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Editorial Address
Gedung B4 Prodi Sastra Perancis, Jurusan Bahasa dan Sastra Asing Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Lingua Litteria Journal
ISSN : 22526730     EISSN : 2720944X     DOI : 10.15294/ll
Core Subject : Education,
Lingua Litteria Journal is a journal that has a purpose for promote a principles-based approach to research on French literature and linguistic by encouraging inquiry into the relationship between theoretical and practical studies. This journal holds academic articles within the scope of literary criticism and linguistics.
Arjuna Subject : -
Articles 240 Documents
Le Comportement du Personnage Principal du Roman Stupeur et Tremblements d’Amélie Nothomb: une Étude Selon la Psychologie Individuelle d'Alfred Adler Alexhendri, Deviana; Yulianto, Ahmad; Wibowo, Suluh Edhi
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 1 (2018): Mai 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

La littérature est divisée en deux, celle d‘imaginative et celle de non-imaginative. La littérature non-imaginative se compose de l’essais, des critiques, des notes biographiques et de lettres, tandis que la littérature imaginatif se compose de la poésie, de la prose et du drame. Un exemple de la littérature imaginative est le roman. Amélie Nothomb est une femme écrivain qui est né à Kobe en 1967. Ses œuvres sont beaucoup inspirés par sa propre histoire de vie et son amour pour la littérature. Son roman intitulé Stupeur et Tremblements est publié par l’édition Albin Michel en 1999 a reçu le Grand Prix du Roman de l’Académie Française dans la même année et le Prix Internet en 2002. Le roman français Stupeur et Tremblements d’Amélie Nothomb est un roman du style autobiographique. Ce roman raconter de la vie profesionnelle des employés d’une entreprise japonaise qui était pleine de concurrence est devenue l’espace social. Le thème central du roman est le choc culturel qui affecte la psychologie du personnage principal. La théorie de la Psychologie Individuelle développée par Alfred Adler, est une theorié qui fait valoir que le caractère humain est déterminé à partir de ce qu'il espère dans l'avenir. Elle est utilisée pour analyser le développement psychologique chez le personnage principal du roman. L'analyse du roman est basée sur la théorie de la Psychologie Individuelle d‘Adler et l'histoire du roman Stupeur et Tremblements. Cette étude a un objectif d‘analyser le développement des caractères du personnage principal à travers ses efforts pour gagner son objectif en bien utilisant la théorie d'Alfred Adler. J‘ai analysé comment le développement psychologique se passé chez le personnage principal en appliquant les points principaux de la théorie de la Psychologie Individuelle. Le résultat d‘analyse montre que le personnage principal qui était inférieure au début, est arrivé à compenser ses infériorités, c‘est-à-dire qu‘il a réussi cependant à gagner sa supériorité.
Les Critiques Sociaux dans le Roman La Peste d’Albert Camus : L’analyse De Structuralisme Génétique de Lucien Goldmann Baniarto, Glenn Hafiz; Yulianto, Ahmad; Sunahrowi, Sunahrowi
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 1 (2018): Mai 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

La Peste raconte l'histoire d'une ville appelée Oran à la côte d’Algérie. Tous les citoyens ont été touchés par une épidémie et une maladie dangereuse. Oran est devenu un enfer. La plupart de cette population sont morts parce qu’il n’y avait pas d’antidote. Le gouvernement a fait la quarantaine de la ville pour que cette maladie n’en sorte pas. Tous les habitants sont interdits de quitter la ville. La ville d’Oran est fermée et il n y a pas de personnes qui peuvent entrer la ville. Là –bas, il y a beaucoup d'exclusions à cause de cette épidémie. Cette recherche a pour but d’identifier les éléments structurels, la vision du monde, et les critiques sociaux représentées dans le roman La Peste d’Albert Camus. La critique sociale est une critique littéraire qui est faite en utilisant l’approche social. Selon Butler (2004 : 302), faire une critique, c’est de formuler un jugement négatif, d’expliquer un avis divergent, de dire pourquoi l’on n’est pas d’accord. Au sens le plus immédiat, les pensées critiques, ce sont celles qui, d’une manière ou d’une autre, se montrent contestataires de l’ordre existant. La méthode utilisée dans cette recherche est la méthode descriptive analytique. La méthode descriptive analytique est faite en décrivant les faits qui sont suivi pas l’analyse. L’analyse doit contenir la compréhension et l’explication plus claire Basé sur les résultats de cette analyse, je peux en conclure que la vision du monde de l’auteur représentée dans le roman est l’absurdité et la révolte contre l’absurdité. L’absurdité est décrite dans la condition des habitants et la révolte est décrite dans les efforts qui sont faits par le personnage principal. Le personnage principal dans ce roman est la manifestation d’Albert Camus contre l’absurdité. Le roman La Peste contient beaucoup de critiques sociaux. Albert Camus utilise ce roman comme le média pour faire la critique. Les critiques dans ce roman se composent en trois types. Ce sont les critiques au citoyen, les critiques au gouvernement, et la critique à la presse.
L’Interférence de l’Indonésien au Français par les Étudiants du Quatrième Semestre 2016/2017 dans le Cours Production Écrite Intermédiaire Setiyani, Setiyani; Santoso, Bernadus Wahyudi Joko; Urip, Sri Rejeki
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 1 (2018): Mai 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

La sociolinguistique examine quelques secteurs comme le bilinguisme et la diglossie, l’alternance codique et le mélange codique, l’interférence et l’intégration. Le bilinguisme est le changement de l’utilisation de deux langues. Le bilinguisme causera les autres phénomènes des langues comme l’alternance codique et le mélange codique, la diglossie, et l’interférence. L’alternance codique est un phénomène de l’utilisation de la langue à cause du changement de la situation. Le mélange codique est une situation qu’il y a des éléments lexicaux et des éléments grammaticaux en deux langues dans une phrase. L’interférence est un changement du système de la langue à cause de l’influence de la langue maternelle à la langue seconde. Cette situation cause des fautes dans la langue seconde. Le locuteur bilingue qui est dans une étape d’apprentissage fait souvent l’interférence. L’interférence se produit dans tout le niveau linguistique: phonémique, morphémique, lexical, syntaxe, etc. Cette recherche a découvert quelles interférences utilisées par les étudiants en Production Écrite Intermédiaire. Les données utilisées dans cette recherche sont les textes écrites par les étudiants du quatrième semestre dans le cours de production écrite intermédiaire. Cette recherche a utilisé la méthode de lire attentivement dont la technique de base est la technique de reprise et dont les techniques d’avancée sont la technique lire attentivement sans participation dans le cours de production écrite intermédiaire et la technique de noter. La méthode d’analyse des données dans cette recherche est la méthode similitude dont la technique de base est la technique de diviser des constituants des déterminants et dont la technique d’avancée est la technique de relier-de comparerde différencier. Cette recherche a analysé 35 tâches des étudiants dans le cours de Production Écrite Intermédiaire. Les résultats d’analyse indiquent que les étudiants font l’interférence lexicale et l’interférence gramaticale. Le chercheur a trouvé 4 interférences lexicales et 51 interférences grammaticales. Les étudiants en quatrième semestre font beaucoup les interférences de l’indonésien au français, soit l’interférence lexicale soit l’interférence grammaticale. Ils font plus des interférences grammaticales que l’interférence lexicale parce qu’il y a la différence entre la grammaire de l’indonésien et du français, comme la règle de l’accord, l’utilisation de la préposition, la conjugaison du verbe, l’utilisation du temps
Le Personnage Principal dans le Roman Le Fantôme De L’opéra de Gaston Leroux : une Étude Selon l’Interactionnisme Symbolique de George Herbert Mead Abygael, Debby Julia; Wibowo, Suluh Edhi; Yulianto, Ahmad
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 1 (2018): Mai 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

Le Fantôme de L’opéra est un roman d’amour et d’horreur de Gaston Leroux qui a été publié en 1909. Ce roman raconte Erik, le fantôme de l’opéra, qui est amoureux de Christine, la belle chanteuse de l’opéra qui avait une très belle voix. La présence de Raoul, le vicomte, lui a rendu compte que Christine ne l'aimerait jamais et son amour a transformé en obsession mortelle. Cette recherche vise à décrire : 1) l’esprit, 2) le soi, et 3) la société dans le roman Le Fantôme de L’opéra selon la théorie de l’Interactionnisme symbolique de George Herbert Mead. À part cette théorie en tant que théorie principale, j’utilise également l’approche de la Sociologie de la Littérature pour la légaliser. Les objets de recherche de composent des objets matériel et formel. L’objet matériel de cette recherche est le roman Le Fantôme de L’opéra, tandis que ses objets formels sont la théorie de la Sociologie de la Littérature et celle de l’Interactionnisme symbolique de George Herbert Mead. J’utilise les données primaire et secondaire dans cette recherche. Les sources de donnée primaire est le roman Le Fantôme de L’opéra, les théories de la Sociologie de la Littérature et de l’Interactionnisme symbolique de George Herbert Mead. Tandis que les journaux et les livres sur le roman Le Fantôme de L’opéra font partie de la deuxième source de donnée. La méthode de recherche utilisée est la méthode de descriptif analytique en appliquant la technique de l’analyse du contenu. Après avoir analysé le roman, je peux en conclure que : 1) l’esprit du personnage principal est formé et développé de l’interaction avec d’autres personnages dans le roman, 2) le soi est une forme de réalisation d’esprit qui est provenu de l’esprit pur du personnage principal (en tant que ‘sujet’) ou ce qui provient de l’interférence d’autres personnages (en tant que ‘objet’), 3) la société est formée à cause du même esprit qui produit une habitude. Il est prévu que le résultat de cette recherche puisse donner une nouvelle idée aux étudiants de la Section Littéraire française. Et puis, il servira pour eux à comprendre et utiliser la théorie Interactionnisme symbolique de George Herbert Mead pour analyser d’autres romans.
Le Besoin et la Pression chez les Personnages dans le Roman Climats d'André Maurois: Une Étude Selon la Perspective de la Personologie Psychologique d’Henry Murray Litasari, Devi Nurul; Wibowo, Suluh Edhi; Sunahrowi, Sunahrowi
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 1 (2018): Mai 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

L'amour est un thème universel de tout le temps. Le thème de l'amour est toujours une préoccupation et une réflexion intéressante pour tout le monde. L'amour n'est pas une chose simple, surtout dans le mariage. Le grand amour ne peut pas être une garantie de bonheur d'un mariage. Parfois, l'amour ne fait pas le bonheur, mais la souffrance. C’est l'histoire d'amour qu'André Maurois a présentée dans le roman Climats. Climats est une histoire d'amour sincère et dévouée. Mais un tel amour n'est pas capable de rendre heureux. Le roman a sa propre spécificité que la perspective du conteur est changée. Dans la première partie de cette histoire d'amour, Phillipe raconte l'histoire. Il parle de lui et d’Odile. Dans la deuxième partie, Isabelle parle d'elle et de Phillipe. Climats est un roman psychologique très analytique. À cause de cela, je veux décrire le détail de l'histoire de Climats en utilisant la théorie de la Psychologie Personology d’Henry Murray. L'objectif de cette recherche est de décrire les besoins et les pressions subis par les personnages. Les deux sont liés au ce thème. Parmi les 20 types de besoins d’Henry Murray, il y a 15 types de besoins dans le roman de Climats. Les deux types de pression Henry Murray, l'alpha et le bêta existe dans ce roman. Le besoin de dominance et de pression d’alpha domine les personnages principaux. De plus, il y a beaucoup de thèmes dans ce roman, mais le plus important est l’amour de Philippe. Le grand amour de Philippe était incapable de rendre Odile satisfaite et heureuse.
Le Roman Moi, Nojoud 10 ans, divorcée de Nojoud Ali et Delphine Minoui: Une Étude selon la théorie de la Sociologie des Faits Sociaux d’Emile Durkheim. Mémoire Zakiya, Umi; Wibowo, Suluh Edhi; Sunahrowi, Sunahrowi
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 2 (2018): Octobre 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

Cette recherche utilise la théorie de la sociologie littéraire et de la Sociologie d’Emile Durkheim. La théorie de la Sociologie d’Emile Durkheim aide l'auteur à analyser le phénomène qui contient dans le roman Moi, Nojoud 10 ans, divorcée. À partir de la sociologie que les humaines sont des êtres sociaux vivant sous la dépendance des autres, alors ils doivent faire des interactions les uns et les autres qui sont faces aux réalités des faits sociaux de leurs vies. Ces interactions ont pour but de restaurer leurs autorités en tant qu’êtres sociaux. À partir du phénomène sur les erreurs de la société du Yémen dans la réalisation des pratiques des mariages précoces dans le roman Moi, Nojoud 10 ans, divorcée de Nojoud Ali et Delphine Minoui en utilisant la Sociologie des Faits Sociaux d’Emile Durkheim, j’ai analysé les faits sociaux dans la vie du personnage principal, qui basé sur la moralité, sur la conscience collective, sur le représentant collectif, et sur le courant social. Le roman Moi, Nojoud 10 ans, divorcée a été choisi comme l’objet matériel de cette recherche car ce roman raconte l'histoire d'une fille de 10 ans qui s’appelle Nojoud qui est confrontée au problème du mariage précoce et du mariage forcé en Yémen, ainsi que la réalisation de l’histoire de la vie de l’auteur. Pour atteindre l’objectif majeur de la recherche, c’est à dire pour décrire les faits sociaux dans la vie du personnage principal dans le roman, j’ai analysé en utilisant la théorie de la Sociologie des Faits Sociaux d’Emile Durkheim. En analysant ce roman, j’ai utilisé la technique d’analyse du contenu. La méthode de collecte de donnée qui utilisée dans cette recherche est la méthode de la bibliothèque, et la technique de collecte de donnée qui utilisée est l’étude de la littérature. Tandis que la méthode utilisée dans cette recherche est celle de descriptif analytique. Après avoir analysé le roman, l’auteur conclu que Nojoud fait des changements en termes des mentalités, des points de vue et des pensées des femmes à Yémen. Les résultats de cette recherche indiquent que la moralité, la conscience collective, le représentant collectif, et le courant social sont des problèmes sociaux qui accompagnent la vie sociale tout au long de la vie humaine.
L’Analyse de Deixis dans le Film Jack Et La Mécanique Du Cœur de Mathias Malzieu Putri, Siti Ratna; Ardinugroho, Isfajar; Urip, Sri Rejeki
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 2 (2018): Octobre 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

Le déixis est un concept dont la référence alterne et se déplace en function du locuteur ou de la place d’énoncé. L’analyse de déixis a besoin des contextes. Le contexte est l’aspect de l’environnement physique ou social et psychologique qui lie à un discours particulier. Cette recherché analyse l’utilisation du déixis dans le film “Jack et La Mécanique du Cœur”. Le problème de cette recherche sont (1) Quels sont les types de deixis existant dans le film “Jack et La Mécanique du Cœur”, et (2) Quelle est l’utilisation de ces types. C’est une recherche analytique descriptive qualitative. Les données de cette recherche sont les discours dans le film Jack et La Mécanique du Cœur. La méthode de collectionner des données est la méthode de lecture avec la technique lire (simak) et la technique SBLC avec la saisir (sadap). Les données sont analysées en utilisant la méthode de padan referensial avec le technique triage de constituent déterminant (teknik pilah unsur penentu/PUP) et la technique HBS. Basé sur les résultats de cette recherche sont trouvés 154 données qui contient déixis. Dans une donnée se compose de plusieurs types de déixis. Les résultats de la recherché montrent le déixis personnelle (70 données), le déixis temporelle (28 données), le déixis spatiale (12 données), le déixis sociale (5 données), et le déixis discursive (152 données). Donc, on peut conclure que le type de déixis le plus souvent trouvé est le déixis discursive parce que le film est destiné aux adolescents. Alors, l’utilisation de ce déixis est plus souvent utilisée pour les permettre de comprendre le message du film. Le type de déixis le moins trouvé est le déixis sociale parce que les personnages ont une relation étroite. L’utilisation de pronom ‘tu’ est utilisé plus souvent que le pronom vous. Le pronom ‘tu’ exprime la familiarité ou l’amicalement, alors que le pronom ‘vous’ exprime la distance ou le niveau sociale diffèrent entre le locuteur et l’interlocuteur.
Les Fonctions Herméneutiques de la Distanciation sur les Trois Poésies (Ophélie, L'Orgie Parisienne ou Paris Se Repeuple, et Le Bateau Ivre) prises de l’Anthologie Poétique Poésies d’Arthur Rimbaud: Une Analyse Herméneutique de Paul Ricœur Pradana, Sonia Yudha; Wibowo, Suluh Edhi; Pudjitriherwanti, Anastasia
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 2 (2018): Octobre 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

La poésie peut être interprétée littéralement comme une expression de l'esprit d'un poète à travers les mots versés par le style d'écriture et certaines expressions. Chaque poète a une caractéristique qui le distingue des autres. A partir de ce là, le but de cette recherche est d’examiner les fonctions herméneutiques de la distanciation sur les poésies d’Ophélie, L'Orgie Parisienne ou Paris Se Repeuple et Le Bateau Ivre d'Arthur Rimbaud. Les œuvres sont un résultat de l'expérience du poète versé soit sous la forme d'œuvres littéraires et soit sous la forme de la poésie. Cette recherche parle des fonctions herméneutiques de la distanciation qui consiste en la relation du langage comme le discours, la relation du discours comme l’œuvre structurée, la relation entre la parole et l'écriture dans le discours et dans l’œuvre du discours, l’œuvre du discours comme la projection du monde, le discours et l’œuvre du discours comme la médiation de la compréhension de soi contenue dans les poèmes symboliques de l'œuvre d'Arthur Rimbaud prises de l’anthologie poétique Poésies. La méthode utilisée dans cette recherche est la méthode d’analyse de contenu. Les étapes de cette recherche sont: de collecter des données, d’identifier et de classifier des poèmes de Rimbaud et ensuite de les arranger dans le corpus de données, lire tous les poèmes, traduire tous les poèmes, et analyser des verses choisis en utilisant la fonction herméneutique de la distanciation de Paul Ricœur. Dans cette recherche, on peut conclure que la relation du discours comme l’œuvre structurée dans ces trois poèmes utilisent principalement la figure de style de personnification parce qu’il y a beaucoup des symboles d’objets inanimés qui deviennent le sujet. Il y a aussi un fil conducteur dans ces trois poèmes symboliques relatant les réalités tristes et ironiques de la vie. Il est prévu que cette recherche donnera une idée à l'étudiant du département de langue et de littérature étrangères, particulièrement la section de la littérature française pour faire des recherches sur les poésies d’Arthur Rimbaud avec du point de vue et le style analytique différents.
L’Analyse de la Forme et du Type de l’Acte Directif dans le Film Comme Un Chef de Daniel Cohen Putri, Stefanny Yuanna; Pudjitriherwanti, Anastasia; Ardinugroho, Isfajar
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 2 (2018): Octobre 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

Dans la vie quotidienne, l’acte directif sont très souvent utilisés, en particulier dans la langue parlée. Les objectifs de cette recherche sont de décrire : (1) la forme de l’acte directif et (2) le type de l’acte directif dans le film Comme Un Chef. Les données de cette recherche sont les actes directifs français dans le film. C’est une recherche descriptive qualitative. La méthode de recueillir des données dans cette recherche est la méthode simak avec la technique sadap et les techniques avancées sont la technique SBLC (l’examinateur ne participe pas dans l’apparition des données) et la technique catat en utilisant la classification des données de table. On applique la méthode Agih en utilisant la technique Bagi Unsur Langsung (BUL) et la technique avancée est la technique Baca Markahpour analyser la forme de l’acte directif. Pour analyser le type de l’acte directif, on applique la méthode Padan Pragmatis en utilisant la technique de base est la technique Pilah Unsur Penentu et la technique avancée est la technique Hubung Banding Menyamakanavec les aspects SPEAKING. Les résultats de la recherché montrent que (1) la forme de l’acte directif dans cette recherche, Il y a 3 forme de l’acte directif : l’acte direct littéral (110 données), l’acte indirect littéral (37 données), l’acte indirect non littéral (2 données). (2) Il existe 6 types de l’actedirectif dans le film Comme Un Chef, à savoir: Le type de demander (40 données), le type de questionner (9 données), le type d’exiger (79 données), le type d’interdire (6 données), le type de permettre (4 données), et le type de conseiller (7 données). La forme et le type de l’acte directif la plus dominante dans ce film est l’acte direct littéral avec le type d’exiger. Cela signifie que les locuteurs dans le film Comme Un Chef utilisent souvent l’acte direct littéral quand ils expriment les désirs pour que l’interlocuteur comprenne bien le désir du locuteur et le fait.
La Personnage “Je” dans la Perspective du Roman Oú On Va, Papa? de Jean-Louis Fournier : une Étude Selon la Déconstruction de Jacques Derrida. Mémoire Salvinawati, Novita; Wibowo, Suluh Edhi; Sunahrowi, Sunahrowi
Journal of Lingua Litteratia Vol 5 No 2 (2018): Octobre 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

L’anthologie de la poésie Les Fleurs du Mal a été populaire depuis 1857. L'anthologie de poésie de Baudelaire est célèbre comme la poésie romantique et symbolique. Les dix poésies sont l'Homme et La Mer, l'Obsession, Le Chat, Caïn et Abel, L'Amour du Mensonge, La Mort des Amants, l'Ame du Vin, Le Possédé, Le Rêve d'un Curieux et la Mort des Pauvres, qui avons le grand thème de la religiosité et l'obsession. Cette recherche révèle comment la religiosité et l'obsession dans les poèmes des Fleurs du Mal en utilisant la théorie de Sémiotiques de Riffaterre. Cette recherche cherche des deux côtés dans chaque poème avec un but de découvrir la corrélation et la similarité des poèmes. Selon la théorie de la sémiotique de Riffaterre, les poèmes expriment quelque chose indirectement, alors pour trouver la corrélation la similarité, on doit analyser chaque poème en deux étapes des lectures de textes littéraires, la lecture heuristique et la lecture herméneutique. Comme mentionné déjà ci-dessus, l'objet matériel de cette recherche est les dix poèmes de Baudelaire, ils sont l'Homme et La Mer, l'Obsession, Le chat, Cain et Abel, L'Amour du Mensonge, La Mort des Amants, L'Âme du Vin, le possédé, le Rêve d'un Curieux, et la Mort des pauvres, tandis que l'objet formel la théorie de Sémiotique de Riffaterre. Les résultats de cette recherche montrent les corrélations et les similarités dans chaque poème. Le thème l'obsession est la plus général aux dix poèmes de Baudelaire, et soutenu la religiosité dans le corps de poème. La conclusion de la recherche est la religiosité et l'obsession devient l’esprit des dix poèmes de Baudelaire. C’est-à-dire, la religiosité et l'obsession est la corrélation et la similarité aux poèmes. Il est examiné par la lecture heuristique et la lecture herméneutique. L’auteur qui veulent faire de la recherche liée à l'étude de la sémiotique dans la poésie, devraient comprendre les contenus des poèmes généralement. Ceci est fait pour que l’auteur ne soit pas confus au moment de déterminer la corrélation entre des poèmes analysée. L’étude sémiotique Riffaterre exige l’auteur pour analyser avec la lecture heuristique et la lecture herméneutique. Surtout au intertextuel exige d’auteur pour déterminer le côté extérieur du poème.

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