cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Izzat Pratama
Contact Email
jurnal.swarna@gmail.com
Phone
+6287843305581
Journal Mail Official
jurnal.swarna@gmail.com
Editorial Address
LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram Jl. Tawak-Tawak Karang Sukun, Mataram - NTB 83121 e-mail: jurnal.swarna@gmail.com or swarna@45mataram.ac.id
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
SWARNA
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram
ISSN : 2963184X     EISSN : 2963184X     DOI : https://doi.org/10.55681/swarna
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Agriculture, Social,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service, with the online registered number E-ISSN 2963-184X. This multidisciplinary scientific journal in the field of community service is published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development. SWARNA is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 466 Documents
 2   3   4   5   6 
IMPLEMENTASI DAN PELATIHAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI SURAT DAN POTENSI DESA BERBASIS WEB DI DESA KENDERAN Dadang Hermawan; Dian Rahmani Putri; I Komang Agus Ady Aryanto; Ni Luh Divyani Krisnadewi; Ni Made Dinda Paramitha
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.106

Abstract

Pemerintah desa saat ini sudah dituntut untuk dapat memberikan pelayanan ataupun informasi kepada masyarakat dengan cepat. Hal ini menjadi penting menimbang selama ini desa diposisikan sebagai fokus pelaksanaan pembangunan yang oleh Pemerintah Pusat. Desa Kenderan adalah salah satu dari 716 desa di wilayah Provinsi Bali dan 83.820 desa di seluruh Indonesia. Pemerintah Desa Kenderan, tentunya juga mengalami tantangan yang sama dengan seluruh desa yang ada di Indonesia. Salah satu bentuk pemanfaatan teknologi adalah aplikasi Sistem Informasi Desa (SID) yang melayani administrasi persuratan di lingkungan Pemerintahan Desa Kenderan dan juga pemanfaat web sebagai media promosi potensi yang ada di desa. Penerapan dan pelatihan Sistem Informasi Desa serta web profil desa diharapkan dapat mewujudkan pelayanan prima khususnya bagi seluruh masyarakat Desa Kenderan dan juga dapat memperkenalkan potensi wisata yang ada melalui web profile. Hal menarik yang juga menjadi perhatian Tim Pengabdian STIKOM adalah bahwa Desa Kenderan telah ditetapkan oleh Bupati Gianyar menjadi salah satu desa wisata di daerah Kabupaten Gianyar. Hasil yang didapatkan adalah perangkat desa mampu mengoperasikan sistem administrasi surat dengan baik serta mampu mengelola web profile desa untuk memberikan informasi mengenai desa wisata Kenderan ke masyakarat luas melalui internet. Diharapkan nantinya ada penambahan fasilitas internet desa sehinga cepat mengakses webnya.
PELATIHAN PEMANFAATAN E-COMMERCE DAN SOSIAL MEDIA PADA KELOMPOK PEMUDA TANI DI DESA PELAGA I Gusti Ngurah Wikranta Arsa; I Made Mika Parwita; Ni Putu Ayu Ranis Cahyani; Ida Bagus Agung Dwinayaka Kaler
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.110

Abstract

Kelompok Pemuda Tani Bali adalah komunitas yang beranggotakan petani-petani muda khususnya berasal dari Bali. Sebagin besar anggota dari kelompok ini memiliki lahan pertanin di daerah Pelaga Kabupaten Badung serta beberapa anggota kelompoknya tersebar di berbagai daerah di Bali. Hasil diskusi dengan kelompok tani ini telah memiliki sosial media. Berdasarkan hasil wawancara dengan ketua kelompok didapati masalah seperti beberapa anggota kelompok masih belum memahami bagaimana melakukan pemasaran melalui berbagai media, ketertarikan ketua kelompok dan beberapa anggota akan penggunaan media elektronik untuk bertransaksi, menurut ketua kelompok masih diperlukannya pelatihan pengelolaan sosial media kepada anggota kelompok, seperti peningkatan dan pembuatan konten sosial media yang menarik dengan perlengkapan yang seadanya seperti smartphone dan aplikasi editor gambar yang banyak digunakan saat ini. Metode yang digunakan dalam pengabdian adalah sosialisasi dan pendampingan. Solusi yang ditawarkan adalah Memberikan pelatihan tentang e-commerce dan pelatihan beberapa aplikasi yang dapat dimanfaatkan untuk pemasaran serta menunjang manajemen dari usaha pertanian holtikultura dari anggota kelompok. Memberikan pelatihan dan pendampingan pembuatan konten sosial media dengan memanfaatkan smartphone dan aplikasi editor seperti canva untuk proses editing gambar untuk menghasilkan konten yang menarik. Hasil pengabdian adalah modul pelatihan aplikasi pengenalan e-commerce untuk penjualan dan modul pelatihan desain grafis dan canva
PENDAMPINGAN MASYARAKAT PESISIR BUNGATAN MELALUI KULINER CUMI UNTUK KEDAULATAN EKONOMI Ainol Yaqin; Subhan Hidayat; Nurul Muzaqqi; Ach Zeini Imron; Eko Cahyono
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.111

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada masyarakat pelaku Usaha Kecil Mikro dan Menengah di Pesisir Pantai Bungatan Situbondo pada produk kuliner cumi-cumi dan prodak olahan hasil laut lainnya. Masyarakat pesisir Bungatanyang didentik sebagai masyarakat tertinggal bahkan komunitas ekonomi kelas penting melihat potensi dan semangat mereka menuju ekonomi kreatif untuk kedaulatan ekonomi masyarakat. Mekera mempunyai potensi besar disamping telah mengatahui ekosistem dan berpengalaman di tengah laut. Akan tetapi mereka tidak bisa membaca perubahan zaman, kami bersama tim mengedapak pendampingan dalam wujud pengabdian masyarakat untuk banyak memperkenalkan prodak kuliner laut cumi-cumi kepada masyarakat umum terlebih melalui media sosial dengan harapan omzet mereka bertmbah seiring dengan bertambahnya pelanggan serta produk yang terjual
KETERAMPILAN BERCOCOK TANAM DENGAN METODE HIDROPONIK PADA SISWA TK MIZAN KOTA BAUBAU Kusrini Kusrini; Jumiati Jumiati; Fahmil Ikhsan Taharu; Zelni Zelni
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.113

Abstract

Pelatihan keterampilan bercocok tanam dengan metode hidroponik dilaksanakan di TK Mizan Kota Baubau sebagai salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat. Siswa TK ini memiliki kebiasaan menjaga lingkungan dengan membersihkan halaman sekolah, membersihkan sampah dan merawat tanaman, namun menanam dan merawat tanaman dilakukan tidak maksimal sebab halaman sekolah sangat sempit. Alternatifnya adalah bercocok tanam dengan metode hidroponik, yaitu penanaman tanaman dengan media tanam non tanah, seperti menggunakan pasir kasar, kerikil, atau sabut kelapa. Pelatihan ini bertujuan menumbuhkan kepedulian lingkungan melalui metode hidroponik sejak anak usia dini. Agar kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik, maka digunakan metode pendekatan pada siswa yaitu metode lesson study (LS), terdiri atas tahap yaitu: tahap perencaan dan persiapan (plan), tahap pelaksanaan (do), dan tahap evaluasi dan refleksi (see). Pelatihan ini diikuti oleh 12 Siswa terdiri atas 5 (lima) laki-laki dan 7 (tujuh) wanita. Hasil yang diperoleh adalah pengetahuan, pemahaman, dan pengalaman siswa semakin bertambah dan meningkatkan melalui bercook tanam secara hidroponik. Melalui demonstrasi dan workshop serta praktek langsung, Siswa TK dapat melakukan sendiri pembuatan tempat dan media tanah, proses pembibitan, pencampuran nutrisi, penanaman. Pelatihan keterampilan bercocok tanam dengan metode hidroponik dapat menumbuhkan kepedulian lingkungan Siswa TK Mizan Kota Baubau. Keterampilan bercocok tanam dengan metode hidroponik memberikan pengalaman bagi anak TK yang dapat merangsang perkembangan kognitif, sikap dan moral serta menambah kecintaan dan rasa syukur kepada Allah SWT atas ciptaanNya.
PENYULUHAN AKTIVITAS KEBERSIHAN UNTUK KENYAMANAN BELAJAR BAGI SISWA SMP NEGERI KUNJOROWESI, KAB. MOJOKERTO Luki Ardiantoro; Moh. Muslimin; Andhika C. Putra; Ahmad Syaifuddin; Wahyu P. Indarwati; Widya Ayu K.; Yensi K.S
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.114

Abstract

Budaya kebersihan merupakan salah satu ciri masyarkat modern. Oleh karena itu mengajarkan budaya sejak usia dini, bagi masyarakat Indonesia terutama di daerah terpencil menjadi salah satu upaya yang patut ditempuh agar bisa membentuk karakter masyarakat yang peduli dengan kebersihan. SMP Negeri 3 Satu Atap Ngoro adalah salah satu sekolah di daerah terpencil, dengan perilaku siswa (masyarakat) yang belum terbiasa membuang sampah pada tempat yang disediakan. Metode yang ditempuh adalah sosialisasi untuk pemahaman kepada siswa, memberikan contoh, menyiapkan sarana, memberikan fasilitas, sehingga membiasakan siswa untuk membuang sampah pada tempatnya. Hal ini diharapkan dapat ditularkan saat siswa sudah pulang ke rumah. Dengan demikian terjadi model pendidikan partisipatif, untuk mempengaruhi masyarakat yang lebih luas. Tahapan yang dilakukan adalah sosialiasi jumat bersih, kampanye kebersihan setiap pagi, serta game tentang kebersihan. Hasil yang diharapkan membentuk budaya bersih di masyarakat. Lokasi yang dipiliih adalah Desa Kunjorowesi, di kaki Gunung Penanggungan, Mojokerto.
ANIMO DOSEN STPBI DALAM GERAKAN SEMESTA BERENCANA BALI RESIK SAMPAH PLASTIK DI KARANGASEM, BALI Yoga Kharisma Pradana Gede
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.115

Abstract

The purpose of writing this article is to publish an achievement of community service activities in Karangasem. Generally, the enthusiasm of the STPBI Lecturers is seen in tourism, hospitality, and education events. However, it turns out that there is an interest from STPBI lecturers in the Bali Resik Plastic Waste Planning Universe Movement in Karangasem. The problems are: 1) What is the structure of the Bali Planned Universe Movement for Recycling Plastic Waste in Karangasem? 2) What are the STPBI Lecturers' animo on the Bali Planned Universe Movement to Clean Up Plastic Waste in Karangasem?. The article was completed using a qualitative method. Secondary data was obtained based on a literature study, while primary data was obtained through interviews and participation observations. All data have been analyzed qualitatively. The results show that: 1) The Bali Resik Plastic Waste Planned Universe Movement in Tribuana village, was held in the form of community service activities to clean plastic waste using broom sticks and campil or non-organic garbage bags; and 2) The enthusiasm for duplicating waste disposal methods and following the Bali Resik Plastic Waste Planned Universe Movement from preparation, implementation to completion shows the enthusiasm of the STPBI lecturers.
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI METODE PENGAJARAN VARIATIF PADA SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KOTA BAUBAU Darmayanti Darmayanti
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.120

Abstract

Metode pengajaran yang bervariasi dapat memberikan pengaruh dalam pembelajaran terutama terhadap peningkatan motivasi belajar bagi siswa. Dalam hal ini motivasi belajar siswa tersebut akan timbul jika disertai dengan adanya penggunaan metode pengajaran yang bervariasi. Keberagaman metode ini adalah menjadi salah satu aspek penting dan utama dalam menentukan tujuan dan keberhasilan dalam suatu pembelajaran. oleh sebab itu, belajar dengan menggunakan multi metode adalah salah satu faktor yang dapat mengembangkan serta meningkatkan motivasi belajar siswa. Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan minat belajar serta keinginan untuk mempelajari bahasa asing yaitu pada mata pelajaran bahasa Inggris. Selain itu, Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat juga dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana kreatifitas guru dalam menentukan dan menggunakan jenis metode pengajaran yang diterapkan dalam pembelajaran bahasa Inggris. Dari hasil sosialisasi ini dapat diketahui bahwa guru memperoleh informasi baru yang terkait dengan ragam dan variasi metode pengajaran terutama pada pembelajaran bahasa Inggris yang merupakan bahasa asing, selain itu dari sosialisasi ini juga guru memperoleh keterampilan atau kemampuan dalam menentukan jenis metode pengajaran yang akan digunakan dalam pembelajaran bahasa Inggris. Hal tersebut menjadi referensi baru bagi para guru guna meningkatkan motivasi belajar siswa.
PELATIHAN MENULIS CERITA RAKYAT BERBAHASA INGGRIS UNTUK PENGUATAN KARAKTER SISWA Emma Bazergan; Kasma Amin; Nurtaqwa Amin
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.121

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk penguatan pendidikan karakter siswa melalui keterampilan menulis berbahasa Inggris. Permasalahan yang dihadapi guru dalam penguatan pendidikan karakter adalah rendahnya pengetahuan tentang menulis cerita lokal yang dapat dijadikan sarana dalam pendidikan karakter. Kegiatan ini juga bertujuan menanamkan nilai-nilai yang terdapat dalam cerita rakyat. Penguatan karakter lainnya melalui keterampilan menulis bagi siswa dengan menggunakan bahasa Inggris. Diakhir pelatihan diharapkan siswa dapat terampil menulis cerita rakyat berbahasa Inggris dan juga memahami karakter yang ada dalam cerita rakyat. Metode pelaksanaan yaitu pelatihan dan pengenalan cerita rakyat dengan teknik bermain sambung kata yang mengandung nila-nilai karakter bangsa. Tahap selanjutnya adalah melatih siswa menulis cerita rakyat menggunakan bahasa Inggris. Pelatihan ini melibatkan siswa sebanyak 25 orang sebagai perwakilan siswa kelas dua dan guru sebanyak tiga orang. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) melalui literasi menulis cerita rakyat menunjukkan tentang peningkatan kemampuan bercerita dan menulis cerita rakyat berbahasa Inggris bagi siswa di Sekolah Menengah Atas (SMAN) 13 Pucak Maros. Melalui pelatihan menulis juga siswa mendapatkan pengetahuan tentang berbagai jenis karakter dalam tokoh cerita.
MENINGKATKAN MINAT WIRAUSAHA DIERA TEKNOLOGI MELALUI PENGENALAN DAN PENERAPAN E-BUSINESS DIKALANGAN MILLENIAL Dila Seltika Canta; Hasrullah Hasrullah; Adi Hermawansyah; Nuorma Wahyuni; Erlin Setyaningsih
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.122

Abstract

Diera Globalisasi modern ini, banyak berkembang berbagai teknologi platform yang dapat mendukung kegiatan bisnis dan wirausaha. Apalagi banyak kaum milenial yang sudah berubah pola fikirnya, mereka tidak lagi berfikir setelah menamatkan sekolah akan bekerja dimana, tetapi akan memulai usaha apa. Pergeseran pola fikir ini tentu harus didukung dan diberikan pemahaman yang bagus supaya dapat berjalan dengan lancar. Dengan begitu kita dapat memulai dengan mengarahkan mereka untuk menggunakan teknologi sebaik mungkin dalam memulai usaha sendiri. Minimnya wawasan dan kurangnya edukasi tentang bisnis merupakan salah satu hambatan kaum milenial dalam memulai usaha sehingga tidak sedikit juga kita lihat mereka gagal dalam menjalankan bisnis yang baru dirintis. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan memberi solusi kepada para remaja untuk diberikan edukasi dini terkait dengan e-bisnis, sehingga kedepannya setelah mereka lulus dari bangku SMA mereka dapat membangun bisnis sendiri dengan wawasan yang sudah memadai. Kami menargetkan remaja SMA nantinya di masa yang akan datang dapat memiliki usaha sendiri dengan wawasan yang mereka miliki dan dapat membuat usahanya berkembang sehingga persentase kegagaglan dalam menjalankan bisnis dapat berkurang. Selain itu dengan memberikan edukasi mengenai ebisnis kepada remaja yang ada merupakan investasi yang sangat baik bagi masa depan. Proses bisnis yang menerapkan e-business akan lebih mudah melakukan penetrasi pasar ke berbagai daerah baru dan menemukan calon pengguna atau calon pembeli baru termasuk jangkauan ke luar negeri, sehingga pangsa pasar baru semakin terbuka lebar, sehingga mengurangi resiko kegagalan dalam berbisnis. Hal ini diharapkan dapat menghurangi tingkat pengangguran dan meningkatklan produktifitas usia remaja..
PENINGKATAN PEMAHAMAN MASYARAKAT DALAM PEMANFAATAN BAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS KESEHATAN Rosa Sayentina Amin; Firda Novia Aurum; Aulia Fitri Sabilla; Alifia Jasmina Putri; Arifah Sri Wahyuni
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.123

Abstract

Bahan alam mempunyai potensi yang besar untuk digunakan dalam membantu pengobatan suatu penyakit. Indonesia mempunyai ragam bahan alam yang besar baik jenis dan jumlahnya, sehingga perlu peningkatan pemahaman masyarakat dalam pemanfatannya. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan edukasi kepada masyarakat dalam pemanfaatan bahan alam di bidang kesehatan. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan dengan sarana leafleat serta sosialisasi produk. Kegiatan ini melibatkan 30 responden yang bersedia dengan usia 18-45 tahun. Peningkatan pemahaman masyarakat dianalisis dari nilai pre dan post-test. Hasil dari kegiatan ini didapatkan mampu meningkatkan pemahaman masyarakat dalam pemanfaatan bahan alam, yaitu dari dari nilai 29,3±15,3 menjadi 76,6 ± 8,0..

Page 4 of 47 | Total Record : 466

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2026): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026 Vol. 5 No. 2 (2026): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, February, 2026 Vol. 5 No. 1 (2026): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari, 2026 Vol. 4 No. 12 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025 Vol. 4 No. 11 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November, 2025 Vol. 4 No. 10 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2025 Vol. 4 No. 9 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2025 Vol. 4 No. 8 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2025 Vol. 4 No. 7 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2025 Vol. 4 No. 6 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025 Vol. 4 No. 5 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2025 Vol. 4 No. 4 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2025 Vol. 4 No. 3 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari, 2025 Vol. 3 No. 12 (2024): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2024 Vol. 3 No. 11 (2024): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2024 Vol. 3 No. 10 (2024): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2024 Vol. 3 No. 9 (2024): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2024 Vol. 3 No. 8 (2024): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2024 Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024 Vol. 3 No. 6 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024 Vol. 3 No. 5 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2024 Vol. 3 No. 4 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2024 Vol. 3 No. 3 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari 2024 Vol. 2 No. 12 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023 Vol. 2 No. 11 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2023 Vol. 2 No. 10 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2023 Vol. 2 No. 9 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2023 Vol. 2 No. 8 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2023 Vol. 2 No. 7 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2023 Vol. 2 No. 6 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2023 Vol. 2 No. 5 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2023 Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023 Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari 2023 Vol. 1 No. 4 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2022 Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2022 More Issue