cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agus Fahmi
Contact Email
fahmieal2@gmail.com
Phone
+6285214422886
Journal Mail Official
jurnalvisionary@gmail.com
Editorial Address
Prodi AP IKIP Mataram,
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan
Published by IKIP Mataram
ISSN : 25034669     EISSN : 26567563     DOI : 10.33394
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
The focus of this journal is research and development in the field of Educational Administration and education management including also about education in general, social humanities, economics, business, psychology, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 53 Documents
 2   3   4   5   6 
ANALISIS KETERLIBATAN GURU DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN (KAJIAN TEORITIS ORGANISASI SEKOLAH) Rohiyatun, Baiq
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Volume 1 Nomor 1 April 2016
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.593 KB)

Abstract

Membuat keputusan dan pemecahan masalah merupakan salah satu peranan yangharus dimainkan setiap leader dan manajer. Semua fungsi manajemen seperti perencanaan,pengarahan, dan pengawasan. Kepala sekolah adalah anggota dalam organisasi sekolah yangsecara formal memikul tanggung jawab administrator di sekolahnya. Dalam memikultanggung jawabnya, kepala sekolah dihadapkan kepada berbagai masalah yang muncul dalamrangkaian kegiatan administrasi atau managemen. Masalah itu di samping beragam jugasangat kompeks sehingga memerlukan pemahaman dan keterampilan untuk menemukan danmempertimbangkan sejumlah alternatif pemecahanya ini tidak lain terkait dengan prosespengambilan keputusan. Pengambilan keputusan yang efektif adalah apabila setiap prosesnyadilakukan secara cermat dan menghasilkan keputusan yang tepat dalam kaitannya dengantujuan organisasi. Dalam organisasi sekolah, untuk dapat menghasilkan keputusan yang tepat,kepala sekolah dapat melibatkan guru dalam proses penentuan keputusan. Keterlibatan gurudalam pengambilan keputusan sangat berpengaruh besar dalam peningkatan kualitas guru.Kualitas tidak hanya dimaknai bahwa guru tersebut semakin banyak menguasai materi dan tehnikmengajar, tetapi dari segi moral kerja dan motivasi melaksanakan tugas dan tanggung jawabjuga akan berdampak positif. Keterlibatan guru dalam kerjasama pengambilan keputusanmemiliki nilai yang sangat penting karena cenderung akan menghasilkan keputusanyang lebih berkualitas dari pada keputusan yang bersumber dari seorang individu saja.Kata Kunci: keterlibatan, pengambilan keputusan, organisasi sekolah
PENGARUH TEKNIK BIBLIOTERAPI TERHADAP PERILAKU BULLYING PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 PRINGGABAYA Endriani, Ani; Juliani, Juliani
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Visionary Volume 5 Nomor 1 Edisi April 2018
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.272 KB)

Abstract

Remaja adalah masa peralihan manusia dari anak-anak menuju dewasa. Gangguanemosi dan gangguan perilaku merupakan akibat dari tekanan-tekanan yang dialami remaja,tekanan-tekanan tersebut yang dilakukan remaja merupakan bagian dari perilaku bullying.Bullying merupakan perilaku negatif yang dilakukan individu atau kelompok kepada individulain, ?Bullying juga sebagai tindakan negatif secara fisik atau lisan yang menunjukkan sikappermusuhan. Terkait dengan permasalahan di atas teknik biblioterapi dengan menggunakankonseling kelompok sangat tepat diterapkan dalam memberikan imformasi dan pemahamantentang kehidupan yang nyata dengan harapan bisa diterapkan dalam kehidupannya sehinggadapat berkembang secara optimal untuk mengurangi perilaku bullying pada siswa. Rumusanmasalahnya adalah:Apakah Ada Pengaruh Teknik Biblioterapi Terhadap Perilaku BullyingPada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Peringgabaya Tahun Pelajaran 2016/2017?.Tujuannya: untuk mengetahui pengaruh Teknik Biblioterapi Terhadap Perilaku Bullying PadaSiswa Kelas VIII di SMPNegeri 3 PeringgabayaTahun Pelajaran 2016/2017.Tehnik yangdigunakan dalam pengumpulan data adalah tehnik Porposive Sampling, dan metode yangdigunakan untuk pengumpulan data adalahmenggunakan metode angket sebagai metodepokok, metode wawancara, metode observasi, dan metode dokumentasi sebagai metodepelengkap. Untuk menganalisa data menggunakan rumus t-test. Hasil penelitian yaitu: nilai thitung sebesar 9,296 dan nilai t table pada taraf signifikansi 5 % dengan db (N-1) = 8-1=7sebesar 2,365. Dengandemikiannilai t hitunglebihbesardaripadanilai t padatabel (9,296>2,365). Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha)diterima. Maka kesimpulannya Ada Pengaruh Teknik Biblioterapi Terhadap Perilaku BullyingPada Siswa Kelas VIII di SMPNegeri3 Peringgabaya Tahun Pelajaran 2016/2017, artinyahasil penelitian ini ?Signifikan?.Kata Kunci: Teknik Bibliografi, Bullying Pada Siswa
HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH Fahmi, Agus; Hardiansyah, Hardiansyah; Suryanata, I Made Angga
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Volume 4 Nomor 2 Oktoberl 2017
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.472 KB)

Abstract

Teacher performance is an important factor in improving the quality of education,especially improving the quality and the quality of education in school can be felt by peopleranging from inputs ( input ), the educational process was going on, until the output (outputproduct) of an educational process. Performance good teacher can be seen from a high workcommitment, and always able to carry out their duties well and has a high dedication . In theeffective performance of teachers and oriented to the quality of education requires acommitment earnestly in quality improvement. the objectives to be achieved in this study areto Know the Teacher Performance Relationship With the quality of education in SMP Negeri3 Central Praya academic year 2015/2016. Total population in this study were 11 teachers.Data collection methods used in this study is documentation method and questionnaire as theprincipal method while the method of interview as a complementary method . While themethod of data analysis using statistical analysis Product Moment Correlation formula. Basedon the calculation formula Product Moment Correlation r hitung results obtained at 0.645 withr tabel value of 0.602 at a significance level of 5 % and N = 11, or ( 0.645 > 0.602 ) . Thisshows that ( Ho ) is rejected and ( Ha ) is accepted . The conclusion of this research is There arelationship Teacher Performance With Quality of Education in SMP Negeri 3 Central Prayaacademic year 2015/2016.
STRATEGI KERJASAMA SEKOLAH DENGAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI (DU/DI) DI SMK NEGERI 3 MATARAM Suhardi, Muhammad
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Volume 3 Nomor 1 April 2017
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.004 KB)

Abstract

Strategi merupakan seni untuk mengelola sumber daya agar mampumencapai sasaran yang dituju dengan efektif dan efesien. Tujuan penelitian iniadalah untuk mengetahui kemampuan kepala sekolah dalam menjalin hubungankerjasama, meliputi: Program kerjasama SMK; Mekanisme kerjasama SMK denganDU/DI untuk meningkatkan kompetensi lulusan; dan Faktor yang mempengaruhihubungan kerjasama SMK dengan DU/DI. Melalui pendekatan kualitatif denganmetode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara,observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah DU/DI, kepala sekolah,waka humas, dan guru pembimbing pada SMK Negeri 3 Mataram. Hasil penelitianditemukan: Program SMK yaitu merumuskan visi dan misi sekolah, penyusunankurikulum bersama, dan menjalin kerjasama dengan DU/DI; Mekanisme kerjasamaSMK dengan DU/DI tergambar dari adanya kesepakatan kedua belah pihak dalambentuk MOU dalam pelaksanaan prakerin, kerjasama lain adalah guestpeaker,pelaksanaan uji kompetensi, audiensi dan seminar lainnya; dan faktor yangmempengaruhi hubungan kerjasama SMKN3 dengan DU/DI dalam meningkatkankompetensi lulusan adalah terlihat dari adanya keterlibatan dan komitmen bersamatenaga personil sekolah dalam penyusunan regulasi dan profil sekolah. Diharapkankepada kepala sekolah dan waka humas agar program kerjasama dengan DU/DI terusdibina secara berkesinambungan, kerjasama yang dilaksanakan dengan dasar MOUharus disosialisasikan agar kedua belah pihak dapat melaksanakan hak dankewajibannya secara tepat guna, kepada SMKN 3 Mataram dan stakeholder agarlebih komunikatif dalam menjalin hubungan kerjasama dalam meningkatkankompetensi lulusan pada SMKN3 Mataram.Kata Kunci: Strategi Hubungan Kerjasama, Kompetensi Lulusan SMK
PENGELOLAAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH DENGAN EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI Hardiansyah, Hardiansyah
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.86 KB)

Abstract

Abstract: The statement of the problem in this research is there any correlation between school management information system and work effectiveness of staff at MA. Ad-Dinul Qayyim, Gunung Sari West Lombok in 2014/2015. The purpose of this research was to determine the correlation between school management information system and work effectiveness of staff at MA. Ad-Dinul Qayyim, Gunung Sari West Lombok in 2014/2015. The method of data gathering used questionnaire and interview. The data were analyzed statically by using correlation product moment. The results indicated that, r-table equals to 0,311, r-test at the significance level of 5% with N=48 It was obtained 0,248 this shows that r- test is bigger than r-table or 0,311>0,248, thus the result of this research is significant. This means H0 is rejected and Ha is accepted. Hence, it can be concluded that there is a correlation between school management information systems and work effectiveness of staff at MA. Ad-Dinul Qayyim, Gunung Sari West Lombok in 2014/2015.Keywords: Information system, work effectivenessAbstrak: Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada korelasi antara pengelolaan sistem informasi sekolah dengan efektivitas kerja pegawai di MA.      Ad-Dinul Qayyim, Gunung Sari Lombok Barat tahun 2014/2015. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah Ingin mengetahui korelasi antara pengelolaan sistem informasi sekolah dengan efektivitas kerja pegawai di MA. Ad-Dinul Qayyim, Gunung Sari, Lombok Barat tahun 2014/2015. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode angket sebagai metode pokok dan metode wawancara sebagai metode pelengkap. Sedangkan metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis statistik dengan rumus koefisien korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data dalam dalam penelitian ini, diperoleh nilai rhitungsebesar 0,311, selanjutnya nilai tersebut dikonsultasikan dengan nilai rtabel product momen pada taraf signifikansi 5% dengan N= 48 diperoleh nilai sebesar 0.284. Kenyataan tersebut menunjukan bahwa rhitung lebih besar dari rtabel atau 0,311 > 0.284, maka hasil analisis data dalam penelitian ini dinyatakan signifikan. Hal ini berarti H0 ditolak dan Ha diterimaKesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah Ada korelasi antara pengelolaan sistem informasi sekolah dengan efektivitas kerja pegawai di MA.      Ad-Dinul Qayyum, Gunung Sari Lombok Barat Tahun Pelajaran 2014/2015. Kata Kunci: Sistem Informasi dan Efektivitas Kerja 
STUDI KASUS PENGELOLAAN HUMAS DALAM MENUNJANG PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH Hardiansyah, Hardansyah
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober 2016
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (118.045 KB)

Abstract

Sekolah sebagai lembaga sosial yang diselenggarakan dan dimiliki olehmasyarakat, harus memenuhi kebutuhan masyarakatnya. Sekolah mempunyaikewajiban secara legal dan moral untuk selalu memberikan penerangan kepadamasyarakat tentang tujuan-tujuan, program-program, kebutuhan dan keadaannya, dansebaliknya sekolah harus mengetahui dengan jelas apa kebutuhan, harapan, dantuntutan masyarakatnya. Makin majunya pengertian masyarakat akan pentingnyapendidikan anak-anaknya, maka merupakan kebutuhan vital bagi sekolah danmasyarakat untuk menjalin kerjasama. Kerjasama tersebut dimaksudkan demikelancaran pendidikan di sekolah pada umumnya, dan untuk meningkatkan prestasibelajar siswa pada khususnya. Secara etimologis, ?hubungan masyarakat?diterjemahkan dari perkataan bahasa Inggris ?public relation?, yang berarti hubungansekolah dengan masyarakat ialah sebagai hubungan timbal balik antara suatuorganisasi (sekolah) dengan masyarakatnya. Adapun rumusan masalah dalampenelitian ini adalah bagaimanakah pengelolaan hubungan masyarakat sekolah dalammenunjang pelaksanaan program sekolah di SMPN 1 Lunyuk, sedangkan tujuan yangingin dicapai adalah untuk mengetahui pengelolaan hubungan masyarakat sekolahdalam menunjang pelaksanaan program sekolah di SMPN 1 Lunyuk. Metodepenentuan subyek dalam penelitian ini dengan teknik populasi karena jumlah gururelatif sedikit yang berjumlah 23 orang, metode pengumpulan data yaitu metodeangket sebagai metode pokok dan metode dokumentasi serta wawancara sebagaimetode pelengkap, sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis statistikdengan rumus prosentase. Hasil analisis data yang diperoleh dalam penelitian iniadalah sebesar 78,41 %, setelah dikonversikan dengan pedoman ternyata angka 78,41% berada diantara angka 65-79 % yang termasuk dalam kategori Sedang. Dengandemikian dapat disimpulkan bahwa pengelolaan hubungan masyarakat sekolah dalammenunjang pelaksanaan program sekolah di SMPN 1 Lunyuk sudah dilaksanakandengan baik.Kata Kunci : Pengelolaan Humas, Pelaksanaan Program Sekolah
PENGARUH KONFLIK, SISTEM IMBALAN JASA, KUALITAS PENGAWASAN BEBAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI DINAS PERINDUSTRIAN DAN PERDAGANGAN PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT Sofyan, Ahdi Topan
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Visionary Volume 5 Nomor 1 Edisi April 2018
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (213.686 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis beberapa faktor yang dapatmempengaruhi prestasi prestasi kerja pegawai pada Dinas Perindustrian dan PerdaganganProvinsi Nusa Tenggara Barat. Tujuan penelitian yang akan dicapai pada penelitian ini yaitu(1) Untuk mengetahui konflik, sistem imbalan jasa, sistem pengawasan, beban kerjaberpengaruh secara bersama-sama terhadap prestasi. (2) Untuk mengetahui pengaruh konflik,sistem imbalan jasa, sistem pengawasan, beban kerja secara parsial terhadap prestasi kerjapegawai pada Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Nusa Tenggara Barat. Populasidalam penelitian ini adalah semua pegawai di Dinas Perindustrian dan Perdagangan ProvinsiNusa Tanggara Barat. Jumlah populasi sebanyak 79 orang. Dari jumlah populasi tersebutbesar sampel yang ditentukan 100% dari populasi total sehingga besarnya sampel dalampenelitian ini adalah sebanyak 79 orang yang ditetapkan dengan metode sampling. Dalampenelitian ini digunakan model analisis regresi linier berganda, model ini dipilih oleh penulisingin mengetahui seberapa besar pengaruh variabel bebas terhadap prestasi kerja pegawaipada Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Nusa Tenggara Barat baik secaraserempak maupun secara parsial. Dengan menggunakan analisis regresi linier berganda yangdiolah dengan SPSS, maka besar pengaruh variabel bebas terhadap prestasi kerja pegawaipada Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Nusa Tenggara Barat akan dapatdiketahui. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji statistik.Kata kunci : Konflik, Sistem Imbalan Jasa, Sistem Pengawasan, Beban Kerja dan PrestasiKerja Pegawai
IMPLEMENTASI BUDAYA MADRASAH BERBASIS PESANTREN DALAM MEMBENTUK KARAKTER SPIRITUAL PESERTA DIDIK Hakim, Lukmanul
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Volume 1 Nomor 1 April 2016
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (378.255 KB)

Abstract

Dalam konteks membentuk manusia seutuhnya, perlu adanya suatu lembagapendidik yang memiliki ciri khas keagamaaan khususnya agama Islam yang disebutdengan pendidikan pesantren yang terintegrasi dengan pendidikan madrasah didalamnya. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitianstudi multi kasus. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metodewawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Analisis data penelitian dilakukanmelalui dua tahap yaitu analisis data kasus individu berupa reduksi data, penyajian dataserta penarikan kesimpulan. Sedangkan analisis data lintas kasus dilakukan denganmengkomparasikan temuan-temuan pada masing-masing kasus individu untukkemudian dilakukan proposisi temuan penelitian. Hasil penelitian disimpulkan sebagaiberikut: (1) karakteristik budaya madrasah berbasis pesantren di kedua lembaga terdiriatas nilai-nilai yang dijadikan pedoman berperilaku individu dan kelompok; (2) perandan fungsi budaya madrasah berbasis pesantren dalam melakukan proses transfer ilmuagama Islam, mencetak kader-kader ulama?, dan mempertahankan tardisi; (3) faktorfatoryang membentuk budaya madrasah berbasis pesantren di kedua lembaga, seperti:kepemimpinan Tuan Guru, kitab-kitab rujukan umum, dan sisitem nilai (value sistem)yang digunakan; (4) model pendidikan dalam budaya madrasah berbasis pesantren dikedua lembaga yaitu model pendidikan keterampilan hidup (life skill); (5) pendekatandan langkah-langkah dalam membentuk karakter spiritual peserta didik di kedualembaga dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan dengan melibatkan aspek?knowledge, feeling, loving, and action; (6) menciptakan budaya madrasah berbasispesantren melalui kepemimpinan Tuan Guru yang mempekerjakan danmempertahankan orang-orang yang berdedikasi tinggi dengan cara berpikir yang sesuaidengan nilai-nilai yang dianut, dimana Tuan Guru sendiri sebagai model peran; (7)mengembang-kan budaya pondok pesantren kedua lembaga melalui cerita, ritual,lambang kebendaan, dan bahasa; (8) mempertahankan budaya di kedua lembagamelalui seleksi, manajemen puncak, dan sosialisasi; (9) sosialisasi di kedua lembagadilaksanakan mulai dari prakedatangan, keterlibatannya, metamorfosis; dan (10)dampak budaya madrasah berbasis pesantren terhadap eksistensi kedua lembagasebagian besar ditentukan oleh konsistensi dan penekan pada pembentukan tata nilai.Kata kunci: budaya, pesantren, karakter spiritual
PEMANFAATAN APLIKASI SPSS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA MENGOLAH DATA STATISTIKA Jayadi, Agus; Anwar, Zul
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Volume 4 Nomor 2 Oktoberl 2017
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.745 KB)

Abstract

Perkembangan Teknologi dan Informasi berjalan begitu pesat.Teknologi tersebut tidakhanya ditujukan untuk memudahkan pekerjaan manusia tapi juga ditujukan untuk memudahkanmanusia dalam belajar-mengajara. Salah satu teknologi yang banyak dimanfaatkan untuk membantumemudahkan pekerjaan manusia khususnya bidang statistik adalah aplikasi SPSS (statistical programfor social science). Pemanfaatan aplikasi ini dalam pembelajaran matakuliah statistik mutlakdiperlukan guna membantu memudahkan mahasiswa dalam mengolah data pada saat penyelesaiantugas akhir. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan populasi seluruh mahasiswa yangmengontrak matakuliah statistik. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan, diperoleh angka 3,08> 2,024 (nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel). Berdasarkan hasil analisis tersebut makaditarikhipotesis (Ha) diterima dan hipotesis (Ho) ditolak. Karena nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel makahasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh memanfaatan aplikasi SPSS terhadappeningkatan keterampilan mahasiswa dalam mengolah data statistik.Kata Kunci: Aplikasi SPSS dan Statistik
STRATEGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN DENGAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH Ridlo, M Rasyid; Subhan, Subhan
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Volume 3 Nomor 1 April 2017
Publisher : Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (77.133 KB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian dengan judul ?Apakah Ada HubunganStrategi Pengambilan Keputusan Dengan Iklim Orgaisasi di SMPN 1 Pringgabayatahun pelajaran 2014/2015?. Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan yangingin dicapai dalam penelitian ini adalah: ?Untuk Mengetahui Hubungan StrategiPengambilan Keputusan Dengan Iklim Orgaisasi di SMPN 1 Pringgabaya tahunpelajaran 2014/2015. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 53orang guru.Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode angketsebagai metode pokok sedangkan metode dokumentasi sebagai metode pelengkap.Sedangkan metode analisis data menggunakan analisis statistik dengan rumus KorelasiProduct Moment. Dengan hasil penelitian yaitu berdasarkan analisis data tentangHubungan Strategi Pengambilan Keputusan DenganIklim Orgaisasi di SMPN 1Pringgabaya tahun pelajaran 2014/2015. Berdasarkan hasil perhitungan rumusKorelasi Product Moment diperoleh hasil rhitung sebesar 0,302 dengan nilai rtabel sebesar0,279 pada taraf signifikansi 5% dan N=53 atau (0,302 >0,279). Hal ini menunjukanbahwa (H0) ditolakdan (Ha) diterima. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian iniadalah: Ada Hubungan Strategi Pengambilan Keputusan Dengan Iklim Orgaisasi diSMPN 1 Pringgabaya tahun pelajaran 2014/2015.Kata Kunci: Strategi Pengambilan Keputusan, Iklim Organisasi Sekolah

Page 4 of 6 | Total Record : 53

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2016 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 1 (2019) Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Visionary Volume 5 Nomor 1 Edisi April 2018 Volume 4 Nomor 2 Oktoberl 2017 Volume 3 Nomor 1 April 2017 Volume 2 Nomor 2 Oktober 2016 Volume 1 Nomor 1 April 2016