cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ichsan Habibi
Contact Email
jurnalscientia@gmail.com
Phone
+6288276494075
Journal Mail Official
admin@jurnal.lp2msasbabel.ac.id
Editorial Address
Institute of Research and Community Service (LP2M) IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung Jl. Raya Petaling KM. 13, Mendo Barat Subdistrict, Bangka Regency, 33173, Bangka Belitung Islands Province Indonesia
Location
Kab. bangka,
Kepulauan bangka belitung
INDONESIA
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian
Published by IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
ISSN : -     EISSN : 26553716     DOI : https://doi.org/10.32923/sci
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian is a peer-reviewed, open access, and a scientific journal. It contains research studies with particular interest in: * Islamic Religious Research * Social and Humanities Research * Education Journal audiences are learned readers, researchers, policymakers, administrators, and educational organizations.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 95 Documents
 6   7   8   9   10 
Pengembangan Media Papan Diagram Pada Materi Penyajian Data Peserta Didik Kelas IV SD Adita, Asria; Misdalina, Misdalina; Irawan, David Budi
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 8 No. 2 (2023): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v8i2.4017

Abstract

This research is that the use of unvaried learning media makes the learning process boring, less interesting and less active for students. So, with this problem the authorities developed a media diagram board for learning mathematics on the data presentation material of the fourth grade of primary school. The research and development of this aim to produce a media board diagram for learning the mathematical on the presentation of data of the IV grade of elementary school that is valid, practical and effective. This research and development use a 4D development model that consists of 4 stages: 1) Definition, 2) Design, 3) Development, 4) Disseminate. The media validity of the diagram board was assessed by the media, material and language experts, the result obtained from the experts is an average of 91.1% with highly valid criteria based on the pick-up data. For the practicality gained from student responses at the one-to-one stage the pupil obtains an average score of 85.3% with highly practical categories, small group responses obtaining an average rating of 90.2% with very valid categories and for the effectiveness obtained from the test results the pupils obtain an average grade of 86.67% with very high categories.
Kepuasan Peserta Pelatihan Terhadap Pelaksanaan Pelatihan Kepemimpinan Pengawas (PKP) Angkatan I Tahun 2023 Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Gunawan, Gunawan
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 8 No. 2 (2023): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v8i2.4125

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan peserta pelatihan terhadap pelaksanaan pelatihan kepemimpinan pengawas angkatan I tahun 2023 Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Adapun pendekatan penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk mengetahui dimensi-dimensi kepuasan peserta pelatihan. Sedangkan instrumen untuk pengumpulan data yang diperlukan dengan menggunakan media kuesioner (angket) yang diberikan kepada alumni pelatihan kepemimpinan pengawas I tahun 2023 provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Instrumen penelitian tentang kepuasan peserta pelatihan ini dinilai kedalam 5 dimensi kualitas pelayanan yaitu dimensi tangible, dimensi reliability, dimensi responsiveness, dimensi assurance dan dimensi emphaty. Adapun hasil penelitian tentang kepuasan peserta pelatihan terhadap pelaksanaan pelatihan kepemimpinan pengawas Angkatan I Provinsi Kepulauan Bangka Belitung tahun 2023, dimensi tangible, dimensi reliability, dimensi responsiveness dan dimensi emphaty semuanya menunjukkan/memperlihatkan nilai/skor memuaskan. Sedangkan dimensi assurance menunjukkan/memperlihatkan nilai/skor sangat memuaskan. Adapun dimensi memuaskan tersebut adalah dimensi tangible dengan nilai skor 4,06, dimensi reliability dengan nilai/skor 4,11, dimensi responsiveness dengan nilai/skor 4,24, dan dimensi emphaty dengan nilai/ skor 4,29, sedangkan dimensi sangat memuaskan yaitu dimensi assurance dengan nilai/skor 4,31. Secara keseluruhan pelaksanaan pelatihan kepemimpinan pengawas angkatan I tahun 2023 Provinsi Kepulauan Bangka Belitung memuaskan peserta pelatihan dengan skor/nilai rata-rata sebesar 4,20.
Implementasi Media Loose Part Dalam Menumbuhkan Kemampuan Motorik Halus Kelompok A di TK Pertiwi Banjarsari kec. Bantarbolang kab. Pemalang Faruq, Asrul Faruq Asrul; Darojah, Nisa Aula; Himmatul, Helina; Haryanti, Dwi
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 9 No. 1 (2024): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v9i1.4328

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengimplementasikan Media Loose Part yang berupa komponen bahan alam daun dalam menumbuhkan kemampuan motorik halus pada kelompok A di TK Pertiwi Desa Banjarsari Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (Field Research), yang dilakukan secara langsung dalam menemukan masalah/fenomena yang terjadi dan memperoleh data secara luas. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis Milles dan Hubberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Media Loose Part dalam Menumbuhkan Kemampuan Motorik Halus Kelompok A di TK Pertiwi Desa Banjarsari memiliki pengaruh signifikan dalam berbagai aspek kemampuan motorik halus setelah menerapkan Media Loose Part. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi para pendidik, khususnya di taman kanak-kanak (TK) untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan Media Loose Part sebagai sarana yang efektif dalam mengembangkan kemampuan motorik halus pada anak. Media ini dapat memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan menarik. Penelitian ini dapat membantu melatih koordinasi motorik halus pada anak kelompok A di TK Pertiwi Desa Banjarsari.
Upaya Guru Dalam Meningkatkan Minat Membaca Al-Qur’an Pada Peserta Didik Sekolah Dasar ardiansyah, andri; Husna, Siti Khairiyyah
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 9 No. 1 (2024): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v9i1.4354

Abstract

Al-Qur’an berperan sebagai petunjuk dan pedoman hidup bagi manusia agar selamat dan tidak tersesat. Oleh karena itu, pembelajaran Al-Qur’an perlu dimulai sejak dini karena kemajuan suatu bangsa bergantung pada kualitas pemudanya. Namun, seiring dengan perkembangan zaman, banyak peserta didik yang kurang peduli terhadap pembelajaran Al-Qur’an. Hal ini disebabkan oleh kurangnya bimbingan dan arahan dari guru atau orang tua serta kemalasan peserta didik itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk membahas upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan minat membaca Al-Qur’an pada peserta didik sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah literature review, dengan mengkaji dan menganalisis berbagai jurnal, artikel, buku, skripsi, dan prosiding yang berkaitan dengan topik ini. Berdasarkan hasil penelitian, upaya yang dapat dilakukan oleh guru untuk meningkatkan minat peserta didik antara lain: 1) Menjadi Uswatun Hasanah (teladan yang baik), 2) Memberi motivasi, 3) Menerapkan program pembiasaan, 4) Memberi reward (apresiasi), dan 5) Memberi punishment (hukuman). Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa guru memiliki peran penting dalam meningkatkan minat baca Al-Qur’an pada peserta didiknya. Kemajuan suatu bangsa bergantung pada kualitas pemudanya, dan keberhasilan peserta didik bergantung pada kualitas seorang guru .
Studi Komparatif Living Hadis: Larangan Tidur setelah Subuh dalam Konteks Tradisi Desa Daleman Bangkalan dan Desa Pacarkeling Pasuruan Shobri, Alwi Alwi
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 9 No. 1 (2024): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v9i1.4411

Abstract

Tradisi-tradisi lokal di Indonesia sangat beragam, bahkan ada yang tidak diketahui yang menjadi landasan dasarnya. Madura sebagai salah satu suku di Jawa Timur tercatat memiliki banyak tradisi lisan, seperti larangan tidur setelah Subuh yang dipraktikkan secara turun-temurun oleh masyarakat desa Daleman Bangkalan dan desa Pacarkeling Pasuruan, sebagaimana ungkapan; “Jhubek jek tedungan marennah Shobbu ekaberis serret rejekkeh” aan “Ojok turuan marine subuh, garai fakir.” Adapun faktor-faktor yang melatar belakangi adanya tradisi larangan ini adalah nilai keagamaan, kultural, dan budaya, karena waktu pagi dianggap membawa berkah. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk mengkaji lebih jauh mengenai tradisi larangan tidur setelah Subuh di dua kawasan yang berbeda melalui studi komparatif Living Hadis. Hal ini bertujuan untuk memahami dinamika praktik serta pemaknaan tradisi lisan di desa Daleman dan Pacarkeling, sehingga dapat memberikan wawasan komprehensif serta implikasi penerapan praktik Living Hadis dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan model kualitatif, menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Adapun hasil dari penelitian ini mencakup tiga aspek utama; pertama, peneliti mengungkap eksistensi tradisi larangan tidur setelah Subuh, berdasarkan sejarah dan pandangan masyarakat desa Daleman dan Pacarkeling. Kedua, penelitian ini mengidentifikasi relevansi antara tradisi lisan yang ada di desa Daleman dan Pacarkeling melalui perspektif hadis. Ketiga, peneliti mengukur dan membandingkan poin-poin dasar yang muncul pada masyarakat desa Daleman dan Pacarkeling terhadap tradisi lisan larangan tidur setelah Subuh dalam konteks praktikal.
Implementasi Uji Mann-Whitney pada Produksi Beras di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung dan Provinsi Kalimantan Tengah Ramadhani, Fitri
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 9 No. 1 (2024): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v9i1.4486

Abstract

Indonesia is an agrarian country so most of the population works as farmers and this is what makes agriculture has an important role in the national economy. Most of Indonesia's population uses rice as their staple food. Rice production in Bangka Belitung Islands Province in 2023 was 39.39 thousand tons, while rice production in Central Kalimantan Province was 198.84 thousand tons. The difference in rice production in Bangka Belitung Islands Province and Central Kalimantan can be analyzed using the Mann-Whitney Test. The purpose of this research is to find whether there is an average difference between rice yields in Bangka Belitung Islands Province and Central Kalimantan Province in 2023 using the Mann-Whitney Test. Based on the results of the analysis using the Mann-Whitney Test method manually and using SPSS 25, both tests draw the decision that H0 is accepted and H1 is rejected. Where manual data testing obtained Ucount≥Utable namely 34≥22 and for data testing using SPSS 25 obtained Asymp.Sig≥α namely 0,263≥0,05. So it can be said that the results of rice production in Bangka Belitung Islands Province and Central Kalimantan Province have no significant difference.
Manajemen Pembelajaran Berdiferensiasi PAI Kurikulum Merdeka Pada SMKN 1 Bakam Kusumardi, Adi Adi
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 9 No. 1 (2024): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v9i1.4493

Abstract

This research is based on failure and ignorance in managing learning for teachers, students and the learning process. Learning using conventional methods (teacher center) without distinguishing between the various characteristics of students results in monotonous learning and tends to be more passive. Therefore, religious learning and morals have not shown results that are in accordance with educational goals and the application of PAI learning in everyday life is less than optimal. This causes complex moral degradation in students both as perpetrators and victims. The aim of writing this thesis is to explain PB management and its implementation in PAI lessons at SMKN 1 Bakam. This type of research is qualitative research with descriptive methods and uses a phenomenological approach. The data collection methods used were interviews, observation and documentation. Then the data is analyzed using a data reduction pattern, data presentation followed by drawing conclusions. The data collection technique was carried out using purposive sampling followed by testing the validity of the data in the form of triangulation. This research was conducted at a vocational school center of excellence as a pilot project. PAI differentiated learning management in the independent curriculum at SMKN 1 Bakam uses 5 patterns, namely: (a) Preparation of KOSP (vision, mission and goals); (b) Preparation of learning administration and learning tools; (c) Implementation of differentiated learning; (d) Carry out academic supervision; (e) Formative assessment and summative assessment. Management of differentiated learning implementation is carried out with steps: 1). Develop learning administration (effective week, prota, prosem) and learning tools (CP, TP, ATP and teaching modules); 2). Conditioning teaching materials with methods, media and learning environments; 3). Carry out differentiated learning with steps: Pre-activity (non-cognitive and cognitive assessment); initial activities of content differentiation (material, interests and learning styles); core activities of process differentiation (use of methods, models and media), product differentiation (goods, services); Concluding activities with formative assessment activities; 4). Conduct learning assistance; 5). Conduct summative assessments
Pelaksanaan Sistem Pencatatan, Pelaporan dan Bagi Hasil Antara Pemilik Modal dan Pengelola Usaha Perikanan: (Studi Kasus Desa Nelayan, Sungailiat) Fitrahadi, Agung
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 8 No. 2 (2023): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v8i2.4675

Abstract

ABSTRACT Accounting recording and reporting are important things that must be done in a business with the aim of integrating the extent of the development and financial performance of the business. The problem that occurs in this research is the lack of recording and reporting processes carried out by fishery business owners which do not comply with accounting standards because they only record income and expenditure. The system for implementing profit sharing is also not based on mutual agreement, so this can trigger conditions in the business. This research uses qualitative descriptive research as a type of research that describes how fisheries businesses are implemented and the data needed to be able to make financial records according to applicable standards. The data source used in this research is primary data. The data collection techniques used were observation, interviews and documentation. The data analysis technique used is an interactive analysis technique with a data reduction analysis process, data presentation, and drawing conclusions or verification. The results of the research show that recording financial reports in fisheries businesses is still simple and not in accordance with standards because it only records income and expenses, but after implementing SAK EMKM in recording and reporting business finances, there are many benefits obtained by business owners. The implementation of the profit sharingsystem is also only produced by one party, where the profit sharing should be carried out based on joint decisions and agreements
Analisis Gender Dalam Program Nasional Penanggulanagan Kemiskinan Berbasis Pemberdayaan Masyarakat Di Desa Kurau Bangka Tengah Utami, Atikah Dewi
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 8 No. 2 (2023): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v8i2.4682

Abstract

Gender Equality and Justice (KKG) with the main aim of increasing community participation, especially poor communities and women's groups. This research aims to analyze access and control of poverty alleviation programs in Kurau Village. Gender equality and justice, which is one of the development goals set out in the 2005-2025 RPJPN and outlined in the 2015-2019 RPJMN, is faced with three strategic issues, including increasing the quality of life and the role of women in development. This research uses quantitative methods with respondents in this research as many as 60 households divided into 30 men and 30 women with the unit of analysis in this research being individual households. The Spearman Rank correlation test is used to prove hypotheses in research with descriptive analysis referring to theory, observation results and in-depth interviews. The research results show that only income level and education level are significantly related to the level of access to program components. Furthermore, the level of income is negatively related to the level of control over program components at the level α= 0.20 to α= 0.30. Keywords: Gender Equality, Access, Control
Prevensi Primer Kekerasan Seksual Remaja Melalui Pendekatan Model Information, Motivation, Behavioral Skills (IMB) Di SMP 1 Koba Fraghini, Chitra
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 9 No. 2 (2024): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v9i2.4841

Abstract

Kasus kekerasan seksual di Indonesia sudah sangat mengkhawatirkan terkhusus di kabupaten Bangka Tengah dimana korban bukan saja pada kaum remaja putri melainkan juga dialami pada remaja putra dan pelaku kekerasan seksual bukan pada orang yang tidak dikenal akan tetapi orang terdekat berpeluang menjadi pelaku kekerasan seksual. Pemerintah telah berupaya dalam mensosialisasikan upaya pencegahan kekerasan seksual dengan melibatkan kalangan kader-kader, sekolah hingga orang tua namun ternyata kasus kekerasan tidak juga mengalami penurunan. Berbagai bentuk pendekatan yang telah pemerintah lakukan akan tetapi hasil yang didapat ternyata belum juga memuaskan dalam menurunkan kekerasan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model Information, Motivation, Behavioral Skill (IMB) dengan media booklet memiliki peran dalam upaya pencegahan kekerasan seksual. Instrumen untuk pengumpulan data yang diberikan kepada remaja siswa SMP 1 Koba dengan menggunakan angket (kuesioner). Adapun hasil yang diperoleh terdapat perbedaan secara signifikan hasil pre test dan post test dengan p value 0.000<0.05. sehingga disimpulkan bahwa Model IMB memiliki peran positif dalam upaya pencegahan kekerasan seksual pada remaja.

Page 9 of 10 | Total Record : 95

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2025): Scientia Vol. 9 No. 2 (2024): Scientia Vol. 9 No. 1 (2024): Scientia Vol. 8 No. 2 (2023): Scientia Vol. 8 No. 1 (2023): Scientia Vol 7 No 2 (2022): Scientia Vol. 7 No. 2 (2022): Scientia Vol. 7 No. 1 (2022): Scientia Vol 7 No 1 (2022): Scientia Vol. 6 No. 2 (2021): Scientia Vol 6 No 2 (2021): Scientia Vol 6 No 1 (2021): Scientia Vol. 5 No. 2 (2020): Scientia Vol. 5 No. 1 (2020): Scientia Vol. 4 No. 2 (2019): Scientia Vol. 4 No. 1 (2019): Scientia Vol. 3 No. 2 (2018): Scientia Vol 3 No 1 (2018): Scientia Juni Vol. 2 No. 1 (2017): Scientia Juni Vol 1 No 2 (2016): Scientia Desember Vol 1 No 1 (2016): Scientia Juni More Issue