cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imam Setyo Nugroho
Contact Email
imamsetyonugroho@lecture.utp.ac.id
Phone
+6282333848318
Journal Mail Official
proficio@utp.ac.id
Editorial Address
Jl. Walanda Maramis No.31, Nusukan, Kec. Banjarsari, Kota Surakarta, Jawa Tengah 57135
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Tunas Pembangunan Surakarta
ISSN : 27753506     EISSN : 27753492     DOI : https://doi.org/10.36728/jpf.v2i2
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Other
Jurnal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat dipublikasikan 2 kali dalam satu volume (tahun) yaitu pada bulan Januari dan Juli. Junal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat berisi hasil pengabdian masyarakat sebagai implementasi pengembangan keilmuan kepada masyarakat dalam bidang: Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Dasar, Keolahragaan (prestasi, pendidikan, rekreasi),Teknologi Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 444 Documents
 1   2   3   4   5 
IMPLEMENTASI METODE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PELATIHAN PETANQUE PERWOSI KABUPATEN NGAWI Fatkhul Imron; Aba Prayoga; Teguh Santosa
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i01.1340

Abstract

Abstrak. Berdasarkan analisis situasi yang terjadi di Wilayah Kabupaten Ngawi pada awal masa pandemi covid-19, menunjukkan adanya permasalahan di bidang olahraga yaitu belum dikenalnya secara luas olahraga petanque di wilayah Kabupaten Ngawi. Adanya kebijakan pemerintah Kabupaten Ngawi tentang Kejadian Luar Biasa (KLB) berakibat pada larangan untuk melakukan aktivitas sehingga perluasan sosialisasi kepada berbagai pihak khususnya sekolah-sekolah di Kabupaten Ngawi menjadi tertunda karena aktivitas belajar di sekolah pun dialihkan ke rumah masing-masing. Oleh karena itu dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini peneliti memberikan solusi alternatif dengan bekerja sama dengan pihak Federasi Olahraga Petanque Indonesia (FOPI) Kabupaten Ngawi yaitu Impelementasi metode Team Games Tournament (TGT) pada Pelatihan Petanque Perwosi Kabupaten Ngawi, dengan tujuan perluasan pengetahuan tentang olahraga petanque dapat diberikan kepada masyarakat melalui Persatuan Wanita Olahraga Seluruh Indonesia (Perwosi) Kabupaten Ngawi. Dengan metode TGT ini peserta dapat melaksanakan praktik latihan terprogram dengan interaksi peserta secara terbatas karena adanya kondisi pandemic covid-19 yang harus tetap melaksanakan protokol kesehatan dengan ketat. Dalam kegiatan pengabdian ini peneliti memberikan materi tentang peraturan dan juga teknik pointing dan shooting untuk bermain petanque. Selanjutnya peserta yang sudah dalam bentuk kelompok mempraktikkan dalam kelompoknya dan berkompetisi dengan kelompok lain. Implementasi metode TGT ini dapat membantu peserta mempermudah latihan keterampilan shooting dan pointing dalam permainan petanque dan juga peraturan permainan. Dari hasil pelaksanaan pengabdian ini dapat diperoleh kesimpulan: 1) kegiatan pengabdian masyarakat ini menjadi solusi bagi Federasi Olahraga Petanque Indonesia Kabupaten Ngawi dalam menjalankan program perluasan pelatihan petanque bagi masyarakat Ngawi selama masa pandemi covid 19, 2) Implementasi metode Team Games Tournament pada pelatihan bagi Perwosi Kabupaten Ngawi memberi kontribusi nyata bagi peserta dan juga pengurus FOPI Kabupaten Ngawi sehingga hasil akhir dari kegiatan pelatihan diketahui efektif meskipun dalam kondisi pandemi covid-19, 3) menjadi sarana komunikasi antara pihak pengurus FOPI Kabupaten Ngawi, Perwosi Kabupaten Ngawi, pelatih, atlet dan peneliti sebagai bentuk pengabdian insan perguruan tinggi dalam kehidupan masyarakat khususnya bidang olahraga. Kata Kunci: Petanque, Team Games Tournament, Covid-19
IMPLEMENTASI PENERAPAN POWER OTOT UNGKAI, KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KELENTUKAN DENGAN KEMAMPUAN LONCAT KATAK KIDS ATHLETIC PADA SISWA PUTRA KELAS 4 DAN 5 SD IT ABU JAFAR TAHUN AJARAN 2020/2021 Jasmani Jasmani; Iwan Arya Kusuma
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i01.1349

Abstract

Abstrak Dalam penelitian ini variabel bebas disebut juga sebagai prediktor dan variabel terikat yang disebut juga sebagai kriterium. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik tes dan pengukuran. Adapun jenis tes yang digunakan adalah: 1) Power otot tungkai diukur dengan Standing Broad Jump (Johnson Barry L. dan Nelson Jack K., 1986 : 212). 2) Pengumpulan data kekuatan otot lengan dilakukan dengan tes push ups dari Johnson, B.L. & Nelson, J.K. (1987:140). 3) Pengumpulan data kelentukan togok dilakukan dengan Duduk Berlujur dan Meraih (Baryy L. Johson and Jack K. Nelson, 1986 : 89). 4) Kemampuan loncat katak diukur dengan tes loncat katak. IAAF Kids At,hletics (2002). Petunjuk peleksanaan masing-masing tes terlampir.Berdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis yang telah dilakukan, maka simpulan yang dapat diperoleh adalah: (1) Ada hubungan yang signifikan antara Power Otot Tungkai dengan Lompat katak , rhitung = 0,473 > rtabel 5% = 0,361. (2) Ada hubungan yang signifikan antara Kekuatan Otot Lengan dengan Lompat katak , rhitung = 0,441 > rtabel 5% = 0,361. (3) Ada hubungan yang signifikan antara Kelentukan dengan Lompat katak , rhitung = 0.469 > rtabel 5% = 0,361. (4) Ada hubungan yang signifikan antara Power Otot Tungkai , Kekuatan Otot Lengan dan Kelentukan dengan Lompat katak , R2y(123) sebesar 0.407 > rtabel5 % pada taraf signifikansi 5% sebesar 0.361 dan F0 sebesar 7.5284 > ftabel pada taraf signifikansi 5% sebesar 2,89. Kata Kunci : Power Otot Tunai, Kekuatan Otot Lengan, Dan Kelentukan Lompak Katak
SOSIALISASI CABANG OLAHRAGA CRICKET PADA GURU SMP SE-KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2020 Ratna Kumala Setyaningrum; Herywansyah; Slamet Sudarsono
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i01.1350

Abstract

Abstract Cricket is a team game sport that is competed in regional and national sporting events. The philosophical meaning contained in Cricket is in the form of exemplary attitudes, enthusiasm and harmony between healthy competition and cohesiveness in teamwork. Cricket sports teaches about controlling emotions, maintaining patience, forming confidence in self-potential or team strength. Sragen Regency is one of the areas that still lacks knowledge about the sport of cricket, so it is necessary to deliver material in the form of socialization of cricket sports. Through this service activity, socialization was carried out to junior high school teachers in Sragen Regency which was held on December 5, 2020 at GOR DIPONEGORO, Sragen Regency. The purpose of the implementation of this socialization is to try to foster exemplary attitudes in the sport of Cricket, to provide knowledge about the sport of Cricket in the form of basic technical knowledge, facilities and infrastructure as well as the rules of the Cricket sport competition. Keywords: socialization, cricket, exemplary
EDUKASI PENCEGAHAN PENULARAN VIRUS CORONA KEPADA ANAK-ANAK DENGAN GERAKAN 3M Rika Yuni Ambarsari; Luncana Faidhoh Sasmito
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i01.1351

Abstract

Abstrak Pandemi COVID-19 yang merebak di seluruh dunia telah membuat banyak perubahan terjadi pada seluruh organisme di dalam kota, termasuk anak-anak yang merupakan golongan rentan terpapar dan tertular COVID-19. Protokol kesehatan secara cepat diterapkan untuk memutus rangkai penyebaran COVID-19 seperti kampanye kesehatan, penggunaan atribut pelindung, serta pembelajaran jarak jauh yang secara mendadak harus diterapkan pada setiap sekolah. Meluasnya penyebaran COVID-19 di Indonesia berdampak terhadap semua anak-anak di Indonesia. Tujuan dari kegiatan ini adalah resolusi (perubahan) permasalahan dengan segera, meningkatkan pemahaman kepada anak-anak tentang virus corona, meningkatkan kemampuan untuk pencegahan terjangkitnya covid 19, meningkatkan kemampuan agar tidak menularkan kepada keluarga. Denga gerakan 3M merupakan upaya dari Pemerintah untuk mencegah penularan virus corona agar tidak mudah menyebar khususnya anak-anak yang jurang begitu paham tentang bahaya dari virus corona. Kata Kunci: virus corona, anak-anak, gerakan 3M
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI Donosuko Dwi Priyatno
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i01.1372

Abstract

Proses perkembangan remaja yang dimulai dari masa peralihan masa anak ke pubertas kemudian masa remaja, mereka sering mengalami krisis identitas, mereka berupaya untuk mampu berperan dalam kehidupan dewasa, sehingga dalam perkembangan penyesuaian dirinya dia melakukan uji coba sikap dan perilaku untuk menemukan peran yang tepat sesuai dengan identitas jati dirinya yang bisa diterima masyarakat.Penyesuaian diri dipengarungi oleh kondisi fisik, Pendidikan, Lingkungan, Budaya, Agama, kepribadian individu.Remaja yang masih dalam taraf belajar untuk hidup survive, adalah rawan dengan kegagalan, dan kegagalan tersebut bisa berakibat buruk yang tidak diinginkan, semisal karena gagal dalam penyesuao diri lalu dia putus asa lari ke narkotik, minuman keras, menjadi anak jalanan, berbuat criminal, dsbg. Oleh sebab itu perlu dilatih dalam penyesuaian diri agar mereka mampu untuk bertahan diri, tegar, kuat, sabar, ulet. Sehingga bila gagal disatu bidang bisa berfikir dan bersemangat untuk bisa meraih sukses dibidang lain dst. Untuk mengatasi hal diatas pengabdi memberikan bantuan berupa TOT layanan bimbingan sosial Melalui layanan informasi dengan model kelompok diskusi multi arah, dan memanfaatkan potensi SDM di wialayah bantaran sungai, bagi para tokoh tokoh pemuda dan para pemudanya, kita latih untuk mengenal potensi / kemampuan diri, agar dia mampu menyesuaikan dirinya, dan pengembangan dirinya untuk mencapai kesejahteraan hidup baik untuk dirinya dan bagi masyarakatnya baik secara sosio-ekonomis dan psikologis.
PENERAPAN METODE VAK ( VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK ) TERHADAP KETERAMPILAN PUKULAN LOB BULUTANGKIS Joko Sulistyono
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 1 No 01 (2020): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v1i01.1420

Abstract

Abstrak. Pembinaan prestasi bulutangkis UTP Surakarta adalah salah satu tempat latihan para atlet prestasi bulutangkis UTP Surakarta yang terdiri dari beberapa kelompok pemain bulutangkis diantaranya tunggal, ganda dan campuran. Dalam pengabdian masyarakat ini, berlangsung pada 6 maret 2019 sampai 6 Mei 2019 dihadiri 19 peserta. Kegitan berupa penyampaian materi dan praktek langsung implementasi model latihan metode VAK dalam menunjang prestasi atlet khusunya pembinaan prestasi bulutangkis UTP Surakarta dalam peningkatan keterampilan lob bulutangkis. Dalam menghasilkan keterampilan lob bulutangkis dan teknik yang maksimal pada pembinaan prestasi bulutangkis UTP Surakarta, peserta dibagi dalam 3 kelompok terdiri dari kelompok visual, audio dan kinestetik. Setiap kelompok melakukan praktek langsung setelah diberikan penjelasan oleh tim pelaksana kegiatan pengabdian masyarakat. Hasil praktek setiap sesi pertemuan dilakukan pendampingan evaluasi secara terstruktur. Hasil kegiatan pengabdian ini diantaranya: Implementasi model latihan VAK ( Visual , Auditori , Kinestetik ) dalam menunjang prestasi mahasiswa atlet bulu tangkis pembinaan prestasi di UTP Surakarta dapat dipahami atlet, asisten pelatih dan pelatih. Pelatih dan asisten pelatih mampu lebih mudah dalam membuat Program latihan yang mengkombinasikan metode VAK (Visual, Auditori, Kinestetik) dalam menghasilkan kemampuan teknik lob yang maksimal pada mahasiswa atlet bulu tangkis pembinaan prestasi UTP Surakarta.
IMPLEMENTASI PENINGKATAN LOMPAT JANGKIT MELALUI MODEL LATIHAN SINGLE LEG HOPS Ronny Suryo Narbito
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i01.1435

Abstract

Abstrak Latihan Single Leg Hops berusaha menggunakan berat badan itu sendiri atau menggunakan beberapa alat untuk meningkatkan rangsangan latihan. Latihan-latihan Single Leg Hops diperkirakan menstimulasi berbagai perubahan dalam neuromoskuler, memperbesar kelompok-kelompok otot untuk memberikan respon lebih cepat dan lebih kuat terhadap perubahan-perubahan yang ringan dan panjangnya otot. Salah satu ciri penting latihan Single Leg Hops tampaknya adalah pengkondisisan neuromuskuler sehingga memungkinkan adanya perubahan-perubahan arah yang lebih cepat dan lebih kuat. Kegitan berupa penyampaian materi dan praktek langsung skill pelatih dan atlet lompat jangkit pada klub ADIOS UTP Surakarta. Serta penyampaian materi dari narasumber (tim pengabdian masyarakat) Kegiatan ini menghasilkan:1.Skill dasar melatih atletik nomor lompat jangkit berjalan dengan baik.2. Skill praktek Latihan pliyometrik dalam peningkatan prestasi atlet nomor lompat jangkit yang sesuai.
IMPLEMENTASI MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR PENCAK SILAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MOVE COLOUR PADA SISWA PUTRA KELAS 4 DAN 5 SD IT ABU JAFAR TAHUN AJARAN 2020/2021 Jasmani Jasmani; Iwan Arya Kusuma
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 02 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i02.1517

Abstract

Abstrak Pengabdian Masyarakat ini merupakan Pengabdian Masyarakat Tindakan Kelas (PTK). Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan dalam dua Siklus, dengan tiap Siklus terdiri atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, dan Refleksi. Subjek Pengabdian Masyarakat terdiri siswa putra kelas 4 dan 5 SD It Abu Jafar tahun ajaran 2020/2021 berjumlah 32 siswa. Sumber data berasal dari Siswa. Pengumpulan data dengan tes unjuk kerja Ketrampilan teknik dasar pencak silat (Psikomotor), Observasi pengamatan Sikap Siswa (Afektif), dan Pengetahuan Siswa (Kognitif) yang di Rekapitulasikan selama kegiatan Proses pembelajaran berlangsung melalui model pembelajaran Move Colour. Teknik analisis data menggunakan analisis Diskriptif terhadap hasil ketuntasan hasil pembelajaran yang di dapatkan siswa. Pada Pengabdian Masyarakat kondisi awal didapatkan hasil ketuntasan pembelajaran siswa hanya 31,25 % dengan rata-rata nilai 68,68 (dibulatkan 68,7) dan setelah diadalan Tindakan I menghasilkan suatu data peningkatan siswa dalam pembelajaran teknik dasar pencak silat melalui model pembelajaran Move Colour. Ketuntasan hasil pembelajaran teknik dasar pencak silat dari Kondisi Awal ke Siklus I mengalami peningkatan sebesar 31,25 % menjadi 62,50% dengan rata-rata nilai 74,43. Dari Siklus I ke Siklus II mengalami peningkatan sebesar 18,75 % menjadi 81,25 %. Berdasarkan hasil Pengabdian Masyarakat diperoleh simpulan bahwa: melalui model pembelajaran Move Colour dapat meningkatkan hasil pembelajaran teknik dasar pencak silat pada siswa putra kelas 4 dan 5 SD It Abu Jafar tahun ajaran 2020/2021.
PELATIHAN SKILL PAMBIWARA DALAM MELESTARIKAN PENDIDIKAN BUDAYA JAWA kodrad Budiyono; Bagus Kuncoro
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 02 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i02.1518

Abstract

Abstrak Pambiwara merupakan seseorang berketerampilan khusus dalam sastra dan bahasa Jawa yang mampu membawakan acara dilingkungan masyarakat Jawa. Peran sentral pambiwara adalah membawa, mengatur, dan mengendalikan acara. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat bertempat diperumahahan Griya Winong Baru Rt 3 Rw 27 kecamatan Jaten kabupaten Karanganyar. Pelaksanaan kegiatan pengabdian berlangsung pada setiap hari Sabtu malam, 6 Maret Sampai 1 Mei 2021 . Peserta dibagi dalam beberapa tahap, diantaranya tahap pertama pambiworo dan pemberian sarana buku latihan, tahap kedua cara penggunaan beskap. Setiap kelompok melakukan praktek langsung setelah diberikan penjelasan oleh tim pemateri pengabdian masyarakat dari Universitas Tunas Pembangunan (UTP) Surakarta. Kegiatan ini memperoleh hasil sebagai berikut: 1) Pelatihan skill pada anggota paguyuban pambiworo dan penggunaan beskap melalui sistem dokumentasi dan administrasi berjalan dengan baik. 2) Memberikan implementasi berupa modifikasi sarana dan prasarana pendukung kegiatan pelatihan paguyuban pambiworo pada area fasilitas umum (fasum) dan buku materi pambiworo yang sesuai. 3) Memberikan pelatihan pengurus paguyuban pambiworo yang dimiliki RT 03/27 Perumahan Griya Winong baru no 2, Ngringo, Jaten, Karanganyar berjalan dengan lancar. Luaran kegiatan sebagai berikut: 1) Publikasi Jurnal Pengabdian Masyarakat 2) Dokumentasi diunggah dalam media sosial youtube.
PELATIHAN PENERAPAN MICROSOFT TEAMS FOR EDUCATION SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK GURU-GURU SD NEGERI SINDON DI MASA PANDEMI COVID-19 Ninda Beny Asfuri; Aan Budi Santoso
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 02 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i02.1519

Abstract

Abstrak SDN 01 Sindon, Ngemplak, Boyolali telah melaksanakan daring. Berdasarkan observasi, pembelajaran daring dilaksanakan dengan grup WA, materi dan tugas pembelajaran dikirim melalui WA group. Guru dan siswa berkomunikasi secara tertulis. Interaksi antara guru dan siswa atau antar sesama siswa sangat kurang, sehingga hasil belajar belum sesuai harapan. Solusinya dengan menerapkan Microsoft Teams pada pembelajaran daring. Microsoft Teams merupakan hubungan digital yang menyatukan percakapan, konten, penugasan dan aplikasi di satu tempat. Dengan microsoft Teams, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang dinamis. Siswa dan guru dapat berkomunikasi dan melakukan percakapan seperti tatap muka langsung. Guru dapat melacak kemajuan siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan fitur-fitur yang ada. Tujuan dari PPM ini adalah meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan ketrampilan guru-guru SDN 01 Sindon dengan memberi pelatihan mengenai penerapan microsoft teams dalam pembelajaran daring dan untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar serta mengerjakan tugas sehingga nilai siswa menjadi meningkat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyuluhan, pelatihan dan pendampingan. Guru-guru SDN 01 Sindon mengalami peningkatan pesat sebesar 97 % dalam hal pemahaman serta penguasaan microsoft teams for education dalam pembelajaran daring kategori sangat baik. Kerjasama serta motivasi dan semangat guru-guru SDN 01 Sindon sangat luar biasa.

Page 2 of 45 | Total Record : 444

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 6 No 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 6 No. 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 6 No. 1 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 4 No 1 (2023): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 3 No 2 (2022): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 3 No 1 (2022): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 2 No 02 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 1 No 01 (2020): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP More Issue