Garuda - Garba Rujukan Digital

New Criticism and Metonomy as A Device to Determine Gothic Genre in Edgar Allan Poe’s The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket RIZKIAN HENDRA A.
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 1 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i1.13787

Abstrak Cerita Gothic memiliki reputasi memberikan mimpi buruk kepada pembacanya. Cerita horor yang terdapat didalam cerita Gothic berhasil membuat para pecandu andrenaline tetap setia membuka lembar demi lembar halaman Gothic novel. Cerita Gothic yang kekuatan terbesarnya terletak pada bagaimana ia memberikan atmosfer yang menegangkan didalam cerita melalui seting yang suram dan terlantar dimana ia memfokuskan gaya penulisannya tersebut (mendeskripsikan atmosfer) pada symbol (metonymy). Dua pernyataan pada persoalan di pembelajaran ini: (1) Bagaimana Gothic dicerminkan di dalam novel The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket? dan (2) Bagaimana The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket dapat diidentifikasi sebagai novel Gothic? Keduanya sangat penting untuk memberikan informasi lebih lanjut tentang Gothic di dalam penelitian sastra. Penelitian ini tidak bisa lepas dari sejarah dan latar belakang kemunculannya. Fred Botting didalam penelitiannya tentang genre Gothic mengemukakan bahwa Gothic bisa dianggap sebagai reaksi terhadap era Pencerahan. Era ini telah membawa kesadaran di jaman ketidaktahuan. Pemikiran rational telah menggeser agama dalam menjelaskan alam semesta, dunia sosial, dan fenomena supranatural. Pada dasarnya Gothic menjadi jembatan didalam transisi antara Zaman Kegelapan ke Zaman Pencerahan. Itulah yang membuat Gothic memiliki peran penting di perubahan sosial masyarakat. Gothic yang memiliki banyak keutamaan seperti yang dijelaskan diatas telah berhasil mengundang masyarakat untuk mengetahui lebih banyak tentang cerita Gothic. Karena itu, element yang membentuk cerita Gothic harusnya menjadi prioritas dan teori New Criticism dengan close reading-nya adalah alat yang tepat untuk menemukannya. Selain daripada itu, Metonymy dari Saussure (Bapak linguistik modern) sangat penting dalam memberikan atmosfer horor didalam teks. Metonymy bisa menjadi penanda atmosfer horor yang terdapat didalam teks dalam kepentingannya untuk menentukan sebuah cerita bergenre Gothic. Kedua alat tersebut akan membuat genre Gothic lebih mudah ditemukan. Pada akhirnya setelah dapat menemukan genre Gothic didalam sebuah cerita, peneliti lain dapat meneliti Gothic lebih jauh dan memberikan kontribusi lain didalam perkembangan dunia sastra. Kata Kunci: Gothic, New Criticism, Metonymy, Elemen Gothic. Abstract Gothic fiction has its reputation for giving the reader a nightmare. Horror stories that are contained in gothic fiction succeed to make the adrenaline junkie remain faithful to open each piece of paper of the novel. Gothic stories that have the strongest power in providing an atmosphere of suspense in the story through the gloomy and decayed place or setting is had focuses their style of writing on describing atmosphere through symbols (Metonymy). Screaming, soundless sound, stormy rain, clanking chain, doors suddenly slamming shut, is some of the symbol that is commonly used in Gothic fiction. Two statements of the problem in this study which is: (1) How Gothic is reflected in the novel The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket? and (2) How The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket can be identified as Gothic novel? Both are essential to give more information about Gothic in literature study. This study cannot be separated from Gothic history itself and has background for his existence. Fred Botting in his study of the Gothic genre argued that Gothic could be seen as a reaction to the Enlightenment. This age of reason had brought in its wake an air of confusion. Rationalism had even displaced religion as the means through which to explain the universe, the social world and supernatural phenomena. Basically Gothic appear to be “the bridge”, the transition between Middle Age and Enlightenment era. That’s make Gothic genre has its importance in social changes. Gothic has its importance as described above, in the result, inviting people to know more about Gothic. Elements that indicate Gothic genre must be the first priority and New Criticism theory with its close reading method by John Crowe Ransom is essential to find it. Other than that, Metonymy by Saussure (The father of modern linguistics) has important value to deliver the horror within the text. Metonymy could be the mark of horror that storage in the text in addition to determine Gothic genre. Those two devices would make Gothic genre easier to determine. In the end, after be able to determine Gothic genre in a story, studier could go further in analyzing Gothic and give another contribution in literature. Keywords: Gothic, New Criticism, Metonymy, Element of Gothic.

John Bristow’s Narcissistic Personality Disorder in Robert Galbraith’s The Cuckoo’s Calling MUHAMMAD FANANI SEPTIVIAN
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 1 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i1.13934

Abstract John Bristow’s Narcissistic Personality Disorder is the main focus of this study in Robert Galbraith’s The Cuckoo’s Calling. This study applies descriptive analysis method. The main data is taken from the novel written by Robert Galbraith entitled The Cuckoo’s Calling. This thesis is purposed to analyze what causes of John Bristow’s Narcissistic Personality Disorder and the depiction of John Bristow’s Narcissistic Personality Disorder that is already stated in the statement of the problems. The Narcissistic Personality Disorder can occur to individual if their Narcissism healthy development is disturbed by parents that cannot give their proper affection to their children. Theory of narcissism applies from Freud and Kohut for the cause how narcissism become a personality disorder. The theories and concept are well applied to reveal the statement of the problem. The analysis points out that how John Bristow’s early childhood narcissism development stage become unstable due to his mother that doesn’t give him the affection like she gaves to John’s two adoptive siblings and pictured the images of John Bristow’s Narcissistic Personality Disorder in the novel. John kills all his two adoptive siblings so he get to receive the affection from his mother. John acts and behaves with Narcissistic characteristic to get his desired goal. Overall the analysis will verifies and convinces the theory of Kohut on how parents role is important to prevent their children become an adult with Narcissistic Personality Disorder, and also shows the example results when the parents are failed to do so from John Bristow’s actions and behaviours. Keywords : Narcissism, Narcissistic Personality Disorder.

Mimicry as Mockery in J.M. Coetzee Disgrace HOSNI DHANU PRANATA
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 1 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i1.14306

Abstrak Mimikri merupakan suatu bentuk perlawanan terhadap penjajah karena mimikri tidak hanya meniru, tetapi juga mengolok menjadikan penjajah terlihat berbeda. Coetzee Disgrace mencoba menguraikan masalah yang diakibatkan oleh keadaan pasca-apartheid; memberikan kemungkinan bagi orang kulit hitam dan orang kulit putih untuk berinteraksi satu sama lain dan dalam pertemuan ini membuat orang-orang kulit hitam melakukan mimikri atau meniru apa yang yang dilakukan orang-orang kulit putih, dalam berperilaku, dan bertindak. Akan tetapi, hal ini pasti ada yang berbeda, namun perbedaan tersebut justru menjadi cara bagaimana orang kulit hitam mengolok kulit putih. Olokan ini adalah cara untuk memberi perlawanan dan Petrus sebagai peran antagonis bagi Lurie memainkan perannya dengan baik. Dengan demikian persoalan problematis ini dimana mimikri sebagai ejekan untuk member perlawanan mengarahkan masalah yang akan dirumuskan sebagai berikut; (1) bagaimana mimikri digambarkan dalam J. M. Coetzee Disgrace? Dan (2) bagaimana mimikri berubah menjadi olokan sebagai perlawanan dalam J. M. Coetzee Disgrace? Untuk menjadikan penelitian ini menjadi lebih matang dan terarah, metode yang digunakan adalah pendekatan objektif dan interpretasi. Dibangun pada analisis, Petrus bermimikri untuk hidup namun hal ini tumbuh berbeda pada pandangan perspektif Lurie seakan martabatnya dipermalukan dan diejek, apalagi, Lucy tampaknya selalu berlindung pada Petrus setelah ia diperkosa oleh tiga pria kulit hitam. Kenyataan tak terduga ini secara meyakinkan memperlihatkan bahwa terdapat ruang untuk bernegosiasi selama pertemuan antara kulit putih dan orang kulit hitam terjadi, dan ruang itulah yang disebut Bhabha sebagai ruang ketiga. Kata Kunci: mimicry, ruang ketiga, perlawanan. Abstract Mimicry is a kind of resistance against colonizer because mimicry does not simply imitate, but also mock the colonizer of being difference. Coetzee’s Disgrace elaborates the problems resulted of post-apartheid; it gives the possibility for the black and the white people to interact to each other and this encounter makes the black people doing mimicry or imitating what the white people do, behave, and act. However, it must be always different but this difference precisely becomes the way the black people mock the white. This mocking is the way to resist and Petrus as Lurie’s antagonist plays it well. Thus this problematical circumstance of mimicry as mockery to resist leads the problem to be formulated as; (1) how is mimicry depicted in J. M. Coetzee’s Disgrace? And (2) how does mimicry turn to be mockery as the resistance in J. M. Coetzee’s Disgrace? To bond and to stalemate the steady amount of the analysis, the used method is objective approach and interpretation. Constructed on the analysis, Petrus does mimicry to live but it grows differently on Lurie’s perspective as if his dignity is humiliated and mocked, moreover, Lucy seems to be always defending on Petrus after she is raped by three black men. This unpredictable ailment conclusively exposes that there is a space to negotiate during the encounter between the white and the black people and the space is actually what Bhabha calls as the third space. Keywords: Mimicry, the third space, negotiation and resistance.

Psychosocial Crisis of Elizabeth Gilbert in Eat, Pray, Love ERSYAD HAMZAH
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 1 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i1.14307

Abstrak Psychosocial crisis dapat dijelaskan sebagai konflik individual di masa dewasa yang meliputi hal tentang taraf hidup seseorang. Kasus ini dapat terjadi pada setiap orang seperti yang terjadi juga dalam karya sastra. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mengidentifikasi krisis psikososial yang dialami Elizabeth Gilbert dalam novel Eat, Pray, Love dan (2) Menjelaskan dampak yang terjadi akibat kegagalan pada salah satu tahap perkembangan psikososial terhadap kepribadian Elizabeth Gilbert dalam novel Eat, Pray, Love. Untuk menjawab tujuan tersebut, studi menggunakan dua teori, yaitu teori psikososial oleh Erikson dan psikoseksual oleh Freud. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode analisis. Sumber utama studi ini adalah novel Eat, Pray, Love karangan Elizabeth Gilbert. Kumpulan data diambil dari beberapa frasa, klausa, kalimat, paragraf, dan ekspresi yang digunakan untuk memaparkan krisis psikososial yang dialami Elizabeth Gilbert sebagai karakter utama dan dampak terhadap kepribadiannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa krisis psikososial yang dialami Elizabeth Gilbert terlihat dari malignancies Gilbert pada tahap kedewasaan berdasarkan teroi perkembangan psikososial oleh Erikson. Kegagalan untuk menyelesaikan masalah pada tahap tersebut menyebabkan Gilbert menderita penyebaran dentitas yang selanjutnya berdampak pada kepribadiannya. Dia menjadi ceroboh, impulsif, putus asa, depresi, pembangkang, dan sulit untuk membuat keputusan. Kata kunci: psychosocial, psychosocial crisis, Eat, Pray, Love Abstract Psychosocial crisis is defined as personal psychosocial conflict especially in adolescence that involves confusion about one's social role and often a sense of loss of continuity to one's personality to achieve ego identity. The crisis involves a shift in perspective, requiring us to refocus our instinctual energy in accordance with the needs of each stage of the life cycle. This case may happen to any people in this world and it can lead people to do something in order to escape from their problems, such as in literary works. In Eat, Pray, Love, Elizabeth Gilbert as the main character experiences psychosocial development crisis that leads to her personality problem. This study aims to: (1) identify the psychosocial crisis of Elizabeth Gilbert in Eat, Pray, Love and (2) explain the impact of the failure in accomplishing the stage of psychosocial development toward Elizabeth Gilbert’s personality in Eat, Pray, Love. To answer the objectives, this study used both the psychosocial theory by Erikson and psychosexual theory by Freud. This study used a qualitative research with the content analysis method. The main source of this study was a novel entitled Eat, Pray, Love by Elizabeth Gilbert. The data were some phrases, clauses, sentences, paragraphs and expressions used to convey the psychosocial crisis of Elizabeth Gilbert as the main character and the impact of it to her personality. The result of this study found that a psychosocial crisis of Elizabeth Gilbert based on Erikson’s psychosocial development theory could be seen through Gilbert’s malignancies in adulthood stage: intimacy crisis and isolation. The failure to resolve the problem in that stage made her suffer from the identity diffusion that later on brough impact to her personality. She became careless, impulsive, hopeless, depression, rebellious and difficult to make decision. Keywords: psychosocial development, psychosocial crisis, Eat, Pray, Love

Human Needs in Arthur Golden’s Memoirs of A Geisha DHIMAS CITRA P. P.
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 1 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i1.14308

Abstrak Studi ini bertujuan untuk mengetahui motivasi dari karakter utama yang mendorong perilakunya, perbuatan, pikiran dan perasaan bahwa karakter utama memiliki dan mengidentifikasi masalah kebutuhan dasar dari karakter utama yang terungkap dalam perjalanannya untuk mencapai mimpinya menjadi seorang geisha yang sukses. Studi ini juga menganalisis cara pemenuhan kebutuhan dasar manusia karakter utama dalam novel Memoirs of a Geisha milik Arthur Golden ketika dia berjuang untuk mencapai mimpinya menjadi seorang geisha yang sukses berdasarkan teori hirarki kebutuhan manusia dari Abraham H. Maslow dan bagaimana karakter utama tersebut memenuhi kebutuhannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Dalam studi ini, teori kebutuhan dasar manusia dari Abraham Maslow H. diklasifikasikan ke dalam lima tingkat kebutuhan. Kebutuhan tersebut adalah kebutuhan fisiologis, kebutuhan keselamatan , kebutuhan cinta dan keterlibatan, kebutuhan harga diri, dan kebutuhan aktualisasi diri. Namun, dalam novel Memoirs of a Geisha milik Arthur Golden digambarkan bahwa karakter utama dapat memenuhi kebutuhan saat dia tinggal di Okiya. Tapi di tingkat kebutuhan keselamatan, kebutuhan cinta dan keterlibatan, dan kebutuhan harga diri dia mendapat tantangan dalam memenuhi kebutuhannya karena adanya Hatsumomo . Motivasinya untuk menjadi seorang geisha dan menemani The Chairman memberikan semangat untuknya dalam memenuhi kebutuhan. Semangatnya yang membuat dia bisa melewati proses dari kehidupan. Jadi, dia bisa memenuhi kebutuhannya dengan sangat baik. Akhirnya, di tingkat kelima, kebutuhan aktualisasi diri, dia bisa memenuhi ketika dia sudah menjadi geisha yang sukses pada saat itu dan menjadi kekasih dari The Chairman. Sebagai kesimpulan, tokoh utama dalam novel Memoirs of a Geisha milik Arthur Golden dapat memenuhi kebutuhan dari tingkat yang terendah sampai yang tertinggi. Kata Kunci: Kebutuhan manusia, motivasi Abstract This study is aimed at finding out the motivation of the main character which drives her behavior, deeds, thought and feeling that the main character has and identifies the problem of the main character needs which are revealed in her journey to reach her dreams to be a successful geisha This study also analyzes the way of fulfillment of the main character’s needs in Arthur Golden’s Memoirs of a Geisha when she struggles to reach her dreams to be a successful geisha based on Hierarchy of Human Needs of Abraham H. Maslow’s theory and how the main character fulfilling her needs. The method that is used in this study is descriptive qualitative. In this study, Human Needs theory of Abraham H. Maslow is classified into five subsidiary sets of needs. The needs are Physiological Needs, Safety Needs, Love and Belongingness Needs, Esteem Needs, and Self-Actualization Needs. However, in Arthur Golden’s Memoirs of a Geisha, it is depicted that the main character can fulfill the needs when she live in the Okiya. But at the level Safety Needs, Love and Belongingness Needs, and Esteem Needs, she gets the challenge in fulfilling the needs because of the existence of Hatsumomo. Her motivation to become a geisha and accompany the Chairman gives her spirit to fulfill the needs. That spirit make her can pass through the process of life. So, she can fulfill the needs very well. Finally, at the fifth level, Self-Actualization Needs, she can fulfill when she already become a successful geisha at that time and become the Chairman’s mistress. As the conclusion, the main character in Arthur Golden’s Memoirs of a Geisha can fulfill the needs from the lowest until the highest. Keywords: Human needs, motivation

Defense Mechanism of Miranda Priestly in Lauren Weisberger’s The Devil Wears Prada Abang Hendra Narizwana
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 1 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i1.14335

Abstrak Menurut Sigmund Freud, kecemasan adalah perasaan tidak menyenangkan yang dijauhi oleh orang pada umumnya. Kecemasan terjadi ketika ego tidak dapat menangani segala macam bentuk keinginan yang muncul dari id, yang terbatas dan terkait dengan nilai moral dan hukuman social. Kecemasan bekerja sebagai sinyal untuk ego bahwa tengah terjadi hal yang tidak beres atau suatu keadaan bahaya yang akan terjadi. Kemudian, dibutuhkan suatu bentuk tindakan untuk mengurangi dan mempertahankan diri kita dari ancaman atas perasaan yang tidak diinginkan yang mengancam kita dan tindkaan tersebut dikenal sebagai mekanisme pertahanan. Aspek psikologi ini adalah bentuk yang akan di identifikasi dalam fiksi social yang berjudul The Devil Wears Prada oleh Lauren Weisberger (2003). The Devil Wears Prada adalah data primer yang akan dialaisis dalam penelitian sastra ini. Dalam penelitian ini, penelitian akan terfokus pada karakter Miranda Priestly. Melalui analisa deskriptif dan kualitatif, akan didapatkan informasi tentang msalah-masalah terutama tentang kecemasan dan mekanisme pertahanan yang Miranda alami. Dengan teori Sigmund Freud, dengan jelas akan dapat menggambarkan apa yang benar-benar menjadi masalah Miranda dan latar belakang tentang peristiwa masa lalu yang juga melibatkan beberapa aktifitas yang dilakukan Miranda untuk mempertahankan dirinya, seperti intelektualisasi, bertindak, penolakan, dan proyeksi. Kata Kunci: Mekanisme pertahan, intelektualisasi, bertindak, penolakan, dan proyeksi. Abstract According to Sigmund Freud, anxiety is unpleasant state of mind that people try to avoid. Anxiety happens when ego cannot deal with any form of desire rise by id, which limited and related to moral value and social punishments. Anxiety works as a signal to the ego that things are not going right or something danger will happen. Then, it is needed a form of action to decrease and defense our self of being frighten over the unpleasant feeling who threatening us and it is known as defense mechanisms. This psychological aspect is a form that would be identified in a social fiction entitled The Devil Wears Prada by Lauren Weisberger (2003). The Devil Wears Prada is the primary data that would be analyzed in this literary research. In this research, Miranda Priestly as the focus character to be researched. Through the descriptive and qualitative analysis, would be expects the information about her problems especially about anxiety and defense mechanisms that she experienced. By Sigmund Freud theory, clearly can be described what really is Miranda problems and background in past events and to reveals her anxieties and some action that she performed to defense herself, such as intellectualization, acting out, denial, and projection. Keywords: Defense Mechanism, Intellectualization, acting out, denial, and projection.

THE REPRESENTATIONS OF LITERACY AS POWER MARKUS ZUSAK’S THE BOOK THIEF NUR ADYANTI J
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 2 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i2.14952

Abstract Literacy is traditionally understood as a set of cognitive ability to read or to write. New Literacy Studies opposes this traditional belief and see literacy as a set of social practice which involves in the activity of reading and writing. The theme of literacy in the literary works is often overlooked by any other themes as it is seen traditionally. Markus Zusak’s The Book Thief has the theme of the power of words and literacy. This study encounters how literacy in Markus Zusak’s The Book Thief is represented through the activity of reading and writing and how this novel reveal the notions of power among the characters using New Literacy Studies and the study about literacy and power as the underlying theories. Therefore, the method used in this study is the textual analysis using library research. The results show that the literacy events in The Book Thief are represented as power in many aspects of the characters’ lives. Each event manifests the notions of power in several features. First, in the Books Burning event, it is revealed that the Nazi who have dominant power can take control and have authority over the access to books and literatures. The second, the books thieveries by Liesel Meminger exposes the power a person gets from the culmination of fury generated from humiliation and betrayal by people of the ruling class. Third, a powerful book of propaganda, Mein Kampf is considered as a very influential one in the society. This novel depicts that such power carried by Mein Kampf not only invites the approval from one character to spread the propaganda but also invites the signs of resistance from another character. Keywords: literacy, New Literacy Studies, power. Abstrak Telah lama literasi dipahami sebagai seperangkat kemampuan kognitif membaca dan menulis. Kajian Literasi Baru menampik pemahaman lama ini dan melihat literasi sebagai seperangkat praktik sosial yang termasuk di dalam aktivitas membaca dan menulis. Tema literasi pada karya-karya sastra seringkali terabaikan oleh tema-tema lainnya karena hal ini dilihat dengan pemahaman lama. Novel The Book Thief oleh Markus Zusak bertemakan kekuatan kata kata dan literasi. Studi ini bertujuan untuk mencari bagaimana literasi di dalam novel Markus Zusak berjudul The Book Thief digambarkan melalui aktivitas membaca dan menulis dan bagaimana novel ini mengungkap konsep-konsep kekuatan diantara karakter-karakter menggunakan Kajian Literasi Baru, dan studi mengenai literasi dan kekuatan sebagai teori dasar. Dengan demikian, metode yang digunakan dalam studi ini adalah dengan analisis tekstual dengan penelitian kepustakaan. Hasil menunjukkan bahwa peristiwa literasi pada novel The Book Thief direpresentasikan sebagai kekuatan di banyak aspek kehidupan para karakter. Masing-masing dari peristiwa tersebut memperlihatkan konsep-konsep kekuatan pada beberapa fitur. Pertama, pada peristiwa Pembakaran Buku, terungkap bahwa Nazi, yang memiliki kekuasaan paling besar dapat mengontrol dan memiliki kekuasaan atas buku-buku dan literatur. Kedua, pencurian buku yang dilakukan oleh Liesel Meminger mengungkapkan adanya kekuatan yang didapat seseorang sebagai titik puncak dari kemarahan yang disebabkan oleh penghinaan dan pengkhianatan oleh orang-orang kelas atas. Ketiga, buku yang memiliki kekuatan seperti Mein Kampf dianggap sebagai buku yang sangat berpengaruh pada masyarakat sebab buku tersebut memiliki peran-peran dan arti-arti pada banyak orang. Novel ini menunjukkan bahwa kekuatan pada Mein Kampf tidak hanya mengundang dukungan dari sebagian orang untuk menyebar luaskan propaganda, namun juga mengundang tanda-tanda penolakan dari yang lainnya. Kata Kunci: literasi, Kajian Literasi Baru, Kekuatan

RESISTING AGAINST THE STATE APPARATUSES’ SUBJUGATION IN RAY BRADBURY’S FAHRENHEIT 451 DANIS SULAKSONO
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 2 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i2.14953

Abstrak Masalah ideologi sebenarnya tidak hanya terjadi dalam kasus ketidaksadaran atau cara orang melakukan sesuatu yang mereka tidak tahu, tetapi juga tentang bagaimana ideologi diwujudkan dalam praktik. Dalam perspektif Althusser, ada dua cara untuk menerapkan ideologi; represif (polisi, tentara, dll militer) dan ideologi (agama, pendidikan, budaya dll) aparatur negara. Dengan demikian, orang berada di bawah kontrol ini seperti yang diwakili dalam novel Ray Bradbury berjudul Fahrenheit 451 di mana masyarakat tidak diperbolehkan untuk membaca buku dan buku-buku yang dimiliki dibakar oleh petugas pemadam kebakaran. Orang-orang menjadi acuh dan para intelektual terpinggirkan karena Mechanical Hound dan para polisi mengkap mereka . Tetapi salah satu petugas kebakaran bernama Montag, mulai menyadari dan berjuang kembali melawan sistem salah ini yang bersumber dari ideologi pemerintah. Dengan demikian, pertanyaan yang dapat dirumuskan adalah; (1) bagaimana ideologi terwujud dalam praktik penaklukan dan dampak itu seperti yang digambarkan dalam Ray Bradbury Fahrenheit 451 ?, dan (2) bagaimana perlawanan terhadap ideologi yang menaklukkan seperti yang digambarkan dalam Ray Bradbury Fahrenheit 451? Untuk membuat analis yang kuat, metode yang digunakan adalah pendekatan objektif dan interpretasi. Dalam analisis ditemukan bahwa, kelas penguasa mengoperasikan sistem (pembakaran buku dan menangkap para intelektual) untuk mempertahankan ideologinya. Ini terbukti bahwa bagaimana aparatur negara (Repressive and Ideologycal) bekerja dan dampaknya, tentu saja, dunia yang kelaparan, orang-orang menjadi bodoh dan penguasa akan hancur. Namun, ada cara untuk menyelesaikan masalah ini yaitu dengan menyimpan atau menyelamatkan buku. Ini berarti dengan cara melawan ideologi pemerintah Kata Kunci : Ideologi, Aparatur negara represif, Aparatur negara ideologi, Resistensi. Abstract The problem of ideology is actually not only in the case of unconsciousness or the way people do something they do not know, but it is also about how ideology is materialized in its practices. In Althusser’s perspective, there are two ways to apply ideology; repressive (police, army, military, etc.) and ideological (religion, education, culture, etc.) state apparatus. Thus, people are under this control as it is represented in Ray Bradbury’s Fahrenheit 451 where the society is not allowed to read books and the books are burned by the firemen. People become ignorant and the intellectuals become escapee because the Mechanical Hound and polices chase them. But, Montag, one of the firemen, starts realizing and fighting back this false system which is sourced by the government’s ideology. Thus, the questions can be formulated are; (1) what are the impacts of ideology materialized in its subjugation practices as portrayed in Ray Bradbury’s Fahrenheit 451? and (2) how is the resistance toward subjugating ideology as portrayed in Ray Bradbury’s Fahrenheit 451? To build the steady amount of the analysis, the used method is objective approach and interpretation. Founded on the analysis, the ruling class operates the system (burning books and arresting the intellectuals) to maintain its ideology. It applies the assumption of how the repressive and ideological state work and the impact, is of course, world is starving, people are silly and the ruling class cannot be ruined. However, there is a way to save this problem and it is saving the books. It means to resist the government’s ideology. Keywords: Ideology, Repressive and Ideological State Apparatus, Resistance.

WHITE SUPREMACY AND RACISM IN DORIS LESSING’S THE GRASS IS SINGING MELINDA RETNO MAYANI
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 2 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i2.15017

Abstrak Rasisme adalah masalah yang sering terjadi dalam negara multikultural. Masalah ini muncul dikarenakan adanya ketimpangan jumlah penduduk yang mengarah pada penindasan oleh mayoritas terhadap minoritas. Isu ini kemudian banyak dibawa kedalam berbagai karya sastra oleh para penulis terkenal salah satunya adalah pemenang Noble yang bernama Doris Lessing. Tesis ini menyajikan supremasi kulit putih dan rasisme yang lazim terjadi dalam hubungan antara ras kulit hitam dan kulit putih juga tindakan rasial ofensif yang dilakukan oleh karakter dalam novel The Grass is Singing karya Doris Lessing. Supremasi kulit putih dan rasisme adalah teori-teori yang digunakan untuk mengungkap permasalahan rasial dalam The Grass is Singing. Analisis ini difokuskan pada teory dan konsepsi tentang supremasi kulit putih dan rasisme yang dikemukakan oleh Frederickson. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguak supremasi kulit putih dalam hubungan antara penduduk asli berkulit hitam dengan bangsa kulit putih yang mengacu tindakan penghinaan pada ras yang jelas tergambar dalam novel. Temuan dalam tesis ini mengandung supremasi kulit putih yang mengontrol dan membentuk perilaku, ideologi, dan kebijakan yang diterapkan oleh Mary Turner, Dick Turner, Charlie Slatter, dan Tony pada penduduk asli berkulit hitam. Ada pula beberapa bentuk tindakan diskrimitif pada ras yang diungkapkan oleh orang-orang kulit putih yaitu; penggunaan kata-kata rasial yang menyinggung, tuduhan tanpa dasar, komentar-komentar yang menyakitkan, dan pelabelan terhadap barang yang dihubungkan dengan ras tertentu. Kata Kunci: rasisme, supremasi kulit putih, diskriminasi, jurnal, the grass is singing. Abstract Racial discrimination is a common issue occurred in multiracial country. The problem exists because there is different number of people in societies that leads to oppression by the majority towards the minority. The conflict, then, is brought to several literary works by authors and one of them is Noble Prized Winner Doris Lessing. This thesis presents white supremacy and racial discrimination which is prevalent in the relationship between black and white people also the racial discriminative acts of the characters within Doris Lessing’s The Grass is Singing. White supremacy and racism are theories used to unravel the issue in Lessing’s The Grass is Singing. The analysis focused on the theory and conception of white supremacy and racism by Frederickson. The aim of this study is to reveal white supremacy in the relationship between the black natives and the white people which leads to racial insulting acts that are apparent in the story. The thesis findings show that the relationship between black and white people contains white supremacy that controls and forms the society’s behavior, ideology, and policy that is applied by the white people in this case Mary Turner, Dick Turner, Charlie Slatter, and Tony towards the black natives. There are also several forms of racial discriminative acts that are expressed by the white people namely; the use of racial offensive words, blind accusations, hurtful comments, excessive domineering acts, and labeling things to be associated with certain race. Keywords: racism, white supremacy, discrimination, journal, the grass is singing.

The Representation of Literacy as Self-Improvement in Betty Smith’s A Tree Grows in Brooklyn DINA OCTAVIA
LITERA KULTURA : Journal of Literary and Cultural Studies Vol 4 No 2 (2016)
Publisher : The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lk.v4i2.15020

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Ali Mustofa

Contact Email
alimustofa@unesa.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
alimustofa@unesa.ac.id

Editorial Address
The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya T4 Building, 2nd floor Lidah Wetan Campus Surabaya 60213

Location
Kota surabaya,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Ali Mustofa

Contact Email alimustofa@unesa.ac.id

Phone -

Journal Mail Official alimustofa@unesa.ac.id

Editorial Address The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya T4 Building, 2nd floor Lidah Wetan Campus Surabaya 60213

Location Kota surabaya, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Ali Mustofa

Contact Email
alimustofa@unesa.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
alimustofa@unesa.ac.id

Editorial Address
The English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya T4 Building, 2nd floor Lidah Wetan Campus Surabaya 60213

Location
Kota surabaya,

Jawa timur

INDONESIA