cover
Contact Name
Generosa Lukhayu Pritalia
Contact Email
giat@uajy.ac.id
Phone
+6281228454038
Journal Mail Official
giat@uajy.ac.id
Editorial Address
Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknologi Industri, Universitas Atma Jaya Yogyakarta Kampus 3, Gedung Bonaventura Jln. Babarsari No. 43, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, DIY 55281
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
GIAT: Teknologi untuk Masyarakat
ISSN : 28296532     EISSN : 28298268     DOI : https://doi.org/10.24002
GIAT: Teknologi untuk Masyarakat is journal in the scope of Information Systems, Technology, and Community services. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat is published by Program Studi Sistem Informasi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat publishes 2 series within a year, in May and November. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat invites researchers and academics to publish journals on our release GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Online Journal. Focus and Scope GIAT: Teknologi untuk Masyarakat invites local and international researchers to publish their papers in Bahasa Indonesia with the following scopes, yet the topics are not limited to: Sistem Informasi Teknik Informatika Industri Teknik Sosial dan Humaniora Pendidikan Ilmu Komunikasi Ekonomi dan Akuntansi Pemasaran dan Kewirausahaan Bisnis Digital
Articles 80 Documents
Pembuatan Website Ikatan Dosen Katolik Indonesia (IKDKI) Wilayah Yogyakarta Roberto Sitepu; Clara Hetty Primasari; Yohanes Priadi Wibisono
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i1.6873

Abstract

Ikatan Dosen Katolik Indonesia (IKDKI) Wilayah Yogyakarta merupakan asosiasi professional yang menghimpun Dosen Katolik di Wilayah Yogyakarta yang didirikan sebagai cabang dari IKDKI Pusat. IKDKI Wilayah Yogyakarta secara resmi dibentuk pada 02 April 2022 yang ditandai pelantikan pengurus untuk periode 2022 sampai dengan 2027. Sebagai organisasi baru, banyak hal yang perlu dipersiapkan dan dibuat untuk mendukung segala proses bisnis yang ada di dalam organisasi ini. Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan Ikatan Dosen Katolik Indonesia Daerah Istimewa Yogyakarta (IKDKI DIY) untuk memiliki situs web resmi. Metode yang digunakan adalah pembuatan situs web dengan menggunakan Wordpress. Hasil dari pengabdian ini berupa situs web untuk memberikan informasi kepada anggota dan masyarakat tentang visi, misi, sejarah, serta kegiatan IKDKI DIY. Situs web tersebut juga berguna sebagai database untuk informasi tentang pengurus maupun anggota.
Pengembangan Kecakapan Digital pada Guru di TK dan SD Budya Wacana Yogyakarta Yudi Perbawaningsih; Olivia Lewi; Birgitta Puspita Jati
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i1.7132

Abstract

Kita saat ini sedang berada di era Industri 4.0 yang ditandai dengan perkembangan pesat teknologi berbasis digital, termasuk teknologi informasi dan komunikasi (TIK), baik dari sisi inovasi teknologi dan pemanfaatannya di berbagai sisi kehidupan. Namun demikian,  Inovasi TIK juga membawa konsekuensi sosial yang negatif bagi kesejahteraan dan martabat manusia. Hal ini lebih banyak diakibatkan oleh ketidaksiapan secara pengetahuan, sikap dan perilaku.  Oleh sebab itu, masyarakat tidak hanya perlu mengetahui cara penggunaan TIK, tetapi juga memiliki pengetahuan dan sikap serta perilaku terhadap TIK yang dapat membangun kesejahteraan dan martabat manusia. Dengan asumsi bahwa guru adalah ujung tombak edukasi masyarakat, maka guru menjadi target utama untuk ditingkatkan literasi digitalnya. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pembentukan sikap tentang penggunaan TIK berbasis digital terutama dalam konteks bermedia digital pada para guru. Kegiatan ini berlangsung selama 3 hari berturut-turut, diturunkan dalam 7 sesi, dengan rerata durasi adalah 100 menit. Pengusul kegiatan ini adalah 3 orang dengan menghadirkan 3 narasumber yang lain. Target edukasi ini adalah guru SD dan TK Budya Wacana Yogyakarta, yang memiliki perhatian pada menyiapkan peserta didik untuk beradaptasi secara cepat dan tepat dengan teknologi digital secara aman dan arif.
Implementasi Teknologi Augmented Reality dalam Pengenalan dan Pencegahan Perundungan Siber kepada Siswa SMP Negeri 2 Yogyakarta Brigitta Christa Natasha Aulia; Daniel Arya Deva; Dave Nathaniel Margono; Eky Pramita Purnamasari Mamage; Naomi Keisha Ananda; Putri Nastiti
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i1.7179

Abstract

Perundungan Siber adalah salah satu kasus perundungan yang kerap terjadi di dunia maya seperti media sosial, messaging platform, gaming platform dan mobile phones. Kegiatan sosialisasi serta edukasi tentang perundungan siber yang telah dilaksanakan menghasilkan sebuah peningkatan nilai tes yang dilakukan sebesar 34 poin. Siswa siswi SMP Negeri 2 Yogyakarta merasa dapat memahami lebih dalam tentang perundungan serta perundungan siber, namun masih memerlukan sebuah bentuk sosialisasi lanjutan untuk menciptakan karakter siswa siswi yang lebih peka terhadap sekitar dan simpati terhadap korban perundungan ataupun perundungan siber.
Pemanfaatan Teknologi Digital untuk Meningkatkan Pemasaran UMKM Pada Kedai Joglo Bolo Seno Zakaria Priyo Utomo; Muhammad Zam Zam; Gusti Abimanyu; Kevin Agatha S; Yosef Baptista De Morin Dasman; Muhammad Ryan Fauzan Rahawarin; Generosa Lukhayu Pritalia
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i1.7187

Abstract

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) merupakan kegiatan ekonomi rakyat yang berskala kecil dan menengah. Data UMKM di Kota Yogyakarta menunjukan adanya empat puluh delapan ribu UMKM. Faktor keberhasilan UMKM di antaranya adalah promosi melalui media sosial dan mengikuti event atau pameran. Salah satu teknologi yang dapat dimanfaatkan UMKM untuk mempromosikan produknya adalah media sosial, seperti Instagram. Pengabdian ini dilakukan guna untuk meningkatkan pemasaran UMKM pada kedai Joglo Bolo Seno dengan memberikan pemahaman dan pelatihan media sosial, serta e-commerce sebagai media pemasaran. Metode yang digunakan pada pengabdian ini terdapat 3 tahapan metode yaitu pelatihan menggunakan e-commerce, pelatihan menggunakan media sosial Instagram, dan pelatihan menggunakan aplikasi canva. Hasil dari pengabdian ini berupa akun Instagram, akun Shopee-Food, akun Go-Food, dan pelatihan menggunakan aplikasi canva untuk membuat desain konten media sosial. Dari pengabdian ini diharapkan UMKM Joglo Bolo Seno dapat berkembang dengan adanya modernisasi bisnis.
Pengembangan, Penyerahan, dan Pelatihan Sistem Informasi Restoran Berbasis Web untuk Restoran Tachia Jakarta Calandra Alencia Haryani; Filbert Chan; Andree Emmanuel Widjaja; Hery; Kusno Prasetya; Arnold Aribowo
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i1.7192

Abstract

Perkembangan teknologi informasi meningkat dengan cepat. Banyak bisnis yang sudah menggunakan teknologi untuk mendukung proses bisnis mereka, salah  satunya adalah usaha bisnis kuliner. Transformasi digital dilakukan untuk mendapatkan berbagai keuntungan seperti meningkatkan pengawasan, mempertahankan kualitas produk dan pelayanan, meningkatkan kinerja, serta mengurangi biaya pengelolaan. Salah satu dari sekian banyak restoran yang belum memanfaatkan Sistem Informasi secara efektif adalah Restoran Tachia 大家 di Muara Karang, Jakarta. Restoran Tachia merupakan salah satu usaha kuliner yang menyediakan masakan Chinese food non-halal. Proses pencatatan dan pengelolaan data pada restoran masih dilakukan secara manual dengan memakai kertas. Begitu juga dengan pemberian pesanan yang diberikan dari kasir kepada pihak dapur masih dilakukan secara manual. Hal tersebut menghambat proses bisnis menjadi tidak maksimal. Artikel ini melaporkan kegiatan PkM terkait pengembangan sebuah sistem informasi restoran untuk Tachia. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode prototyping, bahasa pemrograman PHP dan framework CodeIgniter. Sedangkan, pemodelan sistem dibuat menggunakan notasi UML. Hasil dari kegiatan PkM ini adalah sebuah sistem informasi restoran terintegrasi, yang dapat mengoptimalkan pelayanan restoran kepada pelanggan. Selain mengembangkan dan menyerahkan sistem usulan, kegiatan pelatihan terkait cara penggunaan sistem juga dilakukan. Pelatihan ini ditujukan kepada pengguna sistem.
Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Meningkatkan Minat Konsumen Pada Usaha Pecel Lele Pak Marno Avandia Yovan Ari Krisma; Fransiskus Asisi Arnold Eron; I Made Wellya Supratistha Kardika; Rachel Graceya Emanuella; Yohanes Christiawan Atmaja; Citra Yayu Palangan
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i1.7198

Abstract

Teknologi informasi terus mengalami pertumbuhan yang begitu pesat. Teknologi informasi ini sangat bermanfaat bagi masyarakat terutama usaha mikro kecil menengah. Salah satu usaha mikro kecil menengah yang sedang mengembangkan usahanya melalui teknologi informasi yaitu Pecel Lele Pak Marno. Usaha ini belum maksimal dalam menggunakan teknologi informasi. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dari pemilik bisnis Pecel Lele Pak Marno. Oleh karena itu diperlukannya pelatihan dan pendampingan dalam penggunaan teknologi informasi. Pelatihan dan pendampingan ini mencakup tentang implementasi QRIS, Google Maps dan Canva. Dari pelatihan dan pendampingan ini Pecel Lele Pak Marno memiliki daftar menu yang menarik, memiliki sistem pembayaran digital dan juga lokasi usaha dapat ditemukan di Google Maps. Dari pemanfaatan teknologi informasi tersebut diharapkan Pecel Lele Pak Marno mengalami pertumbuhan kuantitas konsumen di usaha bisnisnya.
Sosialisasi Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak SD Negeri Maguwoharjo 1 Nur Ifani Haerunisya; Widya Putri Zzahrani; Ayu Sekar Sari; Zelika Awine Windarti
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i1.7232

Abstract

Teknologi saat ini semakin berkembang dengan pesat, salah satunya adalah gadget. Gadget merupakan salah satu bentuk fisik teknologi yang selalu berkembang dari tahun ke tahun. Penggunaan gadget secara berlebihan memiliki banyak dampak buruk bagi perkembangan dan pertumbuhan pada anak usia dini. Hal ini bisa terjadi karena adanya dampak yang bisa memicu perilaku konsumtif yang berlebihan. Selain itu juga menyebabkan anak menjadi pribadi yang introvert atau lebih menutup diri karena kurangnya interaksi sosial. Namun, penggunaan gadget tidaklah sepenuhnya berdampak negatif kepada anak usia dini. Sebagian dari mereka memanfaatkan gadget untuk mengakses Artificial Intelligence (AI) yang mereka gunakan sebagai salah satu media pembelajaran, hal tersebut digunakan untuk mempermudah pihak pengajar maupun siswa yang menerima materi tersebut. Meskipun begitu dalam penggunaan gadget tetap harus dalam pengawasan orang tua. Karena pada anak usia sekolah dasar memiliki rasa penasaran yang tinggi terhadap sebuah hal baru yang memungkinkan dapat terjadinya resiko akan kekhawatiran orang tua mengenai penggunaan gadget yang berlebihan oleh anak-anak mereka.
Pembuatan Alat Peraga Fisik Berbasis Augmented Reality dan Video Pembelajaran pada SD Kanisius Condongcatur Utama, Yohanes Kevin Wahyu; Adiana, Fransisca Mayang; Waisrawanaputra, Gregorius Yogiswara Vedypradiptha; Steven, Mario; Wilson, Felix; Wibowo, Dylan Saputra; Wibisono, Yohanes Priadi
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7182

Abstract

Pendidikan pada Era Society 5.0 menuntut peserta didik harus dibekali dengan kemampuan berpikir kritis dan terstruktur sehingga tercipta pembelajaran yang menyenangkan. Untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan pemahaman siswa, guru perlu memberikan penjelasan materi dengan bantuan alat peraga fisik, sehingga materi pembelajaran akan mudah diterima secara nyata oleh siswa. Dengan perkembangan zaman, pengaruh teknologi bagi dunia pendidikan dapat memberikan dorongan lebih bagi motivasi belajar dan eksplorasi siswa. Dalam rangka penerapan teknologi informasi dalam proses pembelajaran, kami mengkombinasikan materi pembelajaran yang dibantu oleh alat peraga fisik dengan tambahan teknologi Augmented Reality yang telah berisikan video pembelajaran. Kami bekerja sama dengan SD Kanisius Condongcatur dengan membuatkan alat peraga fisik berupa poster yang berpadu teknologi augmented reality serta berisikan video pembelajaran
Pelatihan Penggunaan Fitur Microsoft Office Word sebagai Sarana Edukasi Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Kelas 4 di SD Marsudirini Yogyakarta Grace Trianita Tulus; Deanisa Presyela Ginting; Jesica Sampe Allo; Eva Fitriani Gultom; Viola Gabrie Virginia; Evi Yenti Yesika Nurani Aruan; Palangan, Citra Yayu'
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7203

Abstract

Pandemi COVID-19 telah mengubah sektor pendidikan, memaksa peralihan dari pembelajaran tatap muka menjadi jarak jauh. Teknologi menjadi penting, termasuk penggunaan Microsoft Word untuk tugas sekolah. Namun, banyak fitur penting yang belum diajarkan di sekolah, sehingga efisiensi dan efektivitas tugas siswa terbatas. Oleh karena itu, pelatihan penggunaan Microsoft Word bagi siswa sangat dibutuhkan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menyelenggarakan pelatihan tersebut, dengan menyajikan materi tentang fitur Microsoft Word melalui modul pembelajaran dan pengajaran langsung. Metode yang digunakan meliputi perencanaan melalui survei ke SD Marsudirini, persiapan dengan penyusunan modul dan persiapan kebutuhan, pelaksanaan pengabdian, dan evaluasi untuk perbaikan di masa depan. Hasilnya, diharapkan siswa kelas 4 SD Marsudirini Yogyakarta dapat memahami fitur Microsoft Word dalam mengerjakan tugas sekolah.
Edukasi Internet Sehat pada Anak-Anak di SD Negeri Donoharjo I Dewa Gede Agung Kresna Dananjaya; Ginting, Jhovan Bryan; Rafael Vitto Matarau; Gregorius Eric Trimukti; Mariano Giovanie Liguori; Generosa Lukhayu Pritalia
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7220

Abstract

Pandemi COVID-19 telah mengubah sektor pendidikan, memaksa peralihan dari pembelajaran tatap muka menjadi jarak jauh. Teknologi menjadi penting, termasuk penggunaan Microsoft Word untuk tugas sekolah. Namun, banyak fitur penting yang belum diajarkan di sekolah, sehingga efisiensi dan efektivitas tugas siswa terbatas. Oleh karena itu, pelatihan penggunaan Microsoft Word bagi siswa sangat dibutuhkan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menyelenggarakan pelatihan tersebut, dengan menyajikan materi tentang fitur Microsoft Word melalui modul pembelajaran dan pengajaran langsung. Metode yang digunakan meliputi perencanaan melalui survei ke SD Marsudirini, persiapan dengan penyusunan modul dan persiapan kebutuhan, pelaksanaan pengabdian, dan evaluasi untuk perbaikan di masa depan. Hasilnya, diharapkan siswa kelas 4 SD Marsudirini Yogyakarta dapat memahami fitur Microsoft Word dalam mengerjakan tugas sekolah.