Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Deiksis

Deiksis
Website

Published by Universitas Indraprasta PGRI

ISSN : 20852274 EISSN : 2502227X DOI : https://doi.org/10.30998/deiksis.v14i1.10503

Core Subject : Humanities, Education,

Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media

Deiksis is a journal that aims to be a peer-reviewed platform and an authoritative source of information. We publish scientific works from national and international lecturers, researchers, students, and practitioners to present their new ideas, concepts, and theories in Indonesian language and literature education focused on Language Learning and Indonesian Literature, Class Action Research (CAR) of the teaching of Language and Indonesian Literature, Indonesian Linguistics and Literature, Linguistic and Literary analysis as well as related topics. All articles are peer-reviewed by at least two peer-reviewers. Deiksis is managed to be issued twice in every volume. The scope of Deiksis is Indonesian Language and Literature Learning Model, Assessment and Evaluation of Teaching Indonesian Language and Literature, discourse analysis, pragmatics, anthropolinguistics, language and culture, dialectology, language documentation, cognitive linguistics, language education, translation, language planning, psycholinguistics, sociolinguistics and other scientific fields related to language studies.

Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik

Articles 10 Documents

Search results for , issue "Vol 12, No 01 (2020): Deiksis" : 10 Documents clear

Penerapan Teknik JIGSAW untuk Meningkatkan Keterampilan Memahami Bacaan Bahasa Inggris Dengan Memperhatikan Sikap Berbahasa Siswa Supeno Supeno; Imam Suseno
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Peningkatan keterampilan memahami bacaan bahasa Inggris dengan menerapkan teknik pembelajaran JIGSAW merupakan bagian dari upaya memperbaiki situasi dan proses pembelajaran dikelas. Teknik pembelajaran JIGSAW dengan memperhatikan beberapa aspek: pembentukan kelompok diskusi, penentuan jumlah anggota dalam satu kelompok, jumlah siswa yang mewakili sebagai kelompok ahli, dan cara evaluasi untuk menilai efektivitas diskusi serta upaya meningkatkan sikap berbahasa siswa. Penelitian ini termasuk jenis classroom action research, menggunakan pendekatan kualitatif sebab peneliti membangun gambaran yang kompleks dan holistic, melaporkan pandangan atau opini dari kolaborator dan situasi penelitian berjalan secara yang alamiah. Penelitian diawali dengan melakukan penelitian pendahuluan dan kemudian melakukan tindakan berupa siklus, terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, analisis data, serta refleksi. Setelah melakukan analisis dan refleksi pada siklus I, peneliti melanjutkan dengan siklus II dan setelah melakukan analisis dan refleksi hasil tindakan pada siklus II, peneliti dan kolaborator memutuskan untuk berhenti karena telah mendapatkan alur pelaksanaan JIGSAW yang ideal. Penerapan teknik pembelajaran JIGSAW dapat berlangsung sangat baik dengan teknis kunci yaitu 1) menentukan siswa menjadi anggota kelompok ahli, 2) jumlah kelompok sesuai dengan jumlah siswa dalam kelompok ahli (tiap kelompok terdiri dari 4-5 siswa), 3) guru berupaya meningkatkan sikap berbahasa siswa melalui pendekatan dan komunikasi dengan baik, 4) menggunakan instrumen untuk mendeteksi sikap berbahasa siswa dan keterampilan memahami bacaan bahasa Inggris.Kata kunci: teknik jigsaw, sikap berbahasa, dan keterampilan memahami bacaan bahasa Inggris.

Analisis Kebahasaan pada Arsip Surat Mts Ash Shiddiqiyyah Kabupaten Cirebon Shofuroh Shofuroh; Tati Sri Uswati; Indrya Mulyaningsih
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplanasikan bentuk-bentuk kebahasaan yang terdapat pada arsip surat dinas MTs Ash Shiddiqiyyah Kabupaten Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian kualitaif deskriptif. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik pusaka. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa dokumen resmi berupa arsip surat dinas MTs Ash Shiddiqiyyah Kabupaten Cirebon. Teknik yang digunakan adalah analisis isi yang dilakukan secara interaktif melalui tiga kegiatan. yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: bentuk-bentuk kebahasaan masih kurang tepat, dari 20 data sejumlah 15 kesalahan penulisan kata yang tidak baku, enam kesalahan penulisan kata/frasa yang seharusnya dirangkai/ dipisah, kesalahan penggunaan tanda baca (9 tanda garis miring, satu tanda seru, 12 tanda koma, dan 13 tanda titik), 25 kesalahan penggunaan huruf miring dan huruf tebal, dan 38 kesalahan penggunaan huruf kapital.

Pembentukan Kata pada Istilah Khas di Instagram dengan Unsur Bahasa Inggris Saidatun Nafisah; Iwan Budiarso
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui struktur pembentuk kata khas yang mengandung unsur bahasa Inggris pada Instagram serta implikasinya terhadap situasi kebahasaan di Indonesia. Data penelitian berupa data tulisan dari pengguna Instagram. Sampel data diambil dengan teknik purposive sampling, yaitu dengan melihat interaksi ditiap akun yang dijadikan sebagai sumber. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah morfologi dan sosiolinguistik. Hasil menunjukkan bahwa terdapat banyak istilah khas di Instagram Indonesia yang menggunakan unsur bahasa Inggris. Struktur istilah tersebut ditemukan dalam berbagai bentuk kombinasi bahasa, antara lain bahasa Inggris + bahasa Inggris, bahasa Inggris + bahasa Indonesia, dan bahasa Indonesia + bahasa Inggris. Istilah-istilah tersebut terbentuk melalui berbagai macam proses morfologis, antara lain proses derivating, compounding, abbreviating, blending, acronym, dan borrowing. Sebagian istilah khas mengikuti kaidah pembentukan kata dengan sistem bahasa Inggris dan sebagian yang lainnya mengikuti sistem bahasa Indonesia. Sebaliknya, terdapat kosakata yang mengikuti sistem bahasa Indonesia. Terbentuknya kosakata baru melalui proses yang bermacam-macam merupakan proses kreatif manusia yang dapat memberikan dampak positif terhadap perbendaharaan kosakata baru terhadap suatu bahasa. Namun pembentukan kosakata baru yang tidak mengikuti kaidah bahasa yang benar dapat mengacaukan sistem bahasa yang sudah ada. Kata Kunci: Pembentukan Kata, Istilah Khas, Bahasa Inggris, Instagram

Citra Perempuan dalam Novel Gadis Pantai Karya Pramoedya Ananta (Kajian Feminisme) Awlia Fajrina Azwar; Dini Andriani; Syahrul Ramadhan
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui citra perempuan yang ada di dalam novel Gadis Pantai karya Pramoedya Ananta Toer. Ananta Toer membingkis novel ini sangat berlawanan dengan nilai-nilai feminisme. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang mana metode yang digunakan dalam melakukan penelitian ini adalah metode deskriptif analitik. Subjek penelitian ini adalah novel Gadis Pantai karya Pramoedya Ananta Toer. Hasil penelitian menunjukkan hasil bahwa novel ini citra perempuan sangat jelas. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan teknik baca dan catat. Kemudian, analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kualitatif. Ketidakberdayaan seorang Gadis Pantai yang hidup dengan penuh tekanan dari Bendoro. Di sisi lain, Gadis Pantai dianggap terpandang di kampungnya sendiri.

Fokalisasi dalam Novel Semua Ikan Di Langit Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie (Suatu Kajian Naratologi) Rendy Pribadi; Muhammad Rinzat Iriyansah
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui simbol dalam novel Semua Ikan Di Langit karangan Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dari unsur cerita (narasi) dialog, dan laku dari tokoh-tokohnya. Terdapat sebuah teknik yang berbeda saat beberapa tokoh menceritakan kehidupannya, mulai dari simbol ikan, bus, dan kecoa serta obyek beliau yang selalu hadir kala di awal dan akhir bahkan seluruh bab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan metode kepustakaan. Teknik analisis isi. Penulis menemukan sejumlah teknik bercerita; 1. Fokalisasi interen (“saya”) berdasarkan narator, 2. Fokalisasi ekstern dengan bentuk simbol, 3. Cerita harmonis dan miris dalam satu bingkai novel tersebut.

Pesan Teks dan Pesan Gambar pada Foto National Geographic (Kajian Semiotik) Febriana Friza; Yumna Rasyid; Fathiaty Murtadho
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Faktor utama kajian dalam penelitian ini adalah bagaimana suatu foto jurnalistik dapat diketahui pesannya baik dilihat dari makna yang sebenarnya (denotatif) dan makna yang tersirat (konotatif). Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan foto National Geographic. Hasil penelitian ini diharapkan dapat mengetahui makna gambar dan kesesuaian antara gambar dan teks pada foto jurnalistik. Agar dapat mengetahui makna yang terkandung dalam foto-foto jurnalistik, penulis menggunakan analisis semiotik. Analisis semiotik adalah metode untuk menganalisis dan memberi makna simbol-simbol yang terkandung dalam gambar atau simbol teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa foto dan teks caption memiliki kesamaan persepsi jika dilianalisis dengan menggunakan analisis semiotik. Kata Kunci: Teks, gambar, analisis semiotik, dan foto jurnalistik.

Students’ and Teachers’ Perspectives on EFL Textbook For Senior High School Students Lina Herliana; Soenarjati Djajanegara; Mamik Suendarti
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

The purpose of this study is to evaluate the effectiveness of an English textbook “Bahasa Inggris SMA/MA/SMK/MAK Kelas X” from the perspectives of students and teachers. The textbook was prepared by the Indonesian Ministry of National Education for the 10th-grade students and used by some teachers during the 2018-2019 academic year. The evaluation of the concern for the textbook is carried out at the macro level based on eleven parameters. Data was obtained through student questionnaires administered to 94 students and through interviews with four teachers. The data were analyzed and grouped according to 11 criteria used in this study for the evaluation of the particular textbook. The results revealed that both teachers and students felt negative about some of the characteristics of the textbook. It was found that the reading passages needed to be simplified in terms of vocabulary load and that the grammar needed to be presented in detail. The majority of students indicated that the level of the textbook was not appropriate for the particular age group. The teachers pointed out that the tasks and activities were not organized from easy to difficult stages. Also, the listening activities were not supported by audio recordings that should have been included in the textbook. Moreover, the students expected the book to include multiple-choice exercises. It implies that some aspects of the textbook need to be revised, and the audio recordings must be included to support the listening activities. On the other hand, one of the strengths of the textbook was that the activities in the textbook involved opportunities that encourage students’ creativity, interest, and curiosity.Keywords: EFL textbook, textbook evaluation, macro evaluation

Modus Tindak Tutur Representatif pada Ceramah Ustaz Maulana “Acara Islam Itu Indah” Izah Azizah Zaen; Zainal Rafli; Miftahul Khairah
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Tindak Tutur Representatif dalam acara Islam Itu Indah pada Ceramah Ustad Muhammad Nur Maulana, Suatu Kajian Pragmatik. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan modus yang melatarbelakangi penggunaan tindak tutur representatif dalam cermah Ustad Muhammad Nur Maulana. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah video ceramah Ustad Muhammad Nur Maulana dari youtube. Data dalam penelitian ini berupa data tulis yaitu transkrip tuturan dari video ceramah Ustad Muhammad Nur Maulana yang mengindikasikan sebagai modus tindak tuturnya. Metode pengumpulan data dengan menggunakan metode simak dengan teknik dasar sadap dan teknik lanjutan Simak Bebas Libat Cakap (SBLC) dan Catat. Metode Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode padan. Selanjutnya hasil analisis data disajikan dengan menggunakan metode informal Berdasarkan analisis data, dalam penelitian ini dapat disimpulkan dalam ceramah Ustad Muhammad Nur Maulana terdapat enam modus jenis tindak tutur, yaitu modus indikatif, modus imperatif, interogatif, obligatif, desideratif dan kondisional.

Gaya Bahasa Aliterasi pada Puisi Pilihan Karya Li Qing Fiara Yusliarti; Engliana Engliana; Ira Miranti
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Gaya bahasa dan penggunaannya dalam puisi selalu menarik untuk dikaji, selain karena gaya bahasa selalu memiliki makna yang terselubung bagi pembacanya, gaya bahasa yang sama ini pun juga memiliki maksud dan tujuan tertentu yang tergantung dari cara si pemapar puisi tersebut memakainya dalam konteks. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan gaya bahasa dan gaya bahasa yang dominan pada puisi terpilih karya Li Qing. Karya Li Qing belum banyak dikaji dalam konteks pemahaman gaya bahasa Bahasa Indonesia sehingga bisa memperkaya kajian gaya bahasa puisi asing dengan pemahaman konteks Indonesia. Penulis menggunakan metode kualitatif deskriptif dalam menganalisis puisi terpilih karya Li Qing. Acuan teori gaya bahasa yang digunakan dalam analisis adalah teori dari Keraf (2004). Setelah menganalisis gaya bahasa dalam puisi tersebut, penulis dapat menyampaikan tentang hasil temuan, diantaranya: terdapat 10 gaya bahasa yang digunakan dalam puisi ini yaitu simile, metafora, hiperbola, personifikasi, aliterasi, repitisi, alerogi, metonimia, apostrof dan satire. Gaya bahasa yang dominan adalah aliterasi.

Proses Fonologis Generatif Bahasa Prokem Remaja di Indonesia Riski Ramadhanti Anasti; Silvia Ridanta; Syahrul Ramadhan
Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses fonologis bahasa prokem yang digunakan remaja di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan menggunakan pendekatan fonologi generatif. Data penelitian ini adalah data fonologis dari bahasa prokem remaja. Data penelitian ini diambil dengan metode refleksif introspektif untuk bahasa yang dikuasai oleh penulis. Selain itu, data juga diambil dari buku-buku sumber yang membahas mengenai bahasan pada penelitian ini. Cara yang digunakan dalam menganalisis data adalah mengumpulkan data,menganalisis data, membuat kajian fonologis, dan memuat hasil temuan. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa bahasa prokem memiliki ciri-ciri menggunakam vokal /e/ dan /o/,melesapkan bunyi,dan adanya pengenduran bunyi serta penguatan vokal. Dari hasil penelitian ini juga ditemukan kecenderungan bahasa prokem dalam menyingkat bentuk dan memodifikasi bentuk.Kata Kunci: bahasa prokem (gaul) remaja, fonologi generative.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

Filter by Year

2020 2020

Filter By Issues

All Issue Vol 17, No 2 (2025): Deiksis Vol 17, No 1 (2025): Deiksis Vol 16, No 3 (2024): Deiksis Vol 16, No 2 (2024): Deiksis Vol 16, No 1 (2024): Deiksis Vol 15, No 3 (2023): Deiksis Vol 15, No 2 (2023): Deiksis Vol 15, No 1 (2023): Deiksis Vol 14, No 3 (2022): Deiksis Vol 14, No 2 (2022): Deiksis Vol 14, No 1 (2022): Deiksis Vol 13, No 3 (2021): Deiksis Vol 13, No 2 (2021): Deiksis Vol 13, No 1 (2021): Deiksis Vol 12, No 03 (2020): Deiksis Vol 12, No 02 (2020): Deiksis Vol 12, No 01 (2020): Deiksis Vol 11, No 03 (2019): Deiksis Vol 11, No 02 (2019): Deiksis Vol 11, No 01 (2019): Deiksis Vol 10, No 03 (2018): Deiksis Vol 10, No 02 (2018): Deiksis Vol 10, No 01 (2018): Deiksis Vol 9, No 03 (2017): Deiksis Vol 9, No 02 (2017): Deiksis Vol 9, No 01 (2017): Deiksis Vol 8, No 03 (2016): Deiksis Vol 8, No 02 (2016): Deiksis Vol 8, No 01 (2016): Deiksis Vol 7, No 03 (2015): Deiksis Vol 7, No 02 (2015): Deiksis Vol 7, No 01 (2015): Deiksis Vol 6, No 03 (2014): Deiksis Vol 6, No 02 (2014): Deiksis Vol 6, No 01 (2014): Deiksis Vol 5, No 03 (2013): Deiksis Vol 5, No 02 (2013): Deiksis Vol 5, No 01 (2013): Deiksis Vol 4, No 02 (2012): Deiksis Vol 4, No 01 (2012): Deiksis Vol 3, No 04 (2011): Deiksis Vol 3, No 03 (2011): Deiksis Vol 3, No 02 (2011): Deiksis Vol 3, No 01 (2011): Deiksis Vol 2, No 04 (2010): Deiksis Vol 2, No 03 (2010): Deiksis Vol 2, No 02 (2010): Deiksis Vol 2, No 01 (2010): Deiksis More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Hilda Hilaliyah

Contact Email
hilda.unindra@gmail.com

Phone
+6287878741498

Journal Mail Official
jurnal.deiksis@gmail.com

Editorial Address
Ruang Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Gedung 3 lantai 2, Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia.

Location
Kota adm. jakarta selatan,

Dki jakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Hilda Hilaliyah

Contact Email hilda.unindra@gmail.com

Phone +6287878741498

Journal Mail Official jurnal.deiksis@gmail.com

Editorial Address Ruang Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Gedung 3 lantai 2, Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia.

Location Kota adm. jakarta selatan, Dki jakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Hilda Hilaliyah

Contact Email
hilda.unindra@gmail.com

Phone
+6287878741498

Journal Mail Official
jurnal.deiksis@gmail.com

Editorial Address
Ruang Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Gedung 3 lantai 2, Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia.

Location
Kota adm. jakarta selatan,

Dki jakarta

INDONESIA