Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 9 No. 2 (2024): July"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Hubungan Antara Problem Focused Coping Dengan Subjective Well-Being Pada Karyawan CV ]]>
<![CDATA[Rachma, Rossa Alifia]]>;
<![CDATA[Widyastuti, Widyastuti]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v11i2.1813
<![CDATA[Karyawan merupakan sumber daya manusia yang sangat penting dalam mendukung aktifitas perusahaan. Perasaan tidak menyenangkan, emosi negatif, tidak nyaman, permasalahan kerja maupun relasi sangat bisa menghambat aktifitas kerja karyawan. Subjective well-being pada diri karyawan akan mempengaruhi banyak hal, seperti meningkatkan kesehatan fisik, tingkat kreativitas dan pemecahan masalah, mendorong perilaku pro-sosial dan meningkatkan partisipasi karyawan di tempat kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Problem focused coping dengan Subjective well-being pasa karyawan. Hipotesis yang peneliti ajukan adalah adanya hubungan positif antara Problem focused coping dengan Subjective well-being pada karyawan. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 118 karyawan, teknik pengambilan sampel yang digunakan yakni Teknik Sampling Jenuh, sehingga seluruh populasi digunakan sebagai subjek. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologi dengan model penskalaan Likert yaitu subjective well being (SWLS dan PANAS) dan Problem focused coping. Teknik analisis data dilakukan menggunakan metode korelasi product moment dengan bantuan program SPSS 25.0. Hasil dari penelitian ini menunjukkan korelasi positif yang sangat signifikan (rxy = 0,413; p<0,05). Hal ini menunjukkan semakin tinggi problem-focused coping maka semakin tinggi pula subjective well-being pada karyawan, dan sebaliknya]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Self Efficacy Pada Anggota KSR PMI Kota Mojokerto ]]>
<![CDATA[Putri, Laily Wulandari Maydhiestawati Sunardo]]>;
<![CDATA[Widyastuti, Widyastuti]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v11i2.1814
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy pada anggota KSR PMI Kota Mojokerto. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi data pada penelitian ini anggota KSR PMI Kota Mojokerto yang berjumlah 50 anggota, meliputi 25 laki-laki dan 25 perempuan. Sampel pada penelitian ini menggunakan seluruh populasi yang berjumlah 50 anggota. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh. Pengumpulan data menggunakan skala dukungan sosial teman sebaya dan skala self efficacy yang diadopsi dari peneliti Inayah. Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan spearman's rho. Hasil data penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy rxy sebesar 0,320 dengan p 0,023 (p < 0,05). Dapat disimpulkan jika dukungan sosial teman sebaya tinggi maka self efficacy pada anggota KSR PMI Kota Mojokerto tinggi namun sebaliknya jika dukungan sosial teman sebaya rendah maka self efficacy pada anggota KSR PMI Kota Mojokerto juga rendah.]]>
<![CDATA[Correlation Between School Well-Being and Self-Regulated Learning in Taman State Junior High School 2 Students.: Hubungan Antara School Well Being dan Self Regulated Learning pada Siswa SMPN 2 Taman ]]>
<![CDATA[Mahesanara, Asha Ayodya]]>;
<![CDATA[Nastiti , Dwi]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v11i2.1816
<![CDATA[This research was conducted because of the phenomenon of the lack of self-regulated learning that the author encountered in junior high school students such as not having an independent study schedule at home, needing help from friends in doing assignments, not yet having further education targets. This study aims to determine the relationship between school well being and self-regulation learning in junior high school students. His research is a relational quantitative research. 270 research samples were taken from 1119 students based on the Issac & Michael table with a significance of 5%, and the sampling technique used proportinated stratified random sampling. Data collection was carried out using the scale of school well being and self regulated learning. Data analysis used simple regression statistical analysis with the JASP program. The results of the analysis show the correlation coefficient F = 44.954, p=0.001. This result means that the hypothesis is accepted, namely that there is a positive relationship between school well being and self-regulated learning in junior high school students. Keywords: School Well Being, Self Regulated Learning, Middle School Students]]>
<![CDATA[Coping Stress of Orphaned Teenagers During a Pandemic: Coping Stress Remaja Yatim Piatu Saat Masa Pandemi ]]>
<![CDATA[Amru, Nurmughni Algam]]>;
<![CDATA[Dwi Nastiti]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v11i2.1821
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi bagaimana cara remaja yatim piatu di panti asuhan ini untuk menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Berdasarkan masalah di atas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Coping Stress Remaja Yatim Piatu Saat Masa Pandemi. Penelitian yang diterapkan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Jumlah responden 100 orang remaja yatim. Teknik sampling yang digunakan sampling jenuh. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif. Proses analisis data yang dilakukan menggunakan menggunakan SPSS versi 17,0. Hasil uji reliabilitas terhadap skala coping stress menunjukkan koefisien reliabilitas sebesar 0,894. Hasil analisis data sebanyak 25 responden laki-laki menggunakan emotion focused coping dengan prosentase sebesar 39%. Sebanyak 30 responden berjenis kelamin perempuan menggunakan emotion focused coping dengan prosentase sebesar 83%. Kemudian sebanyak 39 responden remaja yang berjenis kelamin laki-laki menggunakan problem focused coping dengan persentase sebesar 61%. Sementara itu responden remaja yang berjenis kelamin perempuan menggunakan problem focused coping sebanyak 6 orang dengan persentase sebesar 17%.]]>
<![CDATA[The relationship Between Peer Conformity and Discipline in Student of SMK Trisakti Tulangan: Hubungan Antara Konformitas Teman Sebaya dengan Kedisiplinan pada Siswa SMK Trisakti Tulangan ]]>
<![CDATA[Awaliyah, Rizky Nanda]]>;
<![CDATA[Nastiti, Dwi]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v11i2.1822
<![CDATA[Pelanggaran kedisiplinan yang dilakukan oleh siswa SMK Trisakti, seperti keterlambatan, memakai seragam tidak sesuai aturan dan merokok yang meletarbelakangi penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis konformitas siswa SMK Trisakti Tulangan terhadap teman sebayanya dengan kedisiplinan mereka terhadap tata tertib sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah 949 siswa yang terdaftar pada tahun ajaran 2022-2023 di SMK Trisakti, kemudian 255 siswa dipilih secara acak. Proportionate stratfied random sampling adalah teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini. Penggunaan dua penilaian psikologis pemodelan skala Likert, yaitu skala konformitas teman sebaya dan skala kedisiplinan untuk pengumpulan data. Teknik analisis data mengunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang negatif dan signifikan secara statistik antara konformitas teman sebaya dan kedisiplin (koefisien regresi = -0,938, p = 0,000). Nilai 0,622 (R Squared) dari uji determinasi menegaskan bahwa variabel Konformitas Teman Sebaya berpengaruh signifikan sebesar 62,2% terhadap kedisiplin dalam penelitian ini]]>
<![CDATA[Relationship between Self Compassion with Academic Burnout in SMA X students in Sidoarjo: Hubungan Self Compassion dengan Burnout Akademik pada siswa SMA X di Sidoarjo ]]>
<![CDATA[Laila, Laila Rosti]]>;
<![CDATA[Ghozali Rusyid Affandi]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v11i2.1826
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self compassion dengan burnout akademik pada siswa SMA X di Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Variabel yang ada di penelitian ini adalah self compassion sebagai variabel bebas dan burnout akademik sebagai variabel terikat. Penelitian ini dilakukan pada SMA X di Sidoarjo dengan jumlah populasi 250 siswa. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan yaitu 146 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala psikologi yaitu skala self compassion dan skala burnout akademik. Kedua skala tersebut berbentuk skala likert. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif antara self compassion dengan burnout akademik pada siswa SMA X di Sidoarjo. Analisis data dilakukan dengan teknik korelasi Product Moment menggunakan bantuan program SPSS 20 for windows. Hasil analisis data menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar -.370 dengan taraf signifikan .000 < .05 hal ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima yang berarti bahwa terdapat hubungan antara self compassion dengan burnout akademik. Besaran efek pada variabel ini sebesar -.370 yang tergolong kecil.]]>
<![CDATA[Empowering Iraqi Female Students Toward Healthier Preconception Behaviors: Memberdayakan Siswa Perempuan Irak Menuju Perilaku Prakonsepsi yang Lebih Sehat ]]>
<![CDATA[Arief, Nawres Jameel]]>;
<![CDATA[Naji, Arkan Bahlol]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v9i2.1856
<![CDATA[This study explores the efficacy of a health beliefs model-based intervention in enhancing pre-pregnancy health behaviors among female college students at the University of Baghdad's English Department. Despite initial similarities in health behaviors between the control (n=72) and experimental (n=72) groups, significant improvements were observed in the experimental group post-intervention, indicating a successful impact of the intervention on health behaviors (first posttest: p < 0.001; second posttest: p < 0.001). Conducted from October 2023 to March 2024, this randomized controlled trial utilized pretests, posttests, and intervention sessions to evaluate outcomes. Results underscore the potential of incorporating such targeted health programs into existing university health curricula to foster better pre-pregnancy health practices among young women, thereby improving long-term health outcomes. This intervention fills a crucial gap by demonstrating sustainable behavior change, which is essential for proactive health management in this demographic. Keywords: Expanded Health Belief Model, Preconception, Health Behaviors, Female Collegians]]>
<![CDATA[The Effect of Substance Abuse on Domestic Violence: Pengaruh Penyalahgunaan Narkoba terhadap Kekerasan Dalam Rumah Tangga ]]>
<![CDATA[Alhussein, Zahraa Ali Abed]]>;
<![CDATA[Alwan, Eman Hussien]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v9i2.1858
<![CDATA[find out the relationship between drug abuse and domestic violence . descriptive study design. A sample of (50) couples were introduced. A two questionnaire self-report w used to gather data from drug users and abused women .data were gathered in 2024 between January and March The results indicate that the average age of the male is 27±4, then 24 ±4 female, are married, and (38%) were graduated from secondary school while 36% of their wives are graduated from intermediate schools. 82% of clients with substance use are working with free works while 78% of their wives are housewives. 42% of participants are within monthly income of 601000 – 900000 Iraqi dinars. 60% of wives betrayed by their clients with substance use problems. there is positive significant relationship between substance use among clients and domestic violence among their wives at p-value= .037.Among substance abuse and domestic violence are positive correlated, as shown by significant reverse correlation with p-valy67uue=. 037. Domestic abuse is prevalent and unacceptable in both lifetime and present times. Regardless of age, economic standing, or educational attainment, women will at some point in their lives become victims of abuse. Abuse of drugs increases the chance of violence. Spreading the culture of the danger of drugs and treatment from them by opening rehabilitation centers in various cities and villages Focus on protecting women and developing work to protect them from the risk of violence in coordination with community police.]]>
<![CDATA[101 Online Classroom Strategies Training Playgroup Teachers to Improve Bonding: 101 Strategi Kelas Online Pelatihan Pada Guru Playgroup Untuk Meningkatkan Bonding ]]>
<![CDATA[Arundaya, Thalita Salsabila Yumna]]>;
<![CDATA[Prameswari, Anggita]]>;
<![CDATA[Dwihastuty, Aprilia]]>;
<![CDATA[Tobing, Xylona Pyriell Martua Lumban]]>;
<![CDATA[Salsabila, Faridah Zahirah]]>;
<![CDATA[Yuniar, Adiya Alifa]]>;
<![CDATA[Rasyida, Afinnisa]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v9i2.1042
<![CDATA[The rise of online teaching is currently being carried out due to a pandemic which results in everyone having to limit interactions, this is aimed at reducing transmission of the coronavirus. Likewise, the existence of online teaching has resulted in the teaching staff, especially playgroup teachers having difficulty making a bonding with their students. They feel limited space and interaction between teachers and students. The existence of this, the researcher conducted a training to increase bonding between teachers and students by providing training in the form of “101 Online Class Strategies” in this training there were 5 teachers involved in this activity. There are 4 female teacher’s and 1 male teacher with the mean pre-test 111.00 and post-test of 115.40. Keywords: Training, Playgroup, Bounding, Teacher, Pandemic]]>
<![CDATA[Investigasi Keterkaitan Adiksi Internet, Kepuasan Hidup dan Depresi: Investigating the Relationship between Internet Addiction, Life Satisfaction and Depression ]]>
<![CDATA[Zaen, Fifin Nur]]>;
<![CDATA[Aulia, Moch Agung]]>;
<![CDATA[Aziz, Raisya]]>;
<![CDATA[Auliya, Shefina]]>;
<![CDATA[Saepullah, Willy]]>;
<![CDATA[Fuji, Mita Deviani]]>;
<![CDATA[Natanael, Yonathan]]>
<![CDATA[ Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2024): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v9i2.1645
<![CDATA[The problem of internet addiction is very important to be explored further with scientific studies. Considering more frequency the use of internet in the pandemic covid-19 era, especially for college students. The purpose of this study is to explore the relationship between internet addiction, life satisfaction, and depression in college students. Homogenous sampling was used to obtain the same criterion for 467 participants. The research design used is correlational research to determine the effect of one variable on other variables. Demographic analysis shows that students use the internet more in their daily lives to play games and access social media, compare to accessing study material and browsing information. Inferential analysis with regression found that there was no effect of internet addiction on life satisfaction and depression in college students. The finding of this study support previous studies, where online games and access to social media are the student’s favorite choices when accessing the internet, and this study which states that there is no correlation between the three variables are tested.]]>
