cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dinasti Publisher
Contact Email
dinasti.info@gmail.com
Phone
+62 811-7404-455
Journal Mail Official
dinasti.info@gmail.com
Editorial Address
Case Amira Prive Jl. H. Risin No. 64D Pondok Jagung Timur, Serpong Utara, Tangerang Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Published by DINASTI REVIEW
ISSN : 27163768     EISSN : 2716375X     DOI : https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1
Core Subject : Science, Education, Social,
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences
Focus and Scope FOCUS Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memfokuskan diri pada riset tentang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Pendekatan metode penelitian meliputi: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memiliki tujuan sebagai berikut: Menyediakan sarana publikasi penelitian empiris dan alternatif bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Menyebarkan hasil penelitian ilmiah baru kepada masyarakat. Mempercepat alih pengetahuan dari hasil penelitian empiris dan alternatif ke praktik. Oleh karena itu jurnal ini memuat artikel empiris dan tinjauan kritis baik yang menggunakan pendekatan kuantitatif (mainstream), pendekatan kualitatif (alternatif), maupun metode lainnya. SCOPE Topik yang dapat dimuat dalam jurnal ini adalah topik yang berhubungan dengan: PENDIDIKAN Pengelolaan Kurikulum, Pengelolaan Lulusan, Pengelolaan Proses Pembelajaran, Pengelolaan Sarana dan Prasarana, Pengelolaan Pendidikan, Pengelolaan Pembiayaan, Pengelolaan Penilaian, Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Pendidikan Kepemimpinan, Kebijakan dan Perencanaan Pendidikan, Ekonomi Pendidikan, Politik Pendidikan, Sekolah, Akademis, Pendidikan Sains, Matematika, Fisika, Kimia, Bahasa, Sosial, dll Ilmu Sosial Manajemen Ekonomi Politik Hukum Psikologi Komunikasi Humaniora (Budaya, Bahasa, dll) Seni Bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial terapan Scopenya tidak terbatas hanya pada bidang-bidang tersebut. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) juga mempublikasikan hasil penelitian yang relevan dengan bidang ilmu manajemen dan terapannya.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 1,674 Documents
 115   116   117   118   119 
Pengaruh Akuntabilitas, Budaya Kerja dan Kompetensi Pegawai Terhadap Kualitas Pelayanan Publik di Bandar Udara DR. Ferdinand Lumbantobing – Tapanuli Tengah Afdilla Chair Pane; Hapzi Ali
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3478

Abstract

Penelitian bertujuan mengetahui bagaimana pengaruh antara akuntabilitas pegawai, budaya kerja organisasi serta kompetensi yang dimiliki pegawai bandara terhadap kualitas pelayanan publik. objek penelitian bersumber dari pembelajaran oline melalui aplikasi google scholar, repisitory universitas ataupun aplikasi perpustakaan nasional (IPUSNAS). MetodePenelitian ini menggunakan pendekatan Literature Review Mode dengan metode Systematic Literature Review (SLR) dan Library Review kemudian diolah dengan pendekatan kualitatif dan diperoleh hasil bahwa : a) Akuntabilitas berpengaruh terhadap Kualitas Pelayanan Publik, b) Budaya Kerja berpengaruh terhadap Kualitas Pelayanan Publik, dan c) Kompetensi berpengaruh terhadap Kualitas Pelayanan Publik.
Gaya Kepemimpinan dalam Menumbuhkan Iklim Organisasi Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Sumiatun; Burhanuddin; Imron Arifin; Ali Imron
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3485

Abstract

Kepemimpinan menjadi sebuah hal yang fundamental dalam pengelolaan lembaga pendidikan, yang dalam dinamikanya pemimpin pendidikan bertugas menciptakan iklim organisasi  yang kondusif bersama-sama pengikutnya. Pemimpin juga memberikan motivasi kerja kepada guru sebagai kelompok yang terorganisir untuk mencapai visi misi yang dicanangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya kepemimpinan  yang diterapkan dan berkontribusi secara substansial terhadap iklim organisasi sekolah dan motivasi kerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara terhadap Kepala Sekolah dan lima orang guru di SMA Raudhatul Ulum Gondanglegi Kabupaten Malang untuk menggali informasi tentang gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh Kepala Sekolah dalam menumbuhkan kondusifitas iklim organisasi sekolah dan motivasi kerja guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah lebih banyak menerapkan gaya kepemimpinan distributif, dengan pendekatan situasional terutama partisipasi dan delegasi. Penelitian ini mengusulkan diterapkannya gaya kepemimpinan transformasional di SMA Raudhatul Ulum sebagai rekomendasi untuk Kepala Sekolah yang  sangat dibutuhkan kehadirannya di tengah-tengah pengikutnya. Kepala sekolah harus mengenal bawahan dengan baik untuk memberikan bimbingan dan dukungan yang bersifat  membangun kinerja bawahan serta mendorong perubahan nilai-nilai dan keyakinan bawahan untuk lebih maju menatap masa depan organisasi.
Strategi Tukang Becak Siantar BSA dalam Menarik Pelanggan dan Meningkatkan Pendapatan Ferren Audy Febina Sitompul; Eka Susanti
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang diterapkan oleh tukang becak motor BSA di Kota Pematang Siantar dalam menarik pelanggan dan meningkatkan pendapatan, agar tidak kalah bersaing dengan layanan transportasi online. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data primer melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi sebagai sumber data sekunder. Data yang terkumpul dianalisis melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan oleh tukang becak motor BSA terbukti efektif dalam menghadapi persaingan dengan layanan transportasi online. Diversifikasi layanan menjadi kunci utama, di mana tukang becak tidak hanya menawarkan transportasi dasar, tetapi juga layanan antar jemput barang dan anak-anak yang sulit dijangkau oleh aplikasi transportasi online. Selain itu, strategi harga seperti potongan harga untuk pelanggan baru dan tarif khusus untuk perjalanan rutin juga berhasil menarik lebih banyak pelanggan. Peningkatan kualitas pelayanan, serta upaya membangun jaringan dan kemitraan dengan sekolah dan toko lokal, turut berperan dalam memperkuat reputasi mereka di masyarakat, yang pada gilirannya mendukung peningkatan pendapatan mereka. 
Pengaruh Komunikasi Persuasif Akun Instagram @thrift.bklshop Terhadap Minat Beli Followers Juliasri Azzahra; Mas Agus Firmansyah; Sonde Martadireja
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3502

Abstract

Fenomena thrifting semakin berkembang seiring dengan pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Persaingan di industri bisnis thrift yang semakin kompetitif, membuat para pelaku bisnis harus mampu bersaing dengan memanfaatkan platform media sosial sebagai wadah komunikasi dalam memasarkan produk, salah satunya menggunakan Instagram. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh komunikasi persuasif akun Instagram @thrift.bklshop terhadap minat beli followers dan seberapa besar pengaruhnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian menggunakan survey. Penelitian dilakukan pada online shop Instagram @thrift.bklshop, dengan populasi sebanyak 7.569 followers dan sampel berjumlah 99 responden. Adapun teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Data dianalisis menggunakan uji instrumen data penelitian, uji asumsi klasik, uji regresi linier sederhana dan uji hipotesis dengan bantuan aplikasi SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh komunikasi persuasif akun instagram @thrift.bklshop yang positif dan signifikan terhadap minat beli followers, dengan kontribusi pengaruh sebesar 44,8% sedangkan sisanya sebesar 55,2% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel yang diteliti. Dan hasil uji hipotesis menyatakan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian, semakin efektif komunikasi persuasif maka semakin tinggi minat beli konsumen pada produk yang ditawarkan.
Pengaruh Insentif, Motivasi dan Beban Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT. RAPP (APRIL) Pangkalan Kerinci, Pelalawan, Riau Nabilah Aulia; Hapzi Ali
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3511

Abstract

Pengaruh Insentif, Motivasi dan Beban Kerja terhadap Kinerja Karyawan di PT. RAPP (ARPIL) Pangkalan Kerinci, Pelalawan, Riau adalah artikel ilmiah yang berdasarkan pada tinjauan pustaka dalam lingkup Program Magister Manajemen Sumber Daya Manusia. Tujuan dari artikel ini adalah untuk merumuskan hipotesis mengenai hubungan antara variabel-variabel yang akan digunakan dalam penelitian mendatang. Objek penelitian mencakup literatur daring, Google Scholar, dan media akademik daring lainnya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka, dengan memanfaatkan buku elektronik dan jurnal elektronik akses terbuka. Analisis yang dilakukan bersifat deskriptif kualitatif. Hasil dari artikel ini mencakup: 1) Insentif memiliki pengaruh terhadap Kinerja Karyawan; 2) Motivasi memiliki pengaruh terhadap Kinerja Karyawan; 3) Beban Kerja memiliki pengaruh terhadap Kinerja Karyawan.
Strategi Personal Branding Content Creator Bengkulu (Studi Kasus pada Akun Media Sosial TikTok @cekelenehem) Litami Agustin; Lisa Adhrianti; Verani Indiarma
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3525

Abstract

Dengan perkembangan media sosial, personal branding menjadi penting bagi content creator untuk membangun identitas diri yang kuat dan menarik perhatian audiens. Menciptakan identitas yang kuat semakin sulit karena fenomena content creator yang semakin meningkat di Indonesia, salah satunya di Bengkulu. Untuk melakukan personal branding, content creator harus memiliki ciri khas unik yang membedakannya dari content creator lain dan juga kredibilitas. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui strategi personal branding content creator TikTok @cekelenehem menggunakan delapan konsep personal branding dari Montoya dan Vandehey. Jenis penelitian ini ialah kualitatif dengan pendekatan studi kasus dalam paradigma interpretif. Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara semi-terstruktur, observasi non-partisipant dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa personal branding yang dibangun oleh Adi Idham Siregar telah memenuhi kedelapan konsep dari Montoya dan Vandehey. Personal brand yang dibangun oleh Adi Idham lebih fokus pada konsep spesialisasi dan perbedaan, sehingga dapat disimpulkan ia berhasil membangun personal brand sebagai content creator TikTok dengan fokus utama konten pada bidang UMKM kuliner dengan kepribadian yang cheerful, ramah, dan percaya diri.
Pengaruh Total Quality Management, Gaya Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus PT Pos Indonesia di Majalengka) Sri Handayani; Maman Suratman
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3538

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh total quality management (TQM), gaya kepemimpinan, dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan PT Pos Indonesia di Majalengka. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dan kuesioner yang dijadikan pedoman dalam melakukan wawancara yang  dilakukan pada karyawan tetap PT Pos Indonesia di Majalengka dengan responden 46 karyawan yang diambil dari seluruh jumlah populasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linier berganda melalui software statistic SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Total quality management dan gaya kepemimpinan secara simultan  berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Secara parsial total quality management dan budaya organisasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan.
Filosofi Lambang Ikan pada Bendera Adat Suku Kuti di Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau Fitrah; Hasnah Faizah; Kastri Elmi
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3543

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan tujuan untuk mendeskripsikan filosofi lambang ikan pada bendera adat suku Kuti di Kecamatan Kepenuhan, Kabupaten Rokan Hulu, Provinsi Riau. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah bendera adat yang terdapat pada suku Kuti di Kecamatan Kepenuhan. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini sumber data yang digunakan adalah wawancara bersama narasumber yaitu Mamak Majo Mudo yang merupakan salah satu mamak adat pada suku Kuti di Kecamatan Kepenuhan, Kabupaten Rokan Hulu, Provinsi Riau. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil wawancara yang dilakukan bersama narasumber. Teknik analisis data dilakukan dengan cara menjelaskan filosofi lambang ikan pada bendera adat suku Kuti, dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Penelitian ini menjelaskan tentang filosofi lambang ikan pada bendera adat suku Kuti di Kecamatan Kepenuhan, Kabupaten Rokan Hulu, Provinsi Riau.
Analisis Implementasi RKAS di SD Negeri 1 Tolisu Cindi Salwa Aulia; Yusdin Gagaramusu
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) di SD Negeri 01 Tolisu, dengan fokus pada ketidaksesuaian antara biaya yang ditetapkan dan biaya yang sebenarnya dikeluarkan dalam pelaksanaan anggaran. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa menunjukkan bahwa penyusunan dan pelaksanaan RKAS di sekolah ini telah dilakukan dengan baik dan sesuai dengan Juknis yang berlaku, dengan melibatkan berbagai pihak terkait seperti komite sekolah dan orang tua murid. Meskipun terdapat perubahan kebijakan, seperti pengurangan tahap pencairan dana, sekolah tetap dapat menjaga kelancaran perencanaan anggaran. Pelaksanaan RKAS menunjukkan pengelolaan anggaran yang efektif, pengeloaan anggaran ini tidak hanya meningkatkan efisiensi dalam penggunaan dana, tetapi juga mendukung keberlanjutan kegiatan pendidikan yang berkualitas.Serta memiliki tingkat serapan dana yang mencapai 100% setiap tahunnya. Proses pelaporan RKAS di SD Negeri 1 Tolisu juga berjalan dengan baik meskipun terdapat kendala pada tahun 2022 terkait ketidaklengkapan dokumen yang kemudian diperbaiki. Sekolah menerapkan prinsip transparansi, akuntabilitas, fleksibilitas, efektivitas, dan efisiensi dalam pengelolaan dana, yang tercermin dalam pengumuman penggunaan dana kepada Dewan Guru, Komite Sekolah, dan orang tua murid, serta laporan penggunaan dana yang dapat dipertanggungjawabkan.
Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Kesehatan Masyarakat: ditinjau dari Prespektif Persepsi Dukungan Sosial dan Stres Akademik Nirita Zahra; Nadya Novia Rahman
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3553

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi dukungan sosial dan stres akademik terhadap kesejahteraan subjektif mahasiswa. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 69 mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Mulawarman yang dipilih dengan menggunakan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan skala kesejahteraan subjektif, persepsi dukungan sosial dan stres akademik. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda. Data yang terkumpul dianalisis dengan bantuan program Statistical for Social Science versi 25.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh signifikan antara persepsi dukungan sosial dan stress akademik terhadap kesejahteraan subjektif mahasiswa dengan nilai F hitung = 42.439 > F tabel = 3.13 dan nilai p = 0.000 serta memiliki kontribusi pengaruh R2 sebesar 56.3%: (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara persepsi dukungan sosial terhadap kesejahteraan subjektif dengan nilai koefisien beta (?) = 0.509, t hitung = 5.382 > t tabel = 1.996, dan nilai p = 0.000 (p < 0.05); (3) terdapat pengaruh negatif dan signifikan antara stres akademik terhadap kesejahteraan subjektif dengan nilai koefisien beta (?) = 0.350, t hitung = 3.695 > t tabel = 1.996, dan nilai p = 0.000 (p < 0.05).

Page 117 of 168 | Total Record : 1674

 115   116   117   118   119 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2025 - Januari 2026) Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025) Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2025) Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2025) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025) Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025) Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober - November 2024) Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus - September 2024) Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2024) Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2024) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2024) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2023 - Januari 2024) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2023 - November 2023) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2022 - Mei 2023) Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2022 - November 2022) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2021 - Mei 2022) Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Januari 2022) Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021) Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021) Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020) More Issue