cover
Contact Name
Andi Sahtiani Jahrir
Contact Email
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Phone
+6289695341720
Journal Mail Official
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Editorial Address
Kantor Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Gedung DG Lantai 2, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar, Jalan Daeng Tata Raya, Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya
ISSN : 27751724     EISSN : 27751732     DOI : -
Panrita publishes research papers on teaching of Bugis and Makassar languages literature and linguistics Panrita present new things and significance of research for scientific progress in one of the fields of education of the Bugis and Makassar languages published manuscripts This journal accepted submissions from all over the world as well as from Indonesia regarding language Bugis and Makassar language literature and learning Manuscripts published but nit limited to the following Linguistics ini phonology morphology syntax discourse analysis psycholinguistic sociolinguistic and critical discourse analysis Literature in local literature studies Indonesian literature foreign literature studies childrens literature literary studies Regional language and literature in curriculum development learning methods learning materials learning media assessment cross curriculum Bugis and Makassar language learning information and communication technology in Bugis and Makassar learning language skills and analysis of other regional language learning
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 1, No 1 (2020)" : 6 Documents clear
MAKNA DENOTASI DAN KONOTASI WACANA NARASI BAHASA MAKASSAR Amelia, Fitri
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.457 KB)

Abstract

Makna Denotasi dan Konotasi dalam Wacana Narasi Bahasa Daerah Makassar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan membedakan makna denotasi dan konotasi dalam wacana narasi bahasa Makassar siswa kelas VIII SMP Negeri 24 Makassar. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah siswa kelas VIII SMPN 24 Makassar. Populasinya bersifat homogen karena urutan kelasnya tidak didasarkan pada kemampuan akademik. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik random sampling. Teknik penarikan sampel dilakukan dengan acak, yatiu dengan mengundi nama kelas hingga didapatkan satu sampel yaitu siswa kelas VIII-4 sebanyak 33 orang sesuai dari jumlah populasi kelas. Dalam mendapatkan data yang akurat, maka digunakan jenis tes, yaitu tes isian dan tes essai sebagai instrumen penelitian. Kriteria penilaiannya berupa keterampilan siswa secara keseluruhan yang berada pada taraf rendah. Hasil penelitian diperoleh adalah siswa yang memperoleh nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) sangat sedikit, hanya 14 orang dengan persentase 42% dan 19 siswa memperoleh 58 % di bawah KKM.
KESANTUNAN BERBAHASA DALAM INTERAKSI GURU DAN SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA MAKASSAR Rahim, ilma; Daeng, Kembong; Sultan, Sultan
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.295 KB)

Abstract

Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Guru dan Siswa pada Pembelajaran Bahasa Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriktif kualitatif bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa dalam interaksi guru dan siswa pada pembelajaran bahasa Makassar siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Bontonompo Kabupaten Gowa, dengan rincian pendeskripsian, pematuhan kesantunan berbahasa. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data menggunakan teknik observasi, teknik rekam dan teknik catat. Hasil penelitian mendeskripsikan lima belas wujud tuturan kesantunan berbahasa dalam interaksi guru dan siswa pada kelas VII di SMP Negeri 1 Bontonompo menurut prinsip kesantunaan Leech yang terdiri dari; maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim Penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim kesempakatan dan Maksim kesimpatian.
ANALISIS SEMIOTIKA RIFFATERRE PADA DOANGANG PANJAMABARAKKANG (MANTRA PERTANIAN) MASYARAKAT MAKASSAR DI KELURAHAN BULUKUNYI KABUPATEN TAKALAR Kahfi, Kahfi; Daeng, Kembong; Sultan, Sultan
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.547 KB)

Abstract

Analisis semiotika Riffaterre pada pada Doangang Panjamabarakkang (mantra Pertanian) masyarakat Makassar di Kelurahan Bulukunyi Kabupaten Takalar. Penelitian ini bertujuan mengungkap makna pada Doangan panjamabarakang (mantra pertanian) dengan menggunakan teori semiotika Riffaterre. Metode didesain dengan penelitian kualitatif deskriptif analisis. Data bersumber dari doangang panjamabarakang(mantra pertanian). Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Analisis Semiotika Riffaterre pada Doangang Panjamabarakang(mantra pertanian) mempresentasikan yakni: Ketidaklangsungan ekspresi ditemukan makna penolak, nasehat, dan pujian. Pembacaan heuristik dan hermeneutik ditemukan rasa syukur. Matriks adalah penolak bala dan keberkahan, sedangkan model adalah permohonan agar terhindar dari bala. Hipogram dalam mantra memiliki hubungan dengan teks lain yaknidoangan songkabala (penolak bala. Dari keseluruhan mantra menunjukkan permohonan agar terhindar dari bala dan diberikan kekuatan dalam pertanian, serta rasa syukur, pujian dan keberkahan.
AFIKS DERIVASI BAHASA MAKASSAR DALAM TEKS SINRILIK I TOLOK DAENG MAGASSING Kartini Kartini; Syamsudduha Syamsudduha; Kembong Daeng
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.059 KB)

Abstract

Afiks Derivasi Bahasa Makassar dalam Teks Sinrilik I Tolok Daeng Magassing. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan afiks derivasi bahasa Makassar dalam teks Sinrilik I Tolok Daeng Magassing. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif yaitu afiks bahasa Makassar pada naskah Sinrilik I Tolok Daeng Magassing. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk afiks derivasi bahasa Makassar yang terdapat dalam teks Sinrilik I Tolok Daeng Magassing, berdasarkan kelas kata yang mengalami proses derivasi sehingga menghasilkan bentuk afiks derivasi. Afiks derivasi merupakan proses pembentukan kata baru yang dapat mengubah identitas bentuk dasarnya, seperti dalam teksSinrilik I Tolok Daeng Magassing, yaitu: Derivasi verba, yang terdapat dalam teks Sinrilik I Tolok Daeng Magassing seperti verba ke nomina, terdapat pattamba riolo (awalan) pa- danpattamba riolo riboko (gabungan) aK-+-i. Derivasi nomina, yang terdalat dalam teks Sinrilik I Tolok Daeng Magassing seperti nomina ke verba, terdapat pattamba riolo aK-, ni-, si-, danpattaba riolo riboko (gabungan) si-+-ang. Dan derivasi adjektiva, yang terdapat dalam teks Sinrilik I Tolok Daeng Magassing seperti adjektiva ke verba, terdapat pattamba riolo (awalan)aK-, ni-, awalan rangkap appka-akhiran rangkap -ang-ang, dan pattamba riolo riboko(gabungan) si-+-i. Dan adjektiva ke nomina, terdapat pattamba riolo (awalan) ak-, danpattamba riolo riboko (gabungan) aK+ang, paK-+-ang, dan paN-+-ang.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI TENGAH PANDEMI COVID-19 Feri, Lukman; Jahrir, Andi Sahtiani
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Efektivitas Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19. Pandemi Covid-19 telah membuat sistem pembelajaran di kampus berubah sangat drastis dari yang awalnya pertemuan dilakukan secara tatap muka berubah menjadi pembelajaran secara online. Banyaknya keluhan yang dialami mahasiswa membuat kami melakukan penelitian yang bertujuan menganalisis bagaimana efisiensi kuliah online ditengah pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode survey menggunakan padlet yang disebar secara online melalui WhatsApp. Universitas Negeri Makassar mendukung kebijakan belajar dirumah saja menggunakan pembelajaran secara daring menggunakan aplikasi seperti Kelase, Zoom, Google Classroom, Whatsapp dan beberapa media lainya. Hasil pengujian yang didapatkan pembelajaran secara online kurang efisien disebabkan oleh berbagai macam faktor seperti perangkat yang kurang mendukung, biaya, manajemen waktu dan yang paling banyak dikeluhkan mahasiswa adalah jaringan yang kurang stabil terlebih mahasiswa yang berada di dearah pedesaan.
TEKNIK PERMAINAN ACAK KATATERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS LOROSENG ADA SIAMASÉNG Rismawati, Rismawati; Daeng, Kembong; Yunus, Andi Fatimah
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.046 KB)

Abstract

Pengaruh Teknik Permainan Acak Kata terhadap Hasil Belajar Menulis Loroseng Ada Siamaséng. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik permainan acak kata terhadap hasil belajar menulis loroseng ada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Segeri Kabupaten Pangkep. Metode penelitian yang digunakan adalah pretest dan posttest one group design. Adapun hasil penelitian ini adalah bahwa teknik permainan acak kata berpengaruh terhadap hasil belajar menulis loroseng ada samaséng siswa kelas VII SMP Negeri 1 Segeri Kabupaten Pangkep. Kesimpulan penelitian ini adalah hasil belajar menulis loroseng ada siamaséng sebelum diterapkan teknik permainan acak kata dikategorikan tidak mampu sedangkan hasil belajar menulis loroseng ada siamaséng setelah diterapkan teknik permainan acak kata dikategorikan mampu.

Page 1 of 1 | Total Record : 6