cover
Contact Name
Rani Eka Arini
Contact Email
rani.eka@eastasouth-institute.com
Phone
+6282180992100
Journal Mail Official
eastasouth.jcs@gmail.com
Editorial Address
Grand Slipi Tower, level 42 Unit G-H Jl. S Parman Kav 22-24, RT. 01 RW. 04 Kel. Palmerah Kec. Palmerah Jakarta Barat 11480
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Eastasouth Journal of Effective Community Services
Published by Eastasouth Institute
ISSN : 29855993     EISSN : 29631440     DOI : https://www.doi.org/10.58812/ejecs
Core Subject : Social,
Eastasouth Journal of Effective Community Service adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel-artikel pengabdian masyarakat dari penerapan berbagai disiplin ilmu. Tujuan publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan hasil kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dicapai dalam bidang pengabdian masyarakat. EJECS khususnya berfokus pada masalah utama dalam mengembangkan ilmu-ilmu berikut dalam pengabdian masyarakat: kesehatan, ilmu sosial, kewirausahaan, teknologi, dan pendidikan pengajaran.
Articles 164 Documents
Edukasi Publik Sistem Demokrasi Indonesia dan Politik Dinasti di Yogyakarta Tabia Hanural; Fadmi Fahrani; Hamdan Ainur Riza Syakirin; Rafly Maulana Daulah; Amrizal Novianto; Aditya Yuda Pamungkas; Muhammad Ridha Iswardhana
Eastasouth Journal of Effective Community Services Vol 5 No 01 (2026): Eastasouth Journal of Effective Community Services (EJECS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejecs.v5i01.674

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat literasi demokrasi masyarakat melalui edukasi publik mengenai pelaksanaan demokrasi dan politik dinasti di Indonesia. Kegiatan dilaksanakan pada Rabu, 20 Mei 2026 di Kampus 1 Universitas Teknologi Yogyakarta dan Lapangan Denggung, Sleman, dengan melibatkan enam peserta, terdiri atas tiga mahasiswa dan tiga masyarakat umum. Pendekatan yang digunakan bersifat edukatif-partisipatif melalui penyusunan pertanyaan, wawancara semi-terstruktur, dokumentasi, serta refleksi hasil. Temuan menunjukkan bahwa mayoritas peserta memahami prinsip dasar demokrasi, terutama kebebasan berpendapat, partisipasi pemilu, penegakan hukum, dan transparansi pemerintahan. Peserta juga menyampaikan pandangan kritis terhadap politik dinasti karena berpotensi mempersempit kompetisi dan meningkatkan nepotisme, meskipun sebagian menilai hubungan keluarga tidak selalu bermasalah apabila kandidat memiliki kompetensi dan integritas. Kegiatan membuka ruang dialog politik yang aman, meningkatkan keterampilan komunikasi mahasiswa, dan menegaskan pentingnya pendidikan kewarganegaraan yang mendorong partisipasi kritis. Evaluasi merekomendasikan perluasan peserta, instrumen pre-post, dan forum dialog berkelanjutan.
Optimalisasi Web dan Sosial Media Dalam Promosi Geowisata Desa Serayu Larangan Melalui Pemberdayaan Pokdarwis FX Anjar Tri Laksono; Egy Erzagian; Fathan Hanifi Mada Mahendra; Yogi Adi Prasetya
Eastasouth Journal of Effective Community Services Vol 5 No 01 (2026): Eastasouth Journal of Effective Community Services (EJECS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejecs.v5i01.678

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada pengembangan potensi geowisata berbasis komunitas di Desa Serayu Larangan, Purbalingga. Meskipun memiliki kekayaan alam seperti Curug Surupan, Curug Kedung Siung, Wahana Ciputut River Tubing, dan Telaga Tuk Dandang, pengelolaan informasi dan media promosi digital oleh Pokdarwis Tirta Nawasena masih sangat terbatas. Program ini bertujuan meningkatkan kapasitas pengelola melalui pelaksanaan workshop intensif mengenai konsep geowisata, kesadaran lingkungan, serta pelatihan teknis pengembangan dan pemeliharaan website destinasi. Pendekatan yang diterapkan menggunakan metode partisipatif (Focus Group Discussion), transfer ilmu, pendampingan langsung, dan evaluasi berkala. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra terhadap nilai ekologis Kawasan, serta keterampilan mandiri dalam mengelola konten media informasi daring. Transformasi digital ini diharapkan mampu mengoptimalkan promosi interaktif dan mendorong terwujudnya tata Kelola wisata alam yang edukatif serta berkelanjutan.
Edukasi dan Pendampingan Akad Dalam Transaksi KPR Syariah Nikmatul Masruroh; Elvi Sukesi; Afrilia Faradisi; Zeinnita Maulidia Iftyfara
Eastasouth Journal of Effective Community Services Vol 5 No 01 (2026): Eastasouth Journal of Effective Community Services (EJECS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejecs.v5i01.681

Abstract

Edukasi dan pendampingan ini ditujukan untuk 1) memberikan literasi dan pemahaman tentang akad dalam transaksi KPR Syariah; 2) mendampingi proses transaksi KPR Syariah. Pengabdian dilakukan dengan metode service learning dalam bentuk edukasi atau penyuluhan serta pendampingan kepada nasabah yang akan mengambil produk KPR Syariah. Kegiatan ini berlokasi di Bank Nasional Syariah Jember, dengan tim yang terdiri dari dosen serta mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember (UIN KHAS Jember), Jurusan Ekonomi Islam Prodi Perbankan Syariah. Dalam kegiatan ini, tim terlebih dahulu mendapatkan edukasi dari pihak Bank Syariah Nasional Jember, kemudian dijelaskan mengenai proses transaksi dan akad pada produk KPR Syariah. Setelah memiliki pemahaman dan keterampilan, tim dari Universitas Kiai Haji Achmad Siddiq melakukan edukasi dan pendampingan kepada para nasabah yang akan melakukan transaksi KPR Syariah. Pengabdian ini memberikan hasil: 1) pemahaman nasabah tentang akad dalam transaksi KPR Syariah, sehingga mereka dalam proses akad tidak mengalami kebingungan; 2) pendampingan saat proses akad menjadikan nasabah lebih paham akan kewajiban dan hak mereka. Selain itu, pendampingan ini juga dilakukan agar tidak terjadi pembiayaan bermasalah di kemudian hari.
Edukasi Budidaya Tanaman Obat Keluarga di Pekarangan Sekolah Siswa TK dan PAUD Desa Sugihwaras Nindy Callista Elvania; Kamilatun Nisa; Mida Izalia; Dian Tita Islamiyah; Nafidhotul Ighfir Linnas; Siti Norma Agustina; Tri Wulan Ashafar Putri Kartika; M. Agung Wibowo; M. Muhaimin; Ervi Nuzulul; Linda Amellia Sari
Eastasouth Journal of Effective Community Services Vol 5 No 01 (2026): Eastasouth Journal of Effective Community Services (EJECS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejecs.v5i01.663

Abstract

School grounds in early childhood education settings are often underutilized as venues for nature-based learning. This community service initiative aimed to transform the outdoor areas of Pos PAUD Lestari and TK Putra Pertiwi V in Sugihwaras Village into interactive learning spaces through the creation of a mini "Family Medicinal Plant" (TOGA) garden. The implementation employed experiential learning and participatory action approaches, involving university students (on the Community Service Program/KKN), educators, parents, and children across all stages from construction and outreach to hands-on planting and maintenance. The results demonstrate the successful establishment of a bamboo-framed mini TOGA garden and an increase in the children's enthusiasm for and understanding of medicinal plants. Furthermore, the program fostered collective awareness among the school community, cultivated local leaders from among the teachers and parents, and integrated plant care activities into daily learning routines.