cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dinasti Publisher
Contact Email
dinasti.info@gmail.com
Phone
+62 811-7404-455
Journal Mail Official
dinasti.info@gmail.com
Editorial Address
Case Amira Prive Jl. H. Risin No. 64D Pondok Jagung Timur, Serpong Utara, Tangerang Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Published by DINASTI REVIEW
ISSN : 27163768     EISSN : 2716375X     DOI : https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1
Core Subject : Science, Education, Social,
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences
Focus and Scope FOCUS Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memfokuskan diri pada riset tentang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Pendekatan metode penelitian meliputi: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memiliki tujuan sebagai berikut: Menyediakan sarana publikasi penelitian empiris dan alternatif bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Menyebarkan hasil penelitian ilmiah baru kepada masyarakat. Mempercepat alih pengetahuan dari hasil penelitian empiris dan alternatif ke praktik. Oleh karena itu jurnal ini memuat artikel empiris dan tinjauan kritis baik yang menggunakan pendekatan kuantitatif (mainstream), pendekatan kualitatif (alternatif), maupun metode lainnya. SCOPE Topik yang dapat dimuat dalam jurnal ini adalah topik yang berhubungan dengan: PENDIDIKAN Pengelolaan Kurikulum, Pengelolaan Lulusan, Pengelolaan Proses Pembelajaran, Pengelolaan Sarana dan Prasarana, Pengelolaan Pendidikan, Pengelolaan Pembiayaan, Pengelolaan Penilaian, Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Pendidikan Kepemimpinan, Kebijakan dan Perencanaan Pendidikan, Ekonomi Pendidikan, Politik Pendidikan, Sekolah, Akademis, Pendidikan Sains, Matematika, Fisika, Kimia, Bahasa, Sosial, dll Ilmu Sosial Manajemen Ekonomi Politik Hukum Psikologi Komunikasi Humaniora (Budaya, Bahasa, dll) Seni Bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial terapan Scopenya tidak terbatas hanya pada bidang-bidang tersebut. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) juga mempublikasikan hasil penelitian yang relevan dengan bidang ilmu manajemen dan terapannya.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 1,674 Documents
 114   115   116   117   118 
Kajian Tentang Komitmen Konten Lokal oleh Media Sistem Siaran Jaringan di Bengkulu Besten Saputra; Gushevinalti; Neneng Cucu Marlina
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3419

Abstract

Rendahnya tayangan konten lokal pada media televisi Sistem Siaran Jaringan hampir menyeluruh di Indonesia, salah satunya pada provinsi Bengkulu, hal ini menggambarkan keberpihakan perusahaan media yang lebih memprioritaskan tayangan nasional dan kuranya dukungan dari pemerintah di  setiap daerah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana komitmen dari media televisi Sistem Siaran Jaringan dalam menayangkan konten lokal Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, informan penelitian dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria yang telah ditentukan berdasarkan fungsi dan tugas. Teknik pengumpulan data melalui wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi, unit analisis hasil penelitian menggunakan teori Ekonomi Politik Media Vincent Mosco, teknik analisis data menggunakan analisis Interaktif model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan terdapat beberapa media televisi Sistem Siaran Jaringan yang sudah berkomitmen dan beberapa media yang belum berkomitmen menayangkan konten lokal Bengkulu, terdapat juga beberapa kendala atau hambatan yang terjadi pada televisi Sistem Siaran Jaringan baik itu dalam proses produksi maupun saat penayangan konten lokal seperti, terbatasnya Sumber Daya Manusia, biaya yang sangat besar, peralatan yang kurang, keterikatan dengan produksi pusat, serta tidak adanya sanksi tegas dari Komisi Penyiaran Indonesia Pusat maupun dari Komisi Penyiaran Indonesia Daerah Bengkulu.
Manajemen Program Madrasah Riset dalam Mengembangkan Research Skill Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Ita Naharani; M. Rikza Chamami
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3424

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses manajemen dalam pengembangan keterampilan penelitian di MAN 2 Wonosobo dan MAN 2 Kudus. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa di MAN 2 Wonosobo dan MAN 2 Kudus. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan metode reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian program manajemen madrasah di MAN 2 Kudus dan MAN 2 Wonosobo telah menunjukkan hasil yang baik dari segi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Secara keseluruhan telah dilaksanakan secara sistematis, komprehensif dan terencana. Melalui persiapan yang matang dan evaluasi yang berkesinambungan untuk meningkatkan kualitas program. Selain itu program manajemen penelitian madrasah juga mempunyai kelebihan pada kompetensi penelitian peserta didik, yaitu: peserta didik dapat berpikir kreatif, memiliki kemampuan berpikir kritis dalam memecahkan masalah, berkomunikasi dengan baik dan kemampuan bekerja sama dengan orang lain. Selain itu, mahasiswa juga memiliki keterampilan menulis karya ilmiah. Penelitian ini merekomendasikan bahwa dalam melaksanakan standar program perlu dipenuhi oleh sumber daya manusia yang berkemampuan dan terdapat komitmen antara kepala sekolah, pendidik, dan tenaga kependidikan. Bagi penelitian selanjutnya diharapkan dapat memperluas variabel dan objek penelitian serta diharapkan dapat menggunakan literatur penelitian yang lebih banyak.
Analisis Sentimen Menggunakan Metode Vader, Sentiart dan Analisis Tematik pada Akun Instagram Pecinta Hewan Peliharaan Netaniel Giovanni; Martha Monica Olivia Pangaribuan; Arif Mulyono; Zaenul Muttaqin
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3425

Abstract

Media sosial merupakan platform utama dalam membangun interaksi sosial salah satunya adalah akun Instagram Bobby Kertanegara, kucing peliharaan Presiden Indonesia, Prabowo Subianto, yang mencerminkan hubungan emosional antara pemimpin dan hewan peliharaannya. Penelitian ini bertujuan menganalisis sentimen dan mengeksplorasi tema komentar netizen pada akun tersebut menggunakan analisis VADER dan SentiArt pada Orange Data Mining serta analisis tematik dengan NVivo. Dari total 8.979 komentar hasil scrapping, sebanyak 7.536 komentar dipilih sebagai dataset. Penggunaan beberapa metode analisis bertujuan untuk menunjukkan dan memberikan pemahaman terkait penggunaan dan kinerja setiap metode analisis pada data kualitatif tidak terstruktur. Analisis NVivo menunjukkan dominasi sentimen positif sebesar 69,16%, sementara SentiArt memperlihatkan distribusi lebih seimbang dengan sentimen netral terbanyak (38,63%). Analisis VADER mengidentifikasi dominasi sentimen positif (46,44%) dengan sentimen negatif yang rendah (8,70%). Kombinasi analisis ini menegaskan bahwa sebagian besar komentar mencerminkan sentimen positif seperti sentimen emosi surprise dan happiness, sementara sentimen negatif jarang muncul. Sejalan dengan itu, pada hasil analisis tematik dengan wordcloud, kata mother, father, child, beautiful, dan healthy mencerminkan tema keluarga, estetika, dan kesejahteraan, dan harapan, sementara kata bobby, prabowo, dan palace menunjukkan hubungan pemilik akun dan simbol status. Netizen juga mengaitkan akun kucing @sashi.cat dan menyampaikan harapan terkait perlindungan hewan.
Membangun Keterlibatan Pelanggan Melalui Pemasaran Media Sosial pada Merek 3Second: Ekuitas Merek dan Kepercayaan Merek Sebagai Variabel Mediasi Muhammad Fauzy; Aflit Nuryulia Praswati
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3427

Abstract

Dalam era digital, pemasaran media sosial telah menjadi strategi utama yang digunakan berbagai merek untuk meningkatkan keterlibatan pelanggan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak aktivitas pemasaran media sosial terhadap keterlibatan pelanggan pada merek 3Second, dengan ekuitas merek dan kepercayaan merek sebagai variabel mediasi. Menggunakan pendekatan model Stimulus-Organism-Response (S-O-R), penelitian ini berfokus pada 150 responden yang merupakan pengikut akun Instagram 3Second dan telah melakukan pembelian produk. Metode yang digunakan adalah Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) untuk menguji hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas pemasaran media sosial memiliki pengaruh positif signifikan terhadap ekuitas merek dan kepercayaan merek, yang selanjutnya meningkatkan keterlibatan pelanggan. Temuan ini memberikan wawasan strategis bagi pelaku bisnis dalam memaksimalkan efektivitas pemasaran media sosial untuk membangun hubungan yang lebih kuat dengan pelanggan.
Analisis Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi Kerja dan Kedisiplinan Terhadap Kinerja Pegawai di BPS Kabupaten Toba Fitri Agustina; Hapzi Ali
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3434

Abstract

Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi Kerja, dan Kedisiplinan terhadap Kinerja Pegawai di BPS Kabupaten Toba adalah artikel ilmiah studi pustaka dalam ruang lingkup Manajemen Sumber Daya Manusia. Tujuan dari artikel ini adalah untuk membangun hipotesis pengaruh antar variabel yang akan digunakan pada riset selanjutnya. Objek riset pada penelitian ini berasal dari Google Scholar, Mendeley, pustaka online dan media online akademik lainnya. Metode riset pada penelitian ini dengan library research bersumber dari e-book dan open access e-journal. Analisis deskriptif kualitatif. Hasil artikel ini: 1) Kepemimpinan berpengaruh terhadap Kinerja Pegawai; 2) Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Kinerja Pegawai; 3) Kedisiplinan berpengaruh terhadap Kinerja Pegawai.
Kepemimpinan Malaqbiq dalam Pembentukan Karakter: Studi Interaksi Simbolik pada Pondok Pesantren Salafiyah Parappe di Mandar Narmayani; Nurul Ulfatin; Teguh Triwiyanto; Ali Imron
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3439

Abstract

Kepemimpinan malaqbiq merupakan konsep kepemimpinan yang berlandaskan pada nilai-nilai keIslaman yang berisikan bijaksana, adil dan bertanggung jawab, khususnya dalam konteks budaya lokal masyarakat Mandar, Sulawesi Barat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kepemimpinan malaqbiq dalam membentuk dan mempengaruhi karakter santri dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian mengenai interaksi simbolik di Pondok Pesantren Salafiyah Parappe menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi mendalam terhadap pimpinan yayasan, ustaz dan santri di Pondok Pesantren Salafiyah Parappe. Teknik analisis data yang digunakan meliputi data condensation, data display, dan conclusion drawing and verification Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan malaqbiq berperan penting dalam menanamkan kedisiplinan, kemandirian, dan sikap tanggung jawab pada santri. Interaksi simbolik yang terjadi antara pimpinan pesantren dan santri melalui keteladanan serta komunikasi verbal dan non-verbal menjadi media yang efektif dalam membentuk karakter yang berbudi pekerti luhur dan berlandaskan moralitas yang tinggi. Penelitian ini memperkaya pemahaman tentang pentingnya pendekatan budaya lokal dalam sistem pendidikan karakter di lembaga pendidikan Islam.
Pengaruh Brand Ambassador, Kualitas Produk, dan Persepsi Harga Terhadap Keputusan Pembelian Lipstik Maybelline (Studi pada Konsumen Wanita di Surabaya) Salsabila Adilah Putri Endarto; Lia Nirawati
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.3452

Abstract

Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan mengguakann Metode Structural Equaction Modeling (SEM) yang berbasis komponen dan menggunakan Partical Least Square (PLS) yang digunakan untuk menyelesaikan regresi berganda ketika terjadi permasalahan spesifik pada data, seperti jumlah sampel yang tidak terlalu besar, adanya missing values, dan multikolinearitas, dikarenakan multikolinearitas yang tinggi dapat meningkatkan risiko penolakan hipotesis saat pengujian model regresi. Pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden. Populasi konsumen dalam penelitian ini adalah Wanita yang berdomisili di Surabaya dengan rata-rata usia 19 sampai 25 tahun. Brand Ambassador berpengaruh Positif Signifikan terhadap Keputusan Pembelian dengan koefisien path sebesar 0,597. Kualitas Produk berpengaruh Signifikan terhadap Keputusan Pembelian  dengan koefisien path sebesar 0,064. : Persepsi Harga berpengaruh positif signifikan terhadap Keputusan Pembelian  dengan koefisien path sebesar 0,280.
Pengembangan Model Program Mechanic Competency Booster (MCB) untuk Meningkatkan Capaian Kompetensi dan Performance Redo Service Mekanik Alat Berat di PT Pama Persada Nusantara Sugiri; Bruri Triyono; Zainal Arifin
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan model program MCB yang sesuai dengan tujuan penguatan pengetahuan, pengalaman dan kompetensi mekanik magang; (2) mengungkapkan kelayakan model program MCB yang dikembangkan pada penguatan pengetahuan, pengalaman dan kompetensi mekanik magang ditinjau dari aspek materi dan media; dan (3) mengungkapkan efektifitas model program MCB dalam penguatan pengetahuan dan pengalaman untuk meningkatkan capaian kompetensi dan kinerja mekanik magang dalam mengatasi permasalahan redo service di PT. Pama Persada Nusantara. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas model Kurt Lewit dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah validator dari model tes MCB serta mekanik senior dan mekanik magang PT Pama Persada Nusantara. Data dikumpulkan melalui observasi serta dengan menggunakan angket dan tes dan dianalisis secara deskriptif, kuantitatif, dan kualitatif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Model program MCB sesuai dengan tujuan dan maksud PT. Pama Persada Nusantara dalam meningkatkan pengetahuan, pengalaman dan kompetensi mekanik magang yang mencapai penilaian tes melebihi 75% yakni sebesar 84,5% ; (2) Model program MCB layak dikembangkan untuk penguatan pengetahuan, pengalaman dan kompetensi mekanik magang karena mempunyai hal yang baru dari program pelatihan dan pembelajaran yang dilaukan sebelumnya, penunjukkan mekanik sebagai kapten tim sehingga pembagian tugas pekerjaan dapat dilakukan dalam scope yang kecil serta adanya pendampingan dari mekanik senior yang membantu dalam proses pekerjaan. (3) Model program MCB dalam penguatan pengetahuan, pengalaman dan kompetensi mekanik magang terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi dan kinerja mekanik magang dalam mengatasi masalah redo service hingga 3% pada pelaksanaan program MCB.
Single Submission (SSm) Perizinan Impor Vaksin: Keberhasilan pada Masa Krisis Ferry Tri Aryati; Puji Wahyugiono; Fitri Indrawati; Asropi; Neneng Sri Rahayu
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3474

Abstract

Single Submission Perizinan Impor Vaksin suatu keberhasilan pada masa krisis, sehingga mampu mendukung tersedianya vaksin virus Corona secara cepat. Perizinan impor vaksin yang telah diatur oleh Kementerian Kesehatan, Kementerian Keuangan, dan Badan Pengawas Obat dan Makanan, tidak dapat dilakukan di masa pandemic. Berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 58 Tahun 2020 tentang Pengaturan dan Penyederhanaan Perizinan Impor, ketiga instansi tersebut telah menyusun prosedur impor melalui Single Submission. Mekanisme Single Submission membuat importir hanya perlu mengajukan satu permohonan untuk beberapa proses izin terkait impor. Penelitian ini membahas tentang analisis inovasi penyederhanaan proses dan faktor keberhasilan dari single submission perizinan impor vaksin virus Corona. Menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan wawancara terhadap informan kunci dari Kementerian Kesehatan, Kementerian Keuangan, Badan Pengawas Obat dan Makanan, Lembaga Nasional Single Window, serta importir vaksin. Penelitian ini melihat adanya jenis inovasi proses, dengan menggunakan enam faktor kunci inovasi sektor publik, yaitu: (i) Tata kelola dan inovasi; (ii) Sumber ide untuk inovasi; (iii) Budaya inovasi; (iv) Kemampuan dan alat; (v) Tujuan, hasil, pendorong, dan hambatan; dan (vi) Mengumpulkan data inovasi untuk inovasi tunggal. Melalui inovasi penyederhanaan kebijakan berbasis teknologi, implementasi Single Submission sangat mempercepat dan memastikan ketersediaan vaksin virus Corona, sehingga penanganan pandemi menjadi lebih optimal.
Self-Acceptance Stage Ibu yang memilili Anak Down Syndrome Laili Alfita; Risydah Fadilah
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3475

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran   Stage Self-Acceptance pada ibu yang memiliki anak dengan down syndrome.  Penelitian ini menggunakan penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode mixed methods. Penelitian ini merupakan suatu langkah penelitian dengan menggabungkan dua bentuk penelitian yang telah ada sebelumnya yaitu penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Teknik snowball sampling dilakukan untuk mencari informasi kunci adalah mereka yang mengetahui dan memiliki berbagai informasi pokok yang diperlukan dalam penelitian atau dilakukan secara berantai dengan meminta informasi pada orang yang telah diwawancarai atau dihubungi sebelumnya. Melalui teknik snowball subjek atau sampel dipilih berdasarkan rekomendasi orang ke orang yang sesuai dengan penelitian dan kuat untuk diwawancarai. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa dari 32 ibu yang memiliki anak down syndrome berada pada tahap bargaining (tawar-menawar) dan 6 ibu berada pada tahap acceptance (penerimaan). Perbedaan tingkat Pendidikan juga menunjukkan bahwa ibu dengan pendidikan SMP, SMA, D3, S1, dan S2 sebagian besar berada pada tahap bargaining, dengan sedikit yang mencapai tahap acceptance. Perbedaan status pekerjaan mengungkapkan bahwa ibu yang bekerja semuanya berada pada tahap bargaining, sementara ibu yang tidak bekerja sebagian besar berada pada tahap bargaining dengan beberapa mencapai tahap acceptance.

Page 116 of 168 | Total Record : 1674

 114   115   116   117   118 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2025 - Januari 2026) Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025) Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2025) Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2025) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025) Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025) Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober - November 2024) Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus - September 2024) Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2024) Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2024) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2024) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2023 - Januari 2024) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2023 - November 2023) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2022 - Mei 2023) Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2022 - November 2022) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2021 - Mei 2022) Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Januari 2022) Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021) Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021) Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020) More Issue