cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Buyung
Contact Email
buyung@unib.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
diadik.fkip@unib.ac.id
Editorial Address
Jalan W.R. Supratman, Kandang Limun Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan
Published by Universitas Bengkulu
ISSN : -     EISSN : 26558130     DOI : 10.33369/diadik
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Diadik : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, FKIP Universitas Bengkulu. Jurnal ini memuat hasil penelitian maupun kajian yang berkaitan dengan perkembangan teknologi pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 402 Documents
 37   38   39   40   41 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TREASURE HUNT UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR Deslanto
DIADIK Vol 15 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diadik.v15i2.47215

Abstract

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan penerapan metode Treasure Hunt, untuk meningkatkan kerjasama dan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 2 Mulak Ulu, serta mendeskripsikan efektifitas penerapan metode treasure hunt dalam meningkatkan kerjasama dan presatsi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Mulak Ulu. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dipadukan dengan quasi eksperimen. Subjek penelitian ini adalah kelas VIIa SMP Negeri 2 Mulak Ulu sebagai kelas PTK dan kelas VIIb SMP Negeri 2 Mulak Ulu sebagai kelas eksperimen, dan VIIc SMP Negeri 2 Mulak Ulu sebagai kelas kontrol. Prosedur pelaksaan pada Penelitian Tindakan Kelas, setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan tes berupa evaluasi yang diberikan pada setiap akhir siklus. Pada penelitian quansi eksperimen, teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes
PENGEMBANGAN TEKNIK PENYAJIAN SOAL BERBASIS COMPUTER BASED TEST (CBT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK Dio Rangga Dirgantara
DIADIK Vol 15 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diadik.v15i2.47216

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengembangan teknik Penyajian Soal Berbasis CBT dengan tujuan meningkatkan motivasi dan prestasi belajar peserta didik, khususnya pada mata pelajaran bahasa Inggris, di kelas IX SMP Negeri 8 Pagar Alam. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian dan pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian adalah siswa kelas IX SMP Negeri 8 Pagar Alam. Metode pengumpulan data melibatkan penggunaan lembar penilaian dan ujian prestasi belajar siswa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan nilai rata-rata (mean) dan uji-t. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah bahwa teknik Penyajian Soal Berbasis CBT yang dikembangkan berhasil meningkatkan motivasi dan prestasi belajar Bahasa Inggris secara efektif pada siswa kelas IX SMP Negeri 8 Pagar Alam

Page 41 of 41 | Total Record : 402

 37   38   39   40   41 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15 No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 15 No 1 (2025): April 2025 Vol 14 No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 14 No 1 (2024): April 2024 Vol 13 No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 13 No 1: April 2023 Vol 12 No 2: Oktober 2022 Vol 12 No 1: April 2022 Vol 11 No 2: Oktober 2021 Vol 11 No 1: April 2021 Vol 10 No 2: Oktober 2020 Vol 10 No 1: April 2020 Vol 9 No 2: Oktober 2019 Vol 9 No 1: April 2019 Vol 8 No 2: Oktober 2018 Vol 8 No 1: April 2018 Vol 7 No 2: DIADIK More Issue