cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agus Yulianto
Contact Email
pej@unublitar.ac.id
Phone
+6287867104193
Journal Mail Official
pej@unublitar.ac.id
Editorial Address
Jalan Masjid 22, Kota Blitar, Jawa Timur
Location
Kab. blitar,
Jawa timur
INDONESIA
Patria Educational Journal
Published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
ISSN : 28094298     EISSN : 28093178     DOI : https://doi.org/10.28926/pej
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Patria Educational Journal (PEJ) adalah jurnal penelitian peer-review dengan sistem akses terbuka yang diterbitkan oleh oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar,. Patria Educational Journal menyediakan platform yang menyambut dan mengakui artikel ilmiah hasil penelitian empiris, kajian dan ulasan yang berkualitas di bidang pendidikan karya oleh para peneliti, akademisi, profesional, dan praktisi dari seluruh dunia.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 121 Documents
 9   10   11   12   13 
Pengembangan Panduan Pembelajaran Pengenalan Air Dalam Renang Untuk Anak Usia PAUD dan TK Nohantiya, Peni
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 5 No 4 (2025): Volume 5 Nomor 4 Desember 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v5i4.2597

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk menghasilkan panduan pembelajaran pengenalan air dalam renang kepada anak usia PAUD dan TK. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah siswa TK Saint Hanna, TK Ben Alim, dan TK Alam Al-Ghifari Kota Blitar yang berusia 2-7 tahun. Metode Penelitian ini menggunakan model Borg dan gall. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa hasil validasi ahli dan subjek uji coba. Hasil penelitian dan pengembangan pengenalan air untuk anak usia PAUD dan TK menunjukkan bahwa (1) panduan pembelajaran pengenalan air dalam renang signifikan meningkatkan kemampuan awal anak di kolam renang, (2) hasil uji ahli menunjukkan bahwa tahapan 20 langkah panduan layak digunakan untuk pembelajaran di TK (3) keefektifan panduan pembelajaran pengenalan air terdapat peningkatan antara pre-test dan post-test. Kesimpulannya panduan pembelajaran pengenalan air dan renang untuk anak usia PAUD dan TK layak digunakan dan dapat meningkatkan hasil belajar.

Page 13 of 13 | Total Record : 121

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 4 (2025): Volume 5 Nomor 4 Desember 2025 Vol 5 No 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 September 2025 Vol 5 No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Juni 2025 Vol 5 No 1 (2025): Volume 5 Nomor 1 Maret 2025 Vol 4 No 4 (2024): Volume 4 Nomor 4 Desember 2024 Vol 4 No 3 (2024): Volume 4 Nomor 3 September 2024 Vol 4 No 2 (2024): Volume 4 Nomor 2 Juni 2024 Vol 4 No 1 (2024): Volume 4 Nomor 1 Maret 2024 Vol 3 No 4 (2023): Volume 3 Nomor 4 Desember 2023 Vol 3 No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3 September 2023 Vol 3 No 2 (2023): Volume 3 Nomor 2 Juni 2023 Vol 3 No 1 (2023): Volume 3 Nomor 1 Maret 2023 Vol 2 No 4 (2022): Volume 2 Nomor 4 Desember 2022 Vol 2 No 3 (2022): Volume 2 Nomor 3 September 2022 Vol 2 No 2 (2022): Volume 2 Nomor 2 Juni 2022 Vol 2 No 1 (2022): Volume 2 Nomor 1 Maret 2022 Vol 1 No 2 (2021): Volume 1 Nomor 2 Desember 2021 Vol 1 No 1 (2021): Volume 1 Nomor 1 September 2021 More Issue