cover
Contact Name
Yogiek Indra Kurniawan
Contact Email
yogiek@unsoed.ac.id
Phone
+6285640661444
Journal Mail Official
jptijournals@gmail.com
Editorial Address
Jl Kober No 915 RT 08 RW 04 Kelurahan Kober, Purwokerto, Jawa Tengah, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia
ISSN : 27754227     EISSN : 27754219     DOI : https://doi.org/10.52436/1.jpti.IDPaper
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia (JPTI) merupakan Jurnal Ilmiah Nasional yang menerbitkan artikel hasil penelitian dan gagasan ilmiah* dari Dosen, Peneliti, Praktisi, dan Guru dari seluruh Indonesia dan Mancanegara. JPTI memiliki fokus dan ruang lingkup yang terdiri dari 1. Lingkup pendidikan : Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Pendidikan Usia Dini, Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, Pendidikan Tinggi, Pendidikan Karakter, Pendidikan Non formal, Pendidikan Informal, Pendidikan Inklusi, dan Pendidikan Khusus lainnya (Kebencanaan, Komunitas, Anti Korupsi, Bela Negara, dll). 2. Lingkup Teknologi : Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Teknologi kesehatan, bidang keteknikan (Teknik Informatika, Teknik Elektro, Teknik Arsitektur, Teknik Sipil, Teknik Mesin, Teknik Industri, Teknik Geologi, Teknik Kimia, Teknik Perkapalan, dll) Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia terbit setiap bulan (12 kali dalam setahun). JPTI terdaftar dengan P-ISSN : 2775-4227 dan E-ISSN : 2775-4219
Articles 598 Documents
Konversi Limbah High Density Polyethylene dan Polypropilene Menjadi Bahan Bakar Cair Dengan Metode Catalytic Cracking Menggunakan Katalis Magnesium Karbonat dan Fluid Catalytic Cracking Furqon Rizki; Nendi zebra Penukal; Hady Al Syahdy; Arizal Aswan; Robert Junaidi; Zurohaina Zurohaina; Idha Silviyati
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 8 (2023): JPTI - Agustus 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.253

Abstract

Peningkatan konsumsi energi dan peningkatan timbulan sampah plastik merupakan dua permasalahan besar yang muncul seiring dengan pertumbuhan ekonomi dan pertambahan penduduk. Jenis sampah polypropylene, polystyrene, dan high density polyethylene lebih dari 70% dari plastik bekas menduduki tempat pembuangan akhir. Salah satu cara untuk memanfaatkan limbah plastiktersebut adalah dengan memanfaatkan menjadi bahan bakar cair dengan proses pirolisis. Metode yang digunakan adalah pirolisis dengan teknologi yang menjanjikan yang digunakan untuk mengubah limbah plastik menjadi minyak cair dengan memanfaatkan bahan baku plastik jenis HDPE (High Density Polyethylene) dan PP (Polypropilene) untuk dikonversi menjadi bahan bakar cair yang siap dikomersilkan dengan proses perengkahan katalitik menggunakan katalis Magnesium Karbonat (MgCO3) dan Fluid Catalytic Cracking (FCC) untuk mempercepat reaksi sehingga menghemat penggunaan energi dan meningkatkan kualitas produk yang dihasilkan. Dengan temperatur oeperasi dimulai dari 181oC, 225oC, 234oC, 274oC, 304oC. Produk yang dihasilkan dianalisa kualitasnya menggunakan metode ASTM. Berdasarkan hasil analisa produk bahan bakar cair hasil pirolisis sampah plastik high density polyethylene dan polypropylene didapat nilai densitas, viskositas, dan nilai kalor masing-masing yaitu 0,739 gr/ml, 1,2838 cSt, dan 11259,9641 cal/gr
Implementasi Data Mining Menggunakan Algoritma C4.5 untuk Prediksi Evaluasi Anggota Satuan Pengamanan : Studi Kasus PT. YIMM Pulogadung Fery Pirmansyah; Tri Wahyudi
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 8 (2023): JPTI - Agustus 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.294

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan data mining dengan menggunakan algoritma C4.5 dalam rangka evaluasi anggota satuan pengamanan. Studi kasus dilakukan di PT. YIMM Pulogadung untuk kebutuhan dalam evaluasi anggota satuan pengaman. Metodologi penelitian melibatkan pengumpulan data yang relevan yang diperoleh dari PT. YIMM Pulogadung. Data yang dikumpulkan mencakup atribut-atribut yang relevan dengan evaluasi kinerja dan kualitas anggota satuan pengaman. Klasifikasi yang digunakan dalam data mining adalah Decision Tree dikarenakan merupakan teknik yang akan digunakan dan menghasilkan output yang dengan aturan yang ada, dengan hal tersebut dapat menyajikan data ketidak kompetensi anggota satuan pengamanan, dan penelitian ini menggunakan Algoritma C4.5 untuk menghasilkan aturan klasifikasi dipertahankan atau tidaknya anggota satuan pengamanan tersebut di perusahaan dan hasil akurasinya 100 %.
Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Deliana Novita; Yogi Wiratomo; Novi Marliani
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 9 (2023): JPTI - September 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.295

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe team games tournament terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika di SMAN 1 Jonggol. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh peserta didik kelas X SMAN 1 Jonggol tahun pelajaran 2022/2023 yang terdiri atas 12 kelas dengan jumlah keseluruhan 458 peserta didik. Sebagai sampel, dipilih kelas X.1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X.2 sebagai kelas kontrol dan mengambil masing-masing sebanyak 39 peserta. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa tes akhir (postest). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan uji prasyarat seperti uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa rata-rata nilai hasil tes kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe team games tournament lebih tinggi daripada rata-rata nilai hasil tes kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diberi metode pembelajaran konvensional. Dengan demikian, metode pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas X di SMAN 1 Jonggol.
Kesenian Senjang Tradisi Pernikahan Musi Banyuasin Ahmad Zamhari; Adelia Meitriana; Anggia Meliza; Devi Zahra Emilia; Randu Adi Putra; Shabila Iqya Tika
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 6 (2023): JPTI - Juni 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.300

Abstract

Kesenian senjang yang merupakan salah satu seni tradisi khas masyarakat Kabupaten Musi Banyuasin. Tradisi lisan ini awalnya merupakan sebuah ungkapan hati seseorang yang dikemas dalam bentuk pertunjukan seni. Kesenian Senjang banyak berkembang di wilayah Kabupaten Musi Banyuasin, antara lain di Kecamatan Sungai Keruh, Kecamatan Babat Toman, Kecamatan Sanga Desa, dan Kecamatan Sekayu. Masing-masing wilayah memiliki kekhasan iramanya sendiri-sendiri. Meski kesenian Senjang populer di wilayah Kabupaten Musi Banyuasin dan para pelantunnya pun mayoritas berasal dari wilayah tersebut, tetapi tidak dapat dipastikan bahwa Kesenian Senjang berasal dari daerah ini. Sebab, Kesenian Senjang juga tumbuh dan berkembang di daerah lainnya di bagian hulu Sungai Musi. Senjang adalah salah satu bentuk media seni budaya yang menghubungkan antara orang tua dan generasi muda, serta antara masyarakat dan pemerintah. Hal yang disampaikan dapat berupa nasihat, kritik, aspirasi, maupun ungkapan rasa gembira. Masalah yang menjadi latar belakang penelitian ini karena kepandaian Senjang serupa itu sudah sangat langka. Tujuan penelitian Senjang serupa ini yaitu untuk mengangkat kembali kepandaian masyarakat tentang kepandaian Senjang serupa yang sudah sangat langka. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data: observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi lisan Senjang adalah sebagai bentuk media seni budaya yang menghubungkan orang tua dengan generasi muda atau bisa juga antara masyarakat dan pemerintah dalam menyampaikan aspirasi baik saran, kritik maupun penyampaian perasaan bahagia. Beberapa upaya telah dilakukan untuk melestarikan, memanfaatkan dan mengembangkannya Senjang melalui sekolah, galeri dan festival seni tradisi.
Model Peramalan Jumlah Penjualan Sparepart dengan Algoritma Forecasting Time Series: Studi Kasus di PT. XYZ Samsul Makin; Nana Supriana; Muhammad Arif Kurniawan
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 6 (2023): JPTI - Juni 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.306

Abstract

Peramalan penjualan merupakan hal yang sangat penting bagi perusahaan dalam menentukan seberapa banyak barang (sparepart) yang harus disiapkan untuk penjualan di masa yang akan datang. Dengan peramalan yang tepat dapat mengoptimalkan penjualan meskipun dengan modal dan tempat penyimpanan yang terbatas. Peramalan penjualan dapat dilakukan dengan berbagai macam teknik dan metode. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Forecasting Time Series. Metode ini sering digunakan dalam memprediksi penjualan karena output yang dihasilkan mempunyai tingkat akurasi yang tinggi. Hasil penelitian ini menunjukkan algoritma Forecasting Time Series dapat digunakan untuk meramalkan jumlah penjualan sparepart dengan cukup baik, hal ini dapat dilihat dari nilai error (MAE) yang kecil yaitu antara 12,20 sampai dengan 18,31. Algoritma Forecasting terbaik dalam penelitian ini yaitu algoritma Wieghted Moving Average (WMA). Hasil pengujian metode WMA dengan data training yaitu MAE 9,62, MSE 122,67, RMSE 2,97 dan MAPE 18,37% sedangkan dengan menggunakan data testing yaitu MAE 11,53, MSE 174,13, RMSE 3,26 dan MAPE 19,56%.
Upgrading Sistem Informasi Ekstrakurikuler & Prestasi Berbasis Website Pada SMK Ma’arif 1 Yogyakarta Friska Amellia Insani; Soraya Fatmawati
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 10 (2023): JPTI - Oktober 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.308

Abstract

SMK Ma’arif 1 Yogyakarta memiliki sebuah kegiatan ekstrakurikuler. Terdapat beberapa kendala dalam pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler yaitu belum terpublikasinya informasi mengenai presensi ekstrakurikuler, proses pendaftaran ekstrakurikuler, pencatatan presensi data nilai, prestasi dan informasi lomba ekstrakurikuler belum dilakukan secara terkomputerisasi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki atau upgrading sistem informasi ekstrakurikuler dan prestasi yang dapat melakukan pendaftaran ekstrakurikuler secara online, pencatatan presensi, nilai serta data prestasi siswa ekstrakurikuler dan menyampaikan terkait lomba. Sistem informasi ekstrakurikuler dan presensi pada SMK Ma’arif 1 Yogyakarta menggunakan metode penelitian Reasearch and Development (R&D) dengan model waterfall, dan untuk teknik pengumpulan data yaitu menggunakan metode wawancara, observasi dan studi literatur. Sistem informasi ini dibuat menggunakan bahasa pemograman PHP dan database server MySQL. Metode pengujian menggunakan pengujian ISO 25010 functional suitability dan usability. Hasil pengujian sistem dilakukan dengan menggunakan functional suitability yang dikatakan sistem berjalan dengan baik tanpa ada eror dan hasil pengujian usability memperoleh presentase sejumlah 92,8 , maka dapat disimpulkan sistem informasi esktrakurikuler dan prestasi memperoleh kategori sangat layak untuk digunakan.
Multimedia Pembelajaran Interaktif dengan Uji Efektivitas Pelajaran Media dan Jaringan Telekomunikasi Berbasis Android Untuk Kelas X SMK Jenita Dewi
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 8 (2023): JPTI - Agustus 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.309

Abstract

Pembelajaran abad 21 memang lebih mementingkan softskill dibandingkan dengan hardskill, dimana siswa dituntut untuk siap baik secara mental dan pengetahuan dalam menghadapi situasi apapun dalam kehidupan yang akan terus berkembang. Selain itu kurikulum yang dikembangkan saat ini menuntut siswa untuk aktif dan mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media pembelajaran interaktif media dan jaringan telekomunikasi berbasis android, (2) menguji tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif media dan jaringan telokomunikasi berbasis android menurut ahli media,ahli materi,dan pengguna,(3) mengetahui efektivitas media pembelajaran interaktif  media dan jaringan telekomunikasi berbasis android. Penelitian ini mengunakan metode R&D dengan model penelitian ADDIE. Hasil Penelitian ini adalah aplikasi media pembelajaran interaktif basis android media dan jaringan telekomunikasi kelas X. Berdasarkan pengujian media Pembelajaran interaktif ini dieroleh skor Presentase 92,55% dari ahli media, 85% dari ahli materi, dan 87,43% dari siswa dengan kategori Sangat Layak ada ketiga validator. Berdasarkan uji efektifitas memeroleh skor Presentase 61% dengan kategori Cukup Efektif. Berdasarkan Pengujian media pembelajaran interaktif tersebut dapat dikatakan sangat layak dan cukup efektif digunakan sebagai media bantu Pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar.
Aplikasi Android Pendeteksi Kualitas Beras Berbasis Machine Learning Menggunakan Metode Convolutional Neural Network Febriyanti Paramudita; Mulki Indana Zulfa
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 7 (2023): JPTI - Juli 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.310

Abstract

Beras merupakan makanan pokok dan bahan utama dalam berbagai produk pangan lainnya, yang memerlukan tingkat kualitas tertentu. Kualitas beras meliputi sifat fisik yang memengaruhi penampilan dan menentukan kualitasnya saat dimasak. Hal tersebut mendorong kebutuhan akan metode pendeteksian kualitas beras yang efisien. Penelitian ini menyajikan aplikasi android untuk pendeteksian kualitas beras berbasis machine learning. Metode pengembangan aplikasinya menggunakan agile yang memberikan fleksibilitas menangani perubahan kebutuhan dan umpan balik dari pengguna selama proses pengembangan. Lebih lanjut model machine learning dibuat menggunakan metode Convolutional Neural Network (CNN) dengan library TensorFlow dan Keras serta arsitektur MobileNet. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah python dengan lingkungan simulasinya menggunakan Google Colab. Model yang sudah dibangun dilatih menggunakan dataset berupa 1800 gambar, 1440 diantaranya adalah data training dengan 25 epoch. Hasil simulasi menunjukkan training loss sebesar 0.0012, dengan nilai akurasi 99.44%
Pengembangan Aplikasi Buku Tamu Berbasis Web pada SD XYZ Rizky Basatha; David Saputra Octadianto Soedargo; Titasari Rahmawati; Yustus Eko Oktian
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 7 (2023): JPTI - Juli 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.312

Abstract

Buku tamu penting agar pihak sekolah bisa mengetahui jumlah banyaknya tamu, mengetahui data tamu seperti nama, institusi, dan jam kedatangan serta mengetahui tujuan dari kedatangan tamu di sekolah. SD XYZ masih menggunakan sistem buku tamu manual, dimana buku tamu dilakukan pengisian saat tamu datang ke sekolah ke dalam buku. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi buku tamu berbasis web pada SD XYZ. Berdasarkan hasil wawancara dengan pihak sekolah, penggunaan sistem informasi untuk pengelolaan data tamu sangat dibutuhkan oleh SD XYZ. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan perangkat lunak waterfall dan menggunakan bahasa pemrograman PHP (Hypertext Pre-Processor).  Berdasarkan hasil uji coba black box testing dapat disimpulkan bahwa fitur-fitur pada sistem informasi yang dibuat dapat berjalan dengan baik sehingga sistem informasi buku tamu dapat digunakan pihak sekolah untuk melakukan pengelolaan data tamu yang datang ke sekolah dan memudahkan pencarian data tamu tamu. Sistem juga dapat menghasilkan laporan berupa data list tamu sehingga kepala sekolah dapat mengetahui list tamu yang mengunjungi sekolah dan juga dapat melihat informasi keperluan kunjungan tamu.
Analisis Kesuksesan Implementasi E-Learning di Universitas Wijaya Putra menggunakan Technology Acceptance Model (TAM) Mamik Usniyah Sari; Muhammad Harist Murdani
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 3 No 7 (2023): JPTI - Juli 2023
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.314

Abstract

Pemanfaatan e-learning untuk mendukung pembelajaran di universitas adalah sangat dibutuhkan, terutama dalam era dimana teknologi dan komunikasi berjalan dengan cepat. Untuk memaksimalkan penerapan e-learning diperlukan pengukuran kesuksesan implementasi dan penerimaan e-learning oleh pengguna. Salah satu metode yang digunakan dalam pengukuran e-learning adalah technology acceptance model (TAM) dengan menjabarkan faktor – faktor eksternal seperti system quality, content quality, information quality, computer self-efficiency, subjective norm , enjoyment,  accessibility, dan computer playfulness. Sedangkan untuk variable konstruk TAM tetap digunakan seperti Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, Attitude Toward Using dan Behaviora Intention to Use, dan actual system use. Penelitian ini dapat menyediakan wawasan yang berharga tentang faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan e-learning oleh mahasiswa. Hasil dari penelitian ini  ada 9 variabel yang signifikan yaitu Computer_Self_Eficiency, Subjective norm, Perceive Usefullness, Perceive Ease of Use, Perceive_Usefullness, , Attitude toward using, Behavioral Intention  to Use, Actual System Use. faktor eksternal yang mempengaruhi kegunaan dan kemudahan dalam penggunaan e-learning adalah self-efficiency dan subjective norm berpengaruh signifikan. Faktor lain yang tidak berpengaruh signifikan adalah content quality. Hal ini dikarenakan content dari e-learning berasal dari beberapa dosen yang memiliki kemampuan pembuatan konten yang berbeda, sehingga kualitas yang dihasilkan pun beda, Selain itu, pada masa pandemi penggunaan e-learning di universitas adalah wajib atau sedikit keterpaksaan karena tidak mungkin dilakukan pembelajaran secara luring

Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2026): JPTI - Januari 2026 Vol 5 No 12 (2025): JPTI - Desember 2025 Vol 5 No 11 (2025): JPTI - November 2025 Vol 5 No 10 (2025): JPTI - Oktober 2025 Vol 5 No 9 (2025): JPTI - September 2025 Vol 5 No 8 (2025): JPTI - Agustus 2025 Vol 5 No 7 (2025): JPTI - Juli 2025 Vol 5 No 6 (2025): JPTI - Juni 2025 Vol 5 No 5 (2025): JPTI - Mei 2025 Vol 5 No 4 (2025): JPTI - April 2025 Vol 5 No 3 (2025): JPTI - Maret 2025 Vol 5 No 2 (2025): JPTI - Februari 2025 Vol 5 No 1 (2025): JPTI - Januari 2025 Vol 4 No 12 (2024): JPTI - Desember 2024 Vol 4 No 11 (2024): JPTI - November 2024 Vol 4 No 10 (2024): JPTI - Oktober 2024 Vol 4 No 9 (2024): JPTI - September 2024 Vol 4 No 8 (2024): JPTI - Agustus 2024 Vol 4 No 7 (2024): JPTI - Juli 2024 Vol 4 No 6 (2024): JPTI - Juni 2024 Vol 4 No 5 (2024): JPTI - Mei 2024 Vol 4 No 4 (2024): JPTI - April 2024 Vol 4 No 3 (2024): JPTI - Maret 2024 Vol 4 No 2 (2024): JPTI - Februari 2024 Vol 4 No 1 (2024): JPTI - Januari 2024 Vol 3 No 12 (2023): JPTI - Desember 2023 Vol 3 No 11 (2023): JPTI - November 2023 Vol 3 No 10 (2023): JPTI - Oktober 2023 Vol 3 No 9 (2023): JPTI - September 2023 Vol 3 No 8 (2023): JPTI - Agustus 2023 Vol 3 No 7 (2023): JPTI - Juli 2023 Vol 3 No 6 (2023): JPTI - Juni 2023 Vol 3 No 5 (2023): JPTI - Mei 2023 Vol 3 No 4 (2023): JPTI - April 2023 Vol 3 No 3 (2023): JPTI - Maret 2023 Vol 3 No 2 (2023): JPTI - Februari 2023 Vol 3 No 1 (2023): JPTI - Januari 2023 Vol 2 No 12 (2022): JPTI - Desember 2022 Vol 2 No 11 (2022): JPTI - November 2022 Vol 2 No 10 (2022): JPTI - Oktober 2022 Vol 2 No 9 (2022): JPTI - September 2022 Vol 2 No 8 (2022): JPTI - Agustus 2022 Vol 2 No 7 (2022): JPTI - Juli 2022 Vol 2 No 6 (2022): JPTI - Juni 2022 Vol 2 No 5 (2022): JPTI - Mei 2022 Vol 2 No 4 (2022): JPTI - April 2022 Vol 2 No 3 (2022): JPTI - Maret 2022 Vol 2 No 2 (2022): JPTI - Februari 2022 Vol 2 No 1 (2022): JPTI - Januari 2022 Vol 1 No 12 (2021): JPTI - Desember 2021 Vol 1 No 11 (2021): JPTI - November 2021 Vol 1 No 10 (2021): JPTI - Oktober 2021 Vol 1 No 9 (2021): JPTI - September 2021 Vol 1 No 8 (2021): JPTI - Agustus 2021 Vol 1 No 7 (2021): JPTI - Juli 2021 Vol 1 No 6 (2021): JPTI - Juni 2021 Vol 1 No 5 (2021): JPTI - Mei 2021 Vol 1 No 4 (2021): JPTI - April 2021 Vol 1 No 3 (2021): JPTI - Maret 2021 Vol 1 No 2 (2021): JPTI - Februari 2021 Vol 1 No 1 (2021): JPTI - Januari 2021 More Issue