cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
sipil@ft.unp.ac.id
Editorial Address
Jln Hamka, Padang Sumatera Barat
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
CIVED (Journal of Civil Engineering and Vocational Education)
ISSN : 23023341     EISSN : 26226774     DOI : Prefix 10.24036/cived
Core Subject : Engineering,
Jurnal CIVED adalah Jurnal ilmiah berkala yang diterbitkan tiga kali setahun, pada bulan Maret, Juni dan September oleh Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang. Jurnal CIVED adalah media untuk mempublikasikan hasil penelitian ilmiah mahasiswa, akademisi, praktisi dan pengamat di bidang teknik sipil termasuk struktur, manajemen konstruksi, manajemen sumber daya air, transportasi, geoteknik, rekayasa lingkungan dan pembelajarannya.
Arjuna Subject : -
Articles 409 Documents
THE UTILIZATION OF READING ROOM AT ENGINEERING FACULTY OF PADANG STATE UNIVERSITY 1817-1833 , Mita Dwi Putri
CIVED Vol 4, No 3 (2016): SEPTEMBER 2016
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (284.448 KB) | DOI: 10.24036/cived.v4i3.7912

Abstract

ABSTRACTThis research is aim to show the utilization of reading room at Civil and Electrical Engineering, Engineering Faculty of Padang State University with the  Civil an Electrical Engineering students, Engineering Faculty of Padang State University batch 2012 as the population.This research is a descriptive quantitative research with a population of 169 students and sample taking as the method, using Proportional Random Sampling as 199 respondents, consists of 49 respondests represent Civil Engineering Major and 70 respondents represent Electrical Engineering Major. Data was collected using questioneere with Likert Scale that consists of 4 choices of answer. The item amount in the quetioneereare 36 questions.The result of the research point out that the utilization of the reading room shows: (1) The supply of information in the departement reading room with percentage 41,18% is in a high category. (2) The right time to visit the departement reading room with percentage 42,02% iis in a high category. (3) The pleasing situation in the reading room with the percentage as 43,70% is in an average category. (4) The attitude and behavior of the employee in the departement reading room with the percentage  43,70% is in a high category. (5) The rules and order in the reading room with the percentage 44,54% is in a high category. Based on those results, it can be concluded that the department reading room is used perfectly by the students of Civil and Electrical Engineering Major. Keywords: Library, Reading Room, Engineering Faculty
PERSEPSI SISWA SMP TERHADAP JURUSAN TEKNIK BANGUNAN DI SMK (STUDI KASUS DI SMPN 4 KECAMATAN PAYAKUMBUH) Fajri Harmi; Drs. Revian Body, MSA
CIVED Vol 6, No 3 (2019): SEPTEMBER 2019
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (429.976 KB) | DOI: 10.24036/cived.v6i3.106222

Abstract

Abstrak—Penelitian ini berawal dari rendahnya jumlah siswa SMP Negeri 4 Kecamatan Payakumbuh dari tahun 2016 sampai 2018 yang melanjutkan pendidikan ke SMK Jurusan Teknik Bangunan. Berdasarkan permasalahan maka tujuan penelitian ingin mengetahui persepsi siswa SMP Negeri 4 Kecamatan Payakumbuh terhadap Jurusan Teknik Bangunan ditinjau dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi. Penelitian ini merupakan deskriptif dengan jumlah populasi 100 orang siswa SMP kelas VIII dan IX semester Juli-Desember 2019. Sampel penelitian  sebanyak 80 orang diambil dengan teknik Proportional Random Sampling, Pengumpulan data menggunakan angket dengan Skala Likert terdiri dari 4 pilihan jawaban. Uji coba penelitian dilakukan kepada 30 orang siswa kelas VIII dan IX. Jumlah pernyataan angket penelitian 24 Butir. Hasil penelitian mengungkapkan persepsi siswa SMPN 4 Kecamatan Payakumbuh terhadap Jurusan Teknik Bangunan ditinjau dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi sebagai berikut. Sub indikator perhatian  masuk  kategori cukup, sub indikator keadaan fisik masuk kategori kurang, sub indikator kebutuhan masuk kategori cukup. Sub indikator informasi masuk kategori cukup, sub indikator pengalaman masuk kategori cukup. Dapat disimpulkan, Persepsi Siswa SMPN 4 Kecamatan Payakumbuh ditinjau dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada kategori cukup.baik.Kata Kunci: persepsi, siswa SMP, Teknik Bangunan, faktor-faktor mempengaruhi persepsi
PENGARUH HASIL BELAJAR METODOLOGI PENELITIANTERHADAP PENYELESAIAN PROPOSAL SKRIPSI (STUDI KASUS: MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FT UNP SEMESTER JULI-DESEMBER 2017) 2087-2090, Fuji Asema
CIVED Vol 5, No 1 (2018): MARET 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.244 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i1.9925

Abstract

Abstract—The main of this research is about students who got good of Methodology Research course`s, but the completion of thesis proposal was not already. Therefore, should be known what the effect of learning results of Research Methodology toward completion of thesis proposal, student of PTB FT UNP semester July-December 2017. The population of this research is 153 students who taked thesis proposal semester July-December 2017. The sample is 61 students who taked thesis proposal semester July-December 2017. Random technique was used by the sample research. The data were primary and secondary data. The primary data was obtained by questionnaires that they distributed to the respondents, the secondary data was the value of Research Methodology.The results showed there was an effect from the learning result of Research Methodology on completion of thesis proposal. Therefore headmaster of PTB conclude the value of Research Metodology as recommendation to allow the student creating thesis proposal with B point.Keywords: Research Metodhology, Thesis, Learning Result
ANALISIS KENDALA MAHASISWA DALAM PROSES PENULISAN SKRIPSI (STUDI KASUS: MAHASISWA TAHUN MASUK 2010-2013 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JURUSAN TEKNIK SIPIL FT UNP) Ema Maria Andani; Oktaviani Oktaviani
CIVED Vol 5, No 4 (2018): CIVED 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.396 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i4.102478

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kendala dan penyebab lama penulisan skripsi. Adapun kendala yang akan diungkapkan adalah yang dialami mahasiswa selama proses penulisan skripsi, baik kendala dari diri sendiri maupun dari luar. Jenis penelitian ini adalah deskripstif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Teknik Sipil FT UNP. Informan/responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa tahun masuk 2010-2013 yang sedang mengambil mata kuliah skripsi semester Juli-Desember 2018. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara. Sedangkan teknik sampling yang digunakan adalah snowball sampling. Tekniks snowball sampling berarti mengumpulkan informasi sebanyak mungkin dari informan hingga tidak ditemukan informasi baru lagi/data sudah jenuh. Pada penelitian ini jumlah informan tidak ditentukan karena penelitian akan tercapai apabila data yang diperoleh sudah jenuh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kendala dari diri sendiri penyebab lama penulisan skripsi mahasiswa adalah malas. Sedangkan kendala dari luarnya adalah dosen susah ditemui karena sibuk. Selain itu juga diketahui penyebab mahasiswa kesulitan dalam menulis skripsi adalah susah menemukan referensi.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK SISWA KELAS X BISNIS KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMKN 2 SOLOK Nuzulul Joreateta Bangun; Rijal Abdullah; Indrati Kusumaningrum
CIVED Vol 5, No 3 (2018): CIVED 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.422 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i3.102501

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap peningkatan hasil belajar Mekanika Teknik Siswa Kelas X Bisnis Konstruksi dan Properti SMKN 2 Solok. Jenis penelitian ini adalah penelitian Eksperimen dengan desain Quasy Eksperimental dalam bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Teknik Bangunan yang berjumlah 119 orang. Sampel penelitian terdiri dari 2 kelas yaitu X BKP 1 berjumlah 19 orang siswa dan X BKP 2 berjumlah 18 orang siswa diambil menggunakan teknik cluster. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kelas yang diberi perlakuan dengan model contextual teaching and learning mengalami peningkatan nilai rata-rata hasil belajar Mekanika Teknik yang lebih tinggi yakni 71,32 sementara pada kelas yang tidak diberi perlakuan khusus hanya memiliki rata-rata 63,62. Hasil dari uji hipotesis menunjukkan t hitung 2,096 > t tabel 2,0315 sehingga Ha diterima, jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran  Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap peningkatan hasil belajar Mekanika Teknik Siswa Kelas X Bisnis Konstruksi dan Properti SMKN 2 Solok.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SISWA MELANGGAR TATA TERTIB DI JURUSAN BANGUNAN SMK NEGERI 1 PADANG 1965-1981 , Faisal Murnawan Amin
CIVED Vol 4, No 3 (2016): SEPTEMBER 2016
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.882 KB) | DOI: 10.24036/cived.v4i3.7921

Abstract

ABSTRACK This research is descriptive with quantitative approach. The purpose of this research was to uncover the factors which led to students a foul in the building department of SMK Negeri 1 Padang.The population of this researc was all students in grade XI and XII in the building department of SMK Negeri 1 Padang with total population is 206 people. Samples in this research is 136 people. Instrument of this research is questionnaire with the number of requests is 43 items. The result of this reseach is factors affecting students disciplinary breances in building department of SMK Negeri 1 Padang are physical condition/Health, emotional, mental,  community, school environment, economy, dan social. The most dominant factors influencing student discipline violations are emotional, environment, dan school environment. Key Word : Violation, code of conduct 
ANALISIS BUTIR SOAL BUATAN GURU MEKANIKA TEKNIK SEMESTER GANJIL KELAS X DI SMK N 5 PADANG Irensia Purnama Sari; Oktaviani, ST, MT
CIVED Vol 6, No 2 (2019): Juni 2019
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v6i2.104962

Abstract

Abstract– This research is motivated by the number of student who have not met the standards of KKM in Technical Mechanics. One of the factors causing the low value of students is the quality of the task is not good. This research aimed to investige the quality at items of task that already made by the teacher’s to the final exam for the Technical Mechanics subject in grade X of SMK N 5 Padang in the 2018/2019 in term of validity, reliability, difficullty index, discrimination index and distractor function. The data were colleced through documentation. The results of the calculation and analysis were as follows: 55% of the items valid; moderate reliability because the coefficient was 0,616; in terms of difficulty level of 20% is easy, 65% is mederate, and 15% is difficult; in the of discriminat of 70% is poor discrimination, 20% is moderately good discrimination, and 10% is good discrimination and in term of distractor function, 20% is very well functioning, 25% is well functioning, 35% is relatively well functioning, 15% is relatively poor, and 5% is poor functioning. The whole task of final exam for the Technical Mechanics subject in grade X of SMK N 5 Padang in the 2018/2019 academic year was in general in the moderately good category.Keywords: Tes Item Analysis, Technical Mechanics
KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKTEK KERJA INDUSTRITERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 PADANG 2033-2040, Azis Rifai
CIVED Vol 5, No 1 (2018): MARET 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (655.073 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i1.9893

Abstract

 This study was to reveal how much the industrial work experience to the readiness of  working class XII students  majoring  in  building  engineering  at  SMK  Negeri  1  Padang.This  type  of  research  is  quantitative  with correlational descriptive approach. The sample in this research is 116 students using total sampling Research instrument used in the form of  questionnaire with Likert scale. The research trials was conducted on 30 students of class XII of SMK Negeri 5 Padang, the reason to test of  instrument at SMKN 5 Padang because (1) It is impossible to get the experiment in SMKN 1 Padang due to the limited number of samples and population, (2) SMKN 5 Padang the same characteristics as SMKN 1 Padang. Data analysis techniques used are descriptive analysis, test data analysis requirements and  hypothesis testing.The results of the study revealed that there positive correlation at the variabel  experience of industrial work practices to the readiness of students' work of the students of class XII SMKN 1 Padang 2017/2018.The effective contribution of technical internship experience amounted to 41.73% and the amount of other contributions was found to be another factor. Keywords: experience, industrial practice, working readiness
OPTIMIZATION OF CHANGES METHODS OF BAMBOO PILES INTO PVD AHMAD YANI AIRPORT PROJECT Arif Haidar Nur Shidqi; Mochamad Agung Wibowo; Sriyana Sriyana
CIVED Vol 7, No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1258.04 KB) | DOI: 10.24036/cived.v7i1.108419

Abstract

Rekayasa Nilai (Value Engineering) adalah salah satu teknik untuk mengendalikan biaya yang memiliki potensi keberhasilan cukup besar dengan menggunakan pendekatan analisa nilai terhadap fungsinya. Salah satu cara yang diterapkan menggunakan metode kerja PVD (Pre Fabricated Vertical Drain) karena memiliki waktu yang lebih cepat untuk final settlement, kemudahan dalam metode kerja, dan memberikan peningkatan daya dukung tanah lebih baik. Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui Optimasi Perubahan Metode kerja cerucuk bambu menjadi PVD pada pelaksanaan Proyek Pengembangan Bandara Ahmad Yani – Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode rekayasa nilai ( Value Engineering) yaitu (1) Informasi, (2) Spekulasi, (3) Perencanaan/Pengembangan, (4) Penyajian. Hasil analisis pemilihan metode kerja PVD dan Cerucuk bambu sebagai berikut : Tinggi timbunan yang ingin dicapai yaitu setinggi 8 m melebihi tinggi kritis, Waktu yang diperlukan untuk tercapainya derajat/proses konsolidasi 90% pada penurunan primer adalah selama 19 tahun, Konfigurasi pemasangan PVD yang direkomendasikan adalah PVD (lebar 100 mm dan tebal 3,5 mm) dengan panjang 20 m dan spasi 1 m dengan konfigurasi segitiga, Dengan pemasangan PVD, waktu yang dibutuhkan untuk tercapainya derajat konsolidasi 90% adalah sekitar 3 bulan, Penurunan konsolidasi dengan konstruksi timbunan bertahap dengan tinggi total timbunan 8 m adalah berkisar 2,7 m sampai 3,0 m, Penimbunan tahap awal dilakukan hingga elevasi pemasangan PVD tercapai yaitu + 3,5 m. Penimbunan berikutnya maksimum sebesar 0,5 m dalam rentang waktu 2 minggu, Deformasi lateral yang terjadi pada area platform slab on pile tergolong berpotensi cukup besar yaitu berkisar 1,07 m sampai 1,23 m pada tahap konstruksi dan 1,19 m sampai 1,35 m pada tahap akhir. 
PENGARUH PROKRASTINASI TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI KOLOM DAN BALOK BETON BERTULANG SISWA KELAS XI TGB 2 SMK NEGERI 1 PARIAMAN Fajar Hidayat; Nurhasan Syah; Indrati Kusumaningrum
CIVED Vol 5, No 2 (2018): JUNE 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (701.673 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i2.10397

Abstract

Abstract—This research is quantitative descriptive research which aims to determine whether there is an influence of procrastination toward the learning results of Column Construction and Reinforced Concrete Beam Drawing Course of students of Class XI TGB 2 SMK Negeri 1 Pariaman in academic year 2016/2017. The population of this study is all students of Class XI TGB 2 in the academic year 2016/2017. The sample was taken by using total sampling technique. Data were collected by using questionnaires with Likert Scale consisting of 4 alternative answers. The number of statements in the research questionnaires is 24 statements. The result showed that there is a significant relationship between procrastination and the learning results with medium relationship level. From the t-test it can be concluded that there is an influence of procrastination toward the learning results of Column Construction and Reinforced Concrete Beam Drawing Course of Student of Class XI TGB 2 SMK Negeri 1 Pariaman. Keywords: Influence, procrastination, learning result