cover
Contact Name
Dewi Widayati
Contact Email
intelektiva.jurnal@gmail.com
Phone
+6281326279377
Journal Mail Official
intelektiva.jurnal@gmail.com
Editorial Address
https://www.jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/about/editorialTeam
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
INTELEKTIVA
ISSN : -     EISSN : 26865661     DOI : -
INTELEKTIVA Jurnal Ekonomi,Sosial dan Humaniora adalah media diseminasi pemikiran dari berbagai disiplin ilmu. Intelektiva menerbitkan artikel yang berbasis pemikiran ( konseptual ) maupun berbasis riset empirik. Redaksi menerima artikel dengan tema ekonomi dan sosial-humaniora, namun tidak terbatas pada tema itu. Tema-tema komunikasi,politik, pendidikan, kesehatan, teknik, komputer dan sebagainya dipersilahkan untuk dikirim. Redaksi akan sangat mempertimbangkan tulisan – tulisan yang diuraikan dengan perspektif sosial atau real impact di dalam masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 764 Documents
EFEKTIFITAS SANKSI HUKUM PIDANA POSITIF DALAM WILAYAH HUKUM ADAT DI KABUPATEN MALINAU MUMADDADAH
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 3 No 01 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - AGUSTUS 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pentingnya mengembangkan kajian terhadap hukum yang hidup dalam masyarakat sesungguhnya merupakan sesuatu hal yang sudah sepantasnya dilakukan, sebab hukum pidana pada hakikatnya berfungsi untuk melindungi dan sekaligus untuk menjaga keseimbangan pelbagai kepentingan masyarakat, negara, pelaku tindak pidana dan korban tindak pidana. Oleh karena itu sangat tepat sekali apa yang diungkapkan Sudarto, bahwa “pengaturan dalam hukum pidana merupakan pencerminan dari ideology politik dari suatu bangsa dimana hukum itu berkembang dan merupakan hal yang sangat penting bahwa seluruh bangunan hukum itu bertumpu pada pendangan politik yang sehat dan konsisten”. Artinya bahwa ukuran untuk mengkriminalisasikan suatu perbuatan tergantung dari nilai-nilai dan pandangan kolektif yang terdapat dalam masyarakat tentang apa yang baik, yang benar, yang bermanfaat atau sebaliknya. Hukum pidana sebagai system sanksi yang negative memberi sanksi terhadap perbuatan-perbuatan yang tidak dikehendaki oleh masyarakat. Hal ini berhubungan dengan pandangan hidup, tata susila dan moral keagamaan serta kepentingan dari Bangsa yang bersangkutan.Tidak salah kiranya, kalau sampai batas tertentu dapat dikatakan bahwa hukum pidana sesuatu bangsa dapat merupakan indikasi dari peradaban bangsa itu. Sejalan dengan hal tersebut Muladi menyatakan, bahwa “Hukum pidana harus memperhatikan aspek yang berkaitan dengan kondisi manusia, alam, dan tradisi yang sudah mengakar dalam budaya bangsa Indonesia”. Dari gambaran tersebut nampak bahwa dalam melakukan pembaharuan menuju terbentuknya hukum pidana nasional, titik tolaknya adalah nilai-nilai yang ada di negeri sendiri (hukum yang hidup dalam masyarakat/hukum pidana adat). Oleh karena itu Penulis menganggap bahwa di butuhkan penelitian berkaitan dengan “Efektifitas Sanksi Hukum Pidana Positif Dalam Wilayah Hukum Adat di Kabupaten Malinau”, sehingga ada beberapa indikator yang menjadi tujuan di dalam penelitian ini, diantaranya : (1) Mempertegas batas kewenangan hukum pidana adat yang masih hidup dan diakui sebagai identitas bangsa, sehingga antara hukum pidana nasional dan hukum pidana adat secara eksistensi kedua dapat dipertahankan dalam koridor pembangunan hukum nasional, (2) Mendesak agar KUHP yang berlaku pada saat ini dapat diperbaharui serta mengakomodir nilai-nilai hukum yang hidup di dalam masyarakat, (3) Adanya pengakuan hukum pidana adat oleh Negara sehingga mudah dilakukan pembinaan dan pengawasan. Untuk mencapai tujuan tersebut, penulis menggunakan beberapa metode diantaranya, publikasi melalui E-jurnal serta Media cetak, Seminar dan pengayaan bahan ajar, sehingga tujuan tersebut dapat tercapai dengan opimal dan maksimal.
PENGARUH STRUKTUR MODAL TERHADAP NILAI PERUSAHAAN DENGAN KEBIJAKAN DIVIDEN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING MASYAILI
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 2 No 12 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - JULI 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh struktur modal terhadap nilai perusahaan dengan kebijakan deviden sebagai variabel intervening. Populasi penelitian adalah perusahaan indeks LQ45 yang terdaftar di bursa efek Indonesia periode 2015-2017. Penentuan sampel dengan tehnik purposive sampling. Pengujian hipotesis menggunakan tehnik analisa jalur dengan alat bantu aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur modal berpengaruh terhadap kebijakan dividen, struktur modal tidak berpengaruh terhadap nilai perusahaan,. Kebijakan deviden berpengaruh terhadap nilai perusahaan dan kebijakan dividen tidak mampu memediasi struktur modal terhadap nilai perusahaan.
PENGARUH KUALITAS LAYAAN, KEPUASAN NASABAH, DAN CITRA PERUSAHAAN TERHADAP LOYALITAS NASABAH IZHARUDDIN PAGALA
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 2 No 12 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - JULI 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis pengaruh kualitas layanan terhadap kepuasan nasabah, (2) menganalisis pengaruh kepuasan nasabah terhadap loyalitas nasabah, (3) menganalisis pengaruh kualitas layanan terhadap loyalitas nasabah, dan (4) menganalisis pengaruh citra perusahaan terhadap loyalitas nasabah. Obyek penelitian ini adalah Perusahaan Asuransi Jiwa Bersama Bumiputera 1912 Cabang Kendari. Penelitian ini dilakukan dengan wawancara langsung kepada pimpinan perusahaan dan menyebar kuisioner kepada 112 responden yang menjadi nasabah perusahaan tersebut. Metode analisis penelitian ini menggunakan Model Persamaan Struktural (Structural Equation Modelling atau SEM) dengan menggunakan paket program AMOS 18. Hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh positif dan signifikan dari peningkatan kualitas layanan terhadap kepuasan nasabah, kualitas layanan terhadap loyalitas, citra perusahaan terhadap loyalitas, tetapi kepuasan terhadap loyalitas hanya berpengaruh positif dan tidak signifikan. Secara fundamental peningkatan kualitas layanan merupakan variabel utama dalam mempengaruhi tingkat kepuasan nasabah, citra perusahaan secara tersirat, dan loyalitas nasabah.
ANALISA CEMARAN Eschericia coli DAN Salmonella sp. SERTA KUALITAS FISIK TAHU DITINJAU DARI SANITASI PABRIK TAHU DI SENTRA INDUSTRI TAHU KRAJAN MOJOSONGO SURAKARTA WIDIANTO; CICIK SUDARYANTININGSIH; YONATHAN SURYO PAMBUDI
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 3 No 03 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - OKTOBER 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tahu merupakan makanan berprotein tinggi dan baik untuk meningkatkan imun di masa pandemi Covid-19. Tingginya kadar protein pada tahu menjadikan tahu media yang baik bagi pencemar makanan, seperti bakteri Eschericia coli dan Salmonella sp. Sumber pencemar ini biasanya berasal dari sanitasi pabrik yang kurang baik. Kehadiran bakteri E Coli dapat menimbulkan bau busuk, rasa asam, dan lendir pada produksi tahu. Tahu yang tercemar bakteri Eschericia coli jika dikonsumsi akan menyebabkan penyakit pencernaan, misalnya diare. Sedangkan Salmonella sp. dapat menyebabkan terjadinya penyakit thypus. Tujuan dari penelitian ini sdslsh 1) Menganalisa kondisi fisik tahu ditinjau dari sanitasi pabrik tahu. 2) Mengidentifikasi keberadaan Eschericia coli pada tahu dari pabrik tahu dengan sanitasi yang baik dan yang kurang baik. 3) Mengidentifikasi keberadaan Salmonella typhi pada tahu dari pabrik tahu dengan sanitasi yang baik dan yang kurang baik. 4) Mengidentifikasi kelayakan tahu produk pabrik tahu di Krajan untuk dikonsumsi. Penelitian secara observasional. Uji fisik tahu dilakukan dengan mengambil sampel dari pabrik dengan sanitasi baik dan kurang baik, selanjutnya dilakukan pengamatan kesegarannya kekerasan, warna dsn lendir, hingga hari ke-3. Uji cemaran Eschericia coli dilakukan dengan mengambil sampel dari pabrik dengan sanitasi baik dan kurang baik, selanjutnya dilakukan pemeriksaan laboratorium di Laboratorium UPTD Dinas Kesehatan Kota Surakarta. Uji kelayakan konsumsi tahu diperoleh dengan cara membandingkan hasil uji laboratorium dengan SNI 01-3142-1998 tentang syarat mutu tahu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah 1) Tahu dari pabrik tahu dengan sanitasi yang baik memiliki kondisi fisik yang baik selama dua hari. Sedangkan tahu dari pabrik tahu dengan sanitasi yang baik memiliki kondisi fisik yang baik selama satu hari. 2) Keberadaan bakteri Eschericia coli dan Salmonella sp. pada tahu dari pabrik dengan sanitasi baik maupun tidak baik adalah negatif. 3) Tahu dari pabrik tahu dengan sanitasi yang baik layak dikonsumsi hingga hari ke dua setelah tahu diproduksi, sedangkan tahu dari pabrik tahu dengan sanitasi yang tidak baik (buruk) hanya layak dikonsumsi selama satu hari setelah proses produksi.
ANALISIS OPERASIONAL ANGKUTAN UMUM DI KABUPATEN BUTON AKSA
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 3 No 03 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - OKTOBER 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Public Passenger Car (MPU) is a mode of land transportation with operating systems operating in various sizes. In the Buton Regency, the fleet is operated by medium-sized buses and small buses for rural transportation. In the operation of the MPU, service to service users is a top priority that must be considered and prioritizes safety that is carried out properly by the operator / owner of the MPU. This study aims to find out and analysis how much the level of expectation and performance of MPU entrepreneurs in Buton Regency on service perceptions, tariffs and routes and to find out and analysis how much the level of expectation and performance of Buton District Transportation Service Officers in MPU services in Buton Regency on service perception , Tariff and Route Analysis of the level of importance and performance in the five dimensions of service quality consisting of reliability, responsiveness, assurance, empathy, physical evidence (Tangible) and perception of tariffs and routes to measure expectations and MPU performance. The data analysis of this research was conducted using a descriptive qualitative method to answer the problem formulation of how the expectations of the operators / owners of MPUs and service users towards MPU operations on perceptions of service quality, tariffs and routes, then used "Importance Performance Analysis", with a total sample of 100 respondents. consisting of 50 MPU service user respondents in Buton District and 50 MPU operator / owner respondents in Buton Regency. The results of the expectation level and the performance of the operator and owner of the MPU in Buton Regency. From 5 for the sake of service the highest value was an average of 79.94% in empathy perceptions and the lowest was an average value of 71.68% in the perception of reliability. Route and Perception Rates From the results of the analysis address perceptions of routes and tariffs in Buton Regency, the total value is 79.90%. For the performance and expectations of Buton District Transportation Department officers in providing services to service users and operators / owners of the MPU on average a total of 74.36%
KOMUNIKASI EFEKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN DARING DI UNIVERSITAS BOYOLALI SRI HARTINI; FANNY HENDRO ARYO PUTRO
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 1 No 11 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI, JUNI 2020 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Covid-19 beleum selesai, pandemic merubah tatanan dunia di segala bidang. Teknologi komunikasi menjadi solusi dalam menyelesaiakan persoalan komunikasi jarak jauh dalam dunia Pendidikan sangat berubah drastic karena dari semunya berubah menjadi pelajaran jarak jauh sehinga membutuhkan sebuah solusi komunikasi efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada siswa Universitas Boyolali. Universitas Boyolali yang berada di kabupaten Boyolali melalui kegiatan webinar sebagi solusi mendatangkan pembicara berpengalaman dan berbagi informasi terhadap dosen, mahasiswa dan masyarakat sekitar. pengembangan sistem pembelajaran online perlu di pahami Bersama sebagai pemecah persoalan pengembangan pembelajaran di era pandemi covid-19. Berdasarkan hasil kegiatan didapat simpulan bahwa pembelajaran online dapat meningkatkan proses belajar mahasiswa yang lebih mandiri, kreatif serta inovatif. Apabila materi yang disampaikan dirancang secara detail, dan sistematis. Kendala yang dihadapi dalam proses pembelajaran online ini dapat dilakukaan dengan kegiatan sosialisasi secara komunikasi efektif, lebih intens diantara dosen dan mahasiswa guna meminimalisir kendala. Secara umum, pembelajaran berbasis online ini manarik, menantang kemandirian siswa dalam belajar dan sebagai solusi terbaik di massa pandemic covid-19 yang menuntut physical distancing.
PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DI SMK NEGERI CIKALONG KABUPATEN TASIKMALAYA, TAHUN PELAJARAN 2018/2019 MAMAT RAHMAT
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 3 No 02 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - SEPTEMBER 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Professional teachers must be able to implement four teacher competencies, namely: (1) pedagogic competence; (2) professional competence; (3) personality competence; and (4) social competence. Based on the results of observations made by researchers at SMK Negeri Cikalong, Tasikmalaya Regency, teacher professionalism still needs to be improved. The formulation of the research problem is as follows: 1) How are the efforts made in increasing the professionalism of teachers in Cikalong State Vocational School, Tasikmalaya Regency, 2) What are the indicators of teacher professionalism improvement in Cikalong State Vocational School, Tasikmalaya Regency, 3) What are the challenges faced in increasing the professionalism of teachers in Cikalong State Vocational School, Tasikmalaya Regency. This research method uses qualitative methods. Data collection tools and techniques are literature study, observation, interviews. The conclusions from the research are: 1) Efforts made to improve teacher professionalism at SMK Negeri Cikalong, Tasikmalaya Regency are: teacher development training or training, developing teacher duties and functions, conducting comparative study programs to other schools that have progressed, 2) Indicators of increasing professionalism teachers at SMK Negeri Cikalong Tasikmalaya Regency are as follows; teachers are more creative and innovative in carrying out their duties as teachers, mastering the curriculum, mastering subject matter, mastering learning methods and evaluations, loyal to assignments, disciplined. 3) The challenges faced in increasing professionalism at SMK Negeri Cikalong, Tasikmalaya Regency are as follows; there are still many teachers who have not mastered ICT, still low interest and motivation to participate in scientific forums, consumptive teacher lifestyle, low awareness of teachers about their duties and functions, internet access is still relatively difficult in the school environment, there is still little interest for teachers to continue education to a higher level or master's degree, teachers are less creative and innovative, there are still teachers who lack discipline, there is a delay in school BOPD, curriculum implementation is often not in accordance with what has been mutually agreed upon.
PELAKSANAAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBUATAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN DARING DI SMK NEGERI CIPATUJAH ANTON SUSANTO
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 3 No 02 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - SEPTEMBER 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

A teacher should ensure a learning process is carried out well and achieves learning objectives. The problems encountered at the SMK Negeri Cipatujah at this time are how the implementation of learning during the Covid-19 pandemic can be effective and efficient, the existing teacher problem is in the preparation of the syllabus, the components in the syllabus are not filled out completely and clearly, the learning materials are only written only names only books, the method is not written down, the learning steps are not clear, the evaluation used is not available, and the motivation and apperception used by the teacher is not clear. The lesson plan prepared by the teacher is not in accordance with what is carried out when learning in class, especially during the COVID-19 pandemic. The formulation of the problem in this study is whether there is an increase in the ability of teachers in making learning administration or the completeness of online learning tools with the implementation of the supervision of the Principal at Cipatujah State Vocational School for the 2020/2021 Academic Year. Furthermore, the purpose of this school action research is to find out the improvement of teachers' abilities in making learning administration or the completeness of online learning tools through the supervision of the Principal at SMK Negeri Cipatujah for the 2020/2021 Academic Year. The research method used is the School Action Research method, because the research is conducted to solve the problem of the learning process in schools. This study describes how a School Action Research technique is implemented at SMK Negeri Cipatujah. The conclusions are 1) there is an increase in the ability of teachers in making learning administration or completeness of online learning tools. The results of pre-action coaching on the ability of teachers to make online learning tools complete, it was found that teachers still had difficulty in making learning administration or online learning tools complete because so far learning still requires classrooms as a face-to-face place, implementation of learning during the pandemic requires teachers to use applications so that students can use it online, while teachers in using online applications are also still learning and a weak internet network is one of the obstacles to implementing learning during this pandemic. 2) Through the supervision of the Principal at the SMK Negeri Cipatujah for the 2020/2021 academic year, the teacher's ability to make online learning tools has increased significantly. If in the first cycle the total average value of the teacher's competence only increased from the first cycle, namely the percentage of completeness 66.67% and 88.89% in the second cycle the teacher was generally said to be complete with the total increase in the teacher's average score was 8.67 and the total percentage increase is 22.22%, this shows the improvement efforts made by researchers in the second cycle bring changes. Academic supervision is effectively used to increase teacher competence at SMK Negeri Cipatujah in making online learning tools. 3) Teacher activities show that coaching activities through academic supervision are useful and can help teachers at SMK Negeri Cipatujah improve their pedagogical competencies.
PEMOTIVASIAN GURU DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMK NEGERI RAJAPOLAH SRI NURHAYATI
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 3 No 02 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - SEPTEMBER 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Evidence that the performance of teachers at SMK Negeri Rajapolah is not yet professional, in carrying out their main duties and functions, is teaching planning that is not in accordance with the demands, teaching that is not in accordance with planning, evaluating student learning outcomes with the right technique and it is proven that the students have not been able to learn properly. good or meaningful. Teacher performance has not been optimal, especially in terms of discipline and compliance with regulations. The research formula is "Is the provision of motivation or motivation of teachers and supervision of principals can improve teacher performance?". The purpose of the study was to find out how to find the best way to motivate and supervise school principals in improving teacher performance at SMK Negeri Rajapolah Tasikmalaya. The research method used is Action Research, with data collection by interview, observation, and collection of related documents. The conclusion in this School Action Research is that the provision of motivation or the provision of motivation and supervision of the principal can improve teacher performance. In the first cycle, a total of 78 teachers or about 74.3% can perform their performance and teachers are motivated to come in every activity carried out. A total of 78 teachers (74.3%) were present 10 minutes before the start of learning while the remaining 27 teachers or about 25.7% were still less motivated, lacked time discipline, arrived late and were not punctual in carrying out teaching and learning activities. in the classroom. Furthermore, the results of observations showed that 53 teachers or about 50% of teachers did not yet have learning administration tools for learning preparation, and the students or 5% already had learning preparations or lesson plans. In the second cycle as many as 105 teachers or 100% have increased in terms of attendance in each activity. Based on the results of observations as many as 78 teachers or about 74.3% have tried and made learning preparation administration tools or lesson plans. In cycle II, it shows that teacher motivation has experienced a significant increase of 100%, teachers are no longer late to school, on average the teachers come 10 minutes before the implementation of learning. In terms of preparing learning tools or lesson plans, 79 people (75%) were able to make and implement lessons according to the plan. Referring to the data obtained in Cycle II, it showed significant results, when the teachers came to class, they were good, in conducting learning preparation tools they were good. So that the provision of motivation and the implementation of the supervision of the principal can actually improve the performance of teachers as professional teachers. Teachers are aware of the importance of improving teacher performance in accordance with their main duties and responsibilities. The provision of motivation and implementation of supervision to teachers carried out by the principal has an impact on the increasing performance of teachers at SMK Negeri Rajapolah Tasikmalaya.
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBENTUKAN PERATURAN DESA MENURUT UNDANG –UNDANG NOMOR 6 TAHUN 2014 : STUDI KASUS DESA WAWOSANGGULA KECAMATAN PURIALA, KONAWE, SULAWESI TENGGARA UMAR MARHUM; MAJA MERONDA
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 2 No 12 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - JULI 2021 )
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang partisipasi masyarakat dalam pembentukan peraturan di Desa Wawosanggula dan untuk mengetahui proses pembentukan peraturan desa. Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian normatif empiris yaitu penelitian yang melakukan analisis terhadap norma-norma yang dituangkan dalam peraturan Perundang-Undangan yang mengatur tentang peran masyarakat dalam pembentukan peraturan desa menurut Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014. Di samping itu penelitian empiris adalah kajian ilmu hukum untuk menemukan atau menganalisis kenyataan-kenyataan yang terjadi di dalam masyarakat khususnya mengenai pembentukan peraturan desa di Desa Wawosanggula Kecamatan Puriala Kabupaten Konawe. Berdasarkan hasil penelitian ini disimpulkan bahwa Peraturan Desa pada prinsipnya adalah suatu keputusan masyarakat desa yang dijadikan sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan desa dengan tujuan untuk mengatur hidup bersama, melindungi hak dan kewajiban masyarakat, serta menjaga keselamatan dan tata tertib masyarakat dalam penyelenggaraan pemerintah desa yang sesuai dengan kehendak dan aspirasi masyarakat. Oleh karena itu, penyelenggaraan pemerintahan desa hendaknya berlandaskan pada peraturan desa yang aspiratif, dimana proses pembentukannya mewajibkan adanya keterlibatan masyarakat desa sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014. Metode penelitian digunakan dengan pendekatan yuridis empiris, dengan jenis data kualitatif yang berupa data deskriptif, yakni sumber data yang diambil dari kata-kata, tindakan, data tertulis, dan dokumen lainnya yang di dasarkan atas data sekunder dan data primer. Dapat disimpulkan bahwa partisipasi masyarakat dalam proses pembentukan peraturan desa merupakan bagian dari pelaksanaan demokrasi di tingkat desa, sekaligus penerapan prinsip transparansi pembentukan peraturan desa, sehingga diharapkan lahir peraturan desa yang aspiratif sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan yang sesuai dengan kehendak dan keinginan masyarakat setempat.

Filter by Year

2019 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 02 (2025): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI MEI -AGUSTUS 2025 Vol 7 No 01 (2025): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI JANUARI-APRIL 2025 Vol 7 No 03 (2025): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI SEPTEMBER - DESEMBER Vol 6 No 02 (2024): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI MEI -ADUSTUS 2024 Vol 6 No 01 (2024): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI JANUARI-APRIL 2024 Vol 6 No 03 (2024): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI SEPTEMBER - DESEMBER Vol 5 No 02 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI OKTOBER 2023 Vol 5 No 01 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI SEPTEMBER 2023 Vol 4 No 12 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI AGUSTUS 2023 Vol 4 No 11 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI JULI 2023 Vol 4 No 10 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI JUNI 2023 Vol 4 No 09 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI MEI 2023 Vol 4 No 08 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI APRIL 2023 Vol 4 No 07 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI MARET 2023 Vol 4 No 06 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI. SOSIAL DAN HUMANIORA ( EDISI FEBRUARI 2023 ) Vol 4 No 05 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI JANUARI 2023 Vol 5 No 03 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI NOVEMBER - DESEMBER 2 Vol 4 No 04 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI DESEMBER 2022 Vol 4 No 03 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI NOVEMBER 2022 Vol 4 No 02 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - OKTOBER 2022) Vol 4 No 01 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI SEPTEMBER 2022 Vol 3 No 12 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI AGUSTUS 2022 Vol 3 No 11 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI JULI 2022 Vol 3 No 10 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI JUNI 2022 Vol 3 No 09 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA -EDISI MEI 2022 Vol 3 No 08 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA -EDISI APRIL 2022 Vol 3 No 07 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA -EDISI MARET 2022 Vol 3 No 06 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA -EDISI FEBRUARI 2022 Vol 3 No 05 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA- EDISI JANUARI 2022 Vol 3 No 04 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - NOVEMBER 2021 ) Vol 3 No 04 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA -EDISI DESEMBER 2021 Vol 3 No 03 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - OKTOBER 2021 ) Vol 3 No 02 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - SEPTEMBER 2021 ) Vol 3 No 01 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - AGUSTUS 2021 ) Vol 2 No 12 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - JULI 2021 ) Vol 2 No 11 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - JUNI 2021 ) Vol 2 No 10 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - MEI 2021 ) Vol 2 No 09 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - APRIL 2021 ) Vol 2 No 08 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - MARET 2021 ) Vol 2 No 07 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - FEBRUARI 2021) Vol 2 No 06 (2021): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - JANUARI 2021 ) Vol 1 No 09 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA E-ISSN : NO 2686-5661 Vol 1 No 08 (2020): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661 Vol 1 No 07 (2020): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661 Vol 1 No 06 (2020): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661 Vol 2 No 01 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI, VOL 02, N0 01 AGUSTUS Vol 2 No 05 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI - DESEMBER 2020 ) Vol 2 No 04 (2020): JINTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI,SOSIAL & HUMANIORA (EDISI NOVEMBER 2020) Vol 2 No 03 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI, OKTOBER 2020 ) Vol 2 No 02 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI, SEPTEMBER 2020 ) Vol 1 No 12 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI, JULI 2020 ) Vol 1 No 11 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI, JUNI 2020 ) Vol 1 No 10 (2020): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA (EDISI, MEI 2020 ) Vol 1 No 05 (2019): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661 Vol 1 No 04 (2019): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661 Vol 1 No 03 (2019): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661 Vol 1 No 02 (2019): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661 Vol 1 No 01 (2019): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora More Issue