cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dodi Nofri Yoliadi
Contact Email
dodinofriyoliadi@iainbatusangkar.ac.id
Phone
+6285263727320
Journal Mail Official
jipis@iainbatusangkar.ac.id
Editorial Address
Kampus II IAIN Batusangkar, Fakultas Usshuluddin Adab dan Dakwah Jl. Jenderal Sudirman No.137, Limo Kaum, Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat 27217 Indonesia
Location
Kab. tanah datar,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam
Published by Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar
ISSN : 29638623     EISSN : 29629780     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Social,
Education Library & Information Science Social Sciences Other
JIPIS is a journal published by the Faculty of Ushuliddin Adab and Dakwah IAIN Batusangkar. It is a pre-reviewed professional journal with an undergraduate editorial board in Islamic Library and Information Science education.This journal seeks to disseminate research to educators around the world. This journal welcomes the contributions of (Focus and Scope): 1. Scientists and experts in the fields of library science 2. Library scientific communication 3. Library information and technology 4. Archives and documentation 5. Digital libraries 6. Library management 7. Knowledge management 8. Digital and information literacy 9. Information services in libraries
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 72 Documents
 3   4   5   6   7 
Studi Komparasi Pemanfaatan Koleksi Local Content Skripsi Oleh Mahasiswa Tahap Akhir Masa Pandemi Covid-19 dan New Normal di Perpustakaan UIN Mahmud Yunus Batusangkar Olivia Purnama Suci; Muhammad Fadhli
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v2i2.10553

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah pemanfaatan mahasiswa pada koleksi local content skripsi yang relatif tinggi dikarenakan mahasiswa sangat membutuhkan pedoman dalam pembuatan skripsi dan tugas akhir dengan cara melihat dan merujuk pada skripsi yang tersedia di Perpustakaan UIN Mahmud Yunus Batusangkar di masa pra pendemi dan new normal.  Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemanfaaatan koleksi local content skripsi oleh mahasiswa tingkat akhir masa pandemi Covid-19 dan era new normal di Perpustakaan UIN Mahmud Yunus Batusangkar serta kendala dan upaya dalam pemanfaatan koleksi local content skripsi. Jenis penelitian studi komparasi dengan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: observasi, wawancara dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diketahui bahwa pemanfaatan koleksi local content sangat berdampak dalam kegiatan penelitian mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi atau tugas akhir. Adapun perbandingan pemanfaaatan koleksi local content dapat di lihat dari segi berikut, a) secara umum kebutuhan informasi saat masa pandemi Covid-19 dan new normal  mahasiswa tahap akhir tetap tinggi, dengan masih banyaknya pemustaka yang mencoba untuk memanfaatkan koleksi local content secara langsung melalui kegiatan membaca, mencatat dan menduplikasi koleksi-koleksi tersebut. Akan tetapi, penutupan layanan perpustakaan dan mengalihankan ke layanan daring. Sedangkan new normal, pemustaka sudah dapat mengakses informasi secara langsung ke perpustakaan. b) Motif, dimasa pandemi dan new normal tindakan/ motif mahasiswa tahap akhir dalam mencari informasi hampir sama. c) Minat, dilihat dari kunjungan, mahasiswa tahap akhir memiliki kecenderungan yang kuat dalam pemanfataan koleksi local content skripsi  akan tetapi dimasa pandemi terjadi penutupan layanan. Sedangkan di era new normal antusias kunjungan meningkat serta perbedaan kebutuhan informasi yang dibutuhkan dengan koleksi yang ada di perpustakaan. Diharapkan perpustakaan lantai dua ruangan karya ilmiah atau local content agar shelving koleksi skripsi lebih rapi dan menyesuaikan koleksi skripsi sesuai fakultas, menambah jumlah dan variasi koleksi digital local content dan sarana penelusurannya
PROMOSI PERPUSTAKAAN MELALUI KEGIATAN PERLOMBAAN DI PERPUSTAKAAN UMUM KOTA PAYAKUMBUH shindy aldratama putri; rika jufriazia manita
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v2i2.10579

Abstract

Abstract The main problem in this thesis is to find out the procedures for implementing library promotion and what results the library gets after carrying out library promotion through media competitions at the Payakumbuh Public Library. The purpose of this study is to find out the competition activities held by the Payakumbuh City Public Library and how the Payakumbuh City Public Library seeks existing constraints to carry out competition activitie This type of research is descriptive qualitative. Data collection techniques through observation, interviews with librarians, employees and users at the Payakumbuh City Public Library, and documentation. Data analysis techniques start from data reduction, data presentation and drawing conclusions. Guaranteeing the validity of the data in this study uses source triangulation.Based on the results of the research, (1) the Public Library of Payakumbuh City conducts competition activities to support library promotion activities and attract the public to come to the library, routine activities are held every year, namely story telling competitions and poetry reading competitions. (2) after carrying out the competition activities the results obtained by the Payakumbuh City Public Library were that the community knew about the existence of the library so that it increased interest in visiting the community to come to the library, increasing the literacy of the community around the library. (3) the constraints faced by the library, namely in terms of inadequate human resources, funds (budget) that are not in accordance with the expected plan to carry out activities so that the Payakumbuh City Public Library reduces the quota of participants who take part in competitions, and inadequate library facilities so that efforts carried out by the library involving all employees of the Payakumbuh Public Library, as well as in terms of facilities the Payakumbuh Public Library rented tents and stages for performances 
Hubungan Desain Interior Terhadap Kenyamanan Pemustaka Di Perpustakaan Umum Kabupaten Solok Zulfa Firdha Nita; Cut Afrina
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v2i2.8771

Abstract

This research develops three main issues, namely how is the interior design condition in the Solok Regency Public Library, what is the comfort level of the users in the Solok Regency Public Library, is there any influence of the interior design of the library on the comfort level of the users in the Solok Regency Public Library. The purpose of this study was to determine the effect of the relationship between library interior design and the comfort level of users, the interior design includes layout, lighting, and temperature, with partial and simultaneous research. The type of research that researchers use is the type of associative research or relationship (influence) using a quantitative approach. This research was conducted at the Solok District Public Library. The population used in this study were users who visited the Solok District Public Library using the incidental sampling technique. The number of samples taken by the researchers totaled 87 samples. Data collection using questionnaires and questionnaires. Validity test, reliability test and product moment correlation test using IMB SPSS v20 program. The results of the study can be concluded that the r value of 0.667 is categorized as moderate and positive, meaning that there is a relationship between the interior design of the library and the comfort level of users and the results of the simple regression equation, Y = 79.415 + 0.659X. The two levels of influence between variable X and variable Y are 44%. So this can be interpreted that 56% of interior design is influenced by factors other than user comfort. With a regression coefficient b = 0.667 indicating the magnitude of the addition of the user's comfort level for interior design assessment. The results of hypothesis testing are done by t test with an error of 5%, then t table = 1.262 is obtained. If t count = 2.529 > t table = 1.262, then Ho is rejected and Ha is accepted, which shows that there is an influence of interior design on the comfort of users in the public library of Solok Regency.
PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PERAN PERPUSAKAAN DALAM MENUNJANG PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP NEGERI 5 PONTIANAK Wahyu Pitri Abriyani; Amriani Amir; Sahidi Sahidi
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v2i2.10319

Abstract

Perpustakaan sebagai salah satu sarana pendidikan sekolah dalam mendukung proses belajar dan pembelajaran serta untuk mencapai tujuan pendidikan di sekolah, khususnya pada sekolah menengah pertama yang berperan sangat penting sebagai mitra dalam proses belajar mengajar yang mudah dikelola. Penelitian ini mendeskripsikan persepsi peserta didik dalam pemanfaatan perpustakaan dan bagaimana persepsi peserta didik terhadap peran perpustakaan dalam menunjang proses belajar mengajar di SMP Negeri 5 Pontianak. Penelitian ini menggunakan       metode kualitatif deskriptif serta pengumpulan data dengan melakukan teknik observasi non partisipan, wawancara kepada 7 informan dan studi dokumenter untuk memperkuat hasil temuan. Analisis data dilakukan dengan menggunakan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan pemanfaatan perpustakaan oleh peserta didik di SMP Negeri 5 Pontianak telah dilakukan dengan baik, pemanfaatan koleksi, fasilitas, dan tata ruang yang nyaman untuk mendukung proses pembelajaran. Persepsi peserta didik terhadap perpustakaan di SMP Negeri 5 Pontianak sangat bervariasi, mayoritas dari pesera didik memililiki persepsi bahwa koleksi non fiksi sangat memengaruhi penggunaannya sebagai sumber belajar yang berharga dalam meningkatkan pengalaman belajar mereka secara interaktif serta sebagian dari pesera didik yang belum sepenuhnya memanfaatkan potensi perpustakaan atau merasa kurang tertarik dengan layanan yang ditawarkan.  
PENYIMPANAN ARSIP DIGITAL BERBASIS CLOUD SEBAGAI MITIGASI BENCANA DI INDONESIA jalinur jalinur; Septevan Nanda Yudisman
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v2i2.10560

Abstract

Arsip sangat penting dalam kehidupan manusia, karena setiap kegaiatan tidak terlepas dari arsip,baik bagi perseorangan maupun badan lembaga. Arsip elektronik adalah arsip yang penyimpanannya menggunakan media elektronik sehingga mudah untuk mengakses dan merubahnya. Cloud storage merupakan penyimpanan berbasis online dan memerlukan internet untuk dapat mengaksesnya. Ada berbagai jenis cloud storage yang umum digunakan seperti Google Drive, Onedrive, Dropbox dan lain sebagainya. Cloud storage menjadi sangat populer saat ini karena mudah digunakan. Keunggulan menggunakan cloud storage yaitu tidak hanya dapat diakses pada komputer saja, namun dapat digunakan pada ponsel android yang dimiliki pengguna, kemudian dapat dilakukan di mana saja baik kantor, di rumah, sekolah bahkan saat berada jauh dari perangkat menggunakan media penyimpanan ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat cloud storage yang dapat dimanfaatkan sebagai penyimpanan arsip. Metode penelitian adalah kualitatif deskriptif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah google drive yang dapat dimannfaatkan sebagai penyimpanan arsip elektronik harus menerapkan implementasi strategi penyimpanan elektronik.
Analisis Kompetensi Pengelola Perpustakaan Dalam Melayani Siswa Tunagrahita Di Perpustakaan Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri 1 Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar Corry Mislonika; Dodi Nofri Yoliadi
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v2i2.10625

Abstract

AbstrakPokok permasalahan dalam artikel ini adalah melihat sejauh mana kompetensi pengelola perpustakaan dalam melayani siswa tunagrahita di Perpustakaan SLB Negeri 1 Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Tujuan diadakannya penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kompetensi pengelola perpustakaan dalam melayani siswa tunagrahita di Perpustakaan SLB Negeri 1 Lima Kaum. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Penjaminan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teknik, sumber dan waktu. Hasil penelitian di Perpustakaan SLB Negeri 1 Lima Kaum menunjukkan Kompetensi personal diperoleh melalui pendidikan, pengalaman, dan bersifat kepribadian. Kompetensi manajemen ialah pengelola perpustakaan belum maksimal membuat dan mengevaluasi program kerja sama perpustakaan hanya mengetahui dari keikutserta pelatihan atau diklat kepustakawanan. Kompetensi pendidikan dengan membantu atau melayani akses informasi mengarahkan kepada siswa yang datang ke perpustakaan. Kompetensi ilmu pengetahuan dari segi pendidikan pengelola perpustakaan bukan latar belakang ilmu perpustakaan tetapi mengetahui dan mempraktikkan pengelolaan di perpustakaan hanya mengikuti pelatihan dan kompetensi pelayanannya sudah bagus. Kendala pertama, kompetensi kepribadian dalam berkomunikasi masih menggunakan bahasa daerahnya masing-masing, bahasa Indonesia kurang digunakan saat berkunjung ke perpustakaan. Kedua, kompetensi manajemen. Ketiga kompetensi pendidikan ialah pustakawan sudah memiliki gelar S.1 akan tetapi bukan dari program studi ilmu perpustakaan. Kompetensi pelayanan yaitu mengayomi siswa dalam melayani pencarian bahan pustaka sampai selesai karena koleksinya kurang lengkap. Serta kendala yang dialami terdiri dari kendala teknis: Terbatasnya waktu, dana dan tenaga pengelola perpustakaan sekolah maka proses kegiatan yang di perpustakaan juga terbatas. Pengelola tidak berlatar belakang ilmu perpustakaan. Kendala non teknis: Kompetensi pengelola terhadap pelayanan Perpustakaan SLB Negeri 1 Lima Kaum mengenai kemampuan dalam mengelola perpustakaan, fasilitas kurang memadai, anggaran atau dana dan sebagainya belum terlaksana dari awal berdiri perpustakaan sekolah. Upaya perpustakaan dalam memenuhi kebutuhan perpustakaan sekolah untuk siswa tunagrahita yaitu kompetensi pengelola perpustakaan melalui pendidikan dan ilmu pengetahuan, tenaga perpustakaan mengikuti pelatihan atau diklat dan webinar dibidang perpustakaan dari segi koleksi pihak sekolah menyediakan buku-buku bergambar menciptakan dan mempengaruhi minat baca anak untuk berkunjung ke perpustakaan.
Usability Analysis of User Interface (UI) Design Using the Heuristics Method on Library Website Febri Nahla; Salsabila Guspayane; Asyfiya Qurratal Jamilah
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 3, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v3i1.12379

Abstract

The library website is an important portal for users to access information, especially in the context of education and research. An evaluation of the quality of the Yogyakarta State University library website was conducted to ensure that the site meets the principles of usability, using the heuristic method developed by Jacob Nielsen. This method aims to determine usability issues in user interface design. Observation of the library.uny.ac.id website shows several problems with the user interface that can affect user experience. This research aims to evaluate and provide recommendations for improvements to the usability of the interface design of the Yogyakarta State University library website. This research method is qualitative through a literature approach that involves a critical and in-depth study of various library materials relevant to the topic of the problem. The results of the study are expected to be information and evaluation materials to develop programs and improve the library website to make it more attractive, informative, innovative, and easy to use by all users. This evaluation also emphasizes the importance of easy access, attractive appearance, and user-friendly design to increase user satisfaction and prevent them from switching to other better websites.
Penerapan Sistem Otomasi Perpustakaan Pada Layanan UPT Perpustakaan Universitas OSO Ningrum Nur Ashikin; Sahidi Sahidi; Atiqa Nur Latifa Hanum
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 3, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v3i1.10984

Abstract

The OSO library automation system has been implemented in 2021 in the form of circulation, management, OPAC and membership. There are often bugs / problems in the system, the UI (user interface) is simple compared to SLiMS so it is less attractive, the use of OPAC is not complete like sLiMS. This study aims to determine the implementation of the library automation system as an effort to implement an automation system in the OSO Library UPT service. The study used qualitative methods with indirect observation research techniques and in-depth interviews with 6 informants. Data analysis techniques use data reduction, data presentation, conclusion and verification, while testing the validity of data with credibility, transferability, dependability, and confirmability. The results showed that 1). The implementation of automation systems at UPT OSO University Library is still not optimal and requires adequate infrastructure, including such as OPAC computers and computers for data filling 2). The development strategy of the UPT OSO University Library Automation System began with integrating the automation system into the campus information management system from the beginning, without involving librarians in the manufacturing process.Keywords : Automation System, College Library, Library ServicesSistem otomasi perpustakaan OSO sudah diterapkan pada tahun 2021 berupa sirkulasi, pengelolaan, OPAC dan keanggotaan. Sering terjadi bug/problem dalam sistem tersebut, UI (user interface) yang sederhana dibandingkan SLiMS sehingga kurang menarik, penggunaan OPAC tidak lengkap seperti sLiMS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan sistem otomasi perpustakaan sebagai upaya penerapan sistem otomasi pada layanan UPT Perpustakaan OSO. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan teknik penelitian observasi tidak langsung dan wawancara mendalam kepada 6 informan. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi, sedangkan uji keabsahan data dengan credibility, transferability, dependability, dan confirmability. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). Penerapan sistem otomasi di UPT Perpustakaan Universitas OSO masih kurang maksimal dan membutuhkan infrakstruktur yang memadai, termasuk seperti komputer OPAC dan komputer untuk pengisian data 2). Strategi pengembangan Sistem Otomasi UPT Perpustakaan Universitas OSO dimulai dengan pengintegrasian sistem otomasi ke dalam sistem manajemen informasi kampus sejak awal, tanpa melibatkan pustakawan dalam proses pembuatannya.Kata Kunci : Sistem Otomasi, Perpustakaan Perguruan Tinggi, Layanan Perpustakaan
Analisis pelestarian bahan pustaka di unit pelaksana teknis (UPT) Perpustakaan proklamator bung Hatta Bukittinggi Fadiya Haya Eniza; Muhammad Fadhli
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 3, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v3i1.12035

Abstract

Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana kegiatan konservasi bahan pustaka tercetak di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kegiatan konservasi bahan pustaka tercetak di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan konservator di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Selain itu, data juga dikumpulkan melalui observasi dan analisis dokumen terkait pelestarian bahan pustaka. Data dianalisis dengan langkah-langkah teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Kemudian peneliti mengelompokkan masalah pada aspek pelestarian bahan pustaka dan menganalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:Faktor-faktor kerusakan koleksi bahan pustaka disebabkan oleh dua faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal disebabkan oleh komposisi penyusun bahan pustaka itu sendiri yang terdapat kandungan asam yang dapat mempengaruhi laju kerusakan pada bahan pustaka. Faktor eksternal merupakan faktor kerusakan bahan pustaka dari beberapa faktor seperti, faktor manusia, faktor biota, faktor lingkungan. Perencanaan kegiatan pelestarian pada UPT Perpustakaan Prolamaator Bung Hatta berupa pembagian kerja dan pembuatan anggaran untuk kegiatan pelestarian dimasa mendatang. Kendala yang dihadapi ketika melakukan kegiatan pelestarian bahan pustaka adalah belum terpenuhinya sarana dan prasarana yang ada pada pelestarian bahan pustaka. Upaya yang dilakukan dalam menghadapi kendala adalah memberikan data lapangan kepada pimpinan agar, pemenuhan anggaran dapat terpenuhi baik sarana maupun prasarana dalam melakukan kegiatan konservasi. Kata kunci: Pelestarian, Konservasi, bahan Pustaka.
Media Literasi Informasi Menurut Russel B.Nye dalam Seni Elit Media Inormation Literacy According to Russel B.Nye in Elite Arts Zamratul Khaira
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Vol 3, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jipis.v3i1.12497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pandangan Nye dan mengkaji penerapan dalam praktik dan pendidikan seni elit. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif studi literatur.Studi literatur pada penelitian ini adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengelola data penelitian secara obyektif, sistematis, analisis dan Russel B.Nye mengemukakan bahwa literasi informasi tidak hanya melibatkan kemampuan mengakses dan memahami informasi, tetapi juga mencakup keterampilan kritis dalam menilai dan menggunakan informasi tersebut secara efektif dalam berbagai konteks, termasuk seni elit.Media literasi informasi dalam seni elit merupakan bidang penelitian yang penting dengan kontribusi signifikan dari Russel B.Nye.Pentingnya penerapan media literasi informasi dalam konteks Seni elit untuk meningkatkan pemahaman dan apresiasi terhadap sebuah karya yang dianggap memiliki kualitas tinggi.konsep media literasi informasi meliputi kemampuan untuk memahami, mengevaluasi informasi yang di sajikan melalui sebua media, Dengan fokus pada hubungannya dengan seni elit.karya seni elit dianggap sebagai media pendidikan informasi yang memiliki peran penting dalam menyampaikan informasi dan nilai - nilai kepada masyarakat,dan pengaruh media literasi informasi terhadap pemahaman dan apresiasi terhadap sebuah karya seni elit menjadi sangat relevan.literasi informasi juga melibatkan kemampuan dalam menentukan kebutuhan informasi, mengevaluasi keandalan sumber informasi, dan menggunakan informasi tersebut secara efektif dalam konteks yang relevan.Dengan memiliki kemampuan literasi informasi yang baik, individu dapat mengoptimalkan penggunaan media untuk mendapatkan informasi yang akurat, memahami isu-isu yang kompleks, dan berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat yang semakin terhubung secara digital. Literasi informasi menjadi keterampilan yang sangat penting dalam era informasi saat ini untuk membuat keputusan yang cerdas dan kritis berdasarkan informasi yang tersedia.

Page 5 of 8 | Total Record : 72

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 2 (2024) Vol 3, No 1 (2024) Vol 2, No 2 (2023) Vol 2, No 1 (2023) Vol 1, No 2 (2022) Vol 1, No 1 (2022)