Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Humanism merupakan jurnal pengabdian masyaraka multidisiplin ilmiah. Jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Surabaya ini diharapkan menjadi wadah ilmiah untuk pengabdian kalangan akdemisi ataupun peneliti. Artikel yang dimuat dalam jurnal humanism berbentuk pengabdian masyarakat dengan basis penelitian seperti Participatory Action Research, Riset berbasis kemasyarakatan yang mengutamakan pada pengembangan masyarakat baik berupa layanan pembelajaran, pelatihan, atau pemberdayaan. Artikel pada jurnal ini bertujuan untuk menyebarkan ide dan pemikiran konseptual dari hasil penelitian yang telah dilakukan di masyarakat. Ide dan pemikiran konseptual sebaiknya dapat menyelesaikan permasalahan terkait dengan layanan masyrakat. Artikel dalam jurnal dapat berisi tentang kegiatan pelayanan masyarakat dalam menangani berbagai masalah dan potensi yang ada. Aktivitas pelayanan diharapkan juga melibatkan masyarakat terkait dan mitra. Kegiatan pelayanan yang tertulis dalam jurnal untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan diorganisasi oleh peniliti berkerjasama dengan mitra.
Articles
259 Documents
<![CDATA[Pendampingan Pembentukan Badan Hukum Organisasi Kemasyarakatan “Komunitas Pembina dan Pelatih Ekstrakulikuler Surabaya(Koptras)†]]>
<![CDATA[Indriani, Masitoh]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i1.6697
<![CDATA[Abstrak  KOPTRAS adalah sebuah organisasi non-profit yang didirikan untuk mewadahi para pembina dan pelatih ekstrakurikuler di Surabaya. KOPTRAS lahir dilandasi rasa senasib yang dimiliki pembina dan pelatih ekstrakurikuler. Masing-masing sekolah memilki kebijakannya dalam memberikan hak dan kewajiban terhadap para pelatih/pembina ekstrakurikuler. Dalam praktiknya, hak-hak sebagai pekerja para pembina/pelatih ekstrakurikuler ini seringkali dilanggar. Hasil identifikasi dan inventarisasi masalah menunjukkan bahwa, terdapat dua permasalahan krusial yang dihadapi oleh KOPTRAS, yakni ketidakjelasan status pembina dan pelatih akibat proses rekruitmen dan juga masalah pembayaran honorarium, karena tidak ada standar pembayaran ekstrakurikuler. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah melalui focus group discussion, capacity building dan pendampingan hukum melalui pendampingan proses pendaftaran KOPTRAS sebagai organisasi yang berbadan hukum. Dalam pelaksanaannya, rekomendasi bentuk badan hukum yang sesuai dengan kebutuhan KOPTRAS adalah perkumpulan. Pendaftaran KOPTRAS sebagai organisasi yang berbadan hukum dapat memperkuat posisi dan status hukum KOPTRAS dalam melakukan proses advokasi hak-hak pembina/pelatih ekstrakurikuler sebagai pekerja. Sehingga nantinya dapat meraih penghidupan yang layak, tidak mendapatkan diskriminasi dan mendapatkan perlindungan hukum yang memadai.]]>
<![CDATA[Pengelolaan Limbah Popok Lansia menjadi Media Tanam dan Pupuk ]]>
<![CDATA[Yumni, Fathiya Luthfil]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v1i1.8093
<![CDATA[Abstrak Inkontensia pada lansia sering terjadi sehingga tidak mampu mengontrol kemih yang keluar. Dalam kondisi seperti itu, lansia membutuhkan popok. Namun penggunaan popok ini akan menimbahkan masalah karena akan menghasilkan limbah popok. Limbah popok berbahaya dan mempengaruhi kesehatan lingkungan. Maka, pengelolaan limbah popok menjadi taman dan pupuk sangat penting dilakukan untuk menghindari lingkungan yang tidak sehat dan bersih yang mempengaruhi kesehatan khususnya para lansia.Kegiatan ini dilakukan di UPTD Griya Werdha, Jambangan, Surabaya. Metode yang digunakan adalah metode penyuluhan dan daur ulang limbah sampah popok. Hasil dari pengabdian ini adalah dihasilkannya media tanam dan pupuk di di UPTD Griya Werdha, Jambangan, Surabaya  Kata Kunci: Limbah Popok, Media Tanam, Pupuk ]]>
<![CDATA[Upaya Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Desa Pragaan Laok Kabupaten Sumenep Dalam Menghadapi Pandemi Covid 19 ]]>
<![CDATA[Purwanto Purwanto]]>;
<![CDATA[Isnain Bustaram]]>;
<![CDATA[Ach Resa Fahcrizi]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.9539
<![CDATA[Virus Corona ditularkan dari hewan ke manusia, dan penularan dari manusia ke manusia sifatnya terbatas. Infeksi virus corona dapat menyebabkan pneumonia hingga kematian. Munculnya wabah penyakit Corona Virus Diseases-19 mendorong pentingnya untuk memberikan edukasi dan penyadartahuan pentingnya pola hidup bersih dan sehat. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kewaspadaan dan pengetahuan para masyarakat di desa pragaan laok melalui kegiatan penyuluhan serta pendampingan mengantisipasi merebaknya pandemi Covid-19. Metode pelaksanaan kegiatan ini diawali dengan kegiatan koordinasi dan komunikasi dengan pihak desa pragaan laok. Persiapan dimaksudkan adalah penetapan arah dan sasaran kegiatan, kemudian penyampaian pengetahuan menggunakan slide mengenai infeksi corona virus dan diakhiri dengan sesi tanya jawab. Dari kegiatan ini diharapkan terdapat peningkatan pengetahuan para masyarakat tentang pencegahan terjadinya infeksi corona virus yang menjadi epidemi global saat ini sehingga meningkatkan kewaspadaan terhadap bahaya penyebaran infeksi virus corona ini]]>
<![CDATA[Penguatan Ekonomi Kreatif Berbasis Sumberdaya Desa di Kawasan Pesisir ]]>
<![CDATA[Sadat, Anwar]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i1.5808
<![CDATA[Abstrak: Desa Bahari III memiliki berbagai potensi sumberdaya yang pemanfaatannya belum optimal. Salah satu potensi yang penting diperhatikan adalah sumberdaya manusianya, dengan kemampuan kreatifitas yang dimilikinya manusia mampu menciptakan sumberdaya terbatas dan bernilai jual rendah menjadi sumberdaya yang bernilai ekonomis tinggi. Desa Bahari III memiliki kekayaan sumberdaya alam yang sangat potensial antara lain kelapa, perikanan dan wisata baharinya. Penyuluhan ini bertujuan memotivasi masyarakat untuk mengembangkan kreatifitasnya mengembangkan sumberdaya yang potensial tersebut. Hasil pengabdian yang dilakukan masyarakat yang semula belum mengerti membaca peluang yang ada setelah mendapat penyuluhan mereka antusias ingin mengembangkan berbagai kreatifitasnya bagaimana memanfaatkan sumberdaya yang terdapat di desa menjadi produk yang bernilai ekonomi tinggi. Setelah mengikuti penyuluhan masyarakat juga membuat suatu kelembagaan yang mendukung tujuan tersebut yakni dengan mendirikan rumah kreatif masyarakat.Kata Kunci: Ekonomi Kreatif, Sumberdaya Desa]]>
<![CDATA[Strategi Pendampingan Anak Belajar dari Rumah yang Menyenangkan di Kota Suraba ya ]]>
<![CDATA[Sa’ida, Naili]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v1i1.8057
<![CDATA[AbstrakPeran orang tua dalam pendidikan anak sangat penting, terutama anak usia dini karena mereka masih membutuhkan banyak bimbingan. Bahwa proses belajar anak perlu melibatkan peran pendampingan orang tua karena anak masih dalam lingkup tanggung jawab dan pemeliharaan orang tua. Di masa pembelajaran daring seperti ini akibat pandemi COVID-19 diperlukan strategi pemdampingan agar proses pembelajaran pada anak PAUD tetap benjalar dan menyenangkan di rumah. Sasaran dari pengabdian ini adalah Bunda PAUD dan para orang tua di kelurahan Dukuh Kupang Kota Surabaya. Tujuan daari pendidikan ini adalah sosialisasi dan pemdampingan pembelajaran menyenangkan pada Bunda PAUD dan para orang tua. Pengabdian ini dilakukan selama 1 bulan, 1-30 Agustus 2020. Hasil dari pengabdian ini adalah Bunda PAUD dan orang tua memahami secara pengertian, dan manfaat pembelajaran menyenangkan. Bunda PUAD dan orang tua mampu memberikan pendampingan pembelajaran menyenangkan di rumah selama pembelajaran daring.Kata Kunci: Anak PAUD, Pembelajaran Menyenangkan, Daring]]>
<![CDATA[Sosialisasi Bahaya Covid-19 dan Protokol Kesehatan Kepada Anak-Anak di Tempat Les Desa Sidorahayu ]]>
<![CDATA[Lestari, Novita Diana]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i1.6749
<![CDATA[Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman anak-anak dan juga penerapan protokol kesehatan pada saat pelaksanaan kegiatan sosialisasi. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah dengan praktik secara langsung kepada anak-anak dan juga dengan menggunakan beberapa sumber pustaka berupa artikel mengenai Covid-19. Covid-19 merupakan wabah yang telah menyebar ke berbagai negara di dunia, tidak terkecuali Indonesia. Penyebaran Covid-19 di Indonesia terus mengalami lonjakan karena kurangnya kesiapan pemerintah dalam mencegah persebaran Covid-19. Dengan adanya lonjakan yang terus terjadi kemudian pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan Pembatasan Sosial Beskala Besar (PSBB). Dampak dari persebaran virus yang melonjak ini dirasakan oleh berbagai bidang kehidupan, salah satunya yaitu bidang pendidikan. Kegiatan belajar mengajar harus dilakukan secara daring dari rumah untuk mencegah persebaran Covid-19. Dengan peserta didik yang melakukan kegiatan belajar dirumah inilah kemudian kegiatan sosialisasi dilakukan di tempat les yang pada saat ini menjadi pilihan orang tua dalam membantu proses belajar sang anak.]]>
<![CDATA[Edukasi Perencanaan Keuangan Rumah Tangga Pada Ibu-Ibu PKK Di Desa Jatimulyo Kota Malang ]]>
<![CDATA[Susmita Dian Indiraswari]]>;
<![CDATA[Dian Indiraswari]]>;
<![CDATA[Dimas Emha Amir Fikri Anas]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.8980
<![CDATA[Perencanaan keuangan rumah tangga tidak sesederhana seperti yang dibayangkan dibandingkan dengan mengelola keuangan perusahaan. Keuangan rumah tangga merupakan dasar dari suatu konsep perencanaan keuangan yang bersifat luas, dikarenakan dalam pengelolaan keuangan rumah tangga dibutuhkan tidak sekedar intuisi tetapi juga perlu edukasi yang memadai. Perencanaan keuangan rumah tangga yang kurang matang akan berdampak terhadap suatu tatan social pada tingkat dasar. Seorang ibu rumah tangga khususnya sering disebut sebagai pengelola keuangan utama, akan tetapi setiap ibu rumah tangga memiliki latar belakang pendidikan yang berbeda-beda. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi seputar perencanaan keuangan rumah tangga khususnya kepada ibu rumah tangga melalui kegiatan PKK (Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga). Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan ibu ibu rumah tangga khususnya menunjukkan antusiasme yang sangat tinggi terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan dan diskusi seputar pengalaman dalam perencanaan keuangan rumah tangga yang selama ini sudah dilakukan. Konsep dalam membuat suatu perencanaan keuangan rumah tangga secara sederhana dapat dengan mudah diaplikasikan oleh ibu ibu rumah tangga tersebut.Kata Kunci: Perencanaan, Keuangna Rumah Tangga]]>
<![CDATA[Peningkatan Produktifitas UKM Lontong dengan TTG SS 316 L Di Desa Hulaan Menganti Gresik ]]>
<![CDATA[Kholili, Navik]]>;
<![CDATA[Abdullah, M. Hasan]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i1.5849
<![CDATA[Sebagian besar pengusaha Lontong masih menggunakan kayu bakar dan alat seadanya dalam proses produksinya. Sehingga kapasitas produksi dan kualitasnya relatif masih rendah. Guna mengatasi permasalahan tersebut, Tim Program Pemberdayaan Masyarakat (PPM) Fakultas Teknik Universitas Wijaya Putra merancang Teknologi Tepat Guna (TTG SS 316 L) untuk memproduksi Lontong dengan hasil yang lebih banyak serta kualitas yang lebih baik. Teknologi TTG SS 316 L ini mampu meningkatkan produksi 3 kali dari proses sebelumnya. Waktu perebusan dapat dipercepat dari 6 jam menjadi 2 jam dengan hasil produksi 200 buah/hari meningkat menjadi 800 buah/hari. TTG SS 316 L ini berbahan food grade yang dilengkapi dengan temperature gauge dan pressure gauge serta menggunakan bahan bakar LPG sehingga lebih aman dan efisien. Lontong yang dihasilkan bisa matang dengan sempurna dan mempunyai kualitas yang lebih baik. Pelatihan dan pendampingan dilakukan pada mitra UKM agar penerapan TTG sesuai dengan yang diharapkan.Kata Kunci: UKM Lontong, Produktivitas, TTG]]>
<![CDATA[Upaya Pencegahan Penularan COVID -19 Pada Warga Mulyorejo Kelurahan Mulyorejo RW 02 Surabaya ]]>
<![CDATA[Artanti, Dita]]>;
<![CDATA[Sispita, Yeti Eka]]>;
<![CDATA[Ariana, Diah]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v1i1.8058
<![CDATA[Abstrak Covid-19 merupakan salah satu jenis virus SARS, dimana virus tersebut saat ini telah menjadi Isu kesehatan global, oleh karena itu beberapa negara termasuk Indonesia, melakukan penanggulangan seperti PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar), yang dilakukan sebagai upaya untuk meminimalisir penyebaran penyakit tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah menggunakan metode pendidikan tentang pencegahan penularan covid-19. Kegiatan ini dilaksanakan di kelurahan Mulyorejo RW 02 Kota Surabaya. Hasil kegiatan secara keseluruhan menunjukkan peningkatan pengetahuan dari para peserta, selain itu terjadinya perubahan sikap peserta sebelum dan sesudah program, secara umum baik sebelum dan sesudah program, para peserta memang sudah memiliki sikap yang positif terhadap perilaku pencegahan penularan Covid-19 khususnya tentang menggunakan masker setiap kali keluar rumah dan sering mencuci tangan dengan sabun atau hand sanitizer. Luaran yang diharapkan melalui program ini adalah modul tntang strategi edukasi pada masyarakat dan materi tentang pencegahan penularan covid 19 di kelurahan Mulyorejo Kota Surabaya.Kata Kunci: Covid-19, Edukasi, PSBB]]>
<![CDATA[Sekolah Kreatif Berbasis Pembelajaran E-Learning Upaya Membangun Budaya Cakap Teknologi Di Era Revolusi Industri 4.0 SMA Muhammadiyah 1 Taman ]]>
<![CDATA[Ratno Abidin]]>;
<![CDATA[Asy'ari Asy'ari]]>;
<![CDATA[Endang Suprapti]]>
<![CDATA[ Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30651/hm.v2i2.9706
<![CDATA[Program Kemitraan Masyarakat ini menjadikan pemberdayaan implementasi pembelajaran berbasis e-learning upaya membangun budaya cakap teknologi diera revolusi industri 4.0 SMA Muhammadiyah 1 Taman yang berada dipimpinan cabang Muhammadiyah Majlis Dikdasmen Cabang Sepanjang Taman. Pengabdian ini merupakan jawaban dari diskusi dengan kepala sekolah dan ketua Majlis Dikdasmen Sepanjang terkait dengan revolusi industri 4.0 sehingga pengusul membutuhkan pengembangan pembelajaran berbasis e-learning bagi peserta didik di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo. Maka hal ini sangat penting untuk menjadi perhatian kedepannya sebagai upaya membangun melek teknologi dengan melaui proses pembelajaran e-learning. Solusi yang dibangun adalah tim pengusul akan melakukan penyuluhan atau pelatihan pembelajaran berbasis e-learning sehingga memberikan kenyamanan bagi peserta didik dengan menggunakan teknologi tidak digunakan kepda hal-hal yang merugikan tapi bernilai edukasi. Melalui sekolah kreatif berbasis pembelajaran e-learning ini dan dilkukan pelatihan yang menyesuaikan dengan kebutuhan peserta didik sehingga peserta didik nantinya akan memanfaatkan teknologi melaui e-learning Oleh karena itu guru Tentu harus kreatif melalui pendekatan pembelajaran e-learning ini sehingga dapat diminimalisir dari kecenderungan menggunakan teknologi yang tidak bernilai edukasi dan beralih menggunakan teknologi yang didalamnya ada muatan-muatan pembelajaran yang dapat diakses secara mudah oleh peserta didik.]]>
