cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aris Setia Noor, SE.,M.Si
Contact Email
arissetianoor@gmail.com
Phone
+6285247409444
Journal Mail Official
arissetianoor@gmail.com
Editorial Address
Jalan Adhyaksa No 2 Kayu Tangi Banjarmasin Kalimantan Selatan 70123
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial
Published by Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari
ISSN : -     EISSN : 26562928     DOI : 1031602
Core Subject : Social,
Social Sciences
Dalam rangka memperluas media publikasi dan desiminasi hasil penelitian dan karya ilmiah di bidang Ilmu - Ilmu Sosial, Unit Jurnal dan Publikasi Ilmiah Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-banjary Banjarmasin telah menerbitkan Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial dengan e-ISSN : 2656-2928 dan secara berkala sudah terbit 2 kali dalam satu tahun (bulan Maret dan September). Jurnal ini menampung gagasan ilmiah dan hasil penelitian dari Akademisi Perguruan Tinggi, dan Peneliti dari seluruh Indonesia.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 102 Documents
 3   4   5   6   7 
PERAN KOHESIVITAS DALAM TIM OLAHRAGA UNTUK MEMPREDIKSI KEBERHASILAN KELOMPOK Risna Febriani
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i1.7359

Abstract

The purpose of this article is to highlight cohesion research stemming from sports investigations. There is a lot of literature on cohesion to explain phenomena in team sports. Research conducted on physical activity on cohesion and other topics in group dynamics (eg, leadership, roles, and norms) has the potential to offer much of the extant group literature. In addition, a clear definition and conceptualization is needed in researching group cohesion on sports teams, considering that sports groups are different from other groups in social life. In the context of team sports, cohesion can be influenced and influenced by the group. Group cohesion can be a factor in team success, but it can also be a result of team performance. Therefore, future research may be able to clarify the direction of the relationship of group cohesion in sports team success Keywords: The role of cohesiveness, predicting group success
PENERAPAN PENILAIAN MANAJEMEN MUTU DI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA Fahmi Fahmi; Fimeir Liadi
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.8619

Abstract

ABSTRACTThe results of the discussion in the application of Quality Management at the State Islamic Institute of Palangka Raya, consist of three supporting elements, namely: first, the structure, with regard to communication, authority and workflow. The structure is often also called the chain of command, and is depicted graphically using an organizational chart; second, culture, is a pattern of beliefs, expectations, and values that apply among members of the organization; and third, resources, which include the managerial skills, abilities, and talents of each member of the organization. To assess the scope of this can be done by using the ten characteristics contained in Quality Management, namely: 1) focus on customers; 2) obsession with quality; 3) scientific approach; 4) long-term commitment; 5) team work (teamwork); 6) continuous system improvement; 7) education and training; 8) restrained freedom; 9) unity of purpose; and 10) employee engagement and empowerment. For the highly competitive State Islamic Institute of Palangka Raya, a commitment to quality will give satisfaction to students and lecturers as well as the general public which is non-negotiable. And if this is well received, the Palangka Raya State Islamic Institute of Religion will certainly change its status to a University in 2023 or before 2025.keywords: Application, assessment, quality management of the Palangka Raya State Islamic Institute ABSTRAKHasil pembahasan dalam penerapan Manajemen Mutu di Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, terdiri atas tiga unsur pendukung, yaitu: pertama, struktur (structure), berkenaan dengan komunikasi, wewenang dan alur kerja. Struktur sering juga disebut rantai komando, dan digambarkan secara grafis menggunakan bagan organisasi; kedua, budaya (culture), merupakan pola keyakinan, harapan, dan nilai yang berlaku di antara anggota organisasi; dan ketiga, sumber daya, yang meliputi keahlian, kemampuan, dan bakat manajerial seseorang dari setiap anggota organisasi. Untuk menilai ruang lingkup tersebut dapat dilakukan dengan menggunakan sepuluh karakteristik yang terdapat dalam Manajemen Mutu, yaitu: 1) fokus pada pelanggan; 2) obsesi dengan kualitas; 3) pendekatan ilmiah; 4) komitmen jangka panjang; 5) kerja tim (teamwork); 6) perbaikan sistem yang berkesinambungan; 7) pendidikan dan pelatihan; 8) kebebasan yang terkendali; 9) kesatuan tujuan; dan 10) pelibatan dan pemberdayaan karyawan. Bagi Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya yang sangat kompetitif ini, komitmen terhadap mutu akan memberikan kepuasan kepada mahasiswa dan dosen serta masyarakat umumnya yang tidak dapat ditawar lagi. Dan apabila ini dapat diterima dengan baik maka Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya ini dapat dipastikan akan berubah statusnya menjadi Universitas di tahun 2023 atau sebelum tahun 2025.kata kunci: Penerapan, penilaian, manajemen Mutu Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MEDIA ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SDN SUNGAI JINGAH 4 BANJARMASIN Hartati Hartati; Agus Dian Mawardi; Muhammad Ihsan Ramadhani
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.8714

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik menggunakan media online dengan hasil belajar pada pembelajaran matematika kelas V SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (Quasi Eksperiment) dengan jumlah populasi sebanyak 72 siswa dan jumlah sampel sebanyak 36 siswa kelas eksperimen dan 36 siswa kelas kontrol. Alat penggalian data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa dan dokumentasi untuk mengetahui data-data yang diperlukan. Pengolahan data dengan uji validitas dan reliabilitas sedangkan analisis data dilakukan untuk menemukan hasil penelitian secara keseluruhan dengan uji-t, pengambilan kesimpulan dan analisis data ini dilakukan dengan kuantitatif menggunkan rumus T-Test. Kesimpulan yang telah didapat dalam penelitian pengaruh pendekatan saintifik menggunakan media online terhadap hasil belajar pada mata pelajaran matematika Di SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin, dengan hasil perhitungan uji-t menunjukkan bahwa nilai thitung 1,702 > ttabel 1,666 dengan   df = 70 dan α = 0,05. Maka dapat dinyatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang artinya ada perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah dilakukan pembelajaran dengan pendekatan berbeda.
PERSEPSI DAN TINGKAT SELF-ESTEEM PENGUNJUNG TERHADAP DESAIN ARSITEKTUR LANSEKAP WISATA SIRING TENDEAN Dyta Setiawati Hariyono; Noor Aina
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.8620

Abstract

ABSTRAK.Siring Tendean is very crowded because of its strategic location in the middle of the city. The quality of public space is a reflection of the quality of city life, where public space is able to influence human activities and behavior. Humans can give a conclusion to what they see, hear and feel and have different perceptions in evaluating physical objects. In the science of architecture, a design has an impact on the views of humans who observe it.  In psychology there is what is called Self-Esteem which is a dimension of self-assessment, in the sense of whether a person overall feels good or bad. In this case, can the Siring Tendean landscape design increase visitor self-esteem (feeling better)? This study aims to evaluate the results of the landscape design design of the Siring Tendean tourist attraction from visitors' perceptions of its quality and whether it can affect the level of self-esteem of visitors, so that the research results can be used as input for the creation of environmental design results with better quality in the future. come. This study uses a mix method, namely using qualitative descriptive methods in field observations and visitor interviews, and quantitative methods for perception and self-esteem.Keywords: perception, self-esteem, public space, landscape, Siring Tendean ABSTRAKSiring Tendean ini sangat ramai dikunjungi karena letaknya strategis di tengah kota. Kualitas ruang publik menjadi cerminan dari kualitas kehidupan kota, dimana ruang publik mampu mempengaruhi kegiatan dan perilaku manusia. Manusia dapat memberikan sebuah kesimpulan terhadap apa yang mereka lihat, dengar dan rasakan serta mempunyai persepsi yang berbeda- beda dalam memberikan penilaian pada obyek-obyek fisik. Dalam ilmu arsitektur sebuah desain memberikan dampak terhadap pandangan manusia yang mengamatinya. Dalam ilmu psikologi ada yang disebut Self-Esteem yang merupakan dimensi penilaian terhadap diri sendiri, dalam arti apakah secara keseluruhan seseorang merasa dirinya baik atau buruk. Dalam hal ini apakah desain lansekap Siring Tendean dapat meningkatan self-esteem (merasa diri menjadi lebih baik) pengunjung. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil rancangan desain lansekap objek wisata Siring Tendean dari persepsi pengunjung terhadap kualitasnya dan apakah dapat mempengaruhi tingkat self-esteem pengunjungnya, sehingga dari hasil penelitian dapat dipakai sebagai masukan bagi terciptanya hasil rancangan lingkungan dengan kualitas yang lebih baik di masa yang akan datang. Penelitian ini menggunakan mix methode yaitu menggunakan metode deskriptif kualitatif pada observasi lapangan dan wawancara pengunjung, dan metode kuantitatif untuk persepsi dan self-esteem.Kata kunci: persepsi, self-esteem, ruang publik, lansekap, Siring Tendean
PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI AJUNG KABUPATEN BALANGAN Noor Fazariah Handayani
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.8621

Abstract

ABSTRACT This research is motivated by the low learning outcomes of SDN Ajung students because more theories or assignments are presented, and teachers only use the lecture method in teaching. This study uses a quantitative descriptive method and aims to determine the effect of image media (independent variable) on mathematics learning outcomes (bound variable). Data mining tools, namely Tests and documents processed by the regression formula. The research sample was 30 students from grades IV and V with a population of all students at SDN Ajung. The technique used in determining the sample in this study is purposive sampling where the sample is taken intentionally in accordance with the required sample. The results showed that the use of peer tutoring methods was fairly good based on the Paired Sample T-test hypothesis test with a 95% confidence level of Sig. 0.05, the result is that if the influence of image media is not implemented, the students' mathematics learning outcomes are 44.066. But if the picture media is implemented, the students' mathematics learning outcomes will increase by 0.483. It means that the influence of variable X on variable Y is that there is a strong or high influence. Based on the equation = 48.066 + 0.483X, the value of rcount is 0.459 and rtable at a significant level of 5% = 0.361 from N = 30. Then H0 is rejected and Ha is accepted. So it can be concluded that there is an influence of image media on mathematics learning outcomes at SDN Ajung, Balangan Regency, indicating that the hypothesis proposed in this study was significantly accepted. Keywords: Picture Media, Learning Outcomes, Mathematics. ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa SDN Ajung masih rendah karena teori atau penugasan lebih banyak disajikan, dan guru hanya menggunakan metode ceramah dalam mengajar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan mempunyai tujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar (variabel bebas) terhadap hasil belajar Matematika (variabel terikat). Alat penggali data yaitu Tes dan dokumen diolah dengan rumus regresi. Sampel penelitian sebanyak 30 siswa dari kelas IV dan V dengan Populasi seluruh siswa SDN Ajung. Teknik yang digunakan dalam penentuan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling dimana sampel diambil secara sengaja sesuai dengan sampel yang diperlukan.  Hasil penelitian menunjukkan penggunaan metode tutor sebaya terbilang baik berdasarkan berdasarkan uji hipotesis Paired Sample T-test dengan taraf kepercayaan 95% Sig. 0, 05 diperoleh hasil bahwa jika pengaruh media gambar tidak dilaksanakan maka hasil belajar Matematika siswa sebesar 44,066. Tetapi jika media gambar dilaksanakan maka hasil belajar Matematika siswa akan meningkat sebesar 0,483. Berarti pengaruh variabel X terhadap variabel Y itu adalah  ada pengaruh yang kuat atau tinggi. Berdasarkan persamaan Ŷ= 48,066+ 0,483X, didapatkan harga rhitung 0,459 dan rtabel pada taraf signifikan 5% = 0,361 dari N = 30. Maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media gambar terhadap hasil belajar Matematika di SDN Ajung Kabupaten Balangan, menunjukkan hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini ternyata diterima secara signifikan. Kata kunci: Media Gambar, Hasil Belajar, Matematika. 
KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP CALON LEGISLATIF PEREMPUAN DI KECAMATAN BINTAN TIMUR KABUPATEN BINTAN Ruddy Firman Syahputra; Sri Wahyuni; Rahma Syafitri
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.7745

Abstract

Perempuan dan politik di Indonesia, perannya masih kalah dominan dibandingkan dengan peran laki laki. Padahal pemerintah telah mengeluarkan peraturan yang dapat membuat representasi wanita lebih kuat di ranah legislatif. Pemerintah Indonesia mengeluarkan UU No. 8 tahun 2012 yang mengharuskan partai politik mengirim minimal 30% perempuan di dalam parlemen.Namun yang terjadi pada masyarakat kabupaten Bintan khususnya pada kecamatan Bintan timur,mereka tidak semerta-merta mempercayai perempuan untuk maju menjadi bakal calon legislatif. Metode  peneltian yang di gunakan yakni penelitian kualitatif.Adapun Teknik yang digunakan dalam menentukan informan adalah purposive sampling dengan kriteria informan masyarakat Bintan Timur yang telah mengikuti pemilhan umum dan pihak pemerintah yang mengawasi dalam pemilu. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi.sehinga di peroleh lah hasil penelitian masyarakat bahwa Mereka beranggapan bahwa perempuan cukup melakukan pekerjaan rumah tangga. Banyak faktor yang menyebabkan mereka kurang percaya kepada perempuan untuk maju menjadi calon legislative seperti mereka tidak mengenali caleg perempuan itu sebelumnya dan mereka meragukan kualitas caleg perempuan itu sendiri. Melihat banyaknya masyarakat kecamatan Bintan timur yang kurang memepercayai perempuan untuk maju menjadi  calon legislatif mereka memiliki pandangan seperti :Kemampuan dan pengalaman ,Budaya,Status Sosial
PEMBENTUKAN KARAKTER DAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK DI SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY DAN GROUP INVESTIGASI DENGAN SETTING LINGKUNGAN Najimatul Ilmiyah
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.8622

Abstract

ABSTRACTBasically, the use of inquiry learning models and investigative group type cooperative learning models with environmental settings in the learning process can not only improve learning outcomes but also improve student character behavior and social skills. This study aims to (1) describe the character behavior of students through inquiry learning models and investigative groups with environmental settings (2) describe students' social skills through inquiry learning models and investigative groups with environmental settings. This study uses a qualitative approach with a descriptive method. Character behavior data and social skills of students were obtained from the observation sheet of character behavior and social skills of students. Data collection using observation techniques. The data analysis technique used qualitative analysis techniques. From the results of data analysis and research conclusions, the following findings were obtained: Based on the results of structured observations of character behavior and social skills that should be carried out by students during the teaching and learning process, there was an increase in the percentage from the first meeting to the second meeting. This illustrates that inquiry-based learning with a cooperative approach and set with environmental conditions is said to be successful in improving the character behavior and social skills of students during the learning process.Keywords: Character Behavior, Social Skills, Inquiry, Group Investigation, Environment ABSTRAKPada dasarnya penggunaan model pembelajaran inquiri dan model pembelajaran kooperatif tipe group investigasi dengan setting lingkungan dalam proses pembelajaran tidak hanya dapat meningkatkan hasil belajar tetapi juga dapat meningkatkan perilaku berkarakter dan keterampilan sosial peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk  (1) mendeskripsikan perilaku berkarakter peserta didik melalui model pembelajaran inquiry dan group investigasi dengan Setting Lingkungan (2) mendeskripsikan keterampilan sosial peserta didik melalui model pembelajaran inquiry dan group investigasi dengan Setting Lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data perilaku berkarakter dan keterampilan sosial peserta didik diperoleh dari lembar pengamatan perilaku berkarakter dan keterampilan sosial peserta didik. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif. Dari hasil analisis data dan kesimpulan penelitian, diperoleh temuan sebagai berikut: Berdasarkan hasil observasi terstruktur terhadap perilaku berkarakter dan keterampilan sosial yang seharusnya dilakukan peserta didik selama proses belajar mengajar berlangsung terjadi peningkatan prosentase dari pertemuan I ke pertemuan II. Ini menggambarkan bahwa pembelajaran berbasis inquiri dengan pendekatan kooperatif dan disetting dengan kondisi lingkungan dikatakan berhasil dengan baik dalam meningkatkan perilaku berkarakter dan keterampilan sosial peserta didik selama proses pembelajaran berlangsung.Kata Kunci: Perilaku Berkarakter, Keterampilan Sosial,  Inquiry, Penyelidikan Kelompok, Lingkungan
KAJIAN TERHADAP PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PEKERJA KONTRAK WAKTU TERTENTU (PKWT) DALAM UNDANG-UNDANG CIPTA KERJA Nurul listiyani; Rakhmat Nopliardy; Ibelashri Justiceka
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.8230

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perubahan materi muatan yang mengatur tentang Perjanjian Kerja Waktu Tertentu  serta konsep perlindungan terhadap PKWT pasca berlakunya UU Nomor 11 tahun 2020 tentang Cipta Kerja yang ditinjau secara normatif. Melalui Peraturan Pemerintah Nomor 35 Tahun 2021 tentang Perjanjian Kerja Waktu Tertentu, Alih Daya, Waktu Kerja, Hubungan Kerja dan Waktu Istirahat, dan Pemutusan Hubungan Kerja (PP No. 35/2021) yang merupakan peraturan pelaksana dari UU Cipta Kerja, terdapat cukup banyak perubahan-perubahan yang signifikan, salah satunya yang berkaitan dengan ketentuan dan pelaksanaan Perjanjian Kerja Waktu Tertentu (PKWT). Perjanjian kerja dikualifikasi dalam dua jenis yakni perjanjian kerja waktu tertentu (PKWT) dan perjanjian kerja waktu tidak tertentu (PKWTT).Perubahan ketentuan tersebut tidak dapat semata-mata dilihat sebagai suatu perubahan yang menguntungkan pihak tertentu saja, dalam hal ini pihak pengusaha atau pemberi kerja, dan pihak buruh atau pekerja. Melainkan harus dilihat dalam perspektif yang lebih luas, terutama dari segi kepastian hukum, yang menjadi salah satu indikator dari kemudahan berinvestasi, yang menjadi pendorong utama diterbitkannya UU Cipta Kerja serta peraturan turunannya tersebut. Melalui penelitian hukum normatif yang mengkaji materi muatan yang terdapat dalam UU Cipta Kerja beserta peraturan pelaksananya, maka hasil penelitian diproyeksikan menjadi masukan kepada pemerintah agar mampu meramu regulasi yang memberikan perlindungan hukum kepada pemberi kerja dan pekerja.  Kata Kunci : Pekerja Kontrak Waktu Tertentu; perubahan aturan; ketidakpastia;, perlindungan Kerja.
ANALISIS STAKEHOLDER ASOSIASI EKSPORTIR DAN PRODUSEN HANDICRAFT INDONESIA (ASEPHI) Sem Darmawan; Yasientha Dinda Syachkresna; Reza Agustinus Purwosantoso; Standley Leo Agustinus; Angela Tasya Regita Cahyani
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v4i2.7503

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengidentifikasi dan menganalisis mengenai hubungan yang terjalin diantara sebuah asosiasi dengan beberapa lembaga lain. Asosiasi Eksportir dan Produsen Handicraft Indonesia atau ASEPHI ini sudah memproduksi berbagai macam kerajinan yang kerap kali ditampilkan dalam beberapa acara berupa pameran yang tentunya telah menjalin hubungan dengan beberapa lembaga masyarakat atau instansi yang menaungi sekaligus memfasilitasi ASEPHI dalam setiap proses kegiatannya. Hubungan yang terjalin inilah yang biasa disebut sebagai Stakeholder. Stakeholder ini kemudian dianalisis dan diobservasi, sehingga kemudian menghasilkan data-data atau informasi yang mampu menunjang keakuratan hasil penelitian. Penelitian yang menggunakan metode Participatory Action Research ini berfokus pada bagaimana peran stakeholder yang didapat dari hasil kerjasama atau hubungan yang dimiliki oleh ASEPHI dengan beberapa lembaga masyarakat, instansi, bahkan pemerintahan. Kata Kunci: Asosiasi, Participatory Action Research, Data, Lembaga, Stakeholder This research was conducted with the aim of identifying and analyzing the relationship between an association and several other institutions. The Association of Indonesian Handicraft Exporters and Producers or ASEPHI has produced various kinds of handicrafts which are often displayed in several events in the form of exhibitions which of course have established relationships with several community institutions or agencies that oversee and facilitate ASEPHI in every process  of  its  activities. This  relationship is  what  is  commonly  referred  to as stakeholders. These stakeholders are then analyzed and observed, to produce data or information that can support the accuracy of the research results. This research that uses the Participatory Action Research method focuses on how the role of stakeholders is obtained from the collaboration or relationship that ASEPHI has with several community institutions, agencies, and even government. Keywords: Association, Participatory Action Research, Data, Institutions, Stakeholder
ANALISIS PENGELOLAAN DATA ADMINISTRASI DIGITAL DAPODIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TABUNGANEN KABUPATEN BARITO KUALA Siti Faridah; Ridho Indra Saputra; M. Ihsan Ramadhani
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 5, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v5i1.10560

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perencanaan data digital dapodik, (2) Pengorganisasian data digital dapodik, (3) Pelaksanaan data digital dapodik, (4) Pengendalian data digital dapodik, (5) Evaluasi data digital dapodik. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah dan operator sekolah. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengelola dapodik Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tabunganen ini mengelola dapodik sekolah sudah sesuai prosedur yang berlaku. Perencanaannya terperinci dan memiliki tujuan yang jelas, pengorganisasiannya ditugaskan kepada yang menguasai dalam mengelola data digital dapodik, pelaksanaannya kerjasama tim yang kompak, pengendaliannya diawasi dengan baik dan sesuai kondisi nyata sekolah, dan proses evaluasi dari awal berjalannya kegiatan pengelolaan sampai kegiatan selesai permasalahan yang dihadapi selalu diselesaikan bersama dan disiplin waktu. Pengelolaan dapodik di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tabunganen berjalan dengan cukup lancar, tidak ada masalah besar yang tidak bisa diatasi sejauh ini, dibuktikan dengan hasil lapangan yaitu data dapodik selalu siap untuk digunakan dan selalu sinkronisasi data ke server pusat tepat waktu, juga pembangunan sekolah yang semakin berkembang dan meningkat. Hal tersebut membuktikan bahwa sekolah selalu disiplin waktu sesuai aturan yang berlaku.

Page 5 of 11 | Total Record : 102

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2025): Maret 2025 Vol 6, No 2 (2024): September 2024 Vol 6, No 1 (2024): Maret 2024 Vol 5, No 2 (2023): September 2023 Vol 5, No 1 (2023): Maret 2023 Vol 4, No 2 (2022): September 2022 Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 Vol 3, No 2 (2021): September 2021 Vol 3, No 1 (2021): Maret 2021 Vol 2, No 2 (2020): September 2020 Vol 2, No 1 (2020): Maret 2020 Vol 1, No 2 (2019): September 2019 Vol 1, No 1 (2019): Maret 2019 More Issue