cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com
Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Konseling
ISSN : ISSN2685     EISSN : 2685936X     DOI : -
Core Subject : Education,
Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351
Articles 5,452 Documents
Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Melalui Mathematical Modelling Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficcay Siswa Ita Yusritawati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (399.582 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6262

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy siswa. Metode penelitiannya berupa penelitian kuasi eksperimen menggunakan desain pretes-postes. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 1 Kadugede, adapun samplenya adalah siswa kelas VIII A sebagai kelas kontrol, siswa kelas VIII B sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan non tes. Tes yang digunakan berupa tes tipe uraian sebanyak 6 soal. Non tes yang digunakan berupa angket skala Self Efficacy mengenai kegiatan pembelajaran matematika dengan menggunakan pembelajaran Problem Based Learning (PBL) melalui Mathematical Modelling. Berdasarkan hasil analisis data hasil penelitian diperoleh kesimpulan: (1). Kemampuan komunikasi matematis dan Self Efficacy antara siswa yang memperoleh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) melalui Mathematical Modelling lebih baik daripada yang memperoleh model pembelajaran konvensional. (2). Terdapat korelasi antara kemampuan komunikasi matematis dengan Self Efficacy siswa.
Perancangan Sistem Pemesanan Alumunium Berbasis Web Menggunakan Metode Rapid Application Development (RAD) di Azka Alumunium Vincentia Vicitta Rara Violy; Arief Ichwani
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (736.595 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6263

Abstract

Azka Alumunium merupakan perusahaan perkakas yang berperan secara personal menyediakan aneka rak atau lemari berbahan alumunium. Saat ini permasalahan yang terjadi di Azka Alumunium dengan kondisi pandemi adalah konsumen harus datang langsung ke kantor untuk menjelaskan detail kebutuhan yang diinginkan sedangkan kondisi pandemi membatasi kita untuk keluar rumah. Sistem informasi pemesanan alumunium yang terbuat dengan menggunakan teknologi data berbasis website, dengan maksud buat mengembangkan daerah promosi serta penjualan alumunium serta memudahkan proses memesan produk alumunium. Sistem data pemesanan alumunium dibuat menggunakan teknologi website dengan metode pengembangan sistemnya memakai metode Rapid Application Development (RAD) sedangkan metode perancangan sistem menggunakan Unified Modelling Language (UML). Hasil dari penelitian ini adalah Sistem informasi pemesanan alumunium dapat memudahkan dalam pemasaran, proses transaksi dan pengolahan data.
Analisis Framing Pemberitaan Pertemuan Tatap Muka pada Media Online Liputan6.com dan Tempo.co Dina Amalia Mulyadi; Dewi Herlina Sugiarti; Sinta Rosalina
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.604 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6264

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana media melakukan pembingkaian terhadap informasi yang diberitakan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teori analisis framing model Zhongdan Pan dan Gerald M. Kosicki. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan teknik dokumentasi dan observasi terhadap data-data pendukung yang dibutuhkan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan dalam membingkai pemberitaan pada media online Liputan6.com dan Tempo.co dalam pemberitaan Pertemuan Tatap Muka di sekolah. Perbedaan dapat terlihat dari isi dalam artikel. Pada Liputan6.com isi yang ditulis lebih banyak menggunakan kutipan dari narasumber. Sedangkan pada Tempo.co hanya menggunakan sedikit kutipan dari narasumber. Hal ini membuktikan bahwa setiap media memiliki ciri khasnya masing-masing terhadap membingkai suatu berita
Analisis Unsur Intrinsik pada Kumpulan Cerpen Transit Karya Seno Gumira Adjidarma Mahmud Mahmud; Een Nurhasanah; Dian Hartati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.134 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6266

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyak ditemukannya peserta didik yang belum memahami unsur intrinsik pada cerita pendek khususnya pada kumpulan cerpen Transit karya Seno Gumira Ajidarma.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan unsur intrinsik yang terdapat dalam kumpulan cerpen Transit karya Seno Gumira Ajidarma, serta pemanfaataanya sebagai bahan ajar bahasa indonesia berbentuk RPP pada kelas XI Sekolah Menengah Pertama. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini ditemukan tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, gaya bahasa dan amanat pada kumpulan cerpen Transit karya Seno Gumira Ajidarma. Kemudian hasil penelitian ini dijadikan sebagai bahan ajar bahasa indonesia berbentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) pada kelas XI tingkat Sekolah Menengah Pertama semester ganjil.
Citra Perempuan pada Novel Yuni Karya Ade Ubaidil (Kajian Feminisme Marxis) Intan Ayu Lestari; Ferina Meliasanti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.038 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6267

Abstract

Patriarki merupakan suatu hal yang terjadi dalam masyarakat dan ditujukkan kepada semua kalangan termasuk perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kedudukan tokoh perempuan, bentuk ketidakadilan perempuan, dan usaha perempuan melepaskan belenggu dari patriarki dalam novel Yuni karya Ade Ubaidil. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan pendekatan feminism Marxis. Teknik penelitian yang digunakan yaitu teknik studi documenter. Objek penelitian yang terdapat dalam penelitian ini adalah citra perempuan dalam Yuni karya Ade Ubaidil kajian Feminisme Marxis. Subjek penelitian yang terdapat dalam penelitian yaitu novel Yuni karya Ade Ubaidil. penelitian ini menghasilkan mengenai kedudukan perempuan seperti Pendidikan, karier dan status perempuan. Perempuan dalam masyarakat memiliki kedudukan yaitu sebagai kebutuhan keluarga, rela berkorban, sikap mandiri dan memiliki harga diri. Sedangkan bentuk ketimpangan perempuan meliputi perjodohan, tidak memiliki hak memilih, menikah diusia muda, perbedaan perlakuan terhadap perempuan dan Tindakan kontra feminisme. Terakhir yaitu mengenai usaha melepaskan belenggu yang dilakukan oleh perempuan yaitu berani mengungkapkan pendapat dan mengambil keputusan untuk dirinya.
Analisis User Experience pada Website Universitas Singaperbangsa Karawang Menggunakan Metode Heuristic Evaluation Calvin CS Hutasoit; Nono Heryana; Adhi Rizal
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.597 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6269

Abstract

Universitas Singaperbangsa Karawang adalah salah satu perguruan tinggi yang memanfaatkan website sebagai media untuk mendukung kegiatan perkuliahan. Penggunaan website sebagai media untuk menyampaikan informasi seputar kampus menuntut performa website yang baik agar dapat diakses dengan mudah oleh seluruh mahasiswa. Kepuasan pengguna adalah salah satu faktor penentu tingkat usability. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode evaluasi Heuristic untuk menemukan masalah usability dalam desain antarmuka. Ada sepuluh prinsip Heuristic yang digunakan, yaitu: Match the real world, consistency and standards, help and documentation, user control and freedom, visibility and system status, flexibility and efficiency, error prevention, recognition rather than recall, erorr reporting, diagnosis, and recovery, dan aesthetic and minimalist design. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa studi literatur, observasi dengan lembar penilaian, dan kuesioner kepada responden. evaluasi dilakukan dengan menetapkan prinsip heuristic yang digunakan, Menyusun instrumen penelitian, memilih responden, dan melakukan pengumpulan data. Evaluasi menemukan beberapa temuan masalah yang tersebar dalam sepuluh prinsip heuristix. Setiap temuan masalah dianalisis dan diberikan rekomendasi perbaikan dengan merujuk pada artikel ilmiah atau jurnal yang relevan.
Minat Belajar PJOK Siswa Kelas VIII SMPN 4 Karawang Barat Dimasa Pandemi terhadap Pembelajaran Daring Cika Mutiara Rani; Saepul Ma’mun; Abdul Salam Hidayat
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (551.994 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6270

Abstract

Minat Belajar PJOK Siswa Kelas VIII SMPN 4 Karawang Barat Dimasa Pandemi Terhadap Pembelajaran Daring. Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Singaperbangsa Karawang. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Seberapa besar Minat Belajar PJOK Siswa Kelas VIII SMPN 4 Karawang Barat Dimasa Pandemi Terhadap Pembelajaran Daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan informasi data tentang Minat Belajar PJOK Siswa Kelas VIII SMPN 4 Karawang Barat Dimasa Pandemi Terhadap Pembelajaran Daring. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif karena data dalam penelitian ini berpusat pada angka dan pengelolaan data menggunakan analisis statistic deskriptif untuk sampai pada kesimpulan hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa Minat Belajar PJOK Siswa Kelas VIII SMPN 4 Karawang Barat Dimasa Pandemi Terhadap Pembelajaran Daring diukur dengan angket yang berjulam 22 item dan responden yang diteliti sebanyak 369 orang siswa kelas VIII.
Analisis User Experience (UX) Pada Website Universitas Singaperbangsa Karawang Menggunakan Metode Cognitive Walkthrough (CW) Rizky Darmawan; Nono Heyana; Adhi Rizal
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.32 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6271

Abstract

Perkembangan teknologi, komunikasi dan informasi yang begitu pesat saat ini mampu memunculkan potensi pemanfaatannya yang luas baik dalam mengakses, mengelola, maupun memfasilitasi informasi dalam jumlah besar secara cepat dan akurat. Dampak kemajuan teknologi informasi dan komunikasi dapat dimanfaatkan dalam berbagai bidang pendidikan atau pendidikan tinggi. Pengalaman pengguna adalah keseluruhan efek yang dirasakan oleh pengguna sebagai hasil interaksi antara pengguna dengan sistem, perangkat, atau produk. Oleh karena itu, pengujian sistem informasi perguruan tinggi sangat diperlukan. Dengan menguji tingkat usability Sistem Informasi Perguruan Tinggi Universitas Singaperbangsa Karawang dapat dijadikan sebagai acuan agar mahasiswa dapat memahami website yang pertama kali menggunakannya. Berdasarkan latar belakang di atas, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis user experience pada Website Sistem Informasi Universitas Singaperbangsa Karawang dengan menggunakan metode cognitive walkthrough. Cognitive walkthrough akan menentukan apakah pengetahuan dasar pengguna dan petunjuk di layar dapat mengarahkan pengguna ke tujuan dan menyelesaikan urutan tugas untuk mencapai tujuan..
Learning English Through Youtube Media During The Covid-19 Nurlaila lintang saqifa; Ine Rahayu Purnamaningsih; Dedeh Kartini
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.412 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6272

Abstract

YouTube kini menjadi sumber hiburan, inspirasi, motivasi, bisnis, dan pendidikan yang lengkap dan terkini. Semua pengguna bisa mendapatkan dari YouTube secara gratis dan tanpa batas. Dengan kemajuan teknologi sangat mudah untuk dipelajari, maka dari itu ada inovasi cara belajar bahasa inggris online melalui media youtube. Alasan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi dari media YouTube sebagai proses pembelajaran bahasa Inggris online di era Covid-19 karena proses belajar mengajar bahasa Inggris dari tingkat taman kanak-kanak hingga perguruan tinggi diharuskan online karena adanya Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif.
Peran Serta PNS Kemhan Sebagai Komponen Cadangan dalam Mendukung Upaya Pertahanan Negara Dodi Nopriza; Luhut Simbolon; Susanto Susanto
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.746 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6273

Abstract

Keikutsertaam Pegawai Aparatur Sipil Negara khususnya PNS Kemhan RI dalam komponen cadangan adalah merupakan suatu bentuk dukungan terhadap pertahanan negara dan bentuk penerapan nilai nilai BerAKHLAK, khususnya pada nilai loyal dengan berpedoman pada perilaku memegang teguh Ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, NKRI serta pemerintahan yang sah, namun demikian Keikutsertaam Pegawai Aparatur Sipil Negara khususnya PNS Kemhan RI bukan merupakan suatu kewajiban tetapi sifatnya adalah sukarela oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah urgensi, peran dan relevansi PNS Kemhan RI dalam upaya mendukung Pertahanan Negara. Adapun Hasil dari penelitian ini bahwa PNS Kemhan telah mendapatkan pembekalan terkait pengetahuan wawasan kebangsaan, kesiapsiagaan Bela Negara, nilai nilai BerAkhlak serta PNS yang beretika Profesional yang diperoleh pada saat Diklatsar CPNS sehingga dapat dikolaborasikan dengan pendidikan dan Pelatihan komponen cadangan. Simpulan dari penelitian ini adalah Pentingnya keikutsertaan PNS Kemhan sebagai komponen cadangan terdapat pada peran PNS Kemhan Sebagai Komponen Cadangan dalam memberikan dukungan dan memperkuat pertahanan negara yang selama ini dijalankan oleh Tentara Nasional Indonesia (TNI), Hal tersebut didasarkan pada Surat Edaran Menteri PANRB No. 27 Tahun 2021 tentang peran serta pegawai ASN sebagai komponen cadangan dalam mendukung upaya pertahanan negara.