cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Irman Idrus
Contact Email
irmanidrus80@gmail.com
Phone
+6285271651482
Journal Mail Official
jurnalkesehatantambusai@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL KESEHATAN TAMBUSAI
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Pelita Ibu
ISSN : 27740524     EISSN : 27745848     DOI : https://doi.org/10.31004/jkt.v2i2.1779
Core Subject : Health,
Health Professions Medicine & Pharmacology Public Health
JURNAL KESEHATAN TAMBUSAI Adalah jurnal yang mempublikasikan hasil penelitian kesehatan yang terintegrasi dengan bidang kesehatan Jurnal ini berguna bagi tenaga kesehatan di dinas kesehatan, puskesmas, rumah sakit, mahasiswa kesehatan, tenaga pengajar bidang kesehatan lainnya pada umumnya. Jurnal kesehatan tambusai naskah dalam bentuk hasil penelitian baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris. Naskah yang diterima adalah naskah yang belum pernah dipublikasikan sebelumnya. Kami berharap artikel-artikel pada edisi ini bermanfaat bagi dunia ilmu kesehatan.
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Profesi Kesehatan (Lain-Lain)
Articles 68 Documents
 1   2   3   4   5 
Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Mencetak dengan Pelepah Pisang Fina Alfianita; Musnar Indra Daulay; Nurmalina Nurmalina
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 2 No. 2 (2022): Mei 2022
Publisher : Jurnal Pendidikan Terintegrasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil pengamatan di TK Ayssyiyah Pulau Payung terhadap keterampilan motorik halus anak yang belum berkembang dengan optimal. Sehingga perlu dilakukan peningkatan dengan metode mencetak menggunakan media pelepah pisang. Masalah dalam penelitian ini adalah motorik halus anak seperti mengembangkan ide mencetak, mengeksplorasikan warna-warna, menggerakkan jari-jemari tangan, dan membuat karya sendiri dalam pelaksanaan pembelajaran motorik halus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan motorik halus anak kelompok B1 TK Aisyiyah Pulau Payung melalui kegiatan mencetak menggunakan pelepah pisang. Jumlah anak yang menjadi subjek berjumlah 12 anak perempuan dan 5 anak laki-laki. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan penilaian. Teknik analisis data dengan menggunakan perhitungan rumus P = x 100% untuk menghitung persentase keterampilan motorik halus anak. Melalui perhitungan tersebut dapat diketahui persentase keterampilan motorik halus anak dari kondisi awal sebesar 35,29%. Pada siklus I pertemuan ke I dan II meningkat menjadi 36,76% dan 44,49%. Pada siklus II pertemuan I dan II meningkat lagi menjadi 55,51% dan 76,47%. Hal ini membuktikan bahwa metode mencetak menggunakan media pelpah pisang dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak di TK Aisyiyah Pulau Payung.
Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Reseptif Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Media Big Book Pada Kelompok Bermain Pelita Hati Ibu Sungai Pinang Alvi Susanti; Moh Fauziddin; Rizki Amalia
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Inovasi untuk meningkatkan kemampuan berbahasa reseptif, salah satunya adalah dengan menggunakan media big book. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui kemampuan berbahasa represif pada anak usia 3-4 tahun, dan 2) Untuk mengetahui kemampuan berbahasa reseptif anak usia 3-4 tahun melalui media big book pada Kelompok Bermain Pelita Hati Ibu Sungai Pinang. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dan empat tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Waktu penelitian ini dilaksanakan dari Mei-Juni 2021. Subjek penelitian ini adalah anak usia 3-4 tahun yang berjumlah 14 orang. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi, observasi dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Kemampuan berbahasa reseptif anak usia 3-4 tahun pada Kelompok Bermain Pelita Hati Ibu Sungai Pinang Pada pra tindakan, maka ditemukan bahwa anak yang memenuhi kriteria BSH sebanyak 2 orang atau 14.3%, sedangkan anak dengan kriteria BB sebanyak 7 orang atau 50.0% dan MB adalah 4 orang atau 28.6%. 2) Pada siklus ke dua, pertemuan ke dua, maka Anak yang mendapat nilai Masih Berkembang (MB) sudah menurun dari pertemuan pertama menjadi 1 orang atau (7.1%). Sementara itu, anak yang mendapat nilai Berkembang Sesuai Harapan (BSH) meningkat menjadi 2 orang atau (14.3%), dan anak yang mendapatkan penilaian Berkembang Sangat Baik (BSB) meningkat dari pratindakan menjadi 11 orang atau (78.6%). Sedangkan total penilaian hanya mencapai 88% dari keseluruhan anak. Dengan demikian, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media big book dapat meningkatkan kemampuan berbahasa reseptif anak usia 3-4 tahun pada Kelompok Bermain Pelita Hati Ibu Sungai Pinang.
Peningkatan Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Animal Fun Dian Sukma Sari; Rizki Amalia; Yolanda Pahrul
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan motorik kasar anak pada TK Aysyiyah Pulau Payung. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di lapangan pada beberapa penilaian seperti melempar bola secara terkontrol, menendang bola ke arah depan, melompat sebanyak 5 lompatan, menirukan gerakan binatang anak belum mampu melakukannya dikarenakan beberapa faktor seperi faktor kondisi fisik/tubuh dan motivasi yang kuat. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, dokumentasi, dan penilaian. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan dua siklus pembelajara. Penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan disetiap siklus yang dilakukan. Pada kondisi awal kemampuan motorik kasar anak 36,39%. Pada siklus I pertemuan I dan II meningkat menjadi 45,58% dan 52,57%. Pada siklus II pertemuan I dan II meningkat lagi menjadi 70,58% dan 91,54%. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan terhadap kemampuan motorik kasar anak melalui metode animal fun pada anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Pulau Payung.
Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Media Permainan Ular Tangga Edukasi di Kelompok A Khairun Nisa; Melvi Lesmana Alim; Syahrial Syahrial
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnyanya kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun dikelompok A TK Tunas Harapan Tambang. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan melalui media Permainan Ular Tangga Edukasi. Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui Kemampuan Motorik Kasar Anak serta untuk mengetahui Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 tahun melalui Permainan Ular Tangga Edukasi dikelompok A TK Tunas Harapan Tambang. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Waktu penelitian ini dilaksanakan dari mei sampai juni 2021. Subjek penelitian anak usia 4-5 tahun yang berjumlah 15 orang. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi, observasi, dan penilaian. Hasil penelitian sebelum tindakan menunjukkan bahwa kemampuan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 tahun total penilaian hanya mencapai 37% dari keseluruhan anak. Perolehan hasil tersebut dikatakan belum berhasil karena belum mencapai skor 80%. Pada siklus I terjadi peningkatan penilaian 74% dari keseluruhan anak. Pada siklus II, total penilaian mencapai 86% dari keseluruhan anak. Dengan perolehan tersebut dikatakan berhasil karena sudah mencapai skor yang diinginkan yakni 80% dalam Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 tahun Pada TK Tunas Harapan tambang dapat ditingkatkan dengan menggunakan media Permainan Ular Tangga Edukasi.
Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui kegitan Kolase dengan Media Kertas pada Anak Usia 5-6 tahun di TK Darul Yakin Koto Ranah Nur Padilah; Zulfah Zulfah; Moh. Fauziddin
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan Kolase Dengan Media Kertas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Darul Yakin Koto Ranah. Keterampilan motorik halus yang diteliti meliputi keterampilan memberi lem pada gambar, menyusun bahan kolase, merekatkan bahan kolase. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindak kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian siswa TK Darul Yakin Koto Ranah yang berjumlah 13 anak yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni-Juli tahun pelajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan alat bantu observasi berupa foto. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan kolase dengan media kertas dapat meningkatkan kemammpuan motorik halus anak usia dini. Pada Kriteria BSB ada 3 anak atau 23.07%, BSH ada 5 anak atau sekitar 38.46%, untuk kriteria MB ada 3 anak atau 23%, sdangkan untuk kriteria BB 2 anak sekitar 15.38%. pada siklus II kriteria BSB ada 10 anak sekitar 76.92%, kriteria BSH sejumlah 2 anak atau sebesar 15.38%, kriteria MB ada 1 anak atau 7.69%, sedangkan untuk kriteria BB sudah tidak ada. Anak mampu memberi lem pada gambar, menyusun bahan kolase, merekatkan bahan kolase tanpa bimbingan dari guru.
Upaya Meningkatkan Fisik Motorik Halus Anak dalam Kegiatan Mewarnai di Taman Kanak – Kanak Harapan Bunda Penghidupan Elmi Yati; Rizki Amalia; Musnar Indra Daulay
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan fisik motorik halus melalui kegiatan mewarnai di Taman Kanak-Kanak Harapan Bunda Penghidupan. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian adalah anak di Taman Kanak-Kanak Harapan Bunda Penghidupan dengan jumlah 17 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan pengamatan dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam pengamatan berupa lembar observasi dan menggunakan kamera untuk mendokumentasikan seluruh kegiatan anak selama penilaian. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif, dan teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan fisik motorik anak melalui kegiatan mewarnai yang dapat dilihat pada tingkat keberhasilan yang dilakukan pada setiap siklus yang mengalami peningkatan. Peningkatan pada siklus pertama dari 24% meningkat menjadi 47%, lalu pada siklus kedua meningkat lagi menjadi 94%.
Tingkat VO2 Max Pemain Tim Futsal Putri Accasia Pekanbaru Anggea Titania; Zulrafli Zulrafli
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Tingkat VO2 Max Pemain Tim Futsal Putri Accasia Pekanbaru yang berkenan dengan daya tahan aerobik atau VO2 Max. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah 12 orang pemain futsal putri, pengambilan data dilakukan dengan cara melakukan tes balke dari anlisis data yang diperoleh hasil VO2 Max. Hasil penelitian daya tahan aerobik, rata-rata VO2 Max yang dimiliki oleh pemain tim futsal putri accasia Pekanbaru adalah 30,54. Terdapat 7 orang (60%) dikategori kurang sekali, 1 orang (8%) dikategori kurang, 2 orang (16%) dikategori sedang, tidak ada satu orang pun (0%) dikategori baik, 2 orang (16%) dikategori baik sekali. Sehingga Tingkat VO2 Max Pemain Tim Futsal Putri Accasia Pekanbaru berada pada pada kategori kurang.
Peningkatan Pembelajaran Servis Bawah Bolavoli Melalui Bermain Lempar Tangkap Di SMPN 1 Pekanbaru Wawan Rowanda; Sasmarianto Sasmarianto
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang peningkatan pembelajaran servis bawah bolavoli melalui bermain lempar tangkap di SMPN 1 Pekanbaru. Ada pun jenis penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII A SMPN 1 Pekanbaru yang berjumlah 22 orang siswa. Data awal siklus I tes servis bawah bolavoli melalui bermain lempar tangkap menunjukan bahwa siswa yang mencapai KKM hanya 65%, yaitu siswa yang tuntas 13 orang siswa dan 35% yaitu siswa yang tidak tuntas 9 orang siswa. Pada siklus ke II tes servis bawah bolavoli melalui bermain lempar tangkap mengalami peningkatan sebesar 85% sebanyak 16 orang siswa yang tuntas mencapai KKM dan 15% yaitu siswa yang tidak tuntas sebanyak 6 orang siswa. Dari hasil penelitian ini yang didapat pada siklus I dan siklus II dapat disimpulkan bahwa permainan bolavoli melalui bermain lempar tangkap sangat tepat dan berhasil digunakan untuk meningkatkan servis bawah siswa kelas VIII A SMPN 1 Pekanbaru
Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai, Koordinasi Mata Kaki Terhadap Kemampuan Shooting Sekolah Sepak Bola Tuah Degi FC Kabupaten Kuantan Singingi Windi Maulidah Akbar; Kamarudin Kamarudin
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi daya ledak otot tungkai, koordinasi mata kaki terhadap kemampuan shooting di sekolah sepak bola Tuah Degi FC Kabupaten Kuantan Singingi dengan sample penelitian sebanyak 20 siswaputra. Analisis penelitian ini menggunakan korelasi berganda dengan 3 variabel, dimana 2 variabel bebas yaitu daya ledak otot tungkai (X1), koordinasi mata kaki (X2) dan 1 varibael terikat kemampuan shooting (Y). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes standing board jump, tes koordinasi mata kaki dan tes kemampuan shooting. Hasil penelitian antara lain: pertama, tidak terdapat kontribusi yang signifikan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan shooting dengan koefisien korelasi (r) lebih kecil dari r-tabel (0,067 < 0,468) dengan kontribusi sebesar 0,5% dan sisanya 99,5% dipengaruhi oleh factor lain. Kedua, tidak terdapat kontribusi yang signifikan antara koordinasi mata kaki terhadap kemampuan shooting dengan koefisien korelasi (r) lebih kecil dari r-tabel (0,100 < 0,468) dengan kontribusi 1% dan sisanya 99% dipengaruhi oleh factor lain. Ketiga, tidak terdapat kontribusi yang signifikan antara daya ledak otot tungkai dan koordinasi mata kaki terhadap kemampuan shooting dengan nilai F-hitung lebih kecil dari pada F-tabel (0,196 < 3,59) dengan kontribusi sebesar 2,3% dan sisanya 97,7% dipengaruhi oleh factor lain.
Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai, Koordinasi Mata Kaki Terhadap Kemampuan Shooting Sekolah Sepak Bola Tuah Degi FC Kabupaten Kuantan Singingi Windi Maulidah Akbar; Kamarudin Kamarudin
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi daya ledak otot tungkai, koordinasi mata kaki terhadap kemampuan shooting di sekolah sepak bola Tuah Degi FC Kabupaten Kuantan Singingi dengan sample penelitian sebanyak 20 siswaputra. Analisis penelitian ini menggunakan korelasi berganda dengan 3 variabel, dimana 2 variabel bebas yaitu daya ledak otot tungkai (X1), koordinasi mata kaki (X2) dan 1 varibael terikat kemampuan shooting (Y). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes standing board jump, tes koordinasi mata kaki dan tes kemampuan shooting. Hasil penelitian antara lain: pertama, tidak terdapat kontribusi yang signifikan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan shooting dengan koefisien korelasi (r) lebih kecil dari r-tabel (0,067 < 0,468) dengan kontribusi sebesar 0,5% dan sisanya 99,5% dipengaruhi oleh factor lain. Kedua, tidak terdapat kontribusi yang signifikan antara koordinasi mata kaki terhadap kemampuan shooting dengan koefisien korelasi (r) lebih kecil dari r-tabel (0,100 < 0,468) dengan kontribusi 1% dan sisanya 99% dipengaruhi oleh factor lain. Ketiga, tidak terdapat kontribusi yang signifikan antara daya ledak otot tungkai dan koordinasi mata kaki terhadap kemampuan shooting dengan nilai F-hitung lebih kecil dari pada F-tabel (0,196 < 3,59) dengan kontribusi sebesar 2,3% dan sisanya 97,7% dipengaruhi oleh factor lain.

Page 3 of 7 | Total Record : 68

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): in press mei 2025 Vol. 4 No. 2 (2024): Mei Vol. 4 No. 1 (2023): November 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023 Vol. 3 No. 1 (2022): November 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): Mei 2022 Vol. 1 No. 2 (2021): Mei 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): November Vol. 1 No. 1 (2020): November 2020