cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dinasti Publisher
Contact Email
dinasti.info@gmail.com
Phone
+62 811-7404-455
Journal Mail Official
dinasti.info@gmail.com
Editorial Address
Case Amira Prive Jl. H. Risin No. 64D Pondok Jagung Timur, Serpong Utara, Tangerang Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Published by DINASTI REVIEW
ISSN : 27163768     EISSN : 2716375X     DOI : https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1
Core Subject : Science, Education, Social,
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences
Focus and Scope FOCUS Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memfokuskan diri pada riset tentang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Pendekatan metode penelitian meliputi: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memiliki tujuan sebagai berikut: Menyediakan sarana publikasi penelitian empiris dan alternatif bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Menyebarkan hasil penelitian ilmiah baru kepada masyarakat. Mempercepat alih pengetahuan dari hasil penelitian empiris dan alternatif ke praktik. Oleh karena itu jurnal ini memuat artikel empiris dan tinjauan kritis baik yang menggunakan pendekatan kuantitatif (mainstream), pendekatan kualitatif (alternatif), maupun metode lainnya. SCOPE Topik yang dapat dimuat dalam jurnal ini adalah topik yang berhubungan dengan: PENDIDIKAN Pengelolaan Kurikulum, Pengelolaan Lulusan, Pengelolaan Proses Pembelajaran, Pengelolaan Sarana dan Prasarana, Pengelolaan Pendidikan, Pengelolaan Pembiayaan, Pengelolaan Penilaian, Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Pendidikan Kepemimpinan, Kebijakan dan Perencanaan Pendidikan, Ekonomi Pendidikan, Politik Pendidikan, Sekolah, Akademis, Pendidikan Sains, Matematika, Fisika, Kimia, Bahasa, Sosial, dll Ilmu Sosial Manajemen Ekonomi Politik Hukum Psikologi Komunikasi Humaniora (Budaya, Bahasa, dll) Seni Bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial terapan Scopenya tidak terbatas hanya pada bidang-bidang tersebut. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) juga mempublikasikan hasil penelitian yang relevan dengan bidang ilmu manajemen dan terapannya.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 1,674 Documents
 122   123   124   125   126 
Sejarah Perkembangan Kurikulum di Indonesia : Studi Kasus pada Sekolah Dasar Islam Al Azhar 57 Jambi Tahun 2018-2024 Athia Rohza; Azmi Fitrisia; Abdul Salam; Desri Nora AN
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.4222

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis sejarah perkembangan kurikulum di Indonesia dengan fokus pada integrasi kurikulum nasional dan kurikulum keagamaan di Sekolah Dasar Islam Al Azhar 57 Jambi. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, penelitian ini mengidentifikasi perubahan kurikulum dari perspektif historis, sosial, dan implementasinya dalam konteks sekolah Islam. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sekolah Dasar Islam Al Azhar 57 Jambi berhasil memadukan kurikulum nasional dengan kurikulum internal berbasis agama yang disesuaikan dengan visi Yayasan Pesantren Islam Al Azhar. Kurikulum ini tidak hanya mengakomodasi nilai-nilai Islam, tetapi juga menjawab tantangan pendidikan modern. Perubahan kurikulum yang terjadi dipengaruhi oleh dinamika kebijakan pendidikan nasional, tuntutan globalisasi, dan kebutuhan lokal. Studi ini memberikan kontribusi terhadap literatur tentang integrasi kurikulum serta menawarkan referensi bagi sekolah lain dalam mengembangkan pendidikan berbasis agama yang relevan dengan perkembangan zaman.
Anteseden Profitabilitas pada Perusahaan Sektor Energi di Indonesia Khoirul Nur Zhafiirah; Darto
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4224

Abstract

Penelitian ini mengamati hubungan antara tiga variabel independen yaitu kebijakan dividen, struktur modal, dan pertumbuhan penjualan dalam kaitannya dengan profitabilitas pada perusahaan sektor energi yang tercatat di BEI selama rentang waktu 2019 hingga 2023. Pengumpulan data sekunder dilaksanakan melalui dokumentasi laporan keuangan dan berbagai dokumen pendukung, dengan menerapkan pendekatan kuantitatif sebagai metode penelitian. Temuan penelitian mengungkapkan beberapa pola hubungan: kebijakan dividen memperlihatkan arah positif namun tidak bermakna terhadap profitabilitas, sementara struktur modal menampilkan arah negatif tanpa signifikansi pada profitabilitas, sedangkan pertumbuhan penjualan membuktikan dampak positif yang bermakna terhadap profitabilitas. Hasil analisis ini menyajikan pemahaman bernilai untuk tim manajemen perusahaan dalam mengoptimalkan perencanaan finansial guna mendorong performa dan mengundang penanam modal. Mengingat batasan penelitian yang mencakup rentang waktu dan sektor spesifik, rekomendasi untuk pengembangan penelitian berikutnya dapat memperluas cakupan dengan menambah ragam sektor industri serta mengikutsertakan lebih banyak variabel pengukuran.
Bentuk dan Fungsi Pertunjukan Simuntu pada Masyarakat di Nagari Koto Kaciak Maninjau Kabupaten Agam Sumatera Barat Resti Rahmi; Syeilendra; Daryusti; Budiwirman
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4239

Abstract

Pertunjukan Simuntu sudah mentradisi di masyarakat Nagari Koto Kaciak dari dahulu sampai sekarang yang didukung oleh masyarakat setempat. Sampai saat sekarang pertunjukan Simuntu baik dari segi bentuk pertunjukan dan fungsinya tidak mengalami perubahan yang selalu berpatokan kepada warisan dari nenek moyang terdahulu. Pertunjukan Simuntu tanpa merubah keasliannya selalu dilakukan pada saat hari raya Idul Fitri, Idul Adha, dan 17 Agustus. Oleh sebab itu penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk pertunjukan dan fungsi Simuntu dalam masyarakat Nagari Koto Kaciak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologis berdasarkan teori bentuk dan fungsi. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik snow ball, dan analisis datanya menggunakan langkah-langkah dari Milles dan Huberman. Keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi: sumber, waktu, metode, dan triangulasi teknik. Temuan penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Bentuk Pertunjukan Simuntu yang terdiri dari: a) Pertunjukan Simuntu; b) Gerak Simuntu; c) Waktu dan Tempat Pertunjukan Simuntu; d) Busana Simuntu; e) Doa untuk Pertunjukan Simuntu; dan f) Iringan Pertunjukan Simuntu. (2) Fungsi Pertunjukan Simuntu terdiri dari: a) Upacara atau Ritual; b) Pewaris Nilai Budaya; c) Ekonomi; d) Hiburan; e) Komunikasi; dan f) Sajian Estetis.
Pengaruh Konten Marketing dan Branding Produk Terhadap Keputusan Pembelian Produk Haus! di Tangerang Selatan Risyad Alfarabi; Fajar Adi Prakoso
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4243

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ulasan pelanggan online dan Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi bagaimana konten marketing dan iklan produk berdampak pada keputusan konsumen untuk membeli produk HAUS! di wilayah Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan melakukan survei terhadap 110 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasilnya menunjukkan bahwa branding produk memiliki efek yang signifikan terhadap keputusan konsumen untuk membeli produk tersebut. Studi ini meningkatkan pemahaman teoretis tentang peran branding dalam strategi pemasaran digital dan memberikan informasi praktis tentang cara perusahaan dalam industri minuman dapat meningkatkan daya saing. Kedepan, penelitian lebih lanjut disarankan untuk menyelidiki variabilitas tambahan yang dapat memengaruhi keputusan pembelian.
Pengaruh Manajemen Diri Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Darus Shalihin Labuhanbatu Mahdalena; Sakinah Ubudiyah Siregar; Nurlina Ariani Harahap
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4252

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana siswa belajar matematika dipengaruhi oleh kemampuan manajemen diri mereka. Salah satu komponen penting yang memengaruhi hasil belajar siswa adalah manajemen diri, yang mencakup pengaturan waktu, motivasi diri, pengelolaan stres dan emosi, dan pengendalian diri. Dalam penelitian Ex Post Facto ini, pendekatan kuantitatif digunakan. Sampel penelitian yang terdiri dari 25 siswa kelas VII A Pondok Pesantren Darus Shalihin Labuhanbatu dipilih menggunakan metode cluster random sampling. Penelitian ini mengumpulkan data menggunakan angket atau kuesioner yang terdiri dari 20 item untuk mengukur tingkat manajemen diri siswa dan nilai rapor semester ganjil mereka. Hasil dari regresi linear sederhana menunjukkan bahwa nilai signifikansi penelitian berada di bawah tingkat signifikansi (0,000 lebih kecil dari 0,005) dan nilai t-hitung lebih tinggi dibandingkan dengan t-tabel (4,594 lebih besar dari 1,713). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa manajemen diri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa.
Efektivitas Merchant Apps My Pertamina dalam Pengawasan Pendistribusian LPG 3 Kg Agar Subsidi Tepat Sasaran di Jakarta Selatan (Studi Kasus Rantai Pasok) Rhezvir Akdyaputra; Daman Sudarman
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas aplikasi Merchant Apps My Pertamina dalam mendukung pengawasan distribusi LPG 3kg bersubsidi di wilayah Jakarta Selatan agar subsidi dapat tersalurkan dengan tepat sasaran. Program subsidi LPG 3kg dirancang untuk membantu rumah tangga berpenghasilan rendah serta pelaku usaha mikro. Namun, pelaksanaan kebijakan ini masih menghadapi berbagai kendala, seperti distribusi yang kurang optimal, penyalahgunaan subsidi, dan alokasi kuota yang tidak sesuai kebutuhan. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan agen, pangkalan, dan konsumen akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini berkontribusi positif terhadap peningkatan transparansi dan efisiensi distribusi LPG 3kg. Aplikasi memungkinkan pencatatan transaksi secara real-time, mempermudah pengawasan stok, dan memperbaiki proses verifikasi konsumen melalui integrasi data. Meski demikian, terdapat beberapa kendala yang menghambat efektivitasnya, seperti koneksi internet yang tidak stabil, minimnya edukasi pengguna, dan keterbatasan kuota distribusi. Untuk meningkatkan efektivitas distribusi, diperlukan penguatan pengawasan rantai pasok, pengembangan fitur aplikasi, serta peningkatan infrastruktur digital. Secara keseluruhan, aplikasi ini memiliki potensi besar dalam memastikan distribusi LPG 3kg lebih tepat sasaran, mendukung tujuan kebijakan subsidi, dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat yang membutuhkan.
Gambaran Penggunaan Strategi Coping Stres dalam Menghadapi Disharmoni Keluarga pada Remaja di SMPN 180 Jakarta Farah Sophia; Anissa Rizky Andriany
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i3.4273

Abstract

Artikel ini membahas penggunaan strategi coping stress pada remaja di SMPN 180 Jakarta dalam menghadapi disharmoni keluarga. Disharmoni keluarga sering kali berdampak negatif pada kesehatan mental remaja, mempengaruhi perkembangan emosional dan sosial mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi coping yang umum digunakan oleh remaja dalam mengatasi tekanan yang diakibatkan oleh situasi keluarga yang tidak harmonis. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif  dengan  pengambilan data menggunakan observasi dan wawancara, dan teknik purposive sampling untuk pengambilan subjek. Berdasarkan hasil asesmen diketahui terdapat 4 siswa yang terindikasi menglami disharmoni keluarga. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 3 orang siswa lebih dominan menggunakan problem focused coping dan 1 siswa lainya lebih dominan menggunakan emotional focused coping. Diharapkan, hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi guru dan orang tua dalam mendukung kesejahteraan remaja.
Optimalisasi Pendekatan Islamicity Performance Index Guna Meningkatkan Stabilitas Perbankan Syariah: Praktik Green Banking Sebagai Moderasi Fathihani; Natalia Santoso; Vely Randyantini; Sigit Mareta; Ika Puji Saputri
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4275

Abstract

Sistem keuangan berperan penting dalam perekonomian dan berfungsi mengalokasikan dana dari pihak yang mengalami surplus kepada yang mengalami defisit. Apabila sistem keuangan tidak stabil dan tidak berfungsi secara efisien, pengalokasian dana tidak akan berjalan dengan baik sehingga dapat menghambat pertumbuhan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Islamicity Performance Index terhadap stabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia dengan praktik green banking sebagai variabel moderasi. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang bersumber dari Otoritas Jasa Keuangan dan Bursa Efek Indonesia dengan periode 2017-2023. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 14 bank umum syariah. Pemilihan sampel menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purposive sampling dan didapatkan sampel sebanyak 8 bank umum syariah dengan 7 tahun pengamatan sehingga diperoleh 56 data penelitian. Metode penggujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan model regresi data panel dengan menggunakan program Eviews.  Urgensi dari penelitian ini adalah untuk melihat dampak penerapan Islamicity Performance Index dan Praktik Green Banking bagi stabilitas Bank Umum Syariah, khususnya dari sudut pandang islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik  Islamicity Performance Index  yang dimoderasi dengan praktik Green Banking berpengaruh positif signifikan terhadap  stabilitas Bank Umum Syariah.
Pengembangan Identitas Visual dan Kemasan Biodegradable untuk Ecowastra Nusantara Fatika Fajar Priana; Brilindra Pandanwangi
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4277

Abstract

Ecowastra Nusantara merupakan UMKM penghasil produk ecoprint dengan konsep zero waste di Surakarta. Penelitian ini bertujuan mengembangkan identitas visual dan kemasan biodegradable untuk memperkuat branding Ecowastra Nusantara. Pentingnya penggunaan kemasan biodegradable dalam mendukung brand identity yang ramah lingkungan menjadi salah satu urgensi yang diangkat dalam penelitian ini dikarenakan banyaknya limbah produk berupa sampah plastik yang semakin mengkhawatirkan terhadap isu pencemaran lingkungan. Metode yang digunakan adalah design thinking, meliputi tahap identifikasi, riset, interpretasi, ideasi, prototyping, dan evaluasi. Hasil penelitian menghasilkan luaran berupa logo, color palette, tipografi, supergrafis, dan kemasan biodegradable. Untuk mempromosikan produk, dirancang strategi konten media sosial Instagram menggunakan pendekatan AISAS (Attention, Interest, Search, Action, Share). Pengembangan identitas visual dan kemasan ramah lingkungan ini diharapkan dapat memperkuat citra Ecowastra Nusantara sebagai produsen ecoprint zero waste, meningkatkan awareness masyarakat, serta mendukung upaya pelestarian lingkungan.
Pengaruh Self-Efficacy dan Dukungan Sosial Terhadap School Well-Being Peserta Didik Pesantren di Kota Kutacane Fitriani; Hasanuddin; Salamiah Sari Dewi
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i2.4281

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Self-Efficacy dan Dukungan Sosial Terhadap School Well-Being Peserta Didik Pesantren di Kota Kutacane. Metode penelitian menggunakan kuantitatif non eksperimen. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 300 siswa, dengan menggunakan Teknik total sampling. Teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis regresi berganda dengan asumsi data berdistribusi normal serta linier. Hasil pengujian hipotesis pertama dinyatakan diterima hipotesis alternatif karena nilai signifikansi di bawah dari 0.050 dengan besaran regresi 15,4%. Artinya ada pengaruh yang signifikan self-efficacy terhadap school well being. Hasil pengujian hipotesis kedua dinyatakan menerima hipotesis alternatif karena nilai signifikansi di bawah dari 0.050 dengan besaran regresi 0,3%. Artinya artinya terdapat pengaruh dukungan sosial terhadap school well being. Sedangkan hasil pengujian hipotesis ketiga dinyatakan menerima hipotesis alternatif karena nilai signifikansi kurang dari 0.050 dengan besaran regresi 16,2%. Dengan ini, secara bersama self efficacy dan dukungan sosial dapat mempengaruhi school well-being.

Page 124 of 168 | Total Record : 1674

 122   123   124   125   126 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2025 - Januari 2026) Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025) Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2025) Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2025) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2025) Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025) Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober - November 2024) Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus - September 2024) Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2024) Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (April - Mei 2024) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Februari - Maret 2024) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2023 - Januari 2024) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2023 - November 2023) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2022 - Mei 2023) Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2022 - November 2022) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2021 - Mei 2022) Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Januari 2022) Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021) Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021) Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020) More Issue