cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasrul Rahman
Contact Email
hasrul.rahman@pbsi.uad.ac.id
Phone
+6285725773388
Journal Mail Official
jurnal.genre@pbsi.uad.ac.id
Editorial Address
Jalan Kolektor Ring Road Selatan, Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Published by Universitas Ahmad Dahlan
ISSN : -     EISSN : 27162613     DOI : https://doi.org/10.26555/jg.v2i2.3918
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) merupakan jurnal ilmiah mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, Universitas Ahmad Dahlan. Jurnal ini menerbitkan hasil penelitian mahasiswa yang berhubungan dengan pengajaran bahasa dan sastra Indonesia, kajian linguistik dan pengajarannya, serta kajian sastra dan pengajarannya. Jurnal ini terbit 2 kali setahun, Agustus, dan Februari. E-ISSN = 2716-2613. Jurnal ini bertujuan untuk menampung hasil penelitian mahasiswa Prodi PBSI, UAD dan di luar UAD yang memiliki jalinan kerja sama. Ruang lingkup jurnal ini adalah mahasiswa perguruan tinggi pada prodi PBSI yang berkerja sama dengan UAD. Fokus jurnal ini adalah pengajaran bahasa dan sastra Indonesia, kajian linguistik dan pengajarannya, serta kajian sastra dan pengajarannya.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Sastra dan Teori Sastra
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)" : 9 Documents clear
Analisis kesalahan berbahasa tataran sintaksis pada pidato Presiden Jokowi dalam Sidang Umum PBB Debi, Fanesia; Riyaningrum, Latifah; Dewi, Luthfiana Yunita; Ulya, Chafit
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.3392

Abstract

The purpose of this research is (1) to describe the speaking errors in terms in the syntax on a speech the President Jokowi of the UN general assembly contained in the portal news Kompas.com Edition 23 September 2020 (2) to provide improvements in the syntax to the speech of the President Jokowi of the UN general assembly contained in the portal news Kompas.com Edition of 23 December 2020. This research is descriptive qualitative research. The data techniques used is the technique of intensive reading and technique of note. The results of the error in terms of the syntax show that the error in terms most found on the type of error the use of excessive or redundant. In addition, there is also a type of error in another language i.e. the use of prepositions that is not appropriate,  a double, the omission of conjunctions, the use of conjunctions excessive, and the use of foreign terms
Media poster pada materi teks iklan, slogan, dan poster kelas VIII bahasa indonesia Mira Bella, A.Dyah Ayu; Yuliana, Juantika Nisa; Wulandari, Sri Rejeki
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.2866

Abstract

Penelitian ini dibuat bertujuan untuk mengetahui apakah media pembelajaran poster dapat dikembangkan menjadi media pembelajaran yang mudah selama masa pandemi ini untuk sekolah jarak jauh. Dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitafi yang dimana dalam penelitian ini mengambil sempel selama prores PLP II di SMPN I Kasihan Bantul yang terdapat siswa memiliki kesulitan dalam memahami pembelajaran teks iklan, poster, dan slogan.Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa media poster dapat digunakan sebagai media pembalajaran dan juga media poster ini memiliki kualitan yang baik sehingga dapat meningkatkan minat belajar pada siswa SMPN 1 Kasihan Bantul.
Analisis kesalahan berbahasa berita ekonomi bisnis pada laman Detik.Com edisi Desember 2020 Abdurrahim, Ihsan; Anggun, Mutiara; Pratiwi, Vira; Ulya, Chafit
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.3425

Abstract

Media massa merupakan salah satu media yang menggunakan bahasa sebagai unsur utama dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat. Bahasa yang digunakan dalam media massa dapat berbentuk bahasa verbal maupun nonverbal. Penggunaan bahasa dalam media massa tentu memengaruhi penggunaan bahasa itu sendiri di dalam masyarakat. Pilihan kata serta cara penyajian informasi yang ditampilkan di media massa seperti penggunaan istilah, pengembangan kata-kata dan makna asosiatifnya, penggantian makna lama menjadi makna baru, dan sebagainya dapat memengaruhi perkembangan dan penggunaan bahasa di dalam masyarakat. Pemilihan laman berita detikcom edisi bulan Desember 2020 yang berjudul “Waduh!! Karyawan Bisa Dipecat Kalau Ogah Divaksin?” dengan sub bab berita ekonomi bisnis dikarenakan fokus penelitian tertuju pada kesalahan berbahasa pada laman berita elektronik detikcom. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah kesalahan berbahasa pada laman berita elektronik detikcom edisi bulan Desember 2020. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa pada laman berita elektronik detikcom edisi bulan Desember 2020. Manfaat penelitian ini adalah (1) Mampu mendeskripsikan kesalahan berbahasa; (2) Sebagai bahan studi perbandingan dalam upaya penelitian selanjutnya yang relevan; (3) Sebagai usaha untuk melakukan analisis kesalahan berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskripsi kualitatif.
Efektifitas pembelajaran daring dalam pandangan siswa SMP Negeri 1 Bantul Kelas VIII A Trisanti, Anis Surya
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.2920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran dalam jaringan (daring), faktor-faktor pendukung serta faktor-faktor penghambat siswa dalam melaksanakan pembelajaran daring di masa pandemi COVID-19. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Bantul Kota Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian metode kualitatif deskriptif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A di SMP Negeri 1 Bantul. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket terbuka. Hasil dari penelitian ini adalah pandemi COVID-19 membawa dampak yang sangat besar terhadap proses pembelajaran, pembelajaran yang biasanya dilaksanakan secara langsung kini dialihkan menjadi pembelajaran daring. Ada beberapa faktor pendukung siswa dalam proses pembelajaran daring yaitu ketersediannya handphone, kuota dan jaringan internet yang stabil. Selain adanya faktor yang mendukung dalam pembelajaran daring terdapat juga beberapa faktor penghambat guru dalam pembelajaran daring. Faktor penghambat tersebut diantaranya adalah tidak semua peserta didik memiliki sinyal internet yang stabil dan kuota.
Aspek-aspek stilistika novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy dan rencana pelaksanaan pembelajarannya di SMA Astuti, Wahyu; Bagiya, Bagiya; Purwanto, Joko
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.3744

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) diksi, majas, dan citraan dalam novel Bumi Cinta; (2) rencana pelaksanaan pembelajarannya di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy. Objek penelitian ini adalah aspek-aspek stilistika novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik pustaka, teknik simak, dan teknik catat. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah nota pencatat data beserta alat tulisnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis isi. Hasil analisis data disajikan dengan teknik informal. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) kajian diksi meliputi kosakata bahasa Inggris, kosakata bahasa Arab, dan kosakata bahasa Jawa; majas pada novel Bumi Cinta berkaitan dengan majas personifikasi dan majas simile; dan citraan pada novel Bumi Cinta berkaitan erat dengan citra penglihatan, pendengaran, penciuman, perabaan, dan pencecapan; (2) rencana pelaksanaan pembelajaran kebahasaan novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy pada siswa SMA dilakukan dengan model pembelajaran Jigsaw. RPP ini disesuaikan dengan KD. 3.9. Menganalisis isi dan kebahasaan novel yang terdiri atas penyampaian materi tentang diksi, majas, dan citraan; menganalisis diksi, majas, dan citraan dalam novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy; menyusun data-data tersebut menjadi narasi cerita; memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan hasil diskusi ke depan kelas; dan melakukan evaluasi. 
Analisis kesalahan berbahasa tataran sintaksis pada artikel “Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Proses ” Gumelar, Naufal Allam; Putri, Rullyani Kuncoro; Aryanti, Silvia Nita Nur; Ulya, Chafit
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.3388

Abstract

This study aims to explain the form of language error in rhetorical journal entitled "Innovation of Indonesian Language Learning through Process Approach" in syntax level, as well as describe the cause of the error. This research is a descriptive qualitative research. Data collection using techniques in the form of observation of the writings of an article from the journal Rhetoric. Data in the study is divided into two scopes, namely literature research and field research Analysis techniques used include, collecting data in the form of errors in terms of syntax, identifying errors, explaining errors, and evaluating errors. The results of this study are descriptions of the form of language errors include: (1) the unity of ideas, (2) word frugality, (3) logic, and (4) word carefulness.
Analisis kesalahan berbahasa pada buku biologi: untuk kelas X SMA dan MA (Kajian Sintaksis) Arifah, Aprilia Rizki; Tashadini, Awdy Paramadan; Nuryanti, Marieza Pratiwi; Ulya, Chafit
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.3389

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa bidang sintaksis buku teks biologi kelas X untuk SMA dan MA. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kesalahan berbahasa meliputi kalimat berstruktur tidak baku, kalimat ambigu, diksi yang tidak tepat dalam pembentukan kalimat, kontaminasi kalimat, penggunaan kata mubazir, kata serapan yang digunakan dalam kalimat, dan logika kalimat.
Analisis kesalahan berbahasa tataran ejaan pada majalah “Mulia” edisi April 2020 Fitriani, Aula; Mahardika, Ervy Festina; Maulana, Muhammad Yusach; Ulya, Chafit
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.3391

Abstract

This study aims to describe the form of the error-speaking state of spelling in the writing of magazine Mulia edition April 2020 which include: (1) errors in the use of letters; (2) the error of writing the word; (3) errors in the use of punctuation; (4) error writing element uptake; and (5) the use of the word is not raw. The object of this writing is the words, phrases, and sentences. this research is a descriptive qualitative research. Data collection techniques used in this research is documentation study. The results of the discussion showed that the overall number of the word containing the error-speaking state of spelling in the writing of magazine Mulia edition April 2020; 33 the error with the details of the 5 errors in the use of letters, 11 error writing the words, 1 usage errors punctuation, 1 error writing element uptake, 15 the use of the word is not raw.
Pengaruh afasia pada produksi ujaran dalam proses berbahasa Aprilda, Novia Miftakhul Mimma; Kuntartoa, Eko; Kusmana, Ade
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v3i1.2180

Abstract

Berbahasa diperlukan kemampuan mengeluarkan kata-kata, ini berarti daerah Broca dan Wernicke harus berfungsi dengan baik. Kerusakan pada daerah tersebut dan sekitarnya menyebabkan terjadinya gangguan berbahasa yang disebut Afasia. Dalam berkomunikasi terdapat suatu proses yang harus dilakukan oleh individu yakni proses memproduksi ujaran. Untuk berkomunikasi seorang individu membutuhkan mental, proses mental ini yaitu pertama berkaitan dengan asumsi individu tentang pengetahuan interlokutor dan kedua adalah kooperatif. Tujuan proses produksi ujaran adalah untuk menghasilkan seperangkat bunyi yang digunakan untuk menyampaikan gagasan kepada orang lain. Proses Berbahasa yaitu proses produktif berlangsung pada diri pembicara yang menghasilkan kode-kode bahasa yang bermakna dan proses reseptif berlangsung pada diri pendengar yang menerima kode-kode bahasa yang bermakna. 

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2025): JURNAL GENRE: (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 7 No. 1 (2025): JURNAL GENRE: (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL GENRE: (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 6 No. 1 (2024): JURNAL GENRE: (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 5 No. 1 (2023): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 4 No. 1 (2022): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 3 No. 2 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, Pembelajarannya) Vol 3, No 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 3 No. 1 (2021): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 2, No 2 (2020): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 2 No. 2 (2020): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 2 No. 1 (2020): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 2, No 1 (2020): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 1, No 1 (2019): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 1 No. 1 (2019): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) More Issue