cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
Sistem Informasi Pemasangan Dan Gangguan Wi-Fi Berbasis Web Pada Telkom Sungai Dareh Mardhi Yansah; Elinda Revita; Evi Yulia Susanti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah sistem informasi pemasangan dan gangguan wi-fi berbasis web digunakan untuk melakukan penguduan baik itu pemasangan wi-fi maupun gangguan wi-fi. Sistem ini dibangun atas dasar permasalahan pengaduan di telkom sungai dareh dan dapat untuk memberikan informasi kepada pegawai telkom dan pelanggan dengan tujuan untuk meningkatkan pelayanan pengaduan pelanggan. Dalam membangun aplikasi ini, peneliti melakukan tahapan penelitian yang dimulai dari identifikasi masalah, analisis masalah, menentukan tujuan, mempelajari literatur, pengumpulan data, analisis sistem, desain sistem menggunakan metode waterfall, implementasi sistem, pengujian sistem menggunakan black box testing dan hasil . Hasil penelitian ini berupa sebuah aplikasi berbasis web yang dapat melakukan pengaduan pemasangan dan gangguan wi-fi bagi pelanggan yang mana jika ada pelanggan yang melakukan pengaduan melalui website secara otomatis akan mengirimkan ke pegawai telkom sungai dareh, aplikasi ini dilengkapi dengan fungsi untuk mengelola data profil admin dan pelanggan, data pengaduan, manajemen data (kecamatan, dan kelurahan), tambah pengaduan, dan laporan serta fungsi login dan logout sistem.
Rancang Bangun Sistem Informasi Monitoring Siswa Berbasis Web Dan SMS Gateway Pada SMK Negeri 7 Bungo Agus Priyatna Hadi Putra; Evi Yulia Susanti; Elinda Revita
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah sistem informasi monitoring siswa berbasis web dan sms gateway digunakan untuk melakukan absensi siswa dimana sudah terintegrasi dengan fitur sms gateway. Sistem ini dibangun atas dasar permasalahan sulitnya para guru untuk memberikan informasi atas kehadiran siswa kepada wali murid. SMS Gateway sendiri merupakan fitur yang akan membantu memberikan informasi kepada wali dengan tujuan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa serta melibatkan wali murid dalam pengawasan terhadap siswa. Dalam membangun aplikasi ini, peneliti melakukan tahapan penelitian yang dimulai dari identifikasi masalah, analisis masalah, mempelajari literatur, pengumpulan data, analisis sistem, desain sistem menggunakan metode waterfall, implementasi sistem, pengujian sistem menggunakan black box testing dan hasil . Hasil penelitian ini berupa sebuah aplikasi berbasis web yang dapat melakukan proses absensi siswa yang mana jika ada siswa yang alpha secara otomatis akan mengirimkan sms ke wali murid, aplikasi ini dilengkapi dengan fungsi untuk mengelola data kehadiran siswa atau absensi, data guru, data kelas, data mata pelajaran, data rekap serta fungsi login dan logout sistem.
Pengaruh Budaya Orgnisasi dan Knowledge Sharing Terhadap Kinerja Karyawan pada Departemen Utility PT. South Pasific Viscose Ghulam Ilmam Hindami; Anita Silvianita
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3302

Abstract

Departemen Utility merupakan bagian penting yang menunjang jalannya suatu proses dalam suatu perusahaan. Beberapa tugas yang dilakukan oleh Departemen Utility di antaranya adalah unit penyedia bahan bakar, unit penyediaan listrik, unit pengolahaan limbah. Mengingat peranan yang penting maka ada beberapa yang perlu diperhatikan oleh departemen mengikuti hal tersebut, yaitu dengan mempehatikan dari segi budaya organisasi, knowledge sharing, serta kinerja karyawan. Sehingga, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis serta mengetahui bagaimana pengaruh budaya organisasi dan knowledge sharing terhadap kinerja karyawan di Departemen Utility PT South Pacific Viscose. Adapun metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif diterapkan pada penelitian ini. Pengambilan sampel kemudian dilakukan dengan menggunakan teknik non-probability sampling dengan metode sampling jenuh, dengan responden sebanyak 40 orang yang diambil dari karyawan di Departemen Utility PT Pacific Viscose. Metode analisis data meliputi analisis deskriptif dan regresi linier berganda. Didasari pada hasil pengujian dan analisis regresi linier berganda, adanya pengaruh signifikan dari variabel budaya organisasi serta knowledge sharing pada kinerja pegawai, baik secara parsial maupun simultan. Hal ini memperlihatkan bahwa peningkatan budaya organisasi dan knowledge sharing mengarah pada peningkatan kinerja karyawan, dan sebaliknya.
Analisis Pengukuran Kinerja dengan Menggunakan Pendekatan Balanced Scorecard: Studi Kasus Langgeng Food Kendal Harlinda Rasvi Nabela; Rian Fernandi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3303

Abstract

Balanced Scorecard merupakan suatu konsep pengukuran kinerja dengan empat perspektif yaitu keuangan, pelanggan, proses bisnis internal, serta pertumbuhan dan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ukuran kinerja pada UMKM Langgeng Food menggunakan pendekatan Balanced Scorecard berdasarkan empat perspektif.  Pada perspektif keuangan terdapat 6 aspek yaitu NPM, ROI, ROA, ROE dan TATO dimana sudah melampaui target perusahaan. Pada perspektif pelanggan, nilai kepuasan pelanggan sudah melampaui target, tetapi nilai customer acquisition belum mencapai target sehingga termasuk kategori kurang. Pada perspektif proses bisnis internal, nilai MCE sudah melampaui target perusahaan sehingga termasuk kategori baik. Pada perspektif pertumbuhan, nilai pelatihan karyawan dan nilai kepuasan karyawan sudah mencapai target perusahaan, namun pada retensi karyawan belum mencapai target dan termasuk dalam kategori kurang. Dari 11 indikator perspektif, 8 indikator sudah melampaui target, 1 indikator sudah sesuai, dan  2 indikator belum mencapai target.
Pengaruh Komite Audit, Ukuran Perusahaan Dan Audit Tenure Terhadap Manajemen Laba Satiman Satiman
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3306

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan membuktikan secara empiris pengaruh dari komite audit, ukuran perusahaan dan audit tenure terhadap manajemen laba. Populasi dalam penelitian ini merupakan perusahaan perusahaan sektor industri barang dan komsumsi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Metode pemilihan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Jumlah total sampel dalam penelitian ini adalah 15 perusahaan industri barang dan komsumsi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama 5 tahun periode pengamatan (2017-2021). Alat analisis untuk menguji hipotesis adalah EViews versi 10. Metode analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif, uji data panel, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara simultan mempunyai pengaruh antara komite audit, ukuran perusahaan dan audit tenure terhadap manajemen laba. Sedangkan secara parsial ukuran perusahaan dan audit tenure tidak berpengaruh terhadap manajemen laba dan komite audit berpengaruh terhadap manajemen laba.
Analysis Of Layout Effectiveness At Rocksalt Beach Club Harris Resort Barelang Batam Welli Braham Kurniawan; Natasha Oktarina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas tata letak pada Rocksalt Beach Club HARRIS Resort Barelang Batam. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui penyebaran kuesioner dengan populasi yang merupakan staff, daily worker, dan trainee HARRIS Resort Barelang Batam dengan sampel sejumlah 100 responden. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode analisis data berupa uji instrumen (uji validitas dan uji reliabilitas) dan uji statistik mean dengan menggunakan Miscrosoft Excel. Hasil penelitian dengan metode uji statistika mean diperoleh bahwa dua dari empat sub variabel tata letak yang diterapkan di Rocksalt Beach Club HARRIS Resort Barelang Batam sudah efektif. Dengan nilai rata-rata terendah diperoleh oleh sub variabel perlengkapan dan peralatan serta sub variabel lingkungan ruang dengan nilai keduanya adalah 2.6 dan nilai rata-rata tertinggi diperoleh oleh sub variabel aliran sebesar 3.1.
Kontribusi Kepuasan Kerja Terhadap Turnover Intention Pada Karyawan Swasta Milenial Kuntum Khairannisa Zuad; Anindra Guspa
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3309

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kontribusi kepuasaan kerja terhadap turnover intention pada karyawan swasta milenial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis data menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana dan teknik sampling menggunakan insidental sampling dengan jumlah subjek 317 karyawan milenial yang bekerja di perusahaan swasta. Hasil penelitian menunjukan terdapat kontribusi kepuasan kerja terhadap turnover intention pada karyawan swasta milenial dengan arah hubungan negatif dan memiliki nilai kontribusi sebesar 51,5% kepuasan kerja mempengaruhi turnover intention. Hal ini menunjukan bahwa semakin tinggi kepuasan kerja maka akan semakin rendah tingkat turnover intention pada karyawan swasta milenial.
The Effectiveness Of Ice Breaking On Student Learning In Teaching Simple Present Tense At Second Grade Of SMPN 23 Tebo Dodi Widia Nanda; Zumrotun Lutfia; Devi Mucharomi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3310

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ice breaking terhadap pembelajaran siswa dalam pembelajaran simple present tense di SMPN 23 Tebo. Ada beberapa masalah dalam penelitian ini. Pertama, siswa kurang aktif di kelas. Kedua, memberikan motivasi. Terakhir, perbanyak kosakata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan ice breaking dalam pembelajaran simple present tense. Populasi penelitian ini adalah 26 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling. Sampel penelitian VIII ini terdiri dari 26 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan desain pre-experimental, one group pretest-posttest. Teknik pengumpulan data diambil dengan memberikan pre-test dan post-test dalam bentuk pilihan ganda sebanyak 25 soal. Teknik analisis data untuk meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan uji normalitas dan uji t-test berpasangan. Hasil uji t sampel berpasangan menunjukkan bahwa tingkat signifikansi adalah 0,000<0,05, yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi disimpulkan Ice Breaking efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran simple present tense di SMPN 23 Tebo.
Pengaruh Penerapan Model Kooperatif Tipe Picture And Picture Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas Ii Di Ma’had Tahfizhul Qur’an Ibnu Katsir Bukittinggi Fadhilah Muharrami; Iswantir M; Salmi Wati; Muhiddinur Kamal
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3311

Abstract

Penggunaan model pembelajaran sangat penting dalam kaitannya dengan penerapan proses pembelajaran. Model pembelajaran membuat proses belajar mengajar lebih mudah dan menarik bagi siswa. Namun pada kenyataannya, model pembelajaran yang diterapkan guru terhadap siswa kurang efektif, sehingga dalam proses pembelajaran yang mengakibatkan siswa belum dapat berfikir secara kritis dan kurangnya motivasi siswa dalam pembelajaran Fiqih. Selain itu, guru lebih banyak aktif dari pada siswa sehingga siswa hanya bisa mendengarkan dan mencatat kembali apa yang di telah disampaikan guru, dampak tersebut mengakibatkan kurangnya keterampilan siswa dalam berfikir kritis dan rendahnya motivasi belajar siswa. Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian jenis penelitian yaitu Quasi-Eksperimental. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Post Test Only Control Design. Dalam desain ini terdapat dua kelompok yang masing-masing dipilih secara random. Kelompok pertama diberi treatment dan kelompok yang tidak diberi treatment. Kelompok diberi treatment disebut kelompok eksperimen dan kelompok yang tidak diberi treatment disebut kelompok kontrol. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kooperatif tipe picture and picture dapat mempengaruhi keterampilan berfikir kritis siswa terhadap mata pelajaran fiqih kelas II di Ma’had Ibnu Katsir Bukittinggi. Hal ini dibuktikan pada nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 < 0,05. Model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture juga dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran fiqih kelas II di Ma’had Ibnu Katsir Bukittinggi. Hal ini dibuktikan pada nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 < 0,05. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dapat mempengaruhi keterampilan berfikir kritis dan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran fiqih kelas II di Ma’had Ibnu Katsir Bukittinggi. Hal ini dibuktikan pada nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 < 0,05. Hasil Fhitung = 37,730 dengan Ftabel = 4,26 (37,730 > 4,26) dimana setiap analisis memiliki nilai signifikansi 0,000 yang berarti nilai signifikansinya kurang dari 0,05 (0,000 < 0,05). Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima.
Penggunaan Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar SBDP Kelas 2b SDN Sampangan 02 Risma Alfiyanti Khusna; Rizky Esti Utami; Endang Wuryandini; Sri Mariyatun
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3316

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keadaan peserta didik kelas 2B SDN Sampangan 02 yang hasil belajar pada mata pelajaran SBdP diketahui dari nilai ulangan harian pada semester I tahun pelajaran 2022/2023 rendah. Nilai rata-rata kelas di bawah KKM 70. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning. Model pembelajaran yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah Project Based Learning yang pelaksanaannya dilaksanakan selama II siklus. Subyek penelitian adalah peserta didik kelas 2B SDN Sampangan 02 dengan jumlah peserta didik sebanyak 28. Penerapan model Project Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran SBdP. Pada siklus I peserta didik telah mengalami peningkatan hasil belajar sebesar 25 % dan pada siklus II telah mengalami peningkatan hasil belajar sebanyak 35,72 %. Berdasarkan pemaparan tersebut menunjukkan bahwa model Project Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran SBdP. Hal tersebut ditunjukkan dari adanya ketuntasan belajar peserta didik dari pra siklus sampai siklus II yang meningkat.

Page 235 of 1410 | Total Record : 14098


Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue