cover
Contact Name
Didik Cahyono
Contact Email
bpej@fkip.unmul.ac.id
Phone
+6281253010004
Journal Mail Official
didikcahyono86@gmail.com
Editorial Address
Samarinda kalimantan Timur
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Borneo Physical Education Journal
Published by Universitas Mulawarman
ISSN : -     EISSN : 27235939     DOI : https://doi.org/10.30872/bpej.v2i2
Borneo Physical Education Journal is an online journal published by the Physical Education Study Program, Teaching and Education Faculty of Mulawarman University in Indonesia, which was founded in 2020 and is published periodically online. It publishes articles with high standards on various aspects of physical education, physical activity, sports, and health. The journal facilitates effective communication events in all physical education sub-disciplines. Articles received will immediately appear online, followed by print in printed form. E-journals provide free and open access to all of its content on our website. The Borneo Physical Education Journal specializing in publishing: Number of Disciplinary bases of Physical Education, Sport Pedagogy, Comparative Physical Education and Sport, Games, Biomechanics & Motor Control, Sports Medicine, Sport and Exercise Physiology, Sport and Exercise Psychology. Sport Traditional
Articles 71 Documents
Pengaruh Jenis Kelamin dan Pekerjaan Orangtua terhadap Motivasi Belajar PJOK Siswa SMA di Malang Reno Siska Sari; Yudiansyah Yudiansyah; Anangga Widya Pradipta
Borneo Physical Education Journal Vol. 7 No. 1 (2026): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan motivasi belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) siswa SMA di Malang berdasarkan jenis kelamin dan pekerjaan orang tua. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif komparatif dengan melibatkan 103 siswa kelas XI sebagai sampel penelitian yang dipilih secara representatif. Data motivasi belajar PJOK diperoleh melalui penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, sedangkan data jenis kelamin dan pekerjaan orang tua diperoleh dari bagian Tata Usaha sekolah sebagai data pendukung. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif untuk menggambarkan tingkat motivasi belajar siswa secara umum serta statistik inferensial untuk menguji hipotesis penelitian melalui teknik two way ANOVA. Hasil analisis menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam motivasi belajar PJOK siswa berdasarkan jenis kelamin maupun pekerjaan orang tua (PNS, petani, dan wiraswasta) (p>0.05). Selain itu, tidak ditemukan adanya interaksi antara kedua variabel tersebut dalam memengaruhi motivasi belajar siswa (p>0.05). Temuan ini mengindikasikan bahwa motivasi belajar PJOK lebih dipengaruhi oleh faktor internal siswa serta kualitas lingkungan pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa jenis kelamin dan pekerjaan orang tua bukan merupakan faktor pembeda utama dalam motivasi belajar PJOK siswa SMA di Malang.