cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
I Gde Dhika
Contact Email
mandala@undhirabali.ac.id
Phone
+6282146570258
Journal Mail Official
mandala@undhirabali.ac.id
Editorial Address
https://jurnal.undhirabali.ac.id/index.php/mandala/about/editorialTeam
Location
Kab. badung,
Bali
INDONESIA
Jurnal Psikologi Mandala
Published by Universitas Dhyana Pura
ISSN : 25804065     EISSN : 27455890     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Art, Social,
Arts Humanities Health Professions Public Health Social Sciences
Jurnal Psikologi MANDALA adalah wadah informasi hasil penelitian dan artikel konseptual psikologi yang terbit berkala dua kali setahun setiap bulan Maret dan September. Jurnal Psikologi MANDALA terbit sejak tahun 2017. Ruang lingkup penelitian meliputi : Psikologi Klinis, Psikologi Pendidikan, Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Sosial, Psikologi Perkembangan, Psikometri, Literature Review, Psikologi Eksperimen.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 140 Documents
 10   11   12   13   14 
Pembelajaran Yang Ajaib: Bagaimana Teori Perkembangan Kognitif Menciptakan BINGO! Moments Maharani, Annisa; Vidya, Nindhita
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 7 No. 2 (2023): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v7i2.3194

Abstract

Dari adanya Bingo Nilai dengan di implementasikan teori perkembangan kognitif Piaget dalam pembelajaran memiliki manfaat yang signifikan. Permainan ini dapat membantu siswa memahami dan menginternalisasi nilai-nilai melalui kegiatan yang menghibur dan berinteraksi. Kajian literatur digunakan sebagai metode penelitian, dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa permainan Bingo Nilai memiliki dampak positif yang signifikan terhadap perkembangan kognitif, karakter, dan motivasi intrinsik siswa. Bingo nilai juga aktif melibatkan siswa dalam pembelajaran dan memberikan motivasi intrinsik melalui pemberian poin menciptakan interaksi yang komunikatif. Dengan terus mengembangkan langkah-langkah kreatif dalam membawa keceriaan dalam pembelajaran, diharapkan generasi yang tangguh dapat terbanetuk. Hasil menunjukkan bahwa permainan ini efektif dalam meningkatkan motivasi siswa dan pemahaman nilai-nilai positif.
Mengarungi Lautan Penghianatan: Gambaran Kesabaran Seorang Istri Pelaut Dalam Menghadapi Perselingkuhan Safii, Hoyruh Niswatin; Vidya, Nindhita
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 7 No. 2 (2023): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v7i2.3195

Abstract

Setiap pasangan pasti akan mengharapkan pernikahan yang bahagia. Untuk mencapai pernikahan yang bahagia tersebut tidaklah mudah, karena akan banyak rintangan yang akan dihadapi, salah satunya adanya tindakan perselingkuhan. Salah satu penyebab terjadinya perselingkuhan adalah hubungan jarak jauh. Hal ini dirasakan oleh istri yang suaminya bekerja sebagai pelaut, bisa menjadi kemungkinan besar bagi pasangannya untuk melakukan perselingkuhan. Dalam mempertahankan pernikahan yang telah terjadi perselingkuhan tidaklah mudah, butuh kesabaran yang tinggi dan individu tertentu yang dapat melakukannya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kesabaran seorang istri pelaut dalam menghadapi perselingkuhan? Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan wawancara semi terstruktur. Informan dalam penelitian ini merupakan seorang Ibu Rumah Tangga, menikah dengan seorang laki-laki yang berprofesi sebagai pelaut yang berasal dari Madura. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa tingkat kesabaran informan tinggi, dengan tetap mempertahankan pernikahannya hingga saat ini. Hal ini bisa terjadi karena korban perselingkuhan memiliki daya juang yang tinggi, berani mengambil keputusan, dan tangguh dalam menerima konsekuensi.
Validasi Rancangan Kompetensi Guru Paud Untuk Yayasan Autisme X Nurdina, Dinda Ferani; Wiriana; Widarnandana, I Gde Dhika
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 7 No. 2 (2023): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v7i2.3198

Abstract

Dalam penelitian ini bertujuan untuk memvalidasi rancangan kompetensi guru PAUD milik Kurnia (2019) yang nantinya disarankan untuk diterapkan pada Yayasan X. Penelitian ini disusun karena pada Yayasan X belum terdapat tabel kompetensi guru yang dapat dijadikan acuan dalam manajemen sumber daya manusia dan memberikan pembekalan kepada guru terkait pembelajaran siswa ABK. Metode penelitian yang diterapkan adalah metode deskriptif dan juga melakukan pengujian dengan uji validitas secara internal. Pengujian dilakukan dengan penilaian skala dan wawancara yang diajukan kepada tiga ahli dan tiga praktisi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa susunan tabel kompetensi guru valid karena nilai rata-rata dari ahli dan praktisi lebih besar dari kriteria, yakni sebesar 87,09 > 75, maka susunan tabel kompetensi guru dapat dilakukan uji coba atau diterapkan.
Meta Analisis : Dialectical Behavioral Therapy dalam Menangani Binge Eating Disorder Kirana, Tesya
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 8 No. 2 (2024): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v8i2.3730

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Dialectical Behavioral Therapy dalam menangani Binge Eating Disorder dengan menggunakan metode meta-analysis. Penelitian ini dilakukan dengan cara melakukan literature review pada 14 jurnal internasional yang relevan dengan variabel penelitian. Effect size yang diperoleh dari random effect adalah sebesar 0,762 (95% CI = 0,98 sampai dengan 0,53, p = 0,0001), dengan I2 (inconsistency) 50,8% (95% CI = 0% to 71,9%). Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa intervensi Dialectical Behavioral Therapy merupakan intervensi yang efektif secara signifikan dalam menurunkan intensitas Binge Eating Disorder dengan effect size yang cukup besar.
EFEKTIVITAS FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA DI MTS NEGERI 1 PONTIANAK Rezeki, Putri Sri
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 9 No. 2 (2025): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v9i2.2421

Abstract

Abstrak. MThis study aims to describe the phenomenon of toxic friendship among late adolescents at University X, Badung, Bali. A toxic friendship is an unhealthy relationship characterized by manipulative and domineering behavior, a lack of empathy, and prolonged emotional pressure. This study employs a qualitative approach using the phenomenological method to explore the subjective experiences of students aged 18–21 who have experienced psychologically harmful friendships. Data were collected through in-depth interviews and observations of four primary informants and supporting informants. The results of the study indicate that toxic friendships arise due to low self-confidence, excessive emotional attachment, social pressure, and academic demands. The impacts felt include stress, social anxiety, overthinking, decreased enthusiasm, loss of motivation to study, and even the desire to withdraw from social environments or drop out of college. These findings emphasize the importance of awareness of healthy boundaries in friendships and the need for educational institutions to support the creation of a positive social environment to maintain students' psychological well-being.
Academic Buoyancy Pengaruh Self determination dan Coping behavior terhadap Academic buoyancy siswa SMAN 1 PAGAK: bagaimana variabel self determination dan coping behvaior mempengaruhi variavel academic buoyancy secara signifikan pada siswa SMAN 1 PAGAK Yudha, Satria Yudha Pratama
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 9 No. 1 (2025): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v9i1.3066

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana self-determination dan coping behavior berdampak pada ketidakpastian akademik siswa SMAN 1 PAGAK. Metode penelitian kuantitatif digunakan untuk 179 siswa yang menjawab, yang melibatkan analisis data kuantitatif statistika dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel self-determination memiliki pengaruh terhadap academic buoyancy, dengan nilai signifikasi variabel 0,001 < 0,05. Dengan demikian, koefisien regresi diperoleh 0,180, atau 18%. Dalam kasus coping behavior, nilai signifikasinya 0,346 lebih besar dari 0,05, yang menunjukkan bahwa pengaruh coping behavior tidak terhadap academic buoyancy siswa. Hasil signifikan secara bersamaan menunjukkan bahwa 0,001 kurang dari 0,05 dan nilai f 8,090 lebih besar dari f tabel 3,16, yang menunjukkan bahwa variabel penentuan diri sendiri dan perilaku bertahan hidup berdampak pada academic buoyancy siswa. Pada nilai R Square, sumbangan X1 dan X2 adalah 0,181, atau 18,1% dari gangguan akademik siswa. Ini menunjukkan bahwa self-determination dan coping behavior berkontribusi terhadap academic buoyancy siswa.
Loneliness dan Binge Watching pada Dewasa Awal: Peranan FOMO sebagai Moderator SAHRANI, RIANA
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 9 No. 1 (2025): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v9i1.3075

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran kesepian (loneliness) dalam perilaku menonton maraton (binge-watching) pada dewasa awal, dengan Fear of Missing Out (FoMO) sebagai moderator. Penelitian ini melibatkan 355 partisipan (28 pria dan 327 wanita) berusia 20-30 tahun yang melakukan binge-watching, yang didefinisikan sebagai menonton dua atau lebih episode serial TV dalam satu sesi selama setidaknya dua jam di platform streaming seperti Netflix, Viu, dan Disney+. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif non-eksperimental dengan purposive sampling. Instrumen pengukuran yang digunakan adalah Binge Watching Engagement and Symptoms Questionnaire (BWESQ), UCLA Loneliness Scale, dan Fear of Missing Out Scale (FoMOs). Analisis data dilakukan menggunakan Analisis Regresi Berganda (MRA) pada program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi signifikan antara loneliness dan binge-watching, namun FoMO tidak memoderasi hubungan diantara kedua variabel tersebut. Penelitian ini menemukan bahwa loneliness dapat menjadi penyebab orang melakukan perilaku binge-watching, terutama pada orang dewasa awal. Namun FoMO tidak secara signifikan mempengaruhi perilaku ini, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat faktor lain yang mungkin berperan.
Bullying Pada Remaja : Apa Sajakah Dampaknya Terhadap Psikologis dan Prestasi Akademik Korban? Dewi, Putu ayu ratih kumala; Wilani, Ni Made Ari
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 9 No. 2 (2025): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v9i2.3113

Abstract

Bullying is an action carried out by a group or a particular individual that aims to hurt or frighten others. This harassment or Bullying case still occurs today, one of them in Indonesia. Based on data from the Indonesian Child Protection Commission (KPAI), that from 2011 - 2018 showed an increase each year. During the 2016-2020 period the Indonesian Child Protection Commission (KPAI) had received complaints from 480 children who were victims of Bullying at their schools. Seeing this, the preparation of this literature aims to provide an understanding to the reader about the dangers or negative impacts of Bullying on victims. The results showed that the impact of Bullying on the psychological victims was a decrease in self -confidence, anxiety, not wanting to get along, not excited, sad, angry, hated himself even to the tendency of depression. While the impact on the victim's academic achievement is, a decrease in learning motivation.
Gambaran Kualitas Persahabatan Pada Remaja di Bali I Gusti, Agung
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 8 No. 2 (2024): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v8i2.3261

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kualitas persahabatan pada remaja di Bali. Penelitian ini dilakukan di 5 kabupaten di bali. Populasi dari penelitian ini adalah Remaja yang berusia 12-24 tahun dan berdomisili di Bali dan sampel yang diambil sebanyak 160. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif dari data yang didapat dari kuesioner yang disebarkan yang diukur dengan skala likert. Populasi dari penelitian ini adalah remaja yang berusia 12-24 tahun dan berdomisili di Bali. Metode penentuan sampel yang digunakan yaitu Purposive Sampling dan sampel yang diambil sebanyak 160 sampel. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan penyajian data dibantu SPSS 26.Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa kualitas persahabatan pada remaja memberikan dampak positif dimana para remaja menikmati hubungan yang mendukung dan memuaskan, sehingga terjalin hubungan persahabatannya yang erat.Kata Kunci: Gambaran Kualitas Persahabatan, Remaja, Bali
A kesadaran Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Terhadap Kepuasan Kerja Pada Karyawan Di PT X: Kesadaran Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Terhadap Kepuasan Kerja Pada Karyawan Di PT X Solin, Yosia Yosevi Paulus Solin
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 8 No. 2 (2024): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v8i2.3298

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui Kesadaran Keselamatan Dan Kesehatan apakah memiliki hubungan terhadap Kepuasan Kerja Karyawan PT X. Proses pengumpulan data dilakukan dari tanggal 2 Juni 2024 hingga tanggal 3 Juli 2024. Penelitian ini melibatkan 80 orang sampel dengan rentang usia 20-45 tahun. Alat ukur yang peneliti gunakan yaitu skala Likert dengan rentang skala data 1 sampai 5, yang selanjutnya dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas kembali. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji korelasional pearson. Berdasarkan hasil analisis korelasi antara kedua variabel dapat disimpulkan bahwa Kesadaran Keselamatan Dan Kesehatan Kerja memiliki hubungan terhadap Kepuasan Kerja Karyawan yang bekerja di PT X. Kata kunci: Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3), Kepuasan kerja, karyawan This study aims to determine whether Occupational Safety and Health Awareness has a relationship with Employee Job Satisfaction at PT X. The data collection process was carried out from June 2, 2024, to July 3, 2024. This study involved 80 samples with an age range of 20-45 years. The measuring instrument used by the researcher was the Likert scale with a data scale range of 1 to 5, which was then tested for validity and reliability again. The data analysis method used in this study was the Pearson correlation test. Based on the results of the correlation analysis between the two variables, it can be concluded that Occupational Safety and Health Awareness has a relationship with Employee Job Satisfaction working at PT X. Keywords: Occupational Safety and Health, Job Satisfaction, Employee

Page 13 of 14 | Total Record : 140

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2025): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 9 No. 1 (2025): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 8 No. 2 (2024): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 8 No. 1 (2024): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 7 No. 2 (2023): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 7 No. 1 (2023): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 6, No 2 (2022): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 6 No. 2 (2022): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 6, No 1 (2022): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 6 No. 1 (2022): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 5 No. 2 (2021): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 5, No 2 (2021): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 5, No 1 (2021): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 4, No 1 (2020): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 3, No 2 (2019): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 3, No 1 (2019): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 3 No. 2 (2019): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 3 No. 1 (2019): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 2, No 2 (2018): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 2, No 1 (2018): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 1, No 2 (2017): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 1, No 1 (2017): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 2 No. 2 (2018): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 1 No. 2 (2017): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA More Issue