Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha BASASTRA Lingua Cultura KEMBARA ATAVISME JURNAL ILMIAH KAJIAN SASTRA Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia PAEDAGOGIA Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Jurnal Skripta Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Al Hikmah: Journal of Education Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya Lingua Franca Dialektika Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Kajian Linguistik dan Sastra ANUFA IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education
Chafit Ulya
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
NOVEL PERGI KARYA TERE LIYE: ANALISIS KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA Husna, Nadyatul; Andayani, Andayani; Ulya, Chafit
Paramasastra Vol 6, No 1 (2019): Vol.6 No.1 Bulan Maret 2019
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/parama.v6n1.p%p

Abstract

The purpose of this research are to describe the intrinsic elements and inner conflicts of the main characters in the novel Pergi. This research is a descriptive research using content analysis method and using literary psychology approach which is conducted for six months, starting from May 2018 to October 2018. The source of data used in this study is in the form of documents and interviews. Documents in the form of  Novel Pergi by Tere Liye. The research subject was taken by purposive sampling technique. Data collection is done by analyzing documents and interviews. Validity test used is triangulation of theory and source triangulation. Data analysis techniques used are interactive model analysis which includes data collection, reduction activities, data presentation, and conclusion drawing. The research procedure consists of the preparation stage, the implementation phase, and the report preparation phase. The results of this study indicate the following two things. First, Novel Pergi has complete intrinsic elements consisting of 7 elements. Second, the Bujang character has an element of id, ego, and superego, which sometimes between the three is not in line and causes inner conflict within him.
PENANAMAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA SMP MELALUI KREATIVITAS MENULIS PUISI Suwandi, Sarwiji; Ulya, Chafit
Paramasastra Vol 6, No 2 (2019): Vol.6 No.2 Bulan September 2019
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/parama.v6n2.p%p

Abstract

Nowadays, some disasters hit the Indonesia cause a big loss from society. One of the disaster factors that is the human activity. Public awareness about the important of caring environment isn?t growing well yet. So, need the implantation of environment-caring character, especially to the student. One of the ways that is training program of writing poem based on environment-caring to the student of State Junior High School in Surakarta. The efforts were intended to increasing the ecological literacy competence using training program of writing poem based on environment-caring to the student of State Junior High School in Surakarta. This research is a part of the program devotion to the community. Subject of this research are the students in SMPN 15 Surakarta and SMPN 17 Surakarta, the teachers of Indonesian language subject, and the core of MGMP Indonesian Language forum in Surakarta city. This program doing by three phase that are planning, implementation, and evaluation. Result from this program, that is training program of writing poem can increasing the environment-caring character of the student from State Junior High School in Surakarta. Increasing the environment-caring character can be proved through the idea have been formulate on the poem have been written. Increasing the environment-caring character of student on their poem can be classified on four category, that are 1) Caring character towards local environment; 2) Caring character against nature and abiotic factors; 3) Caring character towards plants and herbs; and 4) Concern for the environmental pollution.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PENDEKATAN SINEKTIK Ulya, Chafit; Suryanto, Edy
PAEDAGOGIA Vol 12, No 1 (2009): PAEDAGOGIA Jilid 12 Nomor 1 (2009)
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/paedagogia.v12i1.35991

Abstract

This research aims at improving the quality of poetry writing learning process bysynecticsapproach.ItisaClassroomActionResearch.ThesubjectisthestudentsofX8gradeSMANegeri3Salatigawhichconsistsof25students.Theteacherplayedaroleas learning facilitator and the researcher as passive participant. Techniques of collecting data were done through observation, test, interview, and document analysis. This Classroom Action Research consists of three cycles. Each cycle consists of 4 steps i.e. plan,action,observationandinterpretation,andanalysisandreflection.Theresultofthe research showed that learning through synectics approach could improve the poetry writing learning process. This improvement was reflected on: (1) the improvement of student'sactivityduringapperceptionprocess,cycleI40%,cycleII 68%,andcycleIII 72%; (2) the improvement of student's activity during teaching learning process, cycle I 66%, cycle II 76%, cycle III 88%; the improvement of student's activity in answering the questionsinspokenorwritten,cycleI53%,cycleII72%,andcycleIII88%.
METAFORA DALAM PUISI ANTIKORUPSI KARYA PENYAIR INDONESIA Ulya, Chafit; Eko W., Nugraheni; Mujiyanto, Yant
ATAVISME Vol 19, No 2 (2016): Atavisme, Edisi Desember 2016
Publisher : Balai Bahasa Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (99.978 KB) | DOI: 10.24257/atavisme.v19i2.246.206-219

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan aspek-aspek metaforis dalam puisi antikorupsi yang ditulis oleh penyair Indonesia. Prosedur penelitian yang digunakan untuk melihat aspek metaforis ini adalah metode deskriptif kualitatif. Kategori metafora yang digunakan terdiri atas empat jenis, yakni metafora antropomorfis, metafora kehewanan, metafora pengabstrakkan, dan metafora sinestetis. Dari analisis yang dilakukan diperoleh hasil bahwa di antara empat kategori metafora yang digunakan, tuturan metafora yang mendominasi dalam puisi antikorupsi adalah metafora kehewanan dan pengabstrakkan. Kedua kategori metafora tersebut mengekspresikan perasaan tidak suka dan kecewa para penyair terhadap tindak pidana korupsi. Dengan demikian, puisi antikorupsi merupakan ekspresi penyair dalam mengungkapkan kekecewaan, kebencian, keprihatinan sekaligus perlawanan terhadap korupsi di Indonesia. The aim of this research is to describe and explain the metaphorical aspects of anti-corruption poetries written by Indonesian poets. The procedures of the research is descriptive qualitative method. The category of metaphors used consists of four types, namely anthropomorphic me-taphor, animal metaphor, abstraction metaphor and synesthetic metaphor. The analysis showed that among the four categories of metaphors used, animal and abstraction metaphor dominated the anti-corruption poetries. Both categories of metaphors were expressing the poets? dislike and disappointment against corruption. Thus, the anti-corruption poetries are the poets? expressions of expressing disappointment, hatred, as well as the fight against corruption in Indonesia.
ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM DIALOG NASKAH DRAMA PEACE KARYA PUTU WIJAYA DAN RELEVANSINYA DENGAN MATERI AJAR SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Rasa, Maria Puspita Destaningtyas Bening; Andayani, Andayani; Ulya, Chafit
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 7, No 1 (2019): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.857 KB) | DOI: 10.20961/basastra.v7i1.35499

Abstract

This study aims to describe and explain: (1) the form of illocutionary speech acts in Putu Wijaya’s Peace drama script dialogue; (2) the function of illocutionary speech acts in Putu Wijaya’s Peace drama script dialogue; and (3) the relevance of illocutionary speech acts in Putu Wijaya’s Peace drama script dialogue and literature teaching materials in senior high school. This research is a qualitative descriptive research with type of pragmatic approach. Sources of data was a document which is the Putu Wijaya’s Peace drama script dialogue. The technique for taking the subject of this research was done by purposive sampling. Data collection was done by document analysis. Theory triangulation is Searle’s illocutionary speech acts and data sources triangulation in the form of informants was used for validity test of the data. Data analysis in this study was using data analysis according to Miles and Huberman with the flow model. The results of the study are as follows. First, from five form of illocutionary speech acts, the most dominant form is directif form. Second, the most dominant fuction of illocutionary speech acts is directif requestives fuction and directif requirements function. Third, the Putu Wijaya’s Peace drama script dialogue fulllied three important aspects of teaching materials (1) language aspects; (2)psychology aspects; and (3) culture based  aspects; and the curriculum that been used.
PENINGKATAN KOMPETENSI MENGEMBANGKAN TES BERPERSPEKTIF HIGHER ORDER OF THINKING SKILLS (HOTS) PADA GURU BAHASA INDONESIA SMP Suwandi, Sarwiji; Sudaryanto, Memet; Wardani, Nugraheni Eko; Zuliyanto, Sugit; Ulya, Chafit; Setiyoningsih, Titi
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 9, No 1 (2021): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v9i1.45462

Abstract

Pembelajaran Bahasa Indonesia berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skill (HOTS). Namun demikian, berdasarkan observasi terbatas teridentifikasi soal-soal buatan guru belum sepenuhnya berorientasi pada pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data meliputi guru-guru Bahasa Indonesia di SMPN 4 Surakarta dan tugas tertulis. Teknik pengumpulan data dengan wawancara terstruktur dan tidak terstruktur serta analisis dokumen. Teknik validitas data melalui triangulasi metode dengan cara mencocokkan data antara wawancara dan hasil tes tertulis. Teknik analisis data dengan analisis model interaktif. Setelah dilakukan tindakan perbaikan (treatment) kemampuan guru dalam mengembangkan soal bahasa Indonesia mengalami perubahan terutama dalam menentukan kata kerja operasional yang dibutuhkan terukur sesuai dengan dimensi tesnya. Ide pengembangan instrumen tes yang dikembangkan oleh guru bisa bercabang dan divergen sesuai dengan tujuan tes yang hendak dicapai. Hal ini menunjukkan bahwa upaya tindakan perbaikan (treatment) dapat meningkatkan kemampuan guru Bahasa Indonesia dalam menyusun soal berprespektif HOTS. Indikator menunjukkan kemampuan terukur sebagai alat untuk mencapai tujuan. Pengguna potensial hasil penelitian ini adalah sekolah dan Dinas Pendidikan Kota Surakarta dalam mengembangkan kompetensi profesional pendidik.
NOVEL PERGI KARYA TERE LIYE: ANALISIS KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA Husna, Nadyatul; Andayani, Andayani; Ulya, Chafit
Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Vol 6, No 1 (2019): Vol.6 No.1 Bulan Maret 2019
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/parama.v6n1.p%p

Abstract

The purpose of this research are to describe the intrinsic elements and inner conflicts of the main characters in the novel Pergi. This research is a descriptive research using content analysis method and using literary psychology approach which is conducted for six months, starting from May 2018 to October 2018. The source of data used in this study is in the form of documents and interviews. Documents in the form of  Novel Pergi by Tere Liye. The research subject was taken by purposive sampling technique. Data collection is done by analyzing documents and interviews. Validity test used is triangulation of theory and source triangulation. Data analysis techniques used are interactive model analysis which includes data collection, reduction activities, data presentation, and conclusion drawing. The research procedure consists of the preparation stage, the implementation phase, and the report preparation phase. The results of this study indicate the following two things. First, Novel Pergi has complete intrinsic elements consisting of 7 elements. Second, the Bujang character has an element of id, ego, and superego, which sometimes between the three is not in line and causes inner conflict within him.
Analisis kesalahan berbahasa tataran semantik pada berita daring laman sindonews.com Aji, Ananta Bayu; Istikhomah, Elfina; Al Majid, M. Zidane Yusi; Ulya, Chafit
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 2, No 2 (2020): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v2i2.3290

Abstract

Kesalahan berbahasa merupakan peristiwa yang dilakukan secara sengaja maupun tidak dan dilakukan oleh pengguna bahasa. Peristiwa tersebut dapat diketahui melalui sebuah acuan pada kompetensi yang terjadi secara sistematis dan konsisten. Penelitian ini mendeskripsikan kesalahan berbahasa tataran semantik pada berita daring laman sindonews.com. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan dalam tataran semantik dengan objek kajian berupa berita daring pada laman sindonews.com. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik simak dan catat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa tataran semantik pada berita daring laman sindonews.com meliputi kesalahan 1) gejala hiperkorek, 2) gejala pleonasme, 3) pilihan kata atau diksi, dan 4) ambiguitas. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa berita daring ke depannya harus lebih berhati-hati saat mempublikasikan berita. Media berita daring harus jeli dan mengoreksi penulisan berita yang hendak dipublikasikan. Kesalahan berbahasa pada berita daring dapat berakibat fatal karena perbedaan persepsi dan makna dari setiap pembaca.
Analisis kesalahan ejaan pada Jurnal Imajeri Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Pratikasari, Christiana Risang; Khairani, Elma Nazlah; Digananda, Syarafina Khanza; Ulya, Chafit
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 2, No 2 (2020): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v2i2.3296

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan kesalahan bahasa pada Jurnal Imageri Pendidikan Sastra dan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini menggunakan tiga artikel ilmiah sebagai sumber data yang dimuat dalam Jurnal Imajeri. Data kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia dalam penelitian terdiri dari kesalahan penggunaan huruf, tanda baca, penulisan kata, dan kesalahan penulisan kata pinjaman yang terdapat pada artikel ilmiah. Artikel ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa teknik baca-catat untuk setiap kesalahan yang ditemukan. Hasil penelitian yang telah dilakukan ditemukan sebanyak 29 kesalahan ejaan yang terdiri dari 12 kesalahan data penggunaan huruf, 9 kesalahan tanda baca, 8 kesalahan penulisan kata, dan kesalahan penulisan kata kunci tidak ditemukan. Hasil ini membuktikan bahwa artikel jurnal ilmiah bidang bahasa dan sastra Indonesia pun tidak lepas dari kesalahan ejaan. Oleh karena itu, penguasaan aturan ejaan dalam bahasa Indonesia tetap perlu ditingkatkan.
ANALISIS KESALAHAN MORFOLOGI KATA PADA LAMAN BERITA DARING PUBLIKASI ONLINE.ID Utami, Melania Arinka Putri; Muzaqqi, Muhammad; Ningrum, Sanggar Pawesti Regita; Ulya, Chafit
Jurnal Skripta Vol 7, No 1 (2021): SKRIPTA MEI 2021
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (836.172 KB) | DOI: 10.31316/skripta.v7i1.1214

Abstract

Manusia menggunakan bahasa dalam aspek tulisan dan tuturan. Kesalahan-kesalahan berbahasa dapat terjadi dalam aspek tulisan. Kesalahan dalam aspek tulisan dapat terjadi karena keterbatasan pemahaman dan wawasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, mengetahui, dan memperbaiki kesalahan-kesalahan berbahasa dalam berita daring pada laman Publikasi Online.Id sebagai evaluasi pentingnya penggunaan bahasa yang tepat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa suatu tulisan dapat dianalisis dengan kajian analisis kesalahan berbahasa.
Co-Authors -, Rismawati Ariesta Wulandari Abdurrahim, Ihsan Aji, Ananta Bayu Al Alim, Sarifudin Ihsan Al Maarif, M. Furqon Al Majid, M. Zidane Yusi Al Majid, Muhammad Zidane Yusi Ambar, Ambar Nur Hidayah Ananda, Ifa Chairin Andayani Andayani Anggun, Mutiara Ani Rakhmawati Arifah, Aprilia Rizki Aryanti, Silvia Nita Nur Assyfa, Salsabila Noor Ayunita, Ummi Budhi Setiawan Chaesar, Ari Suryawati Secio Choirunnisa', Elisa Mifta Debi, Fanesia DENI SETIAWAN Dewi, Luthfiana Yunita Digananda, Syarafina Khanza Edy Suryanto Eko Setyawan Eko W., Nugraheni Else Liliani Faradila, Nanda Argi Noer Faridah, Ely Febriana, Noerzada Fitriani, Aula Gumelar, Naufal Allam Handayani, Fadlilah Nurul Fajri Hartono, Tirza Marshanda Husna, Nadyatul Indra, Dara Panca Istikhomah, Elfina Jannah, Inayatul Kartikasari, Saraswati Khairani, Elma Nazlah Latifah, Hanan Mahardika, Ervy Festina Maulana, Muhammad Yusach Memet Sudaryanto Mufidah, Afi Muliawan, Buharudin Muzaqqi, Muhammad Ningrum, Sanggar Pawesti Regita Noer Faradila, Nanda Argi Noreewec, Andreas Nugraheni Eko Wardani Nugraheni Eko Wardhani, Nugraheni Eko Nur Annisa Laillatul Mila Nur Samsiyah, Nur Nurizka R, Aziza Nurni, Talitha Amalia Nuryanti, Marieza Pratiwi Prasetyo, Ridwan Himawan Prassetiyo, Rizal Dwi Pratikasari, Christiana Risang Pratiwi, Vira Prismasari, Ditha Puspitasari, Fibriani Dita Putantri, Wahyu Putri P, Nadila Putri, Rullyani Kuncoro Putri, Ulfa Rizqi Raheni Suhita Rasa, Maria Puspita Destaningtyas Bening Riyaningrum, Latifah Rubiyanto, Bhian Cahya W. Sahni, Citra Mutiara Sari, Rizky Wulan Sarwiji Suwandi Sasono, Sukri Warih Setiyoningsih, Titi Suprihatiningsih, Riyana Susanti, Sinta Ari Suwandi , Sarwiji Tashadini, Awdy Paramadan Tazkiya, Sherlin Tifani, Tika Tiranita, Ghadis Utami, Dewi Wahyu Utami, Melania Arinka Putri V Teguh Suharto V. Teguh Suharto, V. Teguh Wardana, Muhammad Aditya Wisnu Wardani, Dewanggi Latifa Puspa Wardani, Nugraheni E. Widyawati, Angelita Wulansari, Keken Yant Mujiyanto Zaliarisma, Nanda Yogi Zulianto, Sugit Zuliyanto, Sugit