cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Generosa Lukhayu Pritalia
Contact Email
giat@uajy.ac.id
Phone
+6281228454038
Journal Mail Official
giat@uajy.ac.id
Editorial Address
Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknologi Industri, Universitas Atma Jaya Yogyakarta Kampus 3, Gedung Bonaventura Jln. Babarsari No. 43, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, DIY 55281
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
GIAT: Teknologi untuk Masyarakat
Published by Universitas Atma Jaya Yogyakarta
ISSN : 28296532     EISSN : 28298268     DOI : https://doi.org/10.24002
Core Subject : Science, Education, Social, Engineering,
Computer Science & IT Engineering Social Sciences Other
GIAT: Teknologi untuk Masyarakat is journal in the scope of Information Systems, Technology, and Community services. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat is published by Program Studi Sistem Informasi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat publishes 2 series within a year, in May and November. GIAT : Teknologi untuk Masyarakat invites researchers and academics to publish journals on our release GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Online Journal. Focus and Scope GIAT: Teknologi untuk Masyarakat invites local and international researchers to publish their papers in Bahasa Indonesia with the following scopes, yet the topics are not limited to: Sistem Informasi Teknik Informatika Industri Teknik Sosial dan Humaniora Pendidikan Ilmu Komunikasi Ekonomi dan Akuntansi Pemasaran dan Kewirausahaan Bisnis Digital
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Aplikasi Ilmu Komputer
Articles 80 Documents
 4   5   6   7   8 
Pelatihan Desain Grafis Digital dengan Canva untuk Siswa SMA Pangudi Luhur Santo Vincentius Giriwoyo Wulandari, Kristina; Theofilus Willy Marojahan; Fortuna Natalina Siregar; Merryanti Edyanto; Chaila Zefanya Wiatantri
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v4i1.11607

Abstract

Desain digital telah mendorong perubahan besar dalam pendidikan, termasuk metode pembelajaran. Canva, platform desain grafis yang mudah diakses oleh pemula, dimanfaatkan dalam pelatihan ini untuk meningkatkan keterampilan desain grafis siswa SMA Pangudi Luhur Santo Vincentius Giriwoyo. Pelatihan berlangsung selama dua hari (480 menit) dengan tambahan 240 menit untuk penyusunan modul, total 720 menit. Sebanyak 26 siswa mengikuti kegiatan yang mencakup pengenalan dasar desain, seperti kombinasi warna, tipografi, dan tata letak. Metode berbasis proyek diterapkan agar siswa langsung mempraktikkan materi. Selain keterampilan teknis, pelatihan ini juga menumbuhkan kreativitas, pola pikir kritis, dan kerja sama. Evaluasi menunjukkan respons sangat positif, dengan skor kepuasan 78,40%–89,60%. Peningkatan signifikan terjadi pada aspek penerapan materi (89,60%), motivasi penggunaan Canva (86,40%), dan penguasaan dasar desain. Temuan ini menunjukkan keberhasilan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi digital siswa secara praktis dan berkelanjutan.
Penyuluhan Keamanan Informasi Terkait Ancaman Phishing untuk Meningkatkan Literasi Digital Warga Kompleks Yadara Babarsari Yogyakarta Noel Yudistira; Erlan Frylin Lamba; Robin Jauhari; Faiz Rizq Farhanna; Citra Yayu' Palangan
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v4i1.11615

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat membawa kemudahan sekaligus tantangan baru, salah satunya adalah kejahatan siber berupa phishing yang dapat mengancam kebocoran data pribadi maupun organisasi. Rendahnya kesadaran masyarakat, terutama kalangan orang tua, terhadap ancaman phishing menjadi faktor utama tingginya keberhasilan serangan ini. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital melalui pengenalan keamanan informasi terkait ancaman phishing kepada warga Kompleks Yadara Babarsari, Yogyakarta. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan secara penyuluhan dengan metode penyuluhan partisipatif yang melibatkan 35 orang tua sebagai peserta. Kegiatan meliputi pemaparan materi, kuis interaktif, serta evaluasi pemahaman sebelum dan sesudah sosialisasi melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap ciri-ciri phishing dan pentingnya menjaga keamanan data pribadi. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi sarana edukasi efektif untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran masyarakat dalam menghadapi ancaman kejahatan siber.
Pendampingan Pembuatan Sistem Pembayaran Digital di UMKM Warung Mamam Yosua Arda Kurnia; Evan Abel Lesmana; Benedictus Pascal Sanjaya; Berren Yesra Wibowo; Hendro Gunawan
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di tengah pesatnya perkembangan teknologi informasi, banyak pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) masih mengalami kesenjangan digital, khususnya dalam pemanfaatan teknologi untuk mendukung operasional dan promosi usaha. UMKM Warung Mamam, yang dikelola secara konvensional, menjadi salah satu contoh usaha yang menghadapi tantangan dalam hal pencatatan transaksi, manajemen stok, dan strategi pemasaran. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, dilakukan upaya pemberdayaan dengan memberikan pelatihan pemanfaatan aplikasi digital untuk pencatatan keuangan, penggunaan media sosial untuk promosi, serta pendampingan dalam mengelola usaha secara lebih terstruktur. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif, pelatihan langsung, dan evaluasi pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pelaku UMKM dalam menggunakan teknologi digital dasar serta kesadaran akan pentingnya transformasi digital bagi keberlanjutan usaha. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal menuju kemandirian digital UMKM.
Pengembangan Portofolio Digital Berbasis LinkedIn sebagai Upaya Persiapan Siswa SMA/SMK Menuju Dunia Kerja dan Pendidikan Lanjut Wulandari, Kristina; Sapty Rahayu, Florensia
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital, kemampuan membangun portofolio profesional secara daring merupakan keterampilan krusial yang perlu dimiliki oleh generasi muda. Untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam hal tersebut, dilaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat di tiga sekolah: SMA BOPKRI 3 Yogyakarta, SMA Pius Bakti Utama Purworejo, dan SMK Negeri 4 Purworejo. Program ini mencakup pelatihan langsung, praktik pembuatan akun LinkedIn, serta penyuluhan mengenai pentingnya personal branding. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas siswa memberikan respons positif terhadap materi dan metode yang digunakan. Mereka mengakui bahwa kegiatan ini memperluas wawasan dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya membangun jejak digital yang profesional. Namun, pelaksanaan program menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan akses internet, larangan penggunaan ponsel di lingkungan sekolah, serta perbedaan kultur belajar antara siswa dan pemateri. Meskipun demikian, program ini berhasil membuka akses awal terhadap pemanfaatan platform profesional di kalangan pelajar. Hal ini dibuktikan dengan 90,47% peserta yang menyatakan berencana menggunakan LinkedIn di masa depan. Ke depan, dibutuhkan pendekatan yang lebih adaptif dan kolaboratif untuk menjawab tantangan infrastruktur dan budaya belajar. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pengenalan platform profesional seperti LinkedIn sejak dini dapat menjadi langkah strategis dalam mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja dan pendidikan tinggi secara lebih siap dan kompetitif.
Enhancing Financial Literacy through Waste Bank Education as a Sustainable Economic and Environmental Solution : English Sri Maitri, Wayan; Putra P, Komang Widhya Sedana; Ni Wayan Lasmi
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service program was conducted at a small and medium-sized enterprise (SME) in Padangsambian Klod, Denpasar, with the aim of enhancing financial literacy through waste bank education as a sustainable economic and environmental solution. The activity, carried out in January 2025, was designed as a one-day intervention involving preparation, introduction, practical workshop, financial literacy training, and reflection. The program adopted a participatory approach, ensuring active involvement of SME owners and local community members. Results showed a significant improvement in participants’ awareness and attitudes toward waste management and financial practices. Before the program, most participants perceived waste as valueless and had limited understanding of basic financial management. Afterward, they demonstrated better knowledge of waste as an asset, applied simple bookkeeping techniques, and expressed stronger motivation to save and engage actively in community initiatives. The integration of waste bank education with financial literacy proved effective in linking environmental responsibility with economic empowerment. Furthermore, the cultural relevance of the program increased participants’ acceptance and ownership, fostering opportunities for replication in other communities. In conclusion, this initiative demonstrates that short, well-structured interventions can generate meaningful changes and contribute to sustainable community development.
Pendampingan Literasi Keuangan dan Pajak sebagai Upaya Transparansi dan Akuntabilitas BUMDes serta UMKM Desa Rinaldi, Muhammad; Ramadhani, Melda Aulia; Ariandi, Muhamad Amir
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Gunung Putar, Kecamatan Long Kali, Kabupaten Paser dengan tujuan meningkatkan literasi keuangan dan pajak bagi pengurus BUMDes serta pelaku UMKM desa. Latar belakang kegiatan ini adalah masih rendahnya kemampuan pencatatan keuangan, belum adanya laporan keuangan sederhana, serta minimnya pemahaman mengenai kewajiban perpajakan UMKM, termasuk tarif PPh Final 0,5%, kepemilikan NPWP, dan pelaporan SPT tahunan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi, pelatihan interaktif, pendampingan praktik pencatatan keuangan berbasis digital dan simulasi pelaporan pajak, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta dalam menyusun laporan arus kas dan laba rugi sederhana menggunakan aplikasi Excel, serta kemampuan melakukan simulasi pelaporan pajak melalui DJP Online. Selain itu, peserta juga menyatakan komitmen untuk melakukan pelaporan pajak secara mandiri. Kegiatan ini juga berdampak pada meningkatnya transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan BUMDes, yang ditandai dengan penyusunan keuangan sederhana dan keterbukaan laporan di forum desa. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil mendorong penguatan kapasitas literasi keuangan dan pajak, sekaligus membangun tata kelola usaha desa yang lebih profesional, transparan, dan berkelanjutan.
Edukasi Kesehatan Dini Berbasis Augmented Reality sebagai Upaya Pencegahan Penyakit Kronis Siswa SD di Yogyakarta Rayhan Wildy Ernst Kumaat; Vinsensius Dipo Paulus; Muhammad Restu Aditya; Kevin Jonathan Chandra; Generosa Lukhayu Pritalia
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar mengenai penyakit diabetes dan gagal ginjal melalui pendekatan edukatif berbasis teknologi Augmented Reality (AR). Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya pemahaman siswa serta belum tersedianya materi ajar yang membahas kesehatan ginjal dan pencegahan diabetes di sekolah dasar, khususnya di SD Keputran 1 dan SD Kanisius Sengkan, Yogyakarta. Metode yang digunakan mencakup observasi awal, penyusunan media pembelajaran, pelaksanaan edukasi di kelas, serta evaluasi melalui Pre-Test dan Post-Test. Media yang digunakan meliputi video animasi interaktif dan aplikasi AR untuk memvisualisasikan dampak konsumsi makanan terhadap kesehatan ginjal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman siswa setelah kegiatan berlangsung, dari 90% menjadi 97,43%. Selain peningkatan kognitif, siswa juga menunjukkan antusiasme tinggi selama sesi interaktif, terutama saat menggunakan media AR. Refleksi pelaksanaan menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif dan layak dikembangkan lebih lanjut. Kesimpulannya, edukasi kesehatan dengan dukungan teknologi AR mampu menjadi media pembelajaran yang menarik, mudah dipahami, dan efektif dalam membentuk kesadaran hidup sehat sejak usia dini
Pelatihan Excel untuk Administrasi dan Manajemen Keuangan Usaha Greenhouse Pesantren di Sorong, Papua Barat Daya Hidayah, Nurul; Latifah Dian Iriani; Muhammad Amin; Faisal Eka Mahendra
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan administrasi dan tata kelola keuangan berbasis pencatatan komputasi sederhana menjadi hal yang sangat penting dalam pengelolaan ekonomi pesantren, khususnya bagi pesantren yang memiliki unit usaha greenhouse terintegrasi di bidang hortikultura, hidroponik, dan perikanan. Kendala pada pencatatan administrasi keuangan, pelaporan hasil panen dan pengelolaan data usaha masih dihadapi oleh mitra pengabdian yaitu Pondok Pesantren Raudatul Khuffadz, oleh karena itu kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan memperkenalkan template keuangan ter komputasi berbasis Microsoft Excel dan sistem dashboard manual. Tim PKM yang terdiri atas dosen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sorong, didukung BSI Maslahah, memfasilitasi sosialisasi, pendampingan, dan pelatihan penggunaan template Excel untuk mendukung keputusan ekonomi pesantren. Metode participatory training meliputi pendampingan penggunaan teknologi spreadsheet mulai pencatatan pemasukan, pengeluaran, laporan laba-rugi, serta dashboard visual sederhana untuk memantau kinerja bulanan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman administrasi keuangan dan adopsi sistem pencatatan yang aplikatif, sehingga pesantren mampu mengoptimalkan transparansi dan tata kelola ekonomi pesantren berbasis data.
Meningkatkan Softskills di Era Industri 5.0 bagi Peserta Didik SMAK Kalam Kudus Sukoharjo Dewi, Ratna Mustika; Lucia Bening Parwita Sukci; Mikha Meilinda Christina
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam menghadapi kemajuan di era industri 5.0 saat ini, manusia perlu beradaptasi dengan perkembangan yang sangat pesat. Beberapa softskills yang diperlukan untuk menghadapi abad 21 adalah literasi digital, kecerdasan emosi, fleksibilitas, kepemimpinan, pembelajaran sepanjang hayat, dan kemampuan berkomunikasi. Berbagai ketrampilan di atas akan mendukung seseorang dalam mengembangkan dirinya di bidang pendidikan maupun di dunia kerja. Selain itu, kemampuan dalam menampilkan personal branding atau citra diri yang menggambarkan sisi positif seseorang akan sangat mendukung di saat mencari pekerjaan maupun mengembangkan profesionalitas. Program pengabdian ini dimaksudkan untuk membantu para pelajar SMAK Kalam Kudus Sukoharjo dalam mengembangkan softskill yang dibutuhkan sehingga mereka akan siap menghadapi Era Industri 5.0 baik dalam perannya sebagai calon mahasiswa maupun calon tenaga kerja profesional.
Pelatihan Budidaya Maggot sebagai Solusi Inovatif Pengolahan Sampah Organik Berkelanjutan Masyarakat Edi Laksono, Gangsar; Wisnu Saputra; Putri Ratna Setyowati
GIAT : Jurnal Teknologi untuk Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan sampah organik di Desa Kalierang, Kecamatan Bumiayu, Kabupaten Brebes, masih menjadi tantangan serius akibat rendahnya kapasitas pengelolaan dan meningkatnya volume limbah rumah tangga. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengelola sampah organik secara berkelanjutan melalui pelatihan dan pendampingan budidaya maggot Black Soldier Fly (BSF) dengan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD). Metode ABCD diterapkan melalui tahapan penemuan aset, perumusan impian, perancangan fasilitas, sosialisasi dan pelatihan, serta pendampingan terstruktur berbasis aset lokal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek lingkungan, ekonomi, dan sosial. Implementasi biokonversi maggot mampu menurunkan volume sampah organik dari rata-rata 2,5 kg – 3 kg /rumah tangga dalam 14 – 30 hari. Dari aspek sosial, terjadi peningkatan kapasitas dan partisipasi warga, ditandai mayoritas peserta yang mampu menerapkan teknik budidaya secara mandiri dan konsisten melakukan pemilahan sampah organik. Secara keseluruhan, program ini membuktikan bahwa pendekatan ABCD efektif meningkatkan kemandirian masyarakat dalam mengelola sampah dan mampu menciptakan model pengolahan lingkungan berbasis aset lokal yang berkelanjutan. Temuan ini membuka peluang replikasi di desa lain serta pengembangan ekonomi sirkuler berbasis maggot pada skala komunitas.

Page 8 of 8 | Total Record : 80

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Mei 2025 Vol. 3 No. 2 (2024): November 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Mei 2024 Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): Mei 2023 Vol. 1 No. 2 (2022): November 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Mei 2022