cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Jurnal Islmika
Contact Email
islamikajurnal36@gmail.com
Phone
+6281329372911
Journal Mail Official
islamikajurnal36@gmail.com
Editorial Address
Samping SKA, Jl. Tuanku Tambusai, Delima, Kec. Tampan, Kota Pekanbaru, Riau 28292
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Jurnal Islamika
Published by Universitas Muhammadiyah Riau
ISSN : -     EISSN : 26157217     DOI : 10.37859
Core Subject : Religion, Economy, Education, Social,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Islmaic Studies of Journal (Jurnal Islamika) is published by the Faculty of Islamic Studies Muhammadiyah University of Riau. ISSN:2615-7217(online). Islamika journal Published twice a year in April and October. The journal publishes empirically grounded and multidisciplinary of work on Islam and its related issues, Islamic economics and finance, Islamic psychology and Islamic Education. The editorial board may edit without changing the substance of the papers. The manuscript was written for Muhammadiyah Riau Islamic Studies Jurnalshould be in Bahasa Indonesia, English and arabic should be an original research paper either theoretically or empirically which sufficiently contributes novelty to Islamic economics and finance, Islamic psychology and Islamic Education literature. This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. FOCUS AND SCOPE The journal publishes empirically grounded and multidisciplinary of work on Islam and its related issues, 1. Islamic economics and finance 2. Islamic psychology and 3. Islamic Education
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 113 Documents
 8   9   10   11   12 
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN NASABAH MEMILIH PEMBIAYAAN MURABAHAH DI BMT INDRAGIRI CABANG PEKANBARU: Perilaku Konsumen Muslim, Pembiayaan Murabahah, Transparansi Harga, Kepatuhan syariah, Non-riba Adani, Muhammad Nazzal
JURNAL ISLAMIKA Vol 9 No 01 (2026): JURNAL ISLAMIKA
Publisher : Fakultas Studi Islam Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jsi.v9i01.10871

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya kebutuhan masyarakat Muslim terhadap layanan keuangan yang tidak hanya memberikan kemudahan pembiayaan, tetapi juga sesuai dengan prinsip syariah. Dalam praktiknya, nasabah mempertimbangkan berbagai faktor seperti transparansi harga, kepastian angsuran, kepatuhan syariah, dan prinsip non-riba sebelum memutuskan memilih pembiayaan murabahah. Kondisi ini menunjukkan bahwa perilaku konsumen Muslim dalam pengambilan keputusan keuangan tidak hanya dipengaruhi oleh aspek ekonomi, tetapi juga oleh nilai spiritual dan kepatuhan terhadap syariat Islam. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh transparansi harga, kepastian angsuran, kepatuhan syariah, dan non-riba terhadap keputusan nasabah dalam memilih pembiayaan murabahah pada BMT Indragiri Cabang Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 100 responden yang merupakan nasabah pembiayaan murabahah di BMT Indragiri Cabang Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan keempat variabel independen berpengaruh signifikan terhadap keputusan nasabah. Secara parsial, variabel kepatuhan syariah memberikan pengaruh paling dominan. Temuan ini mendukung Islamic Consumer Behavior Theory, di mana aspek spiritual dan kepatuhan terhadap syariah menjadi faktor utama dalam proses pengambilan keputusan keuangan oleh konsumen Muslim. Berdasarkan temuan tersebut, BMT Indragiri perlu memperkuat implementasi dan komunikasi prinsip-prinsip syariah dalam layanan pembiayaan guna meningkatkan kepercayaan dan keputusan nasabah dalam memilih produk murabahah.
ETNOSAINS PEMBELAJARAN (PENDEKATAN FILSAFAT SAINS, ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, AKSIOLOGI) DALAM PENDIDIKAN ISLAM salman, salman
JURNAL ISLAMIKA Vol 9 No 01 (2026): JURNAL ISLAMIKA
Publisher : Fakultas Studi Islam Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jsi.v9i01.11284

Abstract

AbstractThis study aims to analyze the implementation of ethnoscience in the learning process within Islamic Education at MI Al-Falah Bangkinang. The research considers various aspects such as the philosophy of science, ontology, epistemology, and axiology in the context of teaching at the school. The approach used in this study is a qualitative method, which seeks to explore a case study in detail. The findings indicate that incorporating ethnoscience into the Islamic Education curriculum helps students better understand local cultural values and increases their motivation in the learning process. Support for the implementation of ethnoscience includes institutional support from educational organizations, active participation of local communities, and the use of learning media based on cultural values. Keywords: Axiology, Epistemology, Ethnoscience, Philosophy of Science, Health, Education, Islam, and Ontology
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA MTSN PEKANBARU Razkia, Dwita
JURNAL ISLAMIKA Vol 9 No 01 (2026): JURNAL ISLAMIKA
Publisher : Fakultas Studi Islam Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jsi.v9i01.11494

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan interaksi sosial pada remaja di MTsN 3 Pekanbaru. Fenomena rendahnya kemampuan sebagian siswa dalam mengendalikan emosi, memahami perasaan orang lain, serta membangun hubungan sosial yang positif menjadi latar belakang penting penelitian ini. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas IX MTsN 3 Pekanbaru sebanyak 358 siswa. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah sampel penelitian adalah sebanyak 215 orang siswa yang memenuhi kriteria subjek penelitian : (1) terdaftar sebagai siswa aktif kelas IX MTsN 3 Pekanbaru dan (2) bersedia menjadi responden penelitian. Instrumen penelitian berupa skala kecerdasan emosional dan skala interaksi sosial yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment Pearson dengan bantuan SPSS versi 24. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,245 dengan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05). Hasil tersebut menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan interaksi sosial pada remaja di MTsN 3 Pekanbaru. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,245 menunjukkan bahwa hubungan antara kecerdasan emosional dan interaksi sosial berada pada kategori lemah. Meskipun demikian, arah hubungan yang positif menunjukkan bahwa peningkatan kecerdasan emosional cenderung diikuti oleh peningkatan kualitas interaksi sosial siswa.

Page 12 of 12 | Total Record : 113

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 01 (2026): JURNAL ISLAMIKA Vol 8 No 02 (2025): JURNAL ISLAMIKA Vol 8 No 01 (2025): JURNAL ISLAMIKA Vol 7 No 02 (2024): JURNAL ISLAMIKA Vol 7 No 01 (2024): JURNAL ISLAMIKA Vol 6 No 02 (2023): JURNAL ISLAMIKA Vol 6 No 1 (2023): jurnal ISLAMIKA Vol 5 No 2 (2022): jurnal ISLAMIKA Vol 5 No 1 (2022): jurnal ISLAMIKA Vol 4 No 2 (2021): jurnal ISLAMIKA Vol 4 No 1 (2021): jurnal ISLAMIKA Vol 3 No 2 (2020): Jurnal ISLAMIKA Vol 3 No 1 (2020): Jurnal ISLAMIKA Vol 2 No 2 (2019): Jurnal ISLAMIKA Vol 2 No 1 (2019): Jurnal ISLAMIKA Vol 1 No 2 (2018): Jurnal ISLAMIKA Vol 1 No 1 (2018): Jurnal ISLAMIKA More Issue