cover
Contact Name
Humiras Betty Sihombing
Contact Email
bettysihombang1807@gmail.com
Phone
+6282217442010
Journal Mail Official
lembagappmuda@gmail.com
Editorial Address
Jalan DR. TD. Pardede Nomor 21 Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Darma Agung
ISSN : 08527296     EISSN : 26543915     DOI : -
Journal Focus of the Darma Agung Journal is multidisciplinary research to the lecturers, students and related institutions, especially in Indonesia which leads to an increasing in Indonesian Human Development Index. The scope includes collection of the results of research, studies or community service activities that elaborate the field of Management in general. The Scopes is Office Management, Secretary Management, Business Management, Human Resource Management, Financial Management, Education Management, Financial Management, Law, Engineering, Nursing, Agricultural, Social Science.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,140 Documents
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGUATAN SELF-MANAGEMENT DALAM PEMBELAJARAN Hasan Agus R, Abu; Wardani, Nur Laily Aprilya
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 5 (2024): OKTOBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i5.5444

Abstract

Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya self-management dalam pembelajaran sebagai alat pemberdayaan masyarakat. Pembelajaran yang efektif tidak hanya mengembangkan aspek akademik, tetapi juga memperkuat karakter dan keterampilan hidup individu yang diperlukan dalam menghadapi tantangan sosial dan ekonomi. Pemilihan judul penelitian ini didasari oleh kebutuhan untuk memahami bagaimana self-management dapat memperkuat kapasitas individu dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Informan penelitian terdiri dari guru, mahasiswa, dan tokoh masyarakat yang memberikan pandangan mengenai penerapan self-management dalam pembelajaran dan dampaknya terhadap pemberdayaan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan self-management berkontribusi pada peningkatan kemandirian, efisiensi waktu, serta tanggung jawab sosial. Namun, tantangan dalam penerapannya masih ada, seperti kurangnya pemahaman dan dukungan dari beberapa pihak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan self-management dalam pembelajaran dapat meningkatkan kapasitas individu dan berperan penting dalam pemberdayaan masyarakat.
PENERAPAN PRINSIP FAIR AND EQUITABLE TREATMENT DALAM SENGKETA INVETASI IMFA VS PEMERINTAH INDONESIA Hartanto, Megatara
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 6 (2024): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i6.5010

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan prinsip Fair and Equitable Treatment (FET) dalam sengketa investasi antara International Mineral and Finance Association (IMFA) dan Pemerintah Indonesia. Prinsip FET merupakan standar perlakuan internasional yang sering diadopsi dalam perjanjian investasi bilateral (Bilateral Investment Treaty/BIT) untuk melindungi investor asing dari tindakan tidak adil oleh negara tuan rumah. Studi ini menggunakan pendekatan yuridis normatif dengan analisis terhadap perjanjian investasi, hukum internasional, dan kasus serupa di forum arbitrase internasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interpretasi dan penerapan prinsip FET dalam sengketa ini melibatkan penilaian terhadap keadilan, transparansi, dan kepastian hukum yang diberikan oleh Pemerintah Indonesia kepada IMFA. Selain itu, temuan ini mengungkap implikasi penerapan prinsip FET terhadap kebijakan investasi nasional dan perlindungan kedaulatan negara. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penyesuaian regulasi domestik untuk meminimalkan potensi sengketa di masa depan dan memastikan keseimbangan antara perlindungan investor asing dan kepentingan nasional.
STUDI LITERATUR: ANALISIS PENGARUH DOPING PADA KATODA NMC 811 DALAM MENINGKATKAN KINERJA ELEKTROKIMIA BATERAI LITHIUM-ION Ambarwati, Vita; Masyrofi, Mohammad Iqbal Faza
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 5 (2024): OKTOBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i5.5412

Abstract

Lithium-ion batteries (LIBs) are a widely used energy storage technology, especially in electric vehicles and renewable energy, due to their high energy density and long cycle life. One of the promising cathode materials is NMC 811 (Nickel Manganese Cobalt) due to its large energy capacity. However, the issues of capacity degradation and cycle stability are still major challenges in the development of this material. This research focuses on doping strategies to improve the electrochemical performance of NMC 811 cathode. The addition of elements such as aluminum (Al), tin (Sn), and scandium (Sc) has been shown to be effective in improving retention capacity, conductivity, and structural stability. The purpose of this study is to analyze the effect of doping on the specific capacity, coulombic efficiency, cycle stability, and ionic conductivity of NMC 811 cathodes, while identifying the most effective dopant elements. This research uses a descriptive qualitative approach with literature study techniques from various scientific sources. The results show that doping is an effective solution to overcome the limitations of NMC 811 cathode, supporting the development of better lithium-ion batteries for the future. In addition to improving electrochemical performance, doping also contributes to a more efficient and sustainable energy storage technology.
PERAN PENDIDIKAN DALAM MENYONGSONG BONUS DEMOGRAFI MENUJU INDONESIA EMAS TAHUN 2045 Sukmana, Nano
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 6 (2024): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i5.4825

Abstract

Bonus demografi yang akan dihadapi Indonesia pada tahun 2030-2040 merupakan periode penting ketika jumlah penduduk usia produktif diperkirakan mencapai 64% dari total populasi. Kondisi ini menciptakan peluang besar bagi pembangunan bangsa, terutama dalam mewujudkan visi Indonesia Emas 2045. Pada masa ini, pendidikan menjadi faktor kunci yang akan menentukan kualitas sumber daya manusia (SDM). Dengan peningkatan mutu pendidikan, diharapkan tercipta generasi yang unggul, inovatif, dan mampu bersaing di kancah global. Orasi ini menggarisbawahi pentingnya upaya strategis dalam memanfaatkan bonus demografi melalui pengembangan SDM berkualitas. Salah satu aspek penting adalah kebijakan pendidikan, khususnya program Merdeka Belajar, yang bertujuan membentuk generasi muda yang kreatif, adaptif, dan siap menghadapi tantangan di era globalisasi dan revolusi industri 4.0. Kebijakan ini menekankan fleksibilitas dalam proses belajar-mengajar, memungkinkan siswa untuk mengembangkan potensi terbaik mereka. Selain itu, orasi ini menyoroti pentingnya peran aktif masyarakat dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang kondusif. Masyarakat, dalam hal ini orang tua, komunitas, dan sektor swasta, harus terlibat secara aktif dalam mendukung proses pendidikan. Hal ini mencakup peningkatan akses terhadap sumber daya pendidikan, pembelajaran seumur hidup, serta kolaborasi antara sekolah dan dunia industri untuk menyiapkan generasi yang siap kerja. Kewirausahaan juga menjadi fokus penting dalam menghadapi bonus demografi. Pendidikan yang berbasis pada pengembangan jiwa kewirausahaan dapat membantu menciptakan lapangan pekerjaan baru dan mengurangi angka pengangguran. Dengan demikian, SDM yang dihasilkan tidak hanya menjadi pencari kerja, tetapi juga pencipta lapangan kerja. Teknologi, yang terus berkembang pesat, juga memainkan peran krusial dalam membangun ekosistem pendidikan modern. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan, seperti e-learning dan platform digital, dapat meningkatkan kualitas pembelajaran serta memperluas akses pendidikan ke seluruh pelosok negeri. Integrasi teknologi ke dalam sistem pendidikan akan mempersiapkan generasi muda yang melek teknologi dan mampu beradaptasi dengan perubahan zaman. Dalam menghadapi bonus demografi ini, kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan dunia usaha sangat dibutuhkan untuk menciptakan SDM yang berdaya saing tinggi. Dengan demikian, Indonesia akan lebih siap dalam meraih Indonesia Emas 2045.
Pengendalian Biaya Overhead Pabrik Menggunakan Metode Analisis Varians Untuk Mendukung Efisiensi Biaya Produksi di PT. XYZ Simanjuntak, Andreas Rumata; Ananda, Witri Rizqi; Fernandes, Benny Rio
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 3 (2024): JUNI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i6.5264

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengendalian biaya overhead pabrik di PT XYZ tahun 2023 dengan fokus pada perbandingan antara anggaran dan realisasi serta evaluasi efektivitas pengendalian biaya melalui analisis varians. Data sekunder yang digunakan meliputi laporan keuangan dan operasional perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa total biaya overhead pabrik yang dianggarkan sebesar Rp. 9.191.377.660, sedangkan realisasi mencapai Rp. 9.393.892.371, dengan selisih sebesar Rp. 201.514.711. Analisis varians mengungkapkan selisih anggaran sebesar Rp. 1.555.218.430 (16,92%), selisih kapasitas Rp. 399.593.261 (4,35%), selisih efisiensi tetap Rp. 358.406.245 (3,90%), dan selisih efisiensi variabel Rp. 1.394.829.440 (15,17%). Pemborosan terbesar terjadi pada biaya overhead variabel, khususnya biaya bahan bakar dan pemeliharaan mesin. Efektivitas pengendalian biaya pada PT XYZ masih belum optimal, sebagaimana dibuktikan oleh tingginya persentase selisih. Oleh karena itu, perlu adanya peningkatan pengelolaan biaya khususnya pada biaya variabel untuk mengurangi pemborosan dan meningkatkan efisiensi operasional di masa mendatang.
ANALISIS PENERAPAN BAURAN INSTRUMEN KEBIJAKAN LINGKUNGAN DALAM PENURUNAN EMISI KARBON SEKTOR PENERBANGAN Sari, Muldian
JURNAL DARMA AGUNG Vol 33 No 1 (2025): FEBRUARI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v33i1.5336

Abstract

Kegiatan Penerbangan merupakan salah satu kontributor potensial emisi CO2 yang mempengaruhi perubahan Iklim. Perubahan Iklim merupakan kondisi alam yang dipengaruhi oleh faktor-faktor yang kompleks, sehingga diperlukan pendekatan instumen kebijakan yang tepat dan efektif. Pendekatan instrumen lingkungan sektor penerbangan yang cenderung disandarkan pada command and control (CAC) ataupun instrumen non-CAC yang diimplementasikan sebagai single instrument menjadi dasar evaluasi bagi efektivitas mitigasi penurunan emisi karbon sektor ini. Bauran Kebijakan instrumen yang tepat antara instrumen CAC dengan satu atau lebih instrumen non-CAC seperti instrumen ekonomi, instrumen suka rela, instrumen self regulation dan Instrumen pendidikan dan informasi akan menghasilkan kebijakan yang inheren positif dan memiliki tingkat implementasi efektif yang lebih tinggi dari pada penerapan instrumen tunggal, mengingat isu perubahan iklim bersifat multi-aspek. Tulisan ini akan mengkaji kemungkinan penerapan bauran antar instrumen kebijakan lingkungan sektor penerbangan untuk mendorong implementasi target penurunan emisi gas rumah kaca nasional.
I IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK SISWA SMP ST YOSEPH MEDAN Br. Tarigan, Agnes Monika; Tibo, Paulinus
JURNAL DARMA AGUNG Vol 33 No 1 (2025): FEBRUARI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v33i1.4881

Abstract

Abstrak Penelitian ini membahas pentingnya pembelajaran kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan kemampuan argumentasi siswa Pendidikan Agama Katolik. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif dengan tiga metode pengumpulan observasi, wawancara dan analisis dokumen. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Santo Yoseph Medan dan sasaran penelitiannya adalah siswa kelas VII SMP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model STAD meningkatkan keterlibatan dan interaksi siswa dalam pembelajaran agama Katolik. Penerapan STAD memberikan dampak positif terhadap kemampuan argumentasi siswa, meningkatkan keberanian dalam mengemukakan pendapat dan merumuskan argumen. Guru memainkan peran kunci dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung partisipasi aktif siswa. Meskipun model STAD memiliki kelebihan seperti meningkatkan keterampilan sosial dan akademik siswa, namun tantangan seperti kurangnya kemampuan argumentatif dan keterampilan sosial perlu diatasi. Temuan ini mempunyai implikasi penting bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inklusif dan interaktif dalam pendidikan, tidak hanya pada mata pelajaran agama Katolik. Penelitian ini menyoroti pentingnya pendekatan kolaboratif dalam meningkatkan keterampilan siswa, seperti kemampuan argumentasi, yang relevan untuk pendidikan secara keseluruhan. Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif, STAD, Pendidikan Agama Katolik, Keterampilan Argumentasi, dan Siswa Abstract This research discusses the importance of Student Team Achievement Division (STAD) cooperative learning to improve the argumentation skills of Catholic Religious Education students. This research uses a qualitative methodology with three methods of collecting observations, interviews and document analysis. This research was carried out at Santo Yoseph Middle School in Medan and the target of the research was class VII middle school students. The research results show that the STAD model increases student involvement and interaction in learning Catholic religion. The application of STAD has a positive impact on students' argumentation abilities, increasing their courage in expressing opinions and formulating arguments. Teachers play a key role in creating a learning environment that supports active student participation. Although the STAD model has advantages such as improving students' social and academic skills, challenges such as lack of argumentative abilities and social skills need to be overcome. These findings have important implications for the development of more inclusive and interactive learning strategies in education, not only in Catholic religious subjects. This research highlights the importance of collaborative approaches in improving students' skills, such as argumentation abilities, which are relevant for education as a whole. Keywords: Cooperative Learning Model, STAD, Catholic Religious Education, Argumentation Skills, and Student
ANALISIS DESAIN JALUR KHUSUS BAGI DISABILITAS TUNANETRA DI PELABUHAN SANUR DENGAN PENGGUNAAN UBIN TAKTIL Indrashwara, Decky Cipta; Tapa, I Gede Fery Surya; Kumara, I Nyoman Indra; Yasa, P. Adi
JURNAL DARMA AGUNG Vol 33 No 1 (2025): FEBRUARI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v33i1.5333

Abstract

Pelabuhan Sanur merupakan salah satu akses penghubung Kota Denpasar dengan Kecamatan Nusa Penida. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan ubin taktil pada trotoar dan jalur khusus bagi disabilitas tunanetra di Pelabuhan Sanur, Bali. Melalui survei kondisi eksisting dan pengolahan data, ditemukan bahwa perencanaan jalur khusus dengan ubin taktil dibagi menjadi dua area: jalur menuju terminal pelabuhan sepanjang 210 meter dan jalur keluar dari terminal sepanjang 40,24 meter. Wawancara dan penyebaran kuesioner kepada pengunjung dan staf pelabuhan menunjukkan kebutuhan mendesak akan jalur khusus ini sebagai fasilitas pendukung. Penyandang disabilitas tunanetra menyatakan bahwa jalur dengan ubin taktil sangat membantu navigasi mereka, meskipun terdapat kendala seperti kondisi fisik ubin yang kurang baik dan kurangnya tanda visual serta informasi suara. Staf pelabuhan juga mengakui pentingnya jalur ini, namun menghadapi kesulitan dalam memberikan bantuan karena kurangnya pelatihan dan informasi. Penelitian ini merekomendasikan pengadaan dan pemeliharaan rutin ubin taktil. Implementasi rekomendasi ini diharapkan dapat meningkatkan aksesibilitas dan kenyamanan bagi penyandang disabilitas tunanetra, menjadikan Pelabuhan Sanur lebih inklusif dan ramah bagi semua pengguna.
Analisis Pengaruh Adhocracy Culture Terhadap Fleksibilitas Strategis Melalui Industri 4.0 dan Komitmen Karyawan Hanafiana, Suci; Nugroho, Sidiq Permono
JURNAL DARMA AGUNG Vol 30 No 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i5.5483

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh budaya organisasi adhokrasi terhadap kemampuan industri 4.0 dan komitmen karyawan, serta implikasinya terhadap fleksibilitas strategis. Di era industri 4.0, kebutuhan untuk beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan pasar dan teknologi menuntut organisasi untuk mengadopsi budaya yang inovatif dan fleksibel. Melalui pendekatan analitis yang melibatkan kuantifikasi data dari responden di beberapa perusahaan di Boyolali, hasil penelitian menunjukkan bahwa (H1)budaya adhokrasi berpengaruh positif terhadap industri 4.0 dan (H2)budaya adhocracy berpengaruh positif terhadap komitmen karyawan. Namun, (H3)tidak ditemukan pengaruh signifikan antara budaya adhokrasi dan fleksibilitas strategis, sementara (H4)industri 4.0 berpengaruh signifikan terhadap fleksibilitas strategis dan (H5)komitmen karyawan terbukti berpengaruh signifikan terhadap fleksibilitas strategis. Penelitian ini menekankan pentingnya membangun lingkungan kerja yang mendukung inovasi dan kolaborasi untuk meningkatkan keterlibatan karyawan dan daya saing organisasi dalam menghadapi tantangan global.
UPAYA KASASI YANG DIAJUKAN PIHAK KETIGA YANG BERKEPENTINGAN TERHADAP KEBERATAN ATAS PUTUSAN PENGADILAN BERKAITAN PENYITAAN BARANG BUKTI DARI PERKARA TINDAK PIDANA KORUPSI (STUDI PUTUSAN MAHKAMAH AGUNG NOMOR 576 K/PID.SUS/2017) Ketaren, Shalsali Amelia
JURNAL DARMA AGUNG Vol 33 No 1 (2025): FEBRUARI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v33i1.5372

Abstract

Implementasi pemberantasan korupsi dalam hal perampasan aset di lapangan masih banyak mendapatkan kendala, seperti terdapatnya keterlibatan pihak-pihak lain, terkhususnya pihak ketiga yang berkepentingan. Adapun pembahasan pada penelitian ini adalah pengajuan upaya kasasi oleh pihak ketiga berkepentingan atas keberatan perampasan barang dalam putusan tindak pidana korupsi dan penerapan upaya kasasi yang diajukan pihak ketiga yang berkepentingan berkaitan penetapan pelelangan barang bukti dalam perkara tindak pidana korupsi (Studi Putusan MA No. 576 K/PID.SUS/2017). Metode yang digunakan merupakan metode penelitian hukum normatif. Pasal 19 UU PTPK mengatur mengenai perlindungan pihak ketiga yang beritikad baik dalam perkara tindak pidana korupsi dapat mengajukan keberatan hingga upaya kasasi terhadap putusan tindak pidana korupsi yang merugikan pihak ketiga tersebut. Pada penerapan upaya kasasi atas penetapan pelelangan barang bukti dalam perkara tindak pidana korupsi Prosedur penerapan upaya permohonan kasasi yang dilakukan oleh pihak ketiga yang berkepentingan hingga lahirnya Putusan MA No. 576 K/Pid.Sus/2017 telah mengikuti tata cara yang tepat sebagaimana telah Pasal 19 UU PTPK aturkan yang diajukan oleh pihak ketiga yang berkepentingan.