cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Duwi Leksono Edy
Contact Email
leksono_duwi@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
leksono_duwi@yahoo.co.id
Editorial Address
Universitas Negeri Malang (UM), Jl. Semarang No.5, Sumbersari, Lowokwaru, Malang, Jawa Timur 65145, Indonesia
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran
Published by Universitas Negeri Malang
ISSN : -     EISSN : 26231271     DOI : 10.17977
Core Subject : Education, Engineering,
Education Engineering Other
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran (JTMP) diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember. Setiap publikasi berisi artikel yang terdiri dari makalah penelitian asli teoritis dan empiris berkualitas tinggi, makalah ulasan, dan tinjauan literatur dalam Bidang Teknik Mesin dan Pembelajaran tentang teknik mesin.
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik Mesin
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 4, No 2 (2021)" : 6 Documents clear
ANALISIS PERAWATAN MESIN STAMPING CS1 DENGAN METODE TPM (TOTAL PRODUKTIF MAINTENANCE) DI PT TRI JAYA TEKNIK KARAWANG Fuji Sriharti
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v4i2p84-90

Abstract

Dari pengamatan pada perusahaan part stamping ditemukan kurangnya perhatian terhadap sistem perawatan mesinyang efektif. Maka dalam penelitian ini menekankan pada masalah perawatan mesin dengan menggunakan metode TPM (TotalProduktif Maintenance) dengan tujuan utama untuk mengurangi six big losses yang dapat mempengaruhi efektivitas pada kerjamesin. Faktor penyebab terjadinya kerusakan pada mesin ditinjau dari aspek sistem perawatan dan manusia denganmenggunakan OEE sebagai alat bantu untuk dijadikan acuan standar dunia yang banyak digunakan. Hasil penerapan metodeTPM terbukti dapat mempengaruhi efektifitas kerja mesin dilihat dari hasil waktu breakdown mesin tidak terlalu besar bisadilihat dari nilai availability yaitu 82,035 persen.
Evaluasi CIPP Teaching Factory untuk Pengembangan dan Penjaminan Mutu Peserta Didik yoto yoto; Abdul Qolik; Marsono Marsono
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v4i2p91-96

Abstract

Abstrak: Penerapan teaching factory yang mengaitkan dunia pendidikan vokasi dengan dunia industri menimbulkan terjadinya proses check and balances pada proses pendidikan di SMK sehingga adanya keselarasan (link and match) dengan kebutuhan pasar kerja. Program pemerintah tersebut juga mengikuti pola pembelajaran abad 21 yang mengedepankan inovasi dan realisasi penciptaan ide-ide baru. Pada dasarnya pembelajan teaching factory dapat berjalan lancar apabila tiap SMK selalu melakukan kegiatan evaluasi guna meningkatkan dan selalu memperbaiki suatu program sehingga hasilnya maksimal serta dapat mencapai tujuan program. Salah satu model evaluasi yaitu CIPP. Tujuan penelitian ini yaitu mengeksplorasi evaluasi CIPP teaching factory untuk pengembangan dan penjaminan mutu peserta didik. Metode penelitian yang digunakan yaitu literatur review. Melalui paper ini lembaga institusi dapat menggunakannya untuk pengembangan dan penjaminan mutu peserta didik Kata kunci:. Evaluasi, CIPP, Peserta Didik  
Kesiapan Penyelenggaraan Program SMK COE Pada Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat Mahfudi Sahly Subandi
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v4i2p97-108

Abstract

Abstrak: Program Sekolah Menengah kejuruan Center of Excellence ( SMK COE) bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan SMK sesuai dengan standar kebutuhan industri. Program SMK COE berfokus pada pengembangan sumber daya manusia SMK dengan paradigma baru yang terintegrasi untuk mengimbas ke sekolah lain. Namun, kenyataan dilapangan untuk rencana penyelenggaraan program COE masih banyak kendala yang dihadapi. Kendala utama sampai saat ini belum dilakukan eksplorasi kesiapan guru, ruang lingkung kerja sama dengan industri, dan peralatan praktikum. Tujuan penelitian untuk mengeksplorasi kesiapan penyelenggaraan program COE. Metode penelitian menggunakan studi kasus yang tergolong dalam pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SMKN 6 Malang pada kompetensi keahlian Teknik Alat Berat. Kesiapan rencana penyelenggaraan program COE di SMKN 6 Malang dapat berjalan dengan baik apabila kesiapan guru, kesiapan ruang lingkup kerja sama dengan industri, dan kesiapan peralatan praktikum sesuai dengan standar.  Kata kunci:. SMK, COE, guru, kerja sama industri, peralatan praktik
ANALISIS DEFECT HASIL PENGELASAN PADA SUSPENSI BELAKANG ERTIGA DI PT. XYZ Abdul Aziz Khalilurrahman; Deri Teguh Santoso; Reza Setiawan; Aripin Aripin
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v4i2p62-70

Abstract

Dari pengamatan pada perusahaan sparepart otomotif diperoleh beberapa cacat pengelesan. Diperoleh beberapa cacat yaitu undercut, overlap, blowhole, tembus, spatter, crack dan crater. Penelitian ini bertujuan untuk menekan masalah defect pada pengelasan dengan metode six sigma DMAIC (Define, Measure, Analyze, Improve dan Control) serta bertujuan menurunkan cost pada perusahaan. Dari ke lima jenis cacat tersebut didapatkan presentase sebesar 10,3 persen. Faktor penyebab terjadinya cacat pada hasil pengelasan ditinjau dari aspek mesin, metode, manusia, material dan lingkungan dengan menggunakan fishbone diagram dan FMEA sebagai alat bantu six sigma. Hasil perbaikan terbukti dapat menurunkan cost dari Rp. 3.233.000,- menjadi Rp. 238.300,-.
Inovasi Instrumen Interaktif Berbasis Googleform Untuk Meningkatkan Efektivitas Proses Akreditasi di Universitas Negeri Malang Widiyanti Widiyanti
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v4i2p109-118

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kriteria penilaian dan kebutuhan data di akreditasi program pendidikan profesi guru; 2) mengembangkan inovasi instrumen akreditasi untuk meningkatkan efektvitas proses akreditasi; dan 3) menguji tingkat daya tarik inovasi instrumen akreditasi untuk meningkatkan efektivitas proses akreditasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development. Penelitian dimulai dengan metode kualitatif untuk menemukan kriteria penilaian dan kebutuhan data di akreditasi. Setelah itu, dilakukan pengembangan inovasi instrumen. Pada tahap awal, pengumpulan data dengan angket dan dokumentasi. Selanjutnya, dilakukan pengujian ahli media. Penelitian ini dilakukan di Universitas Negeri Malang. Informan meliputi dosen, mahasiswa, dan stakeholder. Hasil dan temuan penelitian ini antara lain: 1) komponen-komponen kriteria penilaian dan kebutuhan data di akreditasi program pendidikan profesi guru 2) faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas proses akreditasi; dan 3) inovasi instrumen akreditasi yang dikembangkan memiliki daya tarik dan memiliki tingkat kelayakan yang tinggi (berdasarkan hasil uji ahli).  Kata kunci:. Inovasi instrumen; Program pendidikan profesi guru;Sistem Akreditasi 
Rancang Bangun Concurrent Relay Tester untuk Menunjang Pengelolaan Bahan Khusus di Laboratorium Mekatronika Bambang Adi Wahyudi; Duwi Leksono Edy; Agus Suyetno
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v4i2p71-83

Abstract

Concurrent Relay Rester merupakan alat yang dirancang dan dibangun berdasarkan kebutuhan alat bantu dalam kegiatan pengelolaan bahan khusus di laboratorium Mekatronika. Untuk merealisaikan pembuatan alat ini, terlebih dahulu dilakukan tahapan perancangan perangkat keras dan perancangan perangkat lunak. Selanjutnya dilakukan penyediaan alat dan bahan yang relevan untuk membangun hasil rancangan menjadi alat jadi yang siap dioperasikan. Perangkat keras Concurrent Relay Rester berhasil dibangun dari sebuah mikrokontroler arduino mega 2560 sebagai pemroses data, 3 push button switch sebagai input, LCD Display sebagai penampil hasil pemeriksaan kontak relay (normally close dan normally open), dan 4 seven segment display sebagai penampil tegangan hasil pemeriksaan coil relay.  Logika sistem kerja alat disusun dengan membuat sketch program menggunakan aplikasi arduino ide versi 1.8.13. Concurrent Relay Tester yang dibangun memiliki fitur 3 tombol test selector untuk memilih jenis test (pengujian) relay yang akan dilakukan. Adapun jenis pengujian relay yang dapat dilakukan adalah Normally close Contact Test, Normally open Contact Test, dan Coil Test. Relay tester ini mampu untuk melakukan pengujian/ pemeriksaan 4 buah relay MY4N secara simultan (concurrent). Hasil pengujian 4 buah relay langsung ditampilkan dalam LCD Display dan seven segment display.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 2 (2024) Vol 7, No 1 (2024) Vol 6, No 2 (2023) Vol 6, No 1 (2023) Vol 5, No 2 (2022) Vol 5, No 1 (2022) Vol 4, No 2 (2021) Vol 4, No 1 (2021) Vol 3, No 2 (2020) Vol 3, No 1 (2020) Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018) More Issue