cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bahrum Subagiya
Contact Email
bahrum.subagiya@uika-bogor.ac.id
Phone
+62251-8349529
Journal Mail Official
komunika@uika-bogor.ac.id
Editorial Address
Jalan KH. Sholeh Iskandar KM. 2, Kedung Badak, Tanah Sereal, RT.03 RW.10, Kedungbadak, Kec. Tanah Sereal, Kota Bogor, Jawa Barat 16162
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Komunika: Journal of Communication Science and Islamic Dakwah
Published by Universitas Ibn Khaldun Bogor
ISSN : 25993445     EISSN : 26142163     DOI : http://dx.doi.org/10.32832/komunika.v1i1
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Komunika Journal of Communication Science and Islamic Dakwah is a media scientific publication that contains articles in the field of communication and the scope of Islamic Dawah. Komunika journal is dedicated to foster the creation and exchange of ideas between academia or research, faculty and university. Articles published in the journal put forward an objective analysis of the case of communication or propaganda of Islam in the perspective of the Academy include the results of research in the field of communication and propagation of Islam, a review of the concept of communication and propagation of Islam and the implementation of the study of literature.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Komunikasi
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 7 No 1 (2023): JUNI" : 7 Documents clear
Hubungan antara perilaku menonton akun instagram @ahilmanfauzi dan perilaku ketauhidan mahasiswa Fakultas Agama Islam tahun 2018 Universitas Ibn Khaldun Bogor Lubis, Adinda Octavia Lestari; Milla, Sri Nurul
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v7i1.7896

Abstract

Instagram merupakan salah satu media sosial yang populer karena menampilkan berbagai fitur-fitur yang menarik sehingga dapat digunakan oleh penggunannya untuk berdakwah. Metode berdakwah melalui Instagram cukup menarik banyak perhatian berbagai kalangan terutama remaja. Salah satu pendakwah yang konsisten berdakwan di Instagram yaitu Ustadz Hilman Fauzi dalam akun instagramnya yaitu @ahilmanfauzi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku menonton Instagram @ahilmanfauzi dan perilaku tauhid mahasiswa Fakultas Agama Islam Tahun 2018 Universitas Ibn Khaldun Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi 336 mahasiswa, penghitungan sampel menggunakan rumus slovin dan didapatkan hasil sebanyak 80 mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi. Hasil dari penelitian ini adalah Ha diterima karena nilai signifikansi korelasi 0.000 < 0,05 dan nilai R hitung 0.590 > R tabel 0.220 sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan yang positif maksudnya adalah semakin meningkatnya perilaku menonton maka akan semakin meningkat perilaku tauhid mahasiswa fakultas agama islam Tahun 2018 Universitas Ibn Khaldun Bogor. Limitasi dalam penelitian ini terletak pada masih banyak dari mahasiswa yang  mengenal namun tidak memfollow akun Instagram @ahilmanfauzi sehingga peneliti kesulitan dalam mencari responden. Hasil penelitian ini digunakan sebagai masukan bagi para mahasiswa untuk menonton suatu yang positif akan menghasilkan perilaku yang positif.
Analisis konten syiar dakwah aqidah dalam akun instagram ustadz @syahronimardani Maulida, Nurul Azmi; Sutisna
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial menjadi salah satu wadah untuk penyebaran informasi, selain itu saat ini media sosial juga menjadi tempat untuk penyebaran dakwah islam yang sangat bermanfaat dan dapat mempengaruhi penggunanya, dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih, siapapun bisa mengakses apa saja yang ingin diakses. Semakin banyak da’i yang menyebarkan dakwah melalui media sosial karena mudah untuk disebarluaskan, terutama pada media sosial instagram. Saat ini instagram banyak digunakan oleh generasi muda karena mepunyai banyak fasilitas untuk berbagi media seperti foto, video, audio. Pada penelitian ini membahas tentang analisis konten syiar dakwah aqidah dalam akun instagram ustadz @syahronimardani pada periode November – Desember 2021. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui isi pesan dakwah yang bertema aqidah yang meliputi tentang ketuhanan atau keyakinan atas ketentuan Allah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan menggunakan analisis isi, metode ini dipakai untuk menjelaskan ataupun memahami tentang suatu permasalahan yang diteliti. Hasil penelitian didapati bahwa konten syiar dakwah yang disampaikan melalui video berdurasi singkat mempunyai sumber yang jelas yaitu dari Al-Qur’an dan sunnah. Bahasa yang digunakan untuk penyampaian dakwahnyapun memakai bahasa yang ringan, singkat, mudah dipahami dan diselisihi dengan humor yang diharap tidak membuat penonton menjadi jenuh. Adanya konten dakwah yang disampaikan melalui video singkat dalam instagram diharapkan bisa mempunyai nilai positif untuk masyarakat yang ingin belajar tentang keagamaan. Penelitian ini memiliki kendala saat melakukan wawancara karena wawancara dilakukan secara online sehingga saat peneliti memberikan petanyaan yang mirip dengan pertanyaan sebelumnya tapi memiliki makna berbeda, narasumber memberikan jawaban yang sama dan peneliti harus menjelaskan ulang pertanyaan agar jawaban yang diberikan tepat. Berdasarkan hasil penelitian perlu dilakukan upaya untuk mempertahankan kualitas penyebaran dakwah dengan berproses agar terus berkembang dan meningkatkan minat masyarakat untuk menonton konten dakwah.
Youtube sebagai media dakwah: Analisis semiotika animasi anak ‘adab sebelum ilmu' pada Youtube channel riko the series Aprilita, Ananda Laela; Lisnawati, Santi; Sutisna
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v7i1.7889

Abstract

Instagram is one of the popular social media because it displays a variety of interesting features that can be used by its users to preach. The method of preaching through Instagram has attracted a lot of attention from various circles, especially teenagers. One of the preachers who consistently preaches on Instagram is Ustadz Hilman Fauzi in his Instagram account, namely @ahilmanfauzi. This study aims to determine the relationship between the behavior of watching Instagram @ahilmanfauzi and the behavior of monotheism students of the 2018 Faculty of Islamic Religion, Ibn Khaldun University, Bogor. This study uses a quantitative approach with data collection techniques using a questionnaire. The population is 336 students, the sample calculation uses the Slovin formula and the results are 80 students. The data analysis technique used hypothesis testing. The results of this study are Ha is accepted because the correlation significance value is 0.000 <0.05 and the calculated R value is 0.590 > R table 0.220 so it can be said that there is a positive relationship, meaning that the increasing viewing behavior will increase the monotheistic behavior of students of the Islamic religious faculty. 2018 Ibn Khaldun University Bogor. The limitation in this study lies in that there are still many students who know but do not follow the @ahilmanfauzi Instagram account so that researchers have difficulty in finding respondents. The results of this study are used as input for students to watch something positive which will result in positive behavior.
Pesan akidah dalam film animasi Nussa Bisa Purwato, Larasati Wulandari; Anggrayni, Dewi; Priatna, Oking Setia
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aqidah adalah perwujudan atau realisasi dari keimanan dan kejujuran seseorang. Ini adalah keyakinan Islam dan kecanggihan Islam yang terkait dengan kehidupan sehari-hari. Aqidah merupakan pendidikan jiwa bagi manusia agar terhindar dari sifat-sifat buruk. Diantara media massa yang digunakan di era modern ini untuk menyampaikan pesan akidah adalah penggunaan media audio visual oleh sinema. Film-film Islami atau religi mengandung pesan aqidah dalam setiap adegan dan ciri kepribadian film tersebut. Film dapat menjadi media untuk mengajarkan perilaku buruk pada anak. Nusa oficial adalah program pendidikan agama untuk anak-anak. Nusa official adalah program pendidikan agama bertema Islam untuk anak-anak. YouTube memiliki banyak pembuat konten  dengan tampilan dan konten yang berbeda. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pesan dari film animasi “Nusa Bisa”. Metode penelitian ini adalah menggunakan analisis semiotika oleh Charles Sanders Peirce dan menggunakan teknik penelitian kualitatif dengan unsur-unsur penting berupa gambar dan suara. Penanda mengacu pada makna penanda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  adegan film animasi Nusa Bisa membentuk delapan pesan aqidah yang ada dalam  film Nusa Bisa. Sopan santun (dianjurkan dalam Islam), Muhasaba (Mendorong seorang hamba Allah untuk mengingat dosa masa lalu untuk lebih taat kepada Allah), Hijrah (membuang keburukan dan mencari kebaikan), Sabar (mengendalikan amarah), ikhtiar (mencoba mendapatkan sesuatu), menolong (membantu sebagai bentuk berbuat baik kepada orang lain), bersyukur (rasa syukur terima kasih kepada Allah), kesalehan Anak (memiliki  sikap yang mulia dengan beraqidah).
Analisis semiotika pesan moral dalam film “Jendela” karya Randi Pratama Iskandar, Dodi
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dewasa ini dunia perfilman bukan hanya persoalan bagaimana menghibur penonton melainkan penyampaian pesan-pesan moral yang terdapat dalam kandungan film. Tidak hanya film-film yang dijumpai di bioskop dan televisi saja, kini film juga berkembang jenisnya seperti film pendek. Dari sekian banyaknya film-film yang bermunculan, film pendek “jendela” karya Randi Pratama merupakan salah satu film yang penuh akan muatan moral. Sang sutradara menggarap film Jendela berdasarkan pengalaman hidupnya, tentang bagaimana hubungan anak laki-laki dan seorang ayah yang mempunyai rasa canggung dalam berinteraksi satu sama lain. Penelitian ini menggunakan metode ilmu Semiotika versi Rolland Barthes yang mencari tanda, makna serta dialog yang mempunyai catatan moral yang kemudian ditafsirkan dengan makna denotasi dan konotasi. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research. Upaya analisis pesan moral film “Jendela” menemukan sedikitnya empat pesan moral  yang terungkap dalam film berdurasi 30 menit yang ditampilkan melalui makna denotasi dan konotasi yaitu, pertama menghargai makanan selaku wujud rasa syukur atas rezeki yang diberikan oleh sang pencipta Allah S.W.T. Pesan moral kedua adalah bersabar ketika menghadapi ujian dan masalah. Ketiga. Pengorbanan besar sosok ayah dalam menuju jalan kesuksesan dan kebahagian anak. Dan yang keempat, adalah anak yang berbakti kepada orang tua. Konklusi dari penelitian ini bahwa film Jendela memberikan pesan moral yang disampaikan melalui adegan dan narasi yang tercipta. Peneliti menyadari bahwa dalam penelitian yang diteliti pasti terdapat kekurangan dan banyaknya kelemahan seperti masih banyaknya pesan-pesan moral yang belum terungkap dalam analisa film ini dan teori yang belum sempurna. Maka peneliti memberikan saran selanjutnya kepada peneliti kedepannya untuk terus menambah literasi demi mempertajam analisa pada objek yang diteliiti.
Connecting the dots: Communication skills for stem success Siregar, Nur Choiro; Gumilar, Aris; Amarullah, Ahmad; Warsito
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mengembangkan keterampilan komunikasi membutuhkan latihan, umpan balik, dan pengembangan profesional berkelanjutan. Studi ini bertujuan untuk memahami perspektif dan pengalaman para profesional STEM mengenai pentingnya komunikasi yang efektif dan dampaknya terhadap pertumbuhan dan pencapaian profesional mereka. Melalui wawancara mendalam dan analisis tematik, penelitian ini menyelidiki sifat multifaset keterampilan komunikasi dalam STEM. Temuan penelitian ini menyoroti pentingnya komunikasi verbal, tertulis, dan visual dalam STEM. Analisis kualitatif mengungkapkan keterampilan komunikasi verbal praktis. Ini termasuk menyajikan temuan penelitian secara efektif dan terlibat dalam dialog interdisipliner, memungkinkan para profesional STEM untuk berkolaborasi secara efektif, bertukar ide, dan mendorong inovasi. Selain itu, penelitian ini mengungkap peran penting komunikasi visual dalam menyampaikan konsep ilmiah yang kompleks kepada peserta yang beragam. Studi ini menunjukkan bagaimana alat bantu visual yang berdampak, seperti visualisasi dan ilustrasi data, meningkatkan aksesibilitas dan pemahaman informasi ilmiah, yang mengarah pada peningkatan keterlibatan dan penyebaran pengetahuan yang lebih luas. Profesional STEM menghadapi berbagai tantangan dalam mengembangkan dan mengasah keterampilan komunikasi mereka. Ini mengeksplorasi hambatan, seperti kurangnya penekanan pada pelatihan komunikasi dalam pendidikan STEM dan norma budaya yang memprioritaskan keahlian teknis daripada komunikasi yang efektif. Penelitian ini mengidentifikasi strategi dan sumber daya yang digunakan para profesional STEM untuk meningkatkan keterampilan komunikasi mereka, termasuk partisipasi dalam lokakarya, mencari bimbingan, dan memanfaatkan platform digital untuk komunikasi sains—peran penting keterampilan komunikasi dalam mencapai kesuksesan dibidang STEM. Komunikasi verbal, tertulis, dan visual yang efektif sangat penting dalam mendorong kolaborasi interdisipliner, penyebaran pengetahuan, dan inovasi. Dengan mengenali dan mengatasi tantangan yang terkait dengan keterampilan komunikasi, program pendidikan dan penelitian STEM dapat membekali para profesional dengan lebih baik dengan alat yang diperlukan untuk menjembatani kesenjangan antara keahlian teknis dan dampak sosial yang lebih luas.
Kemampuan komunikasi matematika siswa terhadap pemecahan masalah: Systematic literature review Hannur, Resi; Suparni; Adinda, Anita
KOMUNIKA Vol 7 No 1 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan komunikasi matematika dan pemecahan masalah matematika merupakan dua kemampuan yang sangat diperlukan oleh setiap orang dalam menghadapi kehidupan, khususnya siswa dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis studi-studi kualitatif tentang kemampuan komunikasi matematika dan pemecahan masalah matematika yang dilakukan dalam kurun waktu 2018 – 2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode SLR (Systematic Literature Review) terhadap semua artikel hasil penelitian kualitatif yang terindeks dalam Sinta dan Google Scholar. Studi ini digunakan untuk mendapatkan kekuatan kajian ilmiah dalam membangun kerangka kerja kemampuan komunikasi matematika terhadap pemecahan masalah matematika melalui jenis indikator yang sesuai dengan kebutuhan. Hasil dari kajian beberapa artikel tentang komunikasi matematika dan pemecahan masalah matematika, dalam kajian ini merekomendasikan jenis komunikasi matematika terhadap pemecahan masalah matematika yaitu: 1) menyatakan situasi, gambar atau benda nyata dalam bahasa, atau simbol matematika, 2) menjelaskan dan memahami representasi matematika. 3) mendengarkan dan menulis yang berkaitan dengan matematika, 4) menjelaskan dan membuat konjektur dan pertanyaan yang telah dipelajari.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 2 (2025): DESEMBER Vol 9 No 1 (2025): JUNI Vol 8 No 2 (2024): DESEMBER Vol 8 No 1 (2024): JUNI Vol 7 No 2 (2023): DESEMBER Vol 7 No 1 (2023): JUNI Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER Vol 6 No 1 (2022): JUNI Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER Vol 5 No 1 (2021): JUNI Vol 4 No 2 (2020): DESEMBER Vol 4 No 1 (2020): JUNI Vol 3 No 2 (2019): DESEMBER Vol 3 No 1 (2019): JUNI Vol 2 No 2 (2018): DESEMBER More Issue