Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Humanism merupakan jurnal pengabdian masyaraka multidisiplin ilmiah. Jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Surabaya ini diharapkan menjadi wadah ilmiah untuk pengabdian kalangan akdemisi ataupun peneliti. Artikel yang dimuat dalam jurnal humanism berbentuk pengabdian masyarakat dengan basis penelitian seperti Participatory Action Research, Riset berbasis kemasyarakatan yang mengutamakan pada pengembangan masyarakat baik berupa layanan pembelajaran, pelatihan, atau pemberdayaan. Artikel pada jurnal ini bertujuan untuk menyebarkan ide dan pemikiran konseptual dari hasil penelitian yang telah dilakukan di masyarakat. Ide dan pemikiran konseptual sebaiknya dapat menyelesaikan permasalahan terkait dengan layanan masyrakat. Artikel dalam jurnal dapat berisi tentang kegiatan pelayanan masyarakat dalam menangani berbagai masalah dan potensi yang ada. Aktivitas pelayanan diharapkan juga melibatkan masyarakat terkait dan mitra. Kegiatan pelayanan yang tertulis dalam jurnal untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan diorganisasi oleh peniliti berkerjasama dengan mitra.
Articles
310 Documents
Pengelolaan Limbah Popok Lansia menjadi Media Tanam dan Pupuk
Yumni, Fathiya Luthfil
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v1i1.8093
Abstrak Inkontensia pada lansia sering terjadi sehingga tidak mampu mengontrol kemih yang keluar. Dalam kondisi seperti itu, lansia membutuhkan popok. Namun penggunaan popok ini akan menimbahkan masalah karena akan menghasilkan limbah popok. Limbah popok berbahaya dan mempengaruhi kesehatan lingkungan. Maka, pengelolaan limbah popok menjadi taman dan pupuk sangat penting dilakukan untuk menghindari lingkungan yang tidak sehat dan bersih yang mempengaruhi kesehatan khususnya para lansia.Kegiatan ini dilakukan di UPTD Griya Werdha, Jambangan, Surabaya. Metode yang digunakan adalah metode penyuluhan dan daur ulang limbah sampah popok. Hasil dari pengabdian ini adalah dihasilkannya media tanam dan pupuk di di UPTD Griya Werdha, Jambangan, Surabaya  Kata Kunci: Limbah Popok, Media Tanam, PupukÂ
Upaya Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Desa Pragaan Laok Kabupaten Sumenep Dalam Menghadapi Pandemi Covid 19
Purwanto Purwanto;
Isnain Bustaram;
Ach Resa Fahcrizi
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.9539
Virus Corona ditularkan dari hewan ke manusia, dan penularan dari manusia ke manusia sifatnya terbatas. Infeksi virus corona dapat menyebabkan pneumonia hingga kematian. Munculnya wabah penyakit Corona Virus Diseases-19 mendorong pentingnya untuk memberikan edukasi dan penyadartahuan pentingnya pola hidup bersih dan sehat. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kewaspadaan dan pengetahuan para masyarakat di desa pragaan laok melalui kegiatan penyuluhan serta pendampingan mengantisipasi merebaknya pandemi Covid-19. Metode pelaksanaan kegiatan ini diawali dengan kegiatan koordinasi dan komunikasi dengan pihak desa pragaan laok. Persiapan dimaksudkan adalah penetapan arah dan sasaran kegiatan, kemudian penyampaian pengetahuan menggunakan slide mengenai infeksi corona virus dan diakhiri dengan sesi tanya jawab. Dari kegiatan ini diharapkan terdapat peningkatan pengetahuan para masyarakat tentang pencegahan terjadinya infeksi corona virus yang menjadi epidemi global saat ini sehingga meningkatkan kewaspadaan terhadap bahaya penyebaran infeksi virus corona ini
Strategi Pendampingan Anak Belajar dari Rumah yang Menyenangkan di Kota Suraba ya
Sa’ida, Naili
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v1i1.8057
AbstrakPeran orang tua dalam pendidikan anak sangat penting, terutama anak usia dini karena mereka masih membutuhkan banyak bimbingan. Bahwa proses belajar anak perlu melibatkan peran pendampingan orang tua karena anak masih dalam lingkup tanggung jawab dan pemeliharaan orang tua. Di masa pembelajaran daring seperti ini akibat pandemi COVID-19 diperlukan strategi pemdampingan agar proses pembelajaran pada anak PAUD tetap benjalar dan menyenangkan di rumah. Sasaran dari pengabdian ini adalah Bunda PAUD dan para orang tua di kelurahan Dukuh Kupang Kota Surabaya. Tujuan daari pendidikan ini adalah sosialisasi dan pemdampingan pembelajaran menyenangkan pada Bunda PAUD dan para orang tua. Pengabdian ini dilakukan selama 1 bulan, 1-30 Agustus 2020. Hasil dari pengabdian ini adalah Bunda PAUD dan orang tua memahami secara pengertian, dan manfaat pembelajaran menyenangkan. Bunda PUAD dan orang tua mampu memberikan pendampingan pembelajaran menyenangkan di rumah selama pembelajaran daring.Kata Kunci: Anak PAUD, Pembelajaran Menyenangkan, Daring
Sosialisasi Bahaya Covid-19 dan Protokol Kesehatan Kepada Anak-Anak di Tempat Les Desa Sidorahayu
Lestari, Novita Diana
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i1.6749
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman anak-anak dan juga penerapan protokol kesehatan pada saat pelaksanaan kegiatan sosialisasi. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah dengan praktik secara langsung kepada anak-anak dan juga dengan menggunakan beberapa sumber pustaka berupa artikel mengenai Covid-19. Covid-19 merupakan wabah yang telah menyebar ke berbagai negara di dunia, tidak terkecuali Indonesia. Penyebaran Covid-19 di Indonesia terus mengalami lonjakan karena kurangnya kesiapan pemerintah dalam mencegah persebaran Covid-19. Dengan adanya lonjakan yang terus terjadi kemudian pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan Pembatasan Sosial Beskala Besar (PSBB). Dampak dari persebaran virus yang melonjak ini dirasakan oleh berbagai bidang kehidupan, salah satunya yaitu bidang pendidikan. Kegiatan belajar mengajar harus dilakukan secara daring dari rumah untuk mencegah persebaran Covid-19. Dengan peserta didik yang melakukan kegiatan belajar dirumah inilah kemudian kegiatan sosialisasi dilakukan di tempat les yang pada saat ini menjadi pilihan orang tua dalam membantu proses belajar sang anak.
Edukasi Perencanaan Keuangan Rumah Tangga Pada Ibu-Ibu PKK Di Desa Jatimulyo Kota Malang
Susmita Dian Indiraswari;
Dian Indiraswari;
Dimas Emha Amir Fikri Anas
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.8980
Perencanaan keuangan rumah tangga tidak sesederhana seperti yang dibayangkan dibandingkan dengan mengelola keuangan perusahaan. Keuangan rumah tangga merupakan dasar dari suatu konsep perencanaan keuangan yang bersifat luas, dikarenakan dalam pengelolaan keuangan rumah tangga dibutuhkan tidak sekedar intuisi tetapi juga perlu edukasi yang memadai. Perencanaan keuangan rumah tangga yang kurang matang akan berdampak terhadap suatu tatan social pada tingkat dasar. Seorang ibu rumah tangga khususnya sering disebut sebagai pengelola keuangan utama, akan tetapi setiap ibu rumah tangga memiliki latar belakang pendidikan yang berbeda-beda. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi seputar perencanaan keuangan rumah tangga khususnya kepada ibu rumah tangga melalui kegiatan PKK (Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga). Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan ibu ibu rumah tangga khususnya menunjukkan antusiasme yang sangat tinggi terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan dan diskusi seputar pengalaman dalam perencanaan keuangan rumah tangga yang selama ini sudah dilakukan. Konsep dalam membuat suatu perencanaan keuangan rumah tangga secara sederhana dapat dengan mudah diaplikasikan oleh ibu ibu rumah tangga tersebut.Kata Kunci: Perencanaan, Keuangna Rumah Tangga
Upaya Pencegahan Penularan COVID -19 Pada Warga Mulyorejo Kelurahan Mulyorejo RW 02 Surabaya
Artanti, Dita;
Sispita, Yeti Eka;
Ariana, Diah
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v1i1.8058
Abstrak Covid-19 merupakan salah satu jenis virus SARS, dimana virus tersebut saat ini telah menjadi Isu kesehatan global, oleh karena itu beberapa negara termasuk Indonesia, melakukan penanggulangan seperti PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar), yang dilakukan sebagai upaya untuk meminimalisir penyebaran penyakit tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah menggunakan metode pendidikan tentang pencegahan penularan covid-19. Kegiatan ini dilaksanakan di kelurahan Mulyorejo RW 02 Kota Surabaya. Hasil kegiatan secara keseluruhan menunjukkan peningkatan pengetahuan dari para peserta, selain itu terjadinya perubahan sikap peserta sebelum dan sesudah program, secara umum baik sebelum dan sesudah program, para peserta memang sudah memiliki sikap yang positif terhadap perilaku pencegahan penularan Covid-19 khususnya tentang menggunakan masker setiap kali keluar rumah dan sering mencuci tangan dengan sabun atau hand sanitizer. Luaran yang diharapkan melalui program ini adalah modul tntang strategi edukasi pada masyarakat dan materi tentang pencegahan penularan covid 19 di kelurahan Mulyorejo Kota Surabaya.Kata Kunci: Covid-19, Edukasi, PSBB
Sekolah Kreatif Berbasis Pembelajaran E-Learning Upaya Membangun Budaya Cakap Teknologi Di Era Revolusi Industri 4.0 SMA Muhammadiyah 1 Taman
Ratno Abidin;
Asy'ari Asy'ari;
Endang Suprapti
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.9706
Program Kemitraan Masyarakat ini menjadikan pemberdayaan implementasi pembelajaran berbasis e-learning upaya membangun budaya cakap teknologi diera revolusi industri 4.0 SMA Muhammadiyah 1 Taman yang berada dipimpinan cabang Muhammadiyah Majlis Dikdasmen Cabang Sepanjang Taman. Pengabdian ini merupakan jawaban dari diskusi dengan kepala sekolah dan ketua Majlis Dikdasmen Sepanjang terkait dengan revolusi industri 4.0 sehingga pengusul membutuhkan pengembangan pembelajaran berbasis e-learning bagi peserta didik di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo. Maka hal ini sangat penting untuk menjadi perhatian kedepannya sebagai upaya membangun melek teknologi dengan melaui proses pembelajaran e-learning. Solusi yang dibangun adalah tim pengusul akan melakukan penyuluhan atau pelatihan pembelajaran berbasis e-learning sehingga memberikan kenyamanan bagi peserta didik dengan menggunakan teknologi tidak digunakan kepda hal-hal yang merugikan tapi bernilai edukasi. Melalui sekolah kreatif berbasis pembelajaran e-learning ini dan dilkukan pelatihan yang menyesuaikan dengan kebutuhan peserta didik sehingga peserta didik nantinya akan memanfaatkan teknologi melaui e-learning Oleh karena itu guru Tentu harus kreatif melalui pendekatan pembelajaran e-learning ini sehingga dapat diminimalisir dari kecenderungan menggunakan teknologi yang tidak bernilai edukasi dan beralih menggunakan teknologi yang didalamnya ada muatan-muatan pembelajaran yang dapat diakses secara mudah oleh peserta didik.
Pelatihan Penulisan Resensi Karya Sastra Di SMK Giri Taruna 2 Bogor
Dwi Septiani;
Siti Maemunah;
Awla A.I.;
Varatisha A.A.
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.8595
Dalam pembelajaran di tingkat SMA/SMK, khususnya di kelas XI SMK, para siswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan menulis. Salah satu materi pembelajaran yang berhubungan dengan keterampilan menulis resensi karya sastra. Salah satu permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia terkait keterampilan menulis, khususnya penulisan resensi karya sastra. Menulis resensi karya sastra merupakan salah satu keterampilan yang menuntut keterampilan membaca kritis serta perbendaharaan kata yang luas sehingga dapat menarik pembaca dengan kata-kata yang bervariasi. Oleh karena itu, metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah berupa pelatihan menulis resensi karya sastra yang baik dan benar. Hasil kegiatan penelitian ini adalah melalui pelatihan menulis resensi karya sastra, siswa kelas XI di SMK Giri Taruna 2 Bogor termotivasi untuk membaca kritis karya sastra serta membuat karya tulis berupa resensi karya sastra. Pelatihan secara daring ini diikuti oleh 32 siswa dan 2 guru pendamping. Hasil kuesioner terkait evaluasi kualitas pelatihan penulisan resensi dari peserta pelatihan (siswa), yakni siswa mendapatkan dampak positif dalam pembelajaran bahasa Indonesia (4,88); siswa mampu menulis resensi karya sastra setelah mengikuti program pelatihan (4,81); dan gaya instruktur pelatihan penulisan resensi karya sastra dalam penyampaian materi dan Suasana selama pelatihan berlangsung serius dan menyenangkan (4,75). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pelatihan penulisan resensi karya sastra di SMK Giri Taruna 2 Bogor dinyatakan bermanfaat bagi para peserta (siswa kelas XI SMK).
Pendidikan Kesehatan Untuk ketahanan keluarga dengan Hipertensi di Masa Pandemi Covid-19 di Kelurahan Kalijudan Kota Surabaya
Firman, Firman;
Choliq, Idham;
Rahman, Islam Syarifur;
romadhon, Nurhidayatullah
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v1i1.8067
AbstrakResiliensi keluarga merupakan kemampuan keluarga dan proses dalam kehidupan keluarga untukbertahan atau bangkit, dari hal yang membuat terpuruk atau situasi sulit. Resiliensi keluarga dipandangsebagai sebuah proses yang dijalani di sepanjang kehidupan keluarga dimana kemapuan ini perlu dimilikioleh setiap keluarga terutama dengan penyakit hipertensi, agar mampu menghadapi situasi Covid-19 sepertisekarang ini. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah menggunakan metode pendidikan tentangmembangun ketahanan keluarga dengan hipertensi di masa pandemic covid-19. Kegiatan ini dilaksanakanpada masyarakat di kelurahan Kalijudan Kota Surabaya. Upaya yang bisa dilakukan untuk membangunketahanan keluarga sekaligus mencegah terjadinya hipertesnis yaitu: berfikir positif, rajin beribadah atauaktivitas spiritual lainnya, kemudian olahraga secara teratur dan menghindari makanan yang banyakmengandung garam dan kolestrol. Luaran yang diharapkan melalui program ini adalah modul tntangstrategi membangun ketahanan keluarga (family reciliency) pada warga kelurahan Kalijudan denganhipertensi di Kota Surabaya.Kata Kunci: Covid-19, Ketahanan Keluarga, Resiliensi
Pemberdayaan Serta Edukasi Kreatif Mewujudkan Masyarakat Sehat dan Tanggap Covid 19
Vella Rohmayani;
Idham Choliq;
Islam Syaifurrahman;
Lihabi Lihabi
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.9683
Pandemi Covid-19 yang tak kunjung usai membuat sebagian masyarakat mulai lelah dan abai menerapkan protokol kesehatan, termasuk masyarakat pesisir Sukolilo, Surabaya. Di lokasi tersebut sudah banyak dijumpai masyarakat yang sudah beraktivitas seperti kehidupan normal layaknya sebelum pandemic Covid-19 terjadi. Banyak masyarakat yang sudah beraktivitas di luar rumah tanpa memakai masker, menjaga jarak, dan lain seterusnya. Padahal pandemic Covid-19 gelombang kedua menyebabkan kasus kesakitan maupun angka kematian yang jauh lebih tinggi dibandingkan pandemic sebelumnya. Oleh sebab itu menjadi penting untuk dilakukan edukasi kreatif guna menyadarkan masyarakat akan pentingnya menerapakan protokol kesehatan agar dapat terhindar dari penularan penyakit Covid-19. Kegiatan edukasi kreatif dilakukan melalui poster dan video beragam bahasa, yaitu bahasa Indonesia, Jawa dan Madura sehingga masyarakat lebih mudah memahami terkait gejala, penularan dan pencegahan Covid-19. Kegiatan edukasi tersebut dilakukan dengan menggunakan metode door to door, sehingga tidak ada kegiatan pengumpulan masa yang dapat meningkatkan resiko penularan Covid-19. ` Masyarakat tersebut sangat antusias dengan kegiatan edukasi yang dilakukan, mereka juga menjadi lebih disiplin dalam menerapakan protokol kesehatan guna menghindari penularan penyakit Covid-19.