cover
Contact Name
Saiful Ghozi
Contact Email
jace@isas.or.id
Phone
+6281352168498
Journal Mail Official
jace@isas.or.id
Editorial Address
https://journal.isas.or.id/index.php/JACE/about/editorialTeam
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Journal of Applied Community Engagement (JACE)
ISSN : -     EISSN : 28087836     DOI : https://doi.org/10.52158/jace.v1i1.114
Core Subject : Humanities,
Journal of Applied Community Engagement (JACE) or Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is peer-reviewed journal through which Higher Education Institutions faculty and community partners disseminate community service/ community engagement program. Scope of journal: 1. Community Services, Local Food Security; 2. Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; 3. Community Empowerment, Social Access; 4. Education for Sustainable Development.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 54 Documents
Pengembangan Alat Peraga Edukatif untuk Guru KB-TK Persatuan Istri Guru Malang Indra Dharma Wijaya; Elok Nur Hamdana; Pramana Yoga Saputra; M. Afif Hendrawan; Dodit Suprianto
Journal of Applied Community Engagement Vol. 6 No. 1 (2026): Journal of Applied Community Engagement (JACE)
Publisher : ISAS (Indonesian Society of Applied Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52158/kr5et330

Abstract

This activity is carried out in order to welcome the increasing development of learning media that can be applied in daily teaching. In addition, teachers are also required to be able to make changes to the learning media in their own classes to see how to improve student learning outcomes by using varied learning media. The activities in this mentoring are that teachers from the KB TK PIG will be given training and mentoring in socialization activities to increase their knowledge/understanding of how to make educational teaching aids (APE). So that it can increase the teacher's imagination in developing all aspects and intelligence in their students. The final result of this activity is expected to be that each teacher will have educational and creative learning media that have good learning value.
PRODUKSI FILM MIKRO WISATA KOLABORASI FORUM FILM DESA Titus Soepono Adji; Titus Soepono Adji Adji; Prajanata Bagiananda Mulia; Dafa Satriyo Putra
Journal of Applied Community Engagement Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Applied Community Engagement (JACE)
Publisher : ISAS (Indonesian Society of Applied Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52158/pswp6m02

Abstract

Rural film production holds strategic potential as a medium of community expression, yet its sustainability is often constrained by limited funding. Positioned as civic media (Jenkins et al., 2016) and a form of visual agency (Pink, 2007), rural films can strengthen local identity while creating economic opportunities through film-induced tourism (Beeton, 2006). Under micro-budget conditions, production requires resource-based creativity (Mahaffy, 2025; Greenberg, 2022), making alternative financing models such as crowdfunding and community-driven gotong royong (Belleflamme et al., 2014) essential. This study employs Participatory Action Research (Reason & Bradbury, 2008; McIntyre, 2007) by establishing the Rural Film Forum as a collaborative space linking film communities, local businesses, government, and academics. The forum facilitates resource mapping and co-production between local film community and other local partners. Findings show that collective financing not only addresses funding gaps but also increases social participation, indicating that sustainable rural film production relies on collaborative ecosystems and can serve as an instrument for community empowerment and tourism promotion.  
Pengembangan Jiwa Kepemimpinan dan Manajemen Organisasi Bagi Siswa SMA di Era Digital Mariana Puspa Dewi; Mulyaningtyas; Pipit Rosita Andarsari
Journal of Applied Community Engagement Vol. 6 No. 1 (2026): Journal of Applied Community Engagement (JACE)
Publisher : ISAS (Indonesian Society of Applied Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52158/1t9jf713

Abstract

Perkembangan era digital telah membawa perubahan signifikan dalam pola interaksi, cara belajar, serta dinamika organisasi, termasuk di lingkungan pendidikan menengah. Siswa SMA sebagai generasi digital native dituntut tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga jiwa kepemimpinan dan keterampilan manajemen organisasi yang adaptif, kolaboratif, dan beretika. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan jiwa kepemimpinan dan kemampuan manajemen organisasi siswa SMA agar mampu berperan aktif dan produktif dalam organisasi sekolah di era digital. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pendekatan partisipatif melalui pelatihan, diskusi interaktif, studi kasus, simulasi kepemimpinan, serta pemanfaatan media digital sebagai sarana pembelajaran. Materi yang diberikan mencakup konsep dasar kepemimpinan, peran dan fungsi manajemen organisasi, komunikasi efektif, pengambilan keputusan, kerja tim, serta pemanfaatan teknologi digital dalam pengelolaan organisasi. Kegiatan ini diikuti oleh siswa SMA yang tergabung dalam organisasi intra sekolah dengan tingkat antusiasme dan partisipasi yang tinggi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep kepemimpinan dan manajemen organisasi, serta meningkatnya kesadaran akan pentingnya sikap tanggung jawab, disiplin, dan etika digital dalam berorganisasi. Selain itu, peserta juga menunjukkan kemampuan awal dalam merancang kegiatan organisasi yang lebih terstruktur dan berbasis kolaborasi. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam membentuk karakter kepemimpinan siswa SMA yang berdaya saing, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta siap menghadapi tantangan organisasi di masa depan.
Pemberian Logoterapi Medical Ministry dalam meningkatkan Kebermaknaan Hidup pada Penderita Ulkus Diabetikum di Kabupaten Aceh Besar Juni Nizar; Neiliel Fitriana; Nurmaya Sari; Sorayati Dwi Utami
Journal of Applied Community Engagement Vol. 6 No. 1 (2026): Journal of Applied Community Engagement (JACE)
Publisher : ISAS (Indonesian Society of Applied Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52158/tf2p6g75

Abstract

Logoterapi medical ministry adalah sebuah intervensi psikologis yang kekhususan nya ditujukan bagi individu yang mengalami kondisi tragis tak terhindarkan dan tidak dapat diubah lagi sekalipun upaya penanggulangan maksimal telah dilakukan, seperti kecacatan, kematian dan penyakit terminal seperti pada pasien ulkus diabetikum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Logoterapi medical ministry dalam meningkatkan kebermaknaan hidup penderita ulkus diabetikum  . Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Skala Purpose in Life Test (PIL Test). Penelitian ini menggunakan  Quasy Eksperimen dengan  pendekatan pretest dan posttest Design. Pemilihan sampel menggunakan  metode purposive sampling yang berjumlah 25 responden, peneliti melakukan uji Statistik Paired Sampel T Test. Hasil dari penelitian disimpulkan bahwa pengaruh logoterapy medical ministry dapat meningkatkan kebermaknaan hidup pada penderita ulkus diabetikum