Articles
<![CDATA[Optimasi Perencanaan Jaringan UMTS pada Node B Menggunakan Probabilistik Monte Carlo ]]>
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[Sholeh Hadi Pramono]]>;
<![CDATA[Erfan Achmad Dahlan]]>
<![CDATA[ Jurnal EECCIS Vol 6, No 1 (2012) ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Teknik, Universitas Brawijaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (656.764 KB)
<![CDATA[Untuk bisa membangun suatu jaringan atau infrastuktur yang dapat melayani pelanggan dengan kualitas yang baik diperlukan perencanaan yang baik pula agar nilai investasi yang ditanamkan bisa optimal. Optimasi perencanaan pada jaringan UMTS (Universal Mobile Telecommunication System) merupakan masalah yang cukup komplek karena UMTS merupakan teknologi yang baru, sehingga diperlukan metode yang efisien untuk pelayanan yang diberikan pada suatu area tertentu agar dapat terlayani secara optimal. Pada penelitian ini dilakukan optimasi penentuan lokasi Node B, serta menentukan tipe Node B yang akan digunakan pada salah satu operator yang ada di Kota Malang dengan menggunakan metode Probabilistik Monte Carlo. Penelitian ini dibagi menjadi tiga bagian yaitu pendimensian jaringan, perencanaan kapasitas dan pengoptimasian jaringan. Hasil optimasi sistem dari 25 BTS existing didapatkan 15 site terpilih untuk memenuhi coverage layanan. Untuk menentukan kapasitas kanal yang dibutuhkan pada masing-masing Node B tersebut dilakukan metode random untuk memprediksi jumlah pelanggan yang masuk dalam wilayah perencanaan jaringan. Metode random yang digunakan adalah probabilistik Monte CarloKata Kunci— Node B, Coverage, Monte Carlo]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Bagi Guru KB/TK Alfath Bunulrejo Kota Malang ]]>
<![CDATA[Arief Prasetyo]]>;
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[Meyti Eka Apriyani]]>;
<![CDATA[M. Unggul Pamenang]]>;
<![CDATA[Sofyan Noor Arief]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Polinema Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Polinema Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[UPT Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33795/jppkm.v8i2.71
<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan guru tentang pemanfaatan video sebagai media pembelajaran; dan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru KB/TK dalam membuat dan mengembangkan media pembelajaran dengan video. Pembuatan video pembelajaran ini diupayakan sebagai penunjang anak selama masa pandemi selain media pembelajaran lainnya. Video pembelajaran dinilai efektif untuk dapat mendukung sistem pembelajaran yang akan diberikan kepada anak usia dini agar sistem pembelajaran dapat sesuai dengan tujuannya. Kegiatan pelatihan ini diperuntukan bagi guru KB/TK Alfath Bunulrejo Malang yang dapat diikuti oleh sekitar 5 orang guru. Untuk topik video pembelajaran yang akan diambil disesuaikan dengan kebutuhan dan materi yang akan dijadikan media pembelajaran berbasis video. Pelatihan ini akan dilakukan secara daring dengan metode ceramah, demontrasi, dan Latihan mandiri melalui stui kasus. Materi pelatihan dimulai dengan konsep produksi media, software, storyboard, shooting, editingvideo, dan finalisasi. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah para guru peserta pelatihan telah meningkat kompetensinya dalam megembangkan media pembelajaran berbasis video sesuai dengan kompotensi yang diajarkan kepada siswa.]]>
<![CDATA[Online Learning System for Kampus Merdeka : Innovative Learning In Covid-19 Pandemic ]]>
<![CDATA[Budi Harijanto]]>;
<![CDATA[Meyti Eka Apriyani]]>;
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>
<![CDATA[ IJORER : International Journal of Recent Educational Research Vol. 2 No. 5 (2021): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46245/ijorer.v2i5.156
<![CDATA[Innovations in learning media for "Kampus Merdeka" currently require students active roles in online lectures and interact with lecturers and college friends to be able to use social networking media. Massive Online Open Course (MOOC) is web-based learning that can be accessed anywhere and anytime by integrating technology into the learning process that can help improve understanding of the material. In this reasearch an online learning design using MOOC as a solution in the implementation of "Kampus Merdeka" using Web Programming Design course. The reason for choosing these subjects is because practical learning activities require an understanding of a strong theoretical basis. Learning Outcomes in this course are students can understand the basics and concepts in website before finally carrying out the practicum. In the study sample population in the MOOC Web Programming course which was attended by 30 students from various backgrounds, it was seen that on average 78.2% interesting join the MOOC online class. The results of this percentage show that students are interested in joining MOOC online classes because they can provide a self-development model, namely institutional (materials that are in accordance with the syllabus), pedagogical in the form of learning videos) and technical (in the form of practicums)]]>
<![CDATA[Sistem Informasi Sekolah KB/TK Alfath Bunulrejo Malang ]]>
<![CDATA[Meyti Eka Apriyani]]>;
<![CDATA[Dhika Ainul Luthfi]]>;
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[Dika Rizky Yunianto]]>;
<![CDATA[M. Unggul Pamenang]]>;
<![CDATA[Deddy Kusbianto Purwoko Aji]]>;
<![CDATA[Rosa Andrie Asmara]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Terintegrasi Vol. 6 No. 2 (2022): J-INDEKS ]]>
Publisher : <![CDATA[P2M Polinema ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Dalam meningkatkan penyampaian informasi sekolah calon wali murid saat ini masih kesulitan dalam mencari informasi terkait dengan perkembangan sekolah. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi saat ini dibutuhkan sebuah sistem informasi berbasis website yang dapat menyediakan informasi terkait dengan data sekolah, siswa, guru dan pendaftaran. Dalam hal ini kegiatan pengabdian masyarakat meliputi kegiatan pembuatan sistem informasi akademik sekolah berbasis website yang menggunakan metode waterfall dengan beberapa macam fitur. Tahapan metode ini antara lain menggunakan analisis kebutuhan sistem, desain sistem, pembuatan sistem, pengujian sistem dan perbaikan. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan masyarakat ini adalah sebuah sistem informasi akademik sekolah berbasis website dan dihosting yang dapat membantu para guru serta admin dan menyediakan informasi bagi calon siswa didik baru.]]>
<![CDATA[PEMBUATAN SISTEM INFORMASI UNTUK YAYASAN ANAK YATIM AT TAUFIQ MALANG ]]>
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[Meyti Eka Apriyani]]>;
<![CDATA[Agung Nugroho Pramudhita]]>;
<![CDATA[Moch Yusuf]]>;
<![CDATA[Firman Rachmad Caesar]]>;
<![CDATA[Yan Watequlis Syaifudin]]>
<![CDATA[ J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 6: Nopember 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Bajang Institute ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53625/jabdi.v2i6.3871
<![CDATA[Sistem informasi saat ini telah berkembang pesat, hampir semua perusahaan maupun instansi menerapkan sistem informasi untuk membantu operasi bisnis mereka. Dengan perkembangan teknologi informasi, aplikasi website sangat membantu dalam hal penyimpanan data baik teks, gambar, suara, animasi dan data multimedia lainnya. Yayasan AT-TAUFIQ merupakan salah satu lembaga organisasi sosial untuk membantu anak-anak yang sudah tidak memiliki orang tua (yatim piatu). Yayasan ini membantu untuk mengelola dan menjembatani para donatur yang ingin memberikan donasi untuk disalurkan kepada anak yang membutuhkan. Hasil studi kelayakan dengan mitra pada Yayasan AT-TAUFIQ adalah sebuah web aplikasi bernama: Sistem Informasi Yayasan AT-TAUFIQ Malang. Sebuah web yang dibuat untuk mempermudahkan aktifitas Yayasan AT-TAUFIQ dalam membrikan informasi kepada masyarakat luas dan memudahkan dalam pemberian donasi atau bantuan.]]>
<![CDATA[Penerapan Metode WASPAS Pada Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Tempat Wisata Kuliner ]]>
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[Dina Risky Alin Saputri]]>;
<![CDATA[Deasy Sandhya Elya Ikawati]]>
<![CDATA[ JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Vol 7, No 1 (2023): Januari 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Budi Darma ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30865/mib.v7i1.5330
<![CDATA[Culinary tourism is one of the tourist attractions when visiting an area with the aim of enjoying food with a certain taste. Culinary tourism in Batu City and Malang City offers a variety of culinary products, ranging from filling food to snacks such as typical and legendary dishes. So this creates its own problems for the community and tourists because they feel confused about making choices. Therefore, there is a need for a solution to this problem, namely by creating a decision support system that can help the community and tourists in determining culinary tourism spots appropriately according to their needs. This study uses the WASPAS (Weighted Aggregated Sum Product Assessment) method to calculate which culinary tourism spots are suitable based on the needs of the user or users. Based on this research, the system calculation using the WASPAS (Weighted Aggregated Sum Product Assessment) method on a culinary tourism decision support system can provide the right recommendation for users and users by using a Likert scale calculation obtained from the questionnaire results getting a final score of 88.95 %. From the test results using Spearman Correlation, correlation values are obtained of 0.6 and 0.8 which indicate that there is a relationship between the ratings generated by the system and the calculated rankings of people who like to eat.]]>
<![CDATA[Analysis Implementation Gamification Massive Open Online Course for Student Motivation Learning ]]>
<![CDATA[Budi Harijanto]]>;
<![CDATA[Meyti Eka Apriyani]]>;
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[Figha Al Azmi]]>
<![CDATA[ Nusantara Science and Technology Proceedings 4th International Conference on Vocational Innovation and Applied Science 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Future Science ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.11594/nstp.2022.2913
<![CDATA[The State Polytechnic of Malang has created a learning system that uses gamification as one method to improve student motivation in their academic work. Massive Open Online Courses, or MOOCs for short, are one of the learning strategies used. They are open to everyone and offer online learning opportunities with no cap on the number of students who can enroll. Gamification has been implemented in the State Polytechnic of Malang MOOC system for teaching web programming design to overcome concerns with the online learning system. To make learning more interesting and motivating, the MOOC system implements the concept of gamification. Research and development (R&D) techniques were employed in this study to validate the gamification design process. The study was conducted using two types of scenarios to test the level of student motivation from the use of MOOCs. Using gamification and MOOC is a new phenomenon in open learning and is known as a good strategy di Independent Campuses. Gamification consists of the show that badges, leader boards, and performance graphs positively affect competence need satisfaction. The calculation of the change in motivation is obtained by the activeness of students in answering quizzes, uploading the results of the Job sheet, and claiming rewards in each activity. The reward is one of the important points in gamification that can be used as a parameter to increase student motivation in studying any given material.]]>
<![CDATA[PEMBERDAYAAN IBU-IBU PKK BUNULREJO DALAM KERAJINAN KREATIF RUMAH TANGGA SERTA PEMASARAN ONLINE ]]>
<![CDATA[Meyti Eka Apriyani]]>;
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[M.Unggul Pamenang]]>;
<![CDATA[Sofyan Noor Arief]]>;
<![CDATA[Deasy Sandhya Elya Ikawati]]>;
<![CDATA[Odhitya Desta Triswidrananta]]>
<![CDATA[ J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3: Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Bajang Institute ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53625/jabdi.v3i3.6276
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada pengembangan ketrampilan dan pemahaman dalam membuat kerajinan tas dari rotan serta memanfaatkan media social sebagai salah satu sarana pemasaran online.Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pelatihan praktis dalam teknik pembuatan kerajinan tas yang kreatif dan bermanfaaat. Selain itu, para peserta juga diberikan pemahaman tentang penggunaan media social sebagai alat pemasaran yang efektif. Dalam kegiatan ini peserta diberikan panduan langkah demi langkah dalam mengembangkan produk mengambil foto yang menarik, membuat deskripsi produk yang menarik, dan memanfaatkan media sosial untuk mempromosikan dan menjual produk. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan dalam keterampilan dan pemahaman para ibu PKK dalam pembuatan kerajinan rotan tas yang berkualitas dan menarik. Mereka juga berhasil memanfaatkan media sosial, seperti Facebook dan Instagram, untuk memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan penjualan produk mereka. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong kolaborasi antar-ibu PKK dalam pengembangan produk dan pemasaran online, sehingga memperkuat ikatan komunitas dan meningkatkan perekonomian keluarga.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN PEMBUATAN ALAT PERAGA EDUKATIF UNTUK GURU POS PAUD ASPARAGA ]]>
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>;
<![CDATA[Meyti Eka Apriyani]]>;
<![CDATA[Agung Nugroho Pramudhita]]>;
<![CDATA[Ekojono Ekojono]]>;
<![CDATA[Rawansyah Rawansyah]]>;
<![CDATA[Imam Fahrur Rozi]]>
<![CDATA[ J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 6: Nopember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Bajang Institute ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53625/jabdi.v3i6.6761
<![CDATA[Judul kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang diusulkan adalah “Pendampingan Pembuatan Alat Peraga Edukatif untuk Guru Pos PAUD Asparaga”. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka menyambut semakin berkembangnya media pembelajaran yang dapat diterapkan dalam mengajar sehari–hari. Selain itu guru juga dituntut dapat melakukan perubahan terhadap media pembelajaran di kelasnya sendiri untuk melihat bagaimana peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran yang bervariasi. Kegiatan dalam pendampingan ini adalah guru–guru dari Pos PAUD Asparaga akan diberikan pelatihan dan pendampingan dalam kegiatan sosialisasi untuk meningkatkan pengetahuan/pemahaman mereka mengenai cara pembuatan alat permainan edukatif (APE). Sehingga dapat meningkatkan imajinasi guru tersebut dalam mengembangkan segala aspek dan kecerdasan yang ada pada diri siswanya. Hasil akhir dari kegiatan ini diharapkan nantinya masing-masing guru memiliki media–media pembelajaran yang edukatif dan juga kreatif yang memiliki nilai pembelajaran yang baik]]>
<![CDATA[Performance Testing Sistem Ujian Online Menggunakan Jmeter Pada Lingkungan Virtual ]]>
<![CDATA[Ade Ismail]]>;
<![CDATA[Ahmadi Yuli Ananta]]>;
<![CDATA[Sofyan Noor Arief]]>;
<![CDATA[Elok Nur Hamdana]]>
<![CDATA[ Jurnal Informatika Polinema Vol. 9 No. 2 (2023): Vol 9 No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[UPT P2M State Polytechnic of Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33795/jip.v9i2.1190
<![CDATA[Performance testing adalah proses pengujian perangkat lunak yang digunakan untuk menguji kecepatan, waktu respons, stabilitas, keandalan, skalabilitas, dan penggunaan resource perangkat lunak dibawah beban kerja tertentu. Penelitian ini membantu menentukan bagaimana respons perangkat lunak ketika beberapa user mengakses sistem secara bersamaan. Pengujian menggunakan load testing yang mensimulasikan beban pengguna yang sebenarnya pada perangkat lunak. Pengujian bertujuan mencari tau berapa banyak user yang dapat ditangani oleh sistem dalam konfigurasi tertentu. Perangkat lunak ujian online yang digunakan adalah TCExam yang merupakan sistem ujian online berbasis komputer yang banyak digunakan oleh institusi pendidikan. Dalam pengujian ini target user yang harus bisa ditangani oleh perangkat lunak sebanyak 1000 user dan dilakukan pembatasan spesifikasi server. Virtualisasi memudahkan dalam melakukan pengaturan spesifikasi server berdasarkan kebutuhan pengujian. Hasil pengujian performance testing menggunakan Apache Jmeter menunjukan bahwa dengan spesifikasi paling tinggi saja masih terdapat error dalam load testing sehingga target 1000 user belum dapat terpenuhi.]]>
