cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Parwito
Contact Email
parwitougm@gmail.com
Phone
+6281328676033
Journal Mail Official
indonesiaraya@pdmbengkulu.org
Editorial Address
Wisma PDM Bengkulu Jl. Kebun Veteran No 12, Kel. Nusa Indah Kec. Ratu Agung Kota Bengkulu
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Indonesia Raya
Published by Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu
ISSN : 27983587     EISSN : 27982572     DOI : https://doi.org/10.37638/indonesiaraya.1.1
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other
Jurnal INDONESIA RAYA diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu (PDM Bengkulu) dan didistribusikan dua kali setahun. Jurnal INDONESIA RAYA didedikasikan untuk para peneliti dan akademisi yang ingin menerbitkan penelitian, pemikiran ilmiah, dan ide-ide ilmiah asli lainnya. Jurnal INDONESIA RAYA publikasi berkala ilmiah dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat dalam bidang sosial humaniora, kesehatan, ekonomi dan umum sebagai media penyebaran informasi hasil pengabdian untuk dosen, peneliti, dan praktisi. Artikel yang diterbitkan dalam Jurnal INDONESIA RAYA adalah karya asli penulis dengan spektrum topik yang luas.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2022)" : 5 Documents clear
PENINGKATAN PENGHIDUPAN MASYARAKAT BERBASIS KOMUNITAS, MELALUI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI ANGGOTA KSM KELURAHAN PENURUNAN KOTA BENGKULU Yusmaniarti Yusmaniarti; Khairul Khairul; Fraternesi Fraternesi; Hernadianto Hernadianto; Ratnawili Ratnawili; Sri Ekowati
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2549.767 KB) | DOI: 10.37638/indonesiaraya.3.1.1-9

Abstract

Kegiatan pelatihan kewirausahaan bagi anggota KSM dilaksanakan di Pusat Kuliner PPKM Kelurahan Penurunan Bengkulu. Ada 5 permasalahan yang mengintari pelaku usaha anggota KSM Penurunan yaitu pengeloaan manajemen keuangan, manajemen operasional, manajemen produksi, manajemen sumber daya manusia, manajemen pemasaran. Pelatihan kewirausahaan terhadap pelaku usaha diharapkan dapat meningkatkan kapasitas pelaku usaha, agar kedepannya pelaku usaha dapat menyajikan produk yang modern baik dari segi penyajian, pelayanan, pemasaran dan  kemasan serta mampu bersaing dengan tren yang sedang berkembang di masyarakat saat ini. Berdasarkan masalah yang dihadapi pelaku usaha  tim Fakultas Ekonomi dan Bisnis UMB memberikan solusi terhadap permasalahan pelaku bisnis dengan melakukan berbagai jenjang pendidikan, pelatihan hingga pendampingan. Dari pelatihan ini peserta dapat memperoleh pengetahuan guna meningkatkan kapasitas seperti pengelolaan manajemen keuangan, manajemen operasioanl, manajemen produksi, manajemen sumber daya manusia, manajemen pemasaran. Dari pelatihan ini tim dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis akan menindaklanjuti proses pelatihan ini dengan berkunjung ke tempat pelaku usaha (anggota KSM).
Sosialisasi Pentingnya Pengeloalaan Keuangan Keluarga Pada Ibu Rumah Tangga Dwi Ekaguspita; Fery Surahman Saputra; Yessi Mardiana
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/indonesiaraya.3.1.10-14

Abstract

Mengelola Keuangan Rumah Tangga ini memiliki tujuan untuk meningkatkan mengelola keuangan. Berdasarkan survei awal dari 15 responden diketahui bahwa tingkat pengelolaan keuangan Keluarga pada Ibu Rumah Tangga masih rendah dan harus ditingkatkan. Sebanyak 15 orang ibu rumah tangga belum melakukan pengelolaan keuangan dengan baik. pencatatan yang dilakukan masih sangat terbatas yaitu hanya pencatatan pemasukan dan pengeluran bagi ibu-ibu rumah tangga. Hasil sosialisasi, setelah dilakukan pre tes dan post tes, dari 15 peserta sosialisasi diperoleh hasil semuanya dari 15 peserta telah paham dalam mengelola keuangan rumah tangga, dapat melakukan pengelolaan keuangan rumah tangga, dan melakukan pencatatan keuangan rumah tangga dengan baik.
Penerapan strategi pembelajaran menggunakan alat permaian edukatif di PAUD Haqiqi Kota Bengkulu Martiani Martiani; Azizatul Banat; Mariska Febrianti
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/indonesiaraya.3.1.15-20

Abstract

Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan sumber belajar yang memiliki nilai edukatif yang digunakan dalam proses pembelajaran. Pembelajaran yang menyenangkan bagi anak merupakan suatu stimulasi agar anak mampu mengembangkan kemampuannya. Pembelajaran harus ditunjang dengan media yang menarik seperti APE agar proses mengajar guru lebih efektif. Dalam pelaksanaan pembelajaran, APE memiliki tujuan penting bagi anak dan sesuai dengan ketetapan dari ciri-ciri APE yaitu meliputi: pelaksanaan pembelajaran menggunakan APE dapat membantu anak mengembangkan kemampuan pada dirinya, guru mengarahkan anak-anak pada saat pelaksanaan pembelajaran menggunakan APE dilaksanakan, pelaksanaan pembelajaran APE dilaksanakan secara berkelompok sehingga anak-anak mudah memahami penjelasan dari guru, guru mengikut sertakan anak dalam pelaksanaan pembelajaran menggunakan APE, guru menjelaskan kepada anak tentang apa yang ditanyakan oleh anak, permainan edukatif dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi anak. Dari hasil pengamatan, pelaksanaan pembelajaran menggunakan Alat Permainan Edukatif di PAUD Haqiqi Kota Bengkulu sangatlah kondusif  yaitu guru saling bekerjasama dalam melaksanakan Alat Permainan Edukatif kepada anak dan bagi anak yang aktif dalam pelaksanaan permainan guru akan memberikan nilai tambahan sebagai apresiasi guru kepada anak yang aktif.
Pelatihan Manajemen Pembelajaran Paradigma Baru Yang Menyenangkan Berbasis IT Pada Guru-Guru Sekolah Penggerak Bengkulu Selatan Citra Dewi; Suwarni Suwarni; Rita Prima Bendriyanti; Ajis Azis Sumantri; Dolly Apriansyah; Hendri Alamsyah
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/indonesiaraya.3.1.21-24

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat bertujuan untuk dapat memberikan Pelatihan Manajemen Pembelajaran Paradigma Baru Yang Menyenangkan Berbasis IT Pada Guru-Guru Sekolah Penggerak Bengkulu Selatan. Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan cara melakukan kolaborasi antara program studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Dehasen Bengkulu dengan Sekolah Penggerak yang ada di Kabupaten Bengkulu Selatan. Hasil yaitu: 1. Meningkatnya pemahaman guru-guru dalam pentingnya seorang pendidik. 2. Pemahaman guru-guru dalam menggunakan chromebook sudah semakin baik. 3. Tumbuhnya kesadaran guru-guru dalam belajar. 4. Guru-guru lebih aktif dalam berdiskusi dan bertanya tentang materi yang kurang dipahami. 5. Keseriusan dalam guru-guru dalam belajar mengenal teknologi baru. Dari hasil kegiatan sosialisasi, dapat membantu guru-guru dalam mengetahui inovasi inovasi baru dalam pembelajaran. disimpulkan bahwa kegiatan ini memberikan pemahaman baru bagi guru-guru seolah penggerak di Bengkulu selatan.
Pemberdayaan Remaja Masjid Dalam Meningkatkan Minat Mengaji Siswa Sekolah Dasar Desa Cipeundeuy Rindiyani Rindiyani; Surya Hadi Dharma; Dede Supendi
Jurnal INDONESIA RAYA (Pengabdian pada Masyarakat Bidang Sosial, Humaniora, Kesehatan, Ekonomi dan Umum) Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/indonesiaraya.3.1.25-32

Abstract

Pada masa era digitalisasi sekarang tantangan yang dihadapi remaja akan semakin sulit. Karena remaja yang biasanya senang dengan gadget, nongkrong ataupun hal lainnya. Namun ada kumpulan remaja yang berbeda dengan remaja yang lain. Yakni remaja yang terkumpul dalam wadah IREMA. Remaja tersebut memiliki kesadaran sosial yang cukup tinggi terhadap lingkungan masyarakat. Hal tersebut disebabkan adanya figur ataupun contoh yang memiliki kesadaran jiwa sosial yang tinggi terhadap lingkungan yang sering disapa dengan sebutan abi. Irema itu sendiri adalah organisasi yang mewadahi para remaja dari berbagai macam kalangan, baik yang dari tingkat Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, yang melanjutkan kuliah, ataupun yang tidak melanjutkan kuliah.  Remaja yang tergabung dalam wadah tersebut, senantiasa aktif dalam kegiatan dimasyarakat terutama kegiatan dimasjid. Berdasarkan hal tersebut, kegiatan pengabdian ini melibatkan para remaja masjid untuk senantiasa aktif dan konsisten dalam memiliki kesadaran sosial terhadap lingkungan masyarakat. Salah satu caranya yaitu dengan mengadakan program Mengaji bareng irema (NGARIMA). Dalam program tersebut para remaja masjid dibagi kedalam beberapa kelompok kemudian didistribusikan untuk mengajar mengaji anak-anak usia sekolah dasar. Dari kegiatan yang dilakukan tentunya sangat penting untuk para remaja agar senantiasa mempunyai jiwa sosial yang tinggi terhadap kebutuhan masyarakat sekitar, terutama dalam bidang kegamaan. Selain daripada itu, remaja akan mampu meningkatkan kualitas dirinya dalam mengajar maupun bermasyarakat.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol 4, No 1 (2023) Vol 3, No 2 (2022) Vol 3, No 1 (2022) Vol 2, No 2 (2021) Vol 2, No 1 (2021) Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020)