cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nana Umdiana
Contact Email
nanaumdianaunsera@gmail.com
Phone
+628176717210
Journal Mail Official
kaibonabhinaya@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Serang, Cilegom Km. 5
Location
Kota serang,
Banten
INDONESIA
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Published by Universitas Serang Raya
ISSN : -     EISSN : 26571110     DOI : http://dx.doi.org/10.30656/ka
Core Subject : Economy, Humanities,
Humanities Economics, Econometrics & Finance
Kaibon Abhinaya : Jurnal Pengabdian Masyarakat ISSN 2657-1110, this Journal contains the results of community service and empowerment activities in the form of the application of various fields of science including education, economics, engineering, agriculture, social, humanities, and computers.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 211 Documents
 18   19   20   21   22 
Pemberdayaan Usaha Mikro di Desa Segoro Tambak Kabupaten Sidoarjo Melalui Akun Marketplace Ahmad Rohan; Suyanto Suyanto
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.10929

Abstract

Akun marketplace merupakan strategi efektif bagi usaha mikro untuk memperluas jangkauan pemasaran dan meningkatkan daya saing, terutama di era digital saat ini. Program pengabdian masyarakat dilakukan oleh Universitas Surabaya di Desa Segoro Tambak, Kecamatan Sedati, Kabupaten Sidoarjo untuk memberdayakan usaha mikro dalam memanfaatkan pemasaran digital. Sasaran usaha mikro adalah Paguyuban Bina Mandiri, sebuah kelompok usaha mikro yang dibentuk di bawah naungan Desa Segoro Tambak. Pengabdian masyarakat ini berlangsung dari Juli hingga November 2024, dengan beberapa metode pelaksanaan seperti observasi, pelatihan dan penyuluhan, wawancara dengan UMKM Bina Mandiri, pendampingan dalam pembuatan akun marketplace, serta pemantauan lanjutan terkait manajemen marketplace. Tim dari Universitas Surabaya memberikan panduan dalam membuat akun di platform seperti Shopee, ShopeeFood, GoFood, dan Paxel. UMKM yang membuat akun marketplace meliputi (1) ma’la grilled fish , (2) onde-onde mrs. Azizah, (3) icha presto, (4) kitchen yuyun, (5) raesha shop, dan (6) batari shaka. Dengan membuat akun marketplace, UMKM ini dapat menjangkau pasar yang lebih luas di masa depan.
Penguatan Lingkar Kerjasama Kolaboratif melalui Pendampingan BUMDes dalam Upaya Pengentasan Kemiskinan Ekstrim di Desa ilima fitri azmi; Murtafia; Eljihad Akbari Syukriah Mathory
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/x3bkz481

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam pembentukan dan pengelolaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) di Desa Biring Kassi, Kabupaten Takalar. Permasalahan yang dihadapi desa adalah belum adanya BUMDes yang dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat, serta kurangnya pengetahuan terkait pengelolaan BUMDes oleh pemerintah desa dan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi identifikasi masalah, pendampingan pembentukan BUMDes, serta pelatihan teknis dalam pengelolaan usaha. Hasil dari kegiatan ini adalah terbentuknya BUMDes Pa’biring di Desa Biring Kassi pada bulan Juli 2025, serta peningkatan pemahaman masyarakat dan pemerintah desa terkait tata kelola BUMDes. Selain itu, kegiatan ini juga menghasilkan rencana bisnis awal yang meliputi usaha budidaya ikan nila dan ayam petelur. Dengan adanya BUMDes, diharapkan dapat meningkatkan perekonomian desa dan mendukung pengentasan kemiskinan ekstrem.
Peningkatan Keterampilan Digital Melalui Pelatihan Excel, Word untuk Pengelolaan Laporan Stok Barang pada SMK Plus Terpadu Khairani Djahara; Rahmat Taufan; Inkha Ameriza; Alyani Rahma Putri; Muthi Maitsa Zulfatri
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11235

Abstract

Pelatihan Peningkatan Keterampilan Digital melalui Pelatihan Microsoft Excel dan Word untuk Pengelolaan dan Penyusunan Laporan Stok Barang pada SMK Plus Terpadu bertujuan meningkatkan pemahaman siswa dalam menggunakan aplikasi perkantoran digital, khususnya Google Sheets (alternatif Microsoft Excel) dan Google Docs (alternatif Microsoft Word) untuk pengelolaan data dan penyusunan laporan stok barang. Kegiatan ini melibatkan siswa-siswi dari SMK, SMA, dan SMP, serta mempersiapkan mereka untuk menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin berbasis digital. Pelatihan dilaksanakan selama dua hari. Pada hari pertama, siswa belajar menggunakan Google Sheets untuk membuat format pencatatan stok dan rumus dasar seperti SUM dan VLOOKUP. Pada hari kedua, pelatihan difokuskan pada Google Docs, dengan materi mengenai penyusunan laporan, penggunaan header, footer, dan penyisipan tabel. Metode pelatihan mencakup ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung, memberikan siswa kesempatan untuk mengaplikasikan materi. Hasil evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pemahaman signifikan, dengan peningkatan 18,75% hingga 31,25% pada pelatihan Google Sheets dan 27,27% pada Google Docs.
Tata Ulang Ruang Perpustakaan Ramah Anak Berbasis Teknologi di Desa Tambakmekar, Kecamatan Jalancagak, Kabupaten Subang Rini Nuraini Sukmana; Hanhan Hanafiah Solihin; Doni Romdhoni Witarsa; Septian Rohmat Riyadi; Ratnawati; Sava Klasic Tiara
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11347

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat pada program skema Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan mentransformasi Perpustakaan Desa Tambakmekar menjadi ruang literasi keluarga yang ramah anak dan berbasis teknologi. Masalah utama yang ditemukan adalah kurangnya keterlibatan keluarga dalam kegiatan literasi serta tata ruang perpustakaan yang konvensional. Solusi yang ditawarkan mencakup penataan ulang ruang baca, pelatihan literasi keluarga, dan integrasi teknologi Internet of Things (IoT) sebagai media pembelajaran. Metode pelaksanaan terdiri dari sosialisasi, pelatihan, pengerjaan tata ulang, hingga serah terima program. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta tentang tata ruang perpustakaan, terbukti dari kenaikan rata-rata skor post-test sebesar 0,1. Meskipun demikian, efektivitas pelatihan literasi keluarga perlu dievaluasi lebih lanjut karena tidak menunjukkan perubahan skor. Pengerjaan tata ulang berhasil menciptakan suasana yang lebih cerah dan menarik. Pelatihan IoT berhasil memperkenalkan teknologi sederhana kepada anak-anak secara interaktif. Program ini berhasil mentransformasi perpustakaan menjadi pusat pembelajaran inklusif, kreatif, dan adaptif, sehingga berpotensi meningkatkan budaya literasi di Desa Tambakmekar.
Peningkatan Literasi Lingkungan melalui Pelatihan Daur Ulang Minyak Jelantah menjadi Produk Bernilai Tambah Nur Aini Fauziyah; Silvana Dwi Nurherdiana; Primasari Cahya Wardhani; Imelda Putri; Auliatuz Zahra; Iin Diniati
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11494

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi lingkungan di kalangan anak-anak Panti Asuhan Al Mizan melalui pelatihan daur ulang minyak jelantah menjadi produk bernilai tambah. Kegiatan ini diikuti oleh 30 peserta dan dilakukan melalui kombinasi sesi demonstrasi, diskusi, dan evaluasi. Kegiatan utama melibatkan demonstrasi langsung pembuatan sabun dari minyak jelantah, yang dirancang untuk memberikan pemahaman praktis tentang pengelolaan limbah dan penciptaan produk berkelanjutan. Peserta terlibat aktif dalam diskusi tentang dampak lingkungan dari pembuangan minyak yang tidak tepat dan potensi ekonomi dari produk daur ulang. Evaluasi menggunakan kuesioner menunjukkan bahwa pengetahuan dan kesadaran peserta tentang keberlanjutan lingkungan meningkat secara signifikan setelah pelatihan. Secara keseluruhan, program ini secara efektif meningkatkan literasi lingkungan dan menumbuhkan sikap positif terhadap daur ulang limbah di antara para peserta.
Penguatan Literasi Work-Life Balance melalui Psikoedukasi bagi Personel Kepolisian Sayang Ajeng Mardhiyah; Annisa Sri Maharani
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11509

Abstract

Work-life balance is an important aspect to be considered in the police profession, which is characterized by high work demands. Psychoeducation on work-life balance was conducted to improve police officers’ understanding of the importance of maintaining balance between work and personal life. The participants in this activity were 19 police officers from Polda Sumsel. Pretest and posttest analyses were carried out using JASP version 0.95.3.0 with the Wilcoxon Signed Rank Test. The results showed that the data were not normally distributed, therefore the Wilcoxon test was applied, yielding a significance value of p = 0.000 (p < 0.05). The findings indicated a difference in the mean scores between the pretest and posttest, where the post-test mean was higher than the pretest (9.63 > 6.37). This increase in understanding shows that psychoeducation is effective in providing knowledge regarding the importance of maintaining a balance between work and personal life. Furthermore, similar psychoeducation programs can be implemented on an ongoing basis within the police environment.
Peningkatan Kualitas Pidato dan Budaya Bahasa Arab di Madrasah Diniyah Darussalam melalui Pengajaran Intensif Berbasis Praktik Asep Awaludin; M. Kharis Majid; Sulthan Rafli Rakan; Abila Nur Shiddiq
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11514

Abstract

Kemampuan berbicara dalam bahasa Arab merupakan elemen vital dalam pendidikan keislaman, terutama di lingkungan madrasah diniyah. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpidato dan menumbuhkan budaya berbahasa Arab di Madrasah Diniyah Darussalam, Desa Jebeng, Kecamatan Slahung Ponorogo. Metode yang digunakan adalah pelatihan intensif berbasis praktik melalui program "Aku Berani Bicara" yang berlangsung selama 30 hari, lima kali per minggu, dengan durasi setiap pertemuan 90 menit. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keberanian, struktur kalimat, dan kelancaran berbicara siswa. Pendekatan praktik ini terbukti efektif dalam membentuk lingkungan berbahasa Arab yang komunikatif dan aplikatif.
Empowering Digital Communication: Upaya Peningkatan Literasi Digital Siswa SDN Kaumpandak  05 Cibinong Arina Rubyasih; Rachmawati Windyaningrum; Stefani Made Ayu Artharini Koesanto; Enang Rusyana; Nia Jusniani
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11539

Abstract

Komunikasi digital yang baik memungkinkan siswa untuk berbagi informasi, bekerja sama, dan menyelesaikan masalah secara kreatif. Namun, keterampilan ini juga masih kurang terasah karena keterbatasan strategi pembelajaran yang mendukung pengembangan komunikasi digital. Hal ini berdampak pada keterbatasan siswa dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran dan pengembangan diri mereka.ntuk menjawab tantangan ini, diperlukan pendekatan yang inovatif dan berkelanjutan, salah satunya melalui program "Empowering Communication in Digital". Program ini dirancang untuk meningkatkan literasi digital siswa SDN 5 Cibinong Kaumpandak dengan cara memberdayakan kemampuan komunikasi mereka dalam lingkungan digital. Melalui program ini, siswa dapat lebih terampil dalam menggunakan teknologi untuk berkomunikasi, belajar, dan berkolaborasi secara produktif. Pelaksanaan kegiatan Empowering Communication in Digital di SDN Kaumpandak 5 Cibinong menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran literasi digital yang interaktif dan kontekstual efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai penggunaan teknologi yang bijak. Meskipun masih ditemukan kebiasaan meniru bahasa kasar dari game dan media daring, sebagian siswa sudah mampu membedakan perilaku yang pantas dan tidak pantas dalam komunikasi digital. Kegiatan lanjutan juga dapat mencakup pelatihan pembuatan konten positif bagi siswa, seperti video pendek edukatif atau kampanye Bijak Berinternet, agar literasi digital tidak hanya berhenti pada pengetahuan, tetapi juga dapat diterapkan dalam tindakan nyata sehari-hari.
RANCANG BANGUN MESIN PEMASTA UNTUK MENINGKATKAN NILAI TAMBAH PRODUK COKLAT LOKAL DESA CANGKRINGAN Ismail; Suroso; Adi Abimanyu; Kartini Megasari; Halim Hamadi; Muhtadan
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11751

Abstract

Desa Cangkringan, Kabupaten Sleman, Yogyakarta merupakan desa dengan area perkebunan kakao dengan potensi yang besar. Namun, potensi ini masih belum optimal karena sebagian besar produksi kakao dari perkebunan masyarakat masih dijual dalam bentuk biji mentah yang belum diolah atau difermentasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan nilai tambah produk coklat lokal dengan rancang bangun mesin pemasta coklat. Proses rancang bangun mesin ini bekerjasama dengan Pusat Penelitian Kopi dan Kakao Indonesia. Peningkatan nilai tambah produk biji kakao ini diharapkan mampu membantu meningkatkan nilai jual dan meningkatkan kesejahteraan petani kakao di Desa Cangkringan. Mesin pemasta yang berhasil dirancangbangun ini diserahkan ke perwakilan kelompok petani kakao untuk bisa dimanfaatkan bersama.
Integrasi Pembinaan Ibadah dan Literasi Keuangan bagi Mualaf dalam Program Pengabdian Masyarakat Internasional di Kampung Temaga Dayak Siti Khadijah; Kholifuddin Roma; Nurma Sari
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v8i2.11823

Abstract

The Muslim community in rural areas of Sarawak still faces limitations in worship guidance and financial literacy based on Islamic values. This study aims to describe the implementation of an international community service program that integrates worship guidance and financial literacy in Kampung Temaga Dayak. The method used is a descriptive qualitative approach through participatory observation, in-depth interviews, and documentation. The results of the study show that contextual worship guidance improves the community's understanding and practice of basic worship, while financial literacy education through the introduction of the concepts of murabahah and riba encourages enthusiasm and reflective dialogue regarding daily economic practices. The integration of these two aspects is effective in strengthening the internalization of Islamic values and supporting the independence of the Muslim community.

Page 21 of 22 | Total Record : 211

 18   19   20   21   22 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2026) Vol. 8 No. 1 (2026) Vol. 7 No. 2 (2025) Vol. 7 No. 1 (2025) Vol. 6 No. 2 (2024) Vol. 6 No. 1 (2024) Vol. 5 No. 2 (2023) Vol. 5 No. 1 (2023) Vol. 4 No. 2 (2022) Vol. 4 No. 1 (2022) Vol. 3 No. 2 (2021) Vol. 3 No. 1 (2021) Vol. 2 No. 2 (2020) Vol. 2 No. 1 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol. 1 No. 2 (2019) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019) Vol. 1 No. 1 (2019) More Issue