teknologi dengan Prestasi Belajar dengan nilai rhitung > rtabel (0,964 > 0,349) pada taraf signifikan 5 persen. Hasil analisis korelasi product moment terdapat hubungan yang signifikan antara Dukungan Orang Tua dengan Prestasi Belajar dengan nilai (rhitung = 0,977 > rtabel 0,349) pada taraf signifikan 5 persen. Hasil analisis korelasi ganda dengan nilai Fhitung >F­tabel(3,71 > 3,33), pada taraf signifikan 5 persen, terdapat hubungan yang signifikan antara Intensitas Penggunaan Informasi teknologi dan Dukungan Orang Tua dengan Prestasi Belajar, artinya semakin tinggi Intensitas Penggunaan Informasi teknologi dan semakin tinggi Dukungan Orang Tua maka semakin tinggi Prestasi Belajar Siswa.

Page 875 of 2630 | Total Record : 26294

 873   874   875   876   877 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue