cover
Contact Name
Theopilus Wilhelmus Watuguly
Contact Email
semuel.unwakoly1979@gmail.com
Phone
+6281229111976
Journal Mail Official
sciencemap.j@gmail.com
Editorial Address
Gedung Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Lt. 1 Jurusan Pendidikan Matematika dan Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pattimura Jl. Ir. M. Putuhena, Kampus Universitas Pattimura Poka - Ambon, Maluku, Indonesia
Location
Kota ambon,
Maluku
INDONESIA
Science Map Journal
Published by Universitas Pattimura
ISSN : 26849429     EISSN : 26849429     DOI : https://doi.org/10.30598/jmsvol1issue12019
Science Map Journal (Scie Map J) merupakan peer-review journal yang diterbitkan dua kali dalam setahun pada bulan Juni dan November oleh Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pattimura, Ambon. Scie Map J menerbitkan artikel original yang belum pernah atau sedang dipublikasikan pada jurnal yang lain, mencakup pendidikan matematika, pendidikan kimia, pendidikan fisika, pendidikan biologi dan ilmu-ilmu terapan.
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 6 No 1 (2024): Science Map Journal" : 6 Documents clear
KEEFEKTIFAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF Nurhayati, Nurhayati; Azizah, Andi; Rusli, Rusli
Science Map Journal Vol 6 No 1 (2024): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media pembelajaran berbasis digital terhadap kemampuan berpikir kreatif mahasiswa. Media digital yang digunakan merupakan video pembelajaran yang berisi suara, animasi gambar dan langkah-langkah penyelesaian dalam menyelesaikan soal pada mata kuliah matematika dasar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian pre-experimental berbentuk one group pretest posttest. Subjek penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa semester ganjil yang berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian ini berupa tes soal untuk mengukur tingkat berpikir kreatif mahasiswa berdasarkan keberhasilan mahasiswa dalam memahami konsep yang dipelajari. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata n-gain sebesar 0,60 berada pada kategori sedang, sedangkan hasil uji hipotesis diperoleh thitung = 29,471 lebih besar dari ttabel = 1,721 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Hal tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media digital efektif terhadap kemampuan berpikir kreatif dan diperoleh respon yang baik dari mahasiswa sebagai pengguna media tersebut
SINTESIS DAN KARAKTERISASI SIFAT OPTIK SABUN CAIR BERBAHAN LIMBAH MINYAK GORENG BEKAS Masbait, Kristi Wansia; Souisa, Cinta Amergebi; Tuhumury, Yunita; Barus, Carolina Sri Athena; Jaya, Gede Wiratma
Science Map Journal Vol 6 No 1 (2024): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Limbah minyak goreng bekas dapat digunakan sebagai bahan baku utama pembuatan sabun cair dengan tujuan untuk mengurangi pencemaran lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis dan mengkaraterisasi sifat optik sabun cair berbahan limbah minyak goreng bekas. Proses pembuatan menggunakan beberapa bahan, yaitu minyak goreng bekas, buah cengkeh, arang, Kalium Hidroksida (KOH), dan air. Bahan tersebut dilakukan pencampuran dengan berbagai tahap untuk menghasilkan sabun cair. Hasil dari pembuatan sabun cair dari minyak goreng bekas menghasilkan sampel berwarna kecoklatan, tekstur halus dan lembut, dan menghasikan busa yang banyak, tetapi tidak memunculkan aroma cengkeh. Karakterisasi sifat optik sabun cair menunjukkan bahwa sabun yang dihasilkan memiliki nilai absorbansi pada berbagai panjang gelombang yang lebih besar dibandingkan nilai absorbansi sabun cair pasaran. Energi pita celah yang dihasilkan sabun cair minyak goreng bekas lebih kecil dibandingkan sabun cair pasaran, sehingga memberikan potensi aplikasi sebagai material Dye Sensitized Solar Cell (DSSC) dan berpotensi dapat terurai dengan sendirinya menggunakan reaksi fotokatalis
ALGORITMA BRANCH AND BOUND UNTUK MENDETEKSI CLIQUE PADA KECAMATAN SYIAH KUALA KOTA BANDA ACEH Apriani, Wiwin; Nurhayati, Nurhayati
Science Map Journal Vol 6 No 1 (2024): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kota Banda Aceh merupakan ibu kota provinsi Aceh yang memiliki akses jalan yang sangat banyak, baik itu jalan utama maupun jalan-jalan kecil yang menghubungkan antar desa (Gampong). sehingga perlu mengetahui daerah-daerah mana saja yang memiliki akses jalan yang banyak agar tidak terjadi perulangan melintasi jalan yang sama apabila ingin berpindah dari suatu daerah kedaerah lainnya. Oleh sebab itu perlu mengelompokkan daerah-daerah mana saja yang langsung terhubung dan membentuk cycle (clique) dan mencari kelompok yang bernilai maksimum berdasarkan nilai jarak yang dimiliki masing-masing kelompok, yang disebuk sebagai clique maksimum. Selanjutnya dilakukan pencarian clique maksimum dimana masing-masing kelompok clique akan dicatat jumlah verteks yang saling terhubung satu sama lain dan akan diperoleh clique dengan jumlah verteks paling banyak (Maksimum). Proses ini disebut sebagai proses bounding. Pada kecamatan Syiah Kuala Kota Banda Aceh diperoleh clique sebanyak 3 buah yaitu 2 buah clique berukuran 4 {E, G, F, H}, {E, G, F, D}, dan 1 buah clique berukuran 3 {E, G, I}. Clique maksimum yang diperoleh ialah clique dengan ukur 4 dimana jumlah verteks yang saling terhubung ialah 4 buah verteks. Pada penelitian ini juga diperoleh clique maksimal EGFD yaitu clique maksimum yang memiliki nilai bobot paling besar
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA BERGAMBAR PADA ANAK Ucu, Murni; Salamor, Reinhard; Talib, Taufan
Science Map Journal Vol 6 No 1 (2024): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 melalui bermain kartu angka bergambar anak Kelompok A RA Al Hikmah Ambon. Penelitian ini dilakukan karena terdapat permasalahan dalam kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 pada anak Kelompok A RA Al Hikmah Ambon. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah anak Kelompok A RA Al Hikmah Ambon yang berjumlah 12 anak. Objek penelitian adalah kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus berlangsung selama 4 kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan anak mengenal lambang bilangan 1-10 meningkat setelah adanya tindakan. Hasil observasi sebelum tindakan menunjukkan bahwa anak yang memiliki kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 adalah 17%. Pada Siklus I meningkat menjadi 50% dan pada Siklus II telah mencapai indikator keberhasilan, yaitu 83%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa bermain kartu angka bergambar dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 pada anak Kelompok A RA Al Hikmah Ambon
BIOAKUMULASI LOGAM BERAT MERKURI (Hg) PADA TUMBUHAN MANGROVE (Rhizophora mucronata) DI AREA TAMBANG CINNABAR DESA LUHU KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT Kahula, Ameliya Ode; Khoirussalma, Nissa; Nussy, Joverly B; Mariwy, Abraham
Science Map Journal Vol 6 No 1 (2024): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi kapasitas akumulasi logam merkuri oleh ekosistem mangrove di perairan Desa Luhu yang menjadi pusat panambangan cinnabar sangat penting dilakukan sebagai bagian dari uapaya penyelamatan lingkungan karena merkuri yang dihasilkan dari aktivitas tersebut sangat berbahaya bagi manusia. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kadar logam Hg pada beberapa stasiun di Perairan Desa Luhu, diperoleh kadar merkuri tertinggi berada pada sedimen dengan sebarannya adalah (stasiun I 5.615,512 mg/kg, stasiun II 172,038 mg/kg, stasiun III 249,65 mg/kg). Sementara perhitungan nilai BCF menunjukkan bahwa mangrove (Rhizophora mucronata) pada lokasi II dan III dikategorikan sebagai excluder dan nilai BCF >1 pada lokasi I menunjukkan bahwa mangrove bertindak sebagai tumbuhan akumulator dan perhitungan nilai TF menunjukkan bahwa lokasi II dan III memiliki nilai TF >1 maka tumbuhan mangrove pada Lokasi II dan III termasuk dalam fitoekstraksi, sedangkan pada lokasi I, diperoleh nilai TF <1 sehingga tergolong fitostabilisasi. Dapat disimpulkan bahwa kandungan logam Hg pada sedimen di perairan area tambang cinnabar Desa Luhu telah melebihi standar yang ditetapkan oleh US EPA yaitu 0,22 mg/Kg
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF LECTORA INSPIRE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI ALAT-ALAT OPTIK PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA Neyte, Meidiyanti C; Tamaela, Elsina; Tuhurima, David
Science Map Journal Vol 6 No 1 (2024): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jmsvol6issue1pp38-43

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya pemahaman materi fisika alat-alat optik pada peserta didik kelas XI pada SMA Negeri 1 Kairatu. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman peserta didik dengan menerapkan model discovery learning berbantuan media interaktif Lectora Inspire tentang materi alat-alat optik. Tipe penelitian deskriptif dengan desain one group pretest-postest design ini menggunakan teknik pengumpulan data meliputi teknik tes yaitu pretest dan postest juga teknik non tes yaitu menggunakan Lembar kerja peserta didik (LKPD). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Seram Bagian Barat sebanyak 20 peserta didik. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan penguasaan materi dengan kategori yang sedang berdasarkan rata-rata nilai uji gain yaitu 0,8. Pembelajaran dengan menggunakan model discovery learning berbantuan media interaktif Lectora Inspire dilakukan dengan langkah-langkah yaitu stimulation, problem statement, data collecting, data processing, verification and generalization.

Page 1 of 1 | Total Record : 6