cover
Contact Name
Dr. Evi Triandini, M.Eng.
Contact Email
jurnalwidyabhakti@stikom-bali.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalwidyabhakti@stikom-bali.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer
ISSN : 26546418     EISSN : 26545918     DOI : -
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer yang memiliki filosofi memberikan pencerahan dalam hal ilmu pengetahuan kepada masyarakat dengan cara mentransfer ilmu pengetahuan dan pengalaman dari sumber literasi ilmiah dengan cara pelatihan dan penyuluhan, sosial, manajemen, peningkatan produksi, product improvement dan lain-lain.
Arjuna Subject : -
Articles 12 Documents
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember" : 12 Documents clear
PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI WORD DALAM PEMBUATAN MODEL SOAL UJIAN PADA GURU SMA MAITREYAWIRA KOTA BATAM Holong Marisi Simalango
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.271

Abstract

Perkembangan teknologi sekecilpun memiliki dampak besar di bidang Pendidikan, misalnya penggunaan perangkat lunak yang membantu dalam pembuatan model soal ujian. SMA Maitreyawira merupakan sekolah menengah atas swasta yang berada di Kota Batam. SMA tersebut memiliki aturan pendukung dalam proses belajar mengajar, seperti aturan format untuk pembuatan bahan ajar, modul, dan soal ujian. SMA Maitreyawira menerapkan format untuk soal ujian, namun beberapa guru masih mengalami kewalahan dalam pembuatan soal ujian di Aplikasi Word dari produk Microsoft Office. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman dan pelatihan meningkatkan keterampilan para guru dalam membuat soal ujiandalam penggunaan perangkat lunak yaitu Aplikasi Word. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah wawancara dan diskusi dengan Kepala SMA Maitreyawira kota Batam, survei data peserta pelatihan, analisis data peserta pelatihan, serta praktek penggunaan Aplikasi Word. Peserta pelatihan adalah guru-guru dengan mata pelajaran yang berbeda-beda dengan berjumlah 20 orang. Pelatihan ini dilaksanakan secara tatap muka sebanyak empat kali pertemuan di SMA Maitreyawira. Hasil pelatihan ini pembuatan Sistematika penulisan atau yang sering disebut dengan format soal ujian dan membantu guru di SMA Maitreyawira dapat terbantu mengerjakan model soal ujian dengan Aplikasi Word yang praktis, sederhana, dan mudah
PELATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMA N 1 BLAHBATUH I Made Agus Wirahadi Putra; I Komang Dharmendra; Tubagus Mahendra Kusuma
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.277

Abstract

SMA Negeri 1 Blahbatuh merupakan Sekolah Menengah Atas yang terletak di jalan. Astina Jaya , kecamatan Blahbatuh, Kabupaten Gianyar. SMA N 1 Blabatuh berjarak 22 Km dengan waktu tempuh normal 60 menit dari kampus ITB STIKOM Bali Renon. Masa pandemi covid memaksa sekolah SMA N 1 Blahbatuh untuk melakukan pembelajaran secara online untuk mengurangi interaksi. Pembelajaran online dengan media yang kurang meanrik menyebabakan materi yang disampaikan kurang diminati oleh sisiwa. Melalui pengabdian ini dilakukan pelatihan optimasi moodle dan pembuatan media pembelajaran dengan canva. Pengabdian dilakukan melalui 4 tahapan yaitu sosialisasi, penyusunan modul, pelatihan (online dan offline) dan terakhir adalah evaluasi. Berdasarkan hasil evaluasi adanya peningkatan pemahaman akan membuat media pembelajaran dengan canva.
Peningkatan Kreativitas Masyarakat Dalam Upaya Pencegahan Penyebaran Covid-19 Secara Klinis I Gusti Ayu Vina Widiadnya Putri; I Kadek Aditya Dinata
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.279

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan kreativitas masyarakat dalam upaya pencegahan penyebaran covid-19 secara klinis. Permasalahan yang terjadi secara umum adalah kurangnya sosialisasi secara langsung terhadap masyarakat tentang upaya penanggulangan Covid-19, kurangnya pemahaman masyarakat dalam pemanfaatan bahan – bahan alami pembuatan hand sanitizer. Adapun program kerja yang diberikan untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu, membuat desain papan poster bersama masyarakat dan memberi informasi pencegahan penyebaran Covid-19 serta memasangnya di area terbuka serta memberi pelatihan membuat hand sanitizer menggunakan bahan alami bersama masyarakat dan membagikannya kepada seluruh masyarakat. Pengabdian ini berlokasi di Desa Dauh Puri Kaja. Pelaksanaan program kerja tersebut menggunakan metode pelatihan dan praktik secara langsung. Hasil dari kegiatan ini mampu menjadikan masyarakat sasaran lebih aktif serta kreatif dalam menanggulangi penyebaran Covid-19, menambah wawasan masyarakat saat berpergian keluar rumah dengan adanya pemasangan papan poster dan pemanfaatan bahan – bahan alami untuk pembuatan hand sanitizer.
Pendampingan Pembuatan Natural Hand Sanitizer Warga Binaan Lapas Perempuan Kelas IIA Denpasar NI LUH KADE ARMAN ANITA DEWI; Puguh Santoso; Putu Era Sandhi K.Yuda; Erna Cahyaningsih; Ni Nyoman Wahyu Udayani; I Made Agus Sunadi Putra; Fitria Megawati; Ni Putu Dewi Agustini
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.280

Abstract

Lapas Perempuan Kelas IIA Denpasar adalah Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIA Denpasar, dengan kapasitas hunian 120 orang dan saat ini dihuni oleh 168 warga binaan pemasyarakatan. Warga binaan permasyarakatan tersebut adalah narapidana perempuan yang menghuni LAPAS Perempuan Kelas IIA Denpasar. Data yang teregistrasi saat ini warga binaan merupakan narapidana dari kasus narkotika, korupsi, kriminal, dan perlindungan anak. Lapas Perempuan Kelas IIA Denpasar dengan total warga binaan sebesar 168 narapidana memiliki potensi yang tinggi untuk pemberdayaan sumber daya manusia menjadi sumber daya manusia yang unggul, kreatif sehingga terwujud usaha mandiri dan ekonomi kreatif. Pelaksanaan kegiatan pembinaan pembuatan produk hand sanitizer dari bahan alam kepada warga binaan dilakukan dengan tujuan meningkatkan keterampilan usaha mandiri dan ekonomi kreatif warga binaan, merubah persepsi negatif masyarakat menjadi positif terhadap warga binaan.Tim pelaksana memfasilitasi terkait pelatihan dan pendampingan berkelanjutan selain di bidang produksi , juga dilanjutkan dengan pelatihan dan pendampingan berkelanjutan di bidang kewirausahaan
Optimasi Tatakelola Usaha UKM Jaengati di Masa Pandemi I Ketut Dedy Suryawan; I Wayan Karang Utama; I Komang Try Adi Stanaya
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.284

Abstract

Pelaksanaan pengabdian di UKM Jaen Gati bertujuan untuk meningkatkan tatakelola usaha sehingga lebih mengedepankan manajemen berbasis teknologi digital. Hal ini dilakukan untuk mendukung transformasi tatakelola konvensional yang dilakukan selama ini dalam hal pencatatan order melalui Whatsapp atau telpon dan pembayaran melalui buku dan Microsoft Excel sederhana. Kegiatan pengabdian yang telah dilakukan untuk digitalisasi tersebut yaitu dengan berbagai pelatihan seperti pemakaian aplikasi Buku Warung untuk UMKM, Instagram Bisnis, Microsoft Excel dan pembangunan web sebagai media pemasaran dan branding. Peningkatan kualitas kemasan dilakukan penyerahan alat berupa sealer. Alat ini ditujukan agar proses dan kualitas kemasan bisa lebih erat dan bagus karena produk dibungkus dengan plastik. Hasil pengabdian menunjukan adanya web branding usaha, lalu mitra mampu menggunakan aplikasi Buku Warung untuk mencatat penjualan, mitra mempunyai Instagram Bisnis serta kemasan yang lebih aman dan tahan lama karena penggunaan vacuum sealer kepada mitra
Pembuatan Instalasi Panel Surya pada Sistem Hidroponik di Desa Dalam Kaum Iklas Sanubary; Pande Putu Agus Santoso; Diah Mahmuda
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.285

Abstract

Sistem pertanian hidroponik selama ini masih menggunakan listrik PLN sebagai sumber penggerak pompa air, sehingga berdampak pada stabilitas tegangan listrik di rumah dan biaya yang harus dikeluarkan untuk membayar tagihan listrik. Pada Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini, dibuat instalasi panel surya pada sistem hidroponik sebagai penggerak pompa air di Desa Dalam Kaum, Sambas. Panel surya yang digunakan berukuran 100 WP dilengkapi dengan solar controller dan aki 12V 10 Ah sebagai penyimpan energi yang dihasilkan oleh panel surya. Hasil dari pemanfaatan teknologi tenaga surya ini mampu mengatasi permasalahan konsumsi listrik yang berlebih, karena pompa air digunakan secara terus menerus selama 24 jam untuk mengalirkan air dan nutrisi pada tanaman. Selain itu, penggunaan tenaga surya juga dapat menjadi solusi dari seringnya terjadi pemadaman listrik yang dapat menyebabkan tanaman pada sistem hidroponik cepat layu terutama di siang hari karena kekurangan air dan nutrisi.
PENGUATAN PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN PERANGKAT LUNAK ZOOM DI SMA NEGERI 1 BATURITI Ni Luh Putu Sintya Budyawati; Ni Kadek Alvin Surya Bagnesa; I Komang Kardiyasa; I Gede Harsemadi; Pande Putu Gede Putra Pertama
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.287

Abstract

Pandemi COVID-19 telah membuat perubahan, terutama dalam bidang pendidikan. Proses pembelajaran yang biasanya dilakukan di sekolah berubah menjadi pembelajaran yang dilakukan dari rumah secara daring (dalam jaringan). Berdasarkan analisa situasi yang dilakukan pada SMA Negeri 1 Baturiti yaitu kurangnya pengetahuan mengenai cara pemakaian aplikasi learning seperti Zoom Meeting yang belum dimengerti terutama oleh guru-guru di SMA Negeri 1 Tabanan. Yang menyebabkan proses pembelajaran secara daring tidak bisa dilakukan secara tatap muka karena masih menggunakan aplikasi sosial media seperti Whatsapp sebagai media pembelajaran secara daring. Dari Analisa situasi tersebut maka UKM Multimedia akan mengadakan pelatihan penggunaan aplikasi Zoom di SMA Negeri 1 Baturiti untuk meningkatkan pembelajaran secara daring. Selain itu akan ada sosialisai tambahan mengenai aplikasi desain yang akan ditujukan untuk siswa di SMA Negeri 1 Baturiti untuk menambah wawasan dibidang multimedia. Dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta telah memahami tentang cara penggunaan aplikasi sebesar 84% dari hasil perhitungan kuisioner yang telah diberikan. Kegiatan telah terlaksana dengan baik sehingga peserta dapat mengoperasikan aplikasi untuk pembelajaran secara daring.
Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Menggunakan Metode Jarimatika Di TK Mekar Kumara Desa Kesiut I Ketut Putu Suniantara; Ni Putu Nanik Hendayanti; Gede Suwardika; I Made Hendra M. Pramayasa; Luh Putu Safitri Pratiwi; Kadek Masakazu; I Made Rudita; I Gede Suardika
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.288

Abstract

Mengenalkan matematika pada anak usia dini bertujuan supaya mereka mampu memecahkan masalah sederhana dalam kehidupan sehari – hari melalui Metode Jarimatika. Pada metode ini bagaimana anak – anak mengenal bilangan dan perhitungan matematika dengan menggunakan kesepuluh jari tangan. Dengan pengenalan metode Jarimatika diharapkan kemampuan berhitung anak – anak meningkat dan lebih mudah memahami konsep bilangan yang tidak membebani memori otak anak - anak. Konsep Jarimatika lebih menekankan pada penguasaan konsep daripada cara cepat dalam operasi perhitungan, sehingga kemampuan anak – anak lebih matang dalam penguasaan ilmu berhitung. Adapun lokasi tempat melaksankan pelatihan berhitung dengan metode Jarimatika ini adalah di TK Mekar Kumara Desa Kesiut. Hasil dari kegiatan ini dapat dilihat dari kemampuan berhitung anak – anak meningkat dalam menyebutkan bilangan melalui gambar mencapai benar 100% dan melakukan perhitungan penjumlahan dan pengurangan mencapai benar 93,33%. Serta anak-anak merasa senang dalam belajar berhitung dengan jarimatika, terlihat dari semangat dan atusias merekan menggerakan jari-jari mereka dalam menghitung. Para guru merasa terbantu dalam mengajari anak-anak berhitung dengan menggunakan jarimatika.
Optimalisasi Penggunaan Microsoft Power Point Dan Bandicam Pada Video Pembelajaran Guru SD N 1 Celuk Ni Ketut Erawati; I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika; Ni Kadek Rini Purwati
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.290

Abstract

Video pembelajaran merupakan suatu media audio visual yang berisi materi-materi pembelajaran yang berperan sebagai pengantar informasi dari pengajar kepada peserta didik. Banyak guru yang memiliki keinginan untuk dapat mengembangkan video pembelajarannya sendiri, tetapi masih mengalami kendala untuk memulai dari mana dan menggunakan apa agar tidak terlalu rumit dalam pembuatannya. Hal itu pula yang dialami oleh guru SD N 1 Celuk. Oleh karena itu, program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk dapat membantu guru SD N 1 Celuk mengembangkan suatu video pembelajaran yang menarik dan sederhana dalam proses pembuatannya dengan mengoptimalkan fitur-fitur yang terdapat pada Microsoft Power Point dan Bandicam. Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dibagi menjadi tiga tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanan, dan tahap evaluasi. Tahap persiapan dilakukan observasi dan menyusun modul pelatihan, tahap pelaksanaan dilakukan pelatihan langsung dan konsultasi secara online, Tahap evaluasi dilakukan observasi kembali tentang kemampuan guru menggunakan software yang ditawarkan dan melihat kesulitan yang dialami guru. Berdasarkan hasil evaluasi, semua guru bisa membuat video pembelajaran, walopun dengan powerpoint yang sederhana. Guru juga puas dengan apa yang dihasilkan, karena pada video, guru dapat berbicara langsung menjelaskan materi yang guru tulis di powerpoint sekaligus menampilkan wajah mereka di sudut video sehingga seakan siswa akan bertatap muka langsug dengan guru. Sebelumnya guru enggan membuat video pembelajaran, tapi dengan pelatihan menggunakan Microsoft Power Point berbantuan Bandicam, video pembelajaran dapat dengan mudah dibuat oleh guru khususnya guru di SD N 1 Celuk
Aplikasi Quizizz Sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru dalam Pembelajaran Online I Nyoman Adi Susrawan; Ida Ayu Made Wedasuwari; Ni Luh Anita Purnama Yanti
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.291

Abstract

Pandemi Covid-19 membawa perubahan yang sangat signifikan dalam bidang pendidikan. Proses pembelajaran yang semula dilaksanakan secara tatap muka/offline (luring) kini berubah menjadi pembelajaran secara online (daring). Berbagai persoalan muncul ketika proses pembelajaran dilaksanakan secara online, salah satu diantaranya adalah kurangnya pemahaman guru dalam memilih dan mengimplementasikan media pembelajaran aplikatif untuk pemberian penugasan dan penilaian hasil belajar siswa di SD Negeri 14 Pemecutan. Menyikapi persolan tersebut, tim pelaksana Pengabdian pada Masyarakat (PkM) memberikan alternatif solusi dengan memberikana keterampilan kepada para guru dengan memanfaatkan aplikasi Quizizz sebagai salah satu media penunjang keberlangsungan kegiatan belajar mengajar ditengah pandemi. Kegiatan PkM ini dilakukan melalui metode penyuluhan (edukasi), pelatihan, dan pendampingan. Secara umum kegiatan PkM berjalan dengan baik dan lancar. Para guru di SD Negeri 14 Pemecutan telah memiliki pemahaman dan keterampilan yang komprehensif dalam memanfaatkan dan mengoperasikan media aplikasi Quizizz dalam memberikan tugas atau dan evaluasi hasil belajar siswa.

Page 1 of 2 | Total Record : 12