cover
Contact Name
Akim Manaor Hara Pardede
Contact Email
akimmhp@live.com
Phone
+6281370747777
Journal Mail Official
lppm-kaputama@kaputama.ac.id
Editorial Address
LPPM STMIK KAPUTAMA : jln veteran no 4A-9A Binjai, 20714 Sumatera Utara
Location
Kota binjai,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Informatika Kaputama (JIK)
Published by STMIK Kaputama Binjai
ISSN : 25489739     EISSN : 26855240     DOI : https://doi.org/10.59697/jik
Jurnal Informatika Kaputama adalah jurnal resmi STMIK kaputama dalam bentuk bunga rampai untuk menyajikan tulisan ilmiah berbagai disiplin ilmu pengetahuan yang ada hubungan atau keterikatan dengan ilmu komputer berupa hasil penelitian lapangan atau laboratorium maupun studi pustaka. Adapun fokus dan ruang lingkup jurnal adalah sebagai berikut 1. Clustering and Classification 2. Document Mining and Text Mining 3. Spatial Data Mining, 4. Multi-Agent Systems, 5. Bayesian Networks and Probabilistic Reasoning, 6. Computational Intelligence, 7. Soft Computing, 8. Database Management and Information Retrieval, 9. Computer Vision Pattern Recognition, 10. Genetic Algorithm, Machine Learning, 11. Neural Networks and Applications, 12. Optimization and Decision Making, 13. Self-Organizing Systems, 14. Fuzzy Logic, 15. Decision Support and Expert System 16. Business Intelligence, 17. Data Mining Application 18. Intelligence System, 19. Web and mobile Intelligence 20. Dan lain-lain
Articles 386 Documents
Sistem Kuesioner Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode Multifactor Evaluation Process Pada SMP Negeri 3 Binjai Berbasis Framework Codeigniter Harlen Gilbert Simanullang; Arina Prima Silalahi
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.273

Abstract

Teknologi mempunyai peran penting bagi suatu instansi, lembaga ataupun perusahaan membutuhkan suatu komputerisasi untuk pengolahan data dan mendapatkan hasil yang sangat akurat untuk mendukung keberhasilan dalam mencapai tujuannya. Pemilihan guru teladan salah satu aktivitas yang penting untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Beberapa hal yang menjadi kendala, yaitu diantaranya adalah keefektifan dan efisiensi waktu dan proses perhitungan nilai guru. Berdasarkan masalah yang tersebut, diberikan alternatif pemecahan masalah dengan merancang suatu sistem untuk mencatat data dan melakukan penghitungan nilai guru yang akan dibuat secara sistematis dan terkomputerisasi dengan metode Multifactor Evaluation Process (MFEP). Metode MFEP akan mengurangi ketidakefisienan pada saat pengisian data peserta, pemilih dan perhitungan nilai peserta/guru. Sehingga dapat menbentuk sebuah “Sistem Kuesioner Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode Multifactor Evaluation Process (MFEP) Pada SMP Negeri 3 Binjai”
KEAMANAN CITRA DIGITAL DENGAN MEMANFAATKAN PROSES PENERAPAN ALGORITMA DATA ENCRYPTION STANDART (DES) PADA EKTRAKSI PIXEL Achmad Fauzi M.Kom; Rizka Putri Rahayu
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.319

Abstract

In today's digital technology, almost all activities can be documented in the form of digital images. The problem that arises is that images that are confidential can be stolen and accessed by people who are not entitled. To overcome this security problem, image files can be encrypted using cryptographic algorithms. One cryptographic algorithm that can be used is the Data Encryption Standard (DES) algorithm. This algorithm is a block cipher with a size of 64 bits or 8 bytes. Therefore, DES is used to encrypt image files per 8 bytes. Each encryption process will pass 16 cycles and produce cipher bytes. The result of encryption is an image file with an unrecognized format and cannot be opened because the contents of the byte file have been randomized. To return the scrambled file back to the original image file, perform the decryption process using the same key as the encryption key. The application can be used to encrypt and decrypt images using the DES algorithm. The application can also display the steps of the encryption and decryption process towards the contents of the byte in the file.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN CALON TENAGA PENDIDIK DENGAN MENGGUNAKAN METODEMULTI-OBJECTIVE OPTIMAZTION ON THE BASIS OF RATIO ANALYSIS(MOORA) (StudiKasus: Yayasan Perguruan Swakarya) Yogi Wibowo; Nurhayati Nurhayati
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.286

Abstract

Seorang pendidik merupakan sumber daya manusia yang berperan sangat penting didalam mendidik siswa. Di Yayasan Perguruan Swakarya masih sangat dibutuhkan tenaga pendidik baru.Tenaga pendidik yang dipilih adalah yang benar-benar mempunyai potensi yang baik dalam mendidik. Penyeleksian calontenagapendidikdi Yayasan Perguruan Swakarya masih dilakukan secara manual.Sistem Pendukung keputusan dikembangkan untuk mengurangi faktor ketidakpastian tersebut dengan mengolah sebuah informasi menjadi sebuah alternatif pemecahan suatu masalah. Metode yang dapat diterapkan dalam sistem pendukung keputusan yaitu Multi-objective optimization on the basic of ratio analisys (MOORA)Untuk mengetahui proses pengolahan informasi sistem pendukung keputusan dengan menggunakan metode MOORA penulis menggunakan studi kasus menentukan penerimaan tenagapendidik berdasarkan dengan kriteria IPK, Akta IV, Pskikotest, Pengalaman mengajar, danWawancara.. Setelah semua nilai kriteria dimasukkan maka hasil pengolahan dengan metode MOORA akan diranking sebagai salah satu carauntuk membantu dan mempermudah pihak manajemen menentukan keputusan dalam Penerimaan tenagapendidik. Dan hasil penerimaan tenaga pendidik yang mendapat rangking pertama berinisial JKS dengan IPK 3,10, MempunyaiAkta IV, nilaipsikotest 88, dengan 2 tahun pengalaman mengajar, nilaiwawancara 75.
PEMBANGUNAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI INTERAKTIF GERHANA DALAM TATA SURYA Deni Risdiansyah; Deasy Purwaningtias; Weiskhy Steven Dharmawan
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.271

Abstract

Tata surya merupakan salah satu sub bab mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Salah satu pokok bahasannya yaitu gerhana. Gerhana terjadi apabila sebuah benda angkasa bergerak kedalam bayangan sebuah benda angkasa lain. Pembelajaran gerhana dalam tata surya saat ini, tenaga pengajar masih mengandalkan metode ceramah dan kurangnya pemanfaatan media pendukung selain buku. Metode pembelajaran seperti ini kurang menarik dan cepat membosankan untuk siswa. Sehingga dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang dapat menarik minat siswa untuk belajar. Penggunaan animasi interaktif sebagai media pembelajaran sudah cukup populer saat ini. Hal ini disebabkan karena dalam penyampaian materi lebih menarik dan lebih interaktif serta memiliki kreatifitas yang tinggi dalam penyampaian materi sehingga menjadikan pengaruh yang signifikan terhadap tingkat pemahaman dan daya ingat siswa. Oleh karena itu, dengan memanfaatkan teknologi dan informasi saat ini penulis membuat animasi interaktif yang menyajikan pembelajaran gerhana dengan ilustrasi gerhana beserta penjelasannya menggunakan animasi gerak serta dilengkapi evaluasi belajar sehingga diharapkan dalam proses penyampaian materi pembelajaran gerhana dapat diserap secara maksimal oleh siswa Sekolah Dasar kelas VI.
SISTEM PAKAR MENGIDENTIFIKASI KEMAMPUAN OTAK PADA ANAK TERHADAP CARA BELAJAR MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY FACTOR BERBASIS WEB Widia Putri Dasopang; Siswan Syahputra; Marto Sihombing
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.293

Abstract

Pengidentifikasian kemampuan otak pada anak sejak dini dapat membantu guru serta orang tua dalam memberikan stimulasi atau penanganan yang benar tehadap cara belajar anak. Terbatasnya jumlah pakar di daerah kota binjai untuk menangani psikologi tentang anak, serta kurangnya penyebaran pengetahuan, menyebabkan diperlukannya sistem pakar untuk menganalisis kemampuan otak pada anak. Sistem pakar mengidentifikasi kemampuan otak pada anak terhadap cara belajar bahasa pemrograman PHP dan database yang digunakan adalah PHP MyAdmin (MySql). Sistem pakar harus mampu bekerja dalam kondisi ketidakpastian. Dalam menghadapi masalah, sering ditemukan jawaban yang tidak memiliki kepastian. Tinggi rendahnya tingkat ketidakpastian hasil identifikasi dipengaruhi oleh aturan yang tidak pasti dan jawaban pengguna. Metode Certainty Factor yang merupakan suatu metode untuk membuktikan apakah suatu fakta itu pasti ataukah tidak pasti yang berbentuk metric yang biasanya digunakan oleh sistem pakar. Dari hasil perhitungan maka diperoleh dari ciri-ciri hipotesa yang ada, menghasilkan identifikasi jenis sensori yang ada pada anak yaitu kemampuan otak kanan dengan sensori visual yang memiliki nilai keyakinan paling kuat adalah sebesar 87%.
ANALISIS PERANCANGAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB DENGAN MENGGUNAKAN RASPBERRY PI (Studi Kasus : SMPN 1 Beringin Lubuk Pakam) Mhd. Dicky Syahputra Lubis; Rona Tama Banjarnahor; Lucia Debora Sibarani; Elwi Rizanna; Wantika Wulandari
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.274

Abstract

Perkembangan teknologi membawa kemudahan dalam berbagai aspek kehidupan dan bertujuan untuk membantu memenuhi kebutuhan sistem keamanan ruang server yang mudah untuk diaplikasikan dan murah dalam segi biaya dan pembuatan dan perawatan serta berteknologi . Salah satu dampaknya ada pada bidang pendidikan. Pendidikan merupakan kebutuhan manusia tanpa mengenal batas usia bahkan bagi seseorang yang sudah memiliki pekerjaan. Kemudahan memperoleh pendidikan merupakan salah satu dambaan dari pemanfaat kemajuan teknologi di bidang pendidikan. Salah satunya contohnya dengan sistem pembelajaran jarak jauh atau lebih dikenal dengan sistem e-learning. Dari latar belakang itu, penulis berinisiatif untuk membuat aplikasi e-learning. Dan pada perancangan ini, penulis mengambil akan mencoba aplikasi e-learning ini di SMP Negeri 1 Beringin Lubuk Pakam dimana didalam aplikasi kita akan dapat mengakses baik materi maupun soal. Penulis akan membuat aplikasi e-learning dengan menggunakan web PHP dan proses pengelolaan data yang besar tersebut dilakukan proses manajemen basis data dengan menggunakan MySQL. Dalam penelitian ini, penulis juga akan memperkenalkan raspberry pi sebagai alternatif untuk mengakses aplikasi e-learning. Minicomputer Raspberry pi merupakan sebuah alat yang praktis dalam segi dimensi dan memiliki fungsi yang kompleks untuk berbagai kebutuhan fungsi yang akan digunakan oleh manusia sebagai microcontroller server sampai dengan pengolahan citra digital. Disamping karena harganya lebih terjangkau, raspberry juga berukuran mini dan bisa dibawa kemana aja. Aplikasi e-learning akan menampilkan halaman login terlebih dahulu dan siswa akan diminta untuk melakukan login dengan menggunakan username dan password. Hal ini dilkaukan agar aplikasi lebih aman dan menghindari penyalahgunaan informasi data dari pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab
Rancang Bangun Aplikasi Penjualan Handphone Berbasis Desktop Rabiatul Adwiya
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.266

Abstract

Dalam era globalisasi sekarang ini, teknologi informasi melaju dengan cepatnya. Adapun komputer yang merupakan peralatan yang diciptakan untuk mempermudah pekerjaan manusia, saat mencapai kemajuan baik di dalam pembuatan hardware maupun software. Banyak toko handphone di pontianak yang masih belum memiliki aplikasi penjualan. Sistem yang ada pada toko handphone Pontianak ini masih dilakukan secara manual, mulai dari penjualan produk, sampai penyimpanan data-data lainnya yang berhubungan dengan penjualan hingga sampai pembuatan laporan, sehingga memungkinkan pada saat proses berlangsung terjadi kesalahan dalam pencatatan. Rancang bangun penjualan ini dibuat untuk memudahkan toko handphone yang ada di Pontianak baik dalam penjualan dan pembuatan laporan penjualan. Penulis menggunakan model waterfall untuk sebagai pengembangan perangkat lunak. Penulis membuat rancang bangun ini bertujuan untuk memudahkan pelayanan pada toko dan pembuatan laporan sehingga dapat membantu toko handphone di Pontianak semakin mudah, aplikasi ini dibuat berbasis desktop.
METODE PROFILE MATCHING UNTUK PENENTUAN DOSEN BERPRESTASI ( STUDI KASUS : PRODI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI ) Desti Meitiawati
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.288

Abstract

ABSTRAK Pendidikan tinggi merupakan salah satu pilar penting dalam pembangunan suatu bangsa. Sebagai jenjang pendidikan paling tinggi dalam sistem pendidikan nasional maka pendidikan tinggi menjadai acuan dalam mendorong perkembangan suatu bangsa. Dosen merupakan tenaga akademik yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Keputusan merupakan kegiatan memilih suatu strategi atau tindakan dalam pemecahan masalah. Penentuan dosen berprestasi harus meningkatkan efektivitas pengambilan keputusan bukan untuk meningkatkan efesiensi. dalam proses penilaian dosen berprestasi, penilaian tersebut masih dilakukan secara manual dan diimplementasikan dalam bentuk kertas, sehingga memerlukan waktu yang cukup lama untuk mengelola data. Metode profile matching atau pencocokan profil adalah metode yang sering digunakan sebagai mekanisme dalam pengambilan keputusan dengan mengasumsikan bahwa terdapat tingkat variabel prediktor yang ideal yang harus dipenuhi oleh subjek yang diteliti,bukannya tingkat minimal yang harus dipenuhi atau dilewati. Sistem pendukung penentuan untuk menentukan keputusan metode yang diterapkan untuk menyelesaikan masalah menggunakan metode profile matching karena dapat menentukan nilai bobot setiap kriteria,menghitung core factor dan secondary factor,kemudian menghitung nilai total dan menentukan perangkingan. Kata Kunci: Perguruan Tinggi, Dosen, Berprestasi,Profile matching.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN LAHAN PERTANIAN YANG TEPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL PANEN CABAI MENGGUNAKAN METODE MOORA suci ramadani; HUSNUL KHAIR; SRI DEVI BANGUN
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.296

Abstract

Decision support system is a system that can solve problems that occur in ranking quickly and can find out the highest to lowest value in a selection. In this paper is one of the case studies that can be solved using a decision support system, where the problem faced in the selection of agricultural land is how to choose the best chili and to make a selection must use manually and the assessment process takes a long time. to get results. Therefore created a problem how to determine an appropriate agricultural land selection problem to determine the good chili crop yield using the MOORA method and where the MOORA method is used to test in correctness that aims to determine the accuracy of the value obtained by the system, the results of the best land selection is in the city area of binjai jln sawi payaroba west binjai, plus the value of the weight of the criterion and the modification trial which aims to find out how many criteria can be added.
Sistem Pakar Mendiagnosa Penyakit Lambung Metode Dempster Shafer Magdalena Simanjuntak
Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jik.v4i2.280

Abstract

Lambung adalah salah satu organ dalam sistem pencernaan pada manusia yang berfungsi untuk mencerna makanan dan menyerap beberapa sari-sari makanan. Asam lambung sebenarnya tidak langsung menyebabkan kematian, tapi bisa menyebabkan komplikasi organ lain dan bisa berujung ke serangan jantung, stroke, pendarahan dan infeksi. Sistem pakar merupakan sistem yang berusaha mengadopsi pengetahuan manusia ke komputer, dan merupakan salah satu alternatif untuk mendiagnosa suatu penyakit berdasarkan gejala-gejala yang dialami. Untuk mendiagnosa penyakit lambung metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dempster shafer. Metode Dempster Shafer merupakan metode penalaran yang digunakan untuk mencari ketidakkonsistenan akibat adanya penambahan maupun pengurangan fakta baru yang akan merubah aturan yang ada, sehingga memungkinkan seseorang aman dalam melakukan pekerjaan seorang pakar. Dari hasil perhitungan yang dilakukan P02 lebih besar dari P01, dan P05 dengan nilai persentase 0.9%. Dari pembuatan sistem pakar diagnosa lambung yang digunakan sebanyak 61 orang diperoleh bahwa sistem dapat berjalan dan mampu mendiagnosa lambung dengan baik dan dapat memberikan kemudahan bagi masyarakat dalam mendiagnosa lambung.

Page 7 of 39 | Total Record : 386


Filter by Year

2017 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 10 No 1 (2026): Volume 10, Nomor 1, Januari 2026 Vol 9 No 2 (2025): Volume 9, Nomor 2, Juli 2025 Vol 9 No 1 (2025): Volume 9, Nomor 1, Januari 2025 Vol 8 No 2 (2024): Volume 8, Nomor 2, Juli 2024 Vol 8 No 1 (2024): Volume 8, Nomor 1, Januari 2024 Vol 7 No 2 (2023): Volume 7, Nomor 2, Juli 2023 Vol 7 No 1 (2023): Volume 7, Nomor 1, Januari 2023 Vol 7, No 1 (2023): Volume 7, Nomor 1, Januari 2023 Vol 6 No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, Juli 2022 Vol 6, No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2 Juli 2022 Vol 6 No 1 (2022): Volume 6, Nomor 1, Januari 2022 Vol 6, No 1 (2022): Volume 6, Nomor 1 Januari 2022 Vol 5, No 2 (2021): Volume 5, Nomor 2 Juli 2021 Vol 5 No 2 (2021): Volume 5, Nomor 2, Juli 2021 Vol 5, No 1 (2021): Volume 5, Nomor 1 Januari 2021 Vol 5 No 1 (2021): Volume 5, Nomor 1, Januari 2021 Vol 4 No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2, Juli 2020 Vol 4, No 2 (2020): Volume 4, Nomor 2 Juli 2020 Vol 4, No 1 (2020): VOLUME 4 NOMOR 1, EDISI JANUARI 2020 Vol 4 No 1 (2020): Volume 4, Nomor 1, Januari 2020 Vol 3, No 2 (2019): VOLUME 3 NOMOR 2, EDISI JULI 2019 Vol 3 No 2 (2019): Volume 3, Nomor 2, Juli 2019 Vol 3 No 1 (2019): Volume 3, Nomor 1, Januari 2019 Vol 3, No 1 (2019): Edisi Januari 2019 Vol 2, No 2 (2018): Vol. 2 No. 2 Juli 2018 Vol 2 No 2 (2018): Volume 2, Nomor 2, Juli 2018 Vol 2 No 1 (2018): Volume 2, Nomor 1, Januari 2018 Vol 2, No 1 (2018): Edisi Januari 2018 Vol 1 No 2 (2017): Volume 1, Nomor 2, Juli 2017 Vol 1 No 1 (2017): Volume 1, Nomor 1, Januari 2017 Vol 1 No. 2 Tahun 2017 Vol 1 No. 1 Tahun 2017 More Issue