cover
Contact Name
Respati Retno Utami
Contact Email
respatiutami@unesa.ac.id
Phone
+6285736709270
Journal Mail Official
jurnalbaradha@unesa.ac.id
Editorial Address
Jl Lidah Wetan, Lidah wetan, Kecamatan Lakarsantri, Kota Surabaya, Jawa Timur 60213
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Online Baradha
ISSN : -     EISSN : 22525777     DOI : https://doi.org/10.26740/job.v17n1
JOB (Jurnal Online Baradha) is an open access journal published by the Javanese language and Literature Education Study Program, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Surabaya. First published issue of Volume 1 No 1 in 2009 with 1 article in it. JOB: Jurnal Online Baradha is published twice a year, namely in June and November. JOB (Jurnal Online Baradha) has an International Standard Serial Number (ISSN) in both print and electronic versions, e-ISSN 2252-5777 (electronic version). Focus and Scope JOB (Jurnal Online Baradha) is a scholarly journal that presents literature, culture and local wisdom, linguistics, and Javanese philology or manuscripts and javanese language teaching, including: Javanese language education Javanese tradition Javanese folklore Javanese art Javanese literary criticism Javanese morphology Javanese semantics Javanese philology
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 406 Documents
Bentuk dan Makna Nilai Tawakal dalam Suluk Sujinah Sebagai Sarana Mendekatkan Diri Kepada Tuhan Ila Maria Siti Nurfarida Ila Maria Siti Nurfarida; Nur Aysah Nur Aysah; Kristo Roberto Kristo Roberto
Jurnal Online Baradha Vol. 22 No. 3 (2026): Vol 22 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v22n3.p35-51

Abstract

Tawakal dipahami sebagai sikap penyerahan diri sepenuhnya kepada Tuhan setelahberusaha maksimal, dan penelitian ini berfokus pada bagaimana pemaknaan tawakal dalamkonteks spiritual tersebut tercermin dalam teks suluk. Penelitian dilakukan denganmenganalisis struktur simbolis dan makna teks melalui tahapan hermeneutika: pemahaman,distansiasi, simbol, dan relevansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tawakal tidak hanyamencerminkan sikap pasrah, tetapi juga merupakan bentuk kepercayaan kepada kekuatanTuhan. Pujian dan doa yang berkelanjutan, serta kebijaksanaan dalam bertindak, menjadibagian penting dari praktik tawakal yang diajarkan dalam teks. Penelitian ini menyarankanagar konsep tawakal ini diterapkan lebih luas dalam kehidupan sehari-hari dan dapat menjadipanduan spiritual dalam menghadapi tantangan hidup. Prospek pengembangan penelitian inimeliputi penerapan lebih lanjut teori hermeneutika pada teks spiritual lainnya dan penerapannilai-nilai tawakal dalam kehidupan kontemporer. Penelitian ini bertujuan untukmenganalisis konsep tawakal dalam suluk Sujinah dengan pendekatan teori hermeneutikaPaul Ricoeur.Kata Kunci: Tawakal, Suluk Sujinah, Hermeneutika, Pemaknaan
Simbolisasi Love Language melalui Manifestasi Word Of Affirmation dalam Suluk Sujinah Fajarudin Haqi; Vella Patresia; Bagus Febriansyah
Jurnal Online Baradha Vol. 22 No. 3 (2026): Vol 22 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v22n3.p1-14

Abstract

Artikel ini membahas simbolisasi bahasa cinta melalui manifestasi kata afirmasi dalam naskah "Suluk Sujinah." Naskah ini menggambarkan nilai-nilai kesetiaan dan pengabdian dalam hubungan suami-istri, di mana persahabatan verbal menjadi salah satu cara untuk menunjukkan cinta dan penghargaan. Melalui analisis terhadap kutipan-kutipan dalam naskah, ditemukan bahwa kata afirmasi berperan penting dalam membangun komunikasi yang positif dan mendukung keharmonisan rumah tangga. Artikel ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana ungkapan kasih sayang dalam bentuk kata-kata dapat memperkuat ikatan emosional antara pasangan, serta menciptakan lingkungan yang saling mendukung dalam mencapai kehidupan yang ideal. Kata Kunci : Suluk Sujinah, bahasa cinta , kata penegasan , hubungan suami-istri.
Keefektifan Media Pembelajaran E-Srambahan Pada Pembelajaran Psikomotorik Tembang Macapat Siswa Kelas XI SMK Telkom Sidoarjo Ahmad Rizky Wahyudi
Jurnal Online Baradha Vol. 22 No. 3 (2026): Vol 22 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v22n3.p62-74

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan mengukur tingkat keefektifan media pembelajaran E-Srambahan terhadap hasil belajar psikomotorik peserta didik kelas XI SMK Telkom Sidoarjo pada materi melagukan tembang macapat. Rancangan penelitian menerapkan pendekatan kuantitatif melalui desain eksperimen semu yang melibatkan dua kelompok sampel. Kelas eksperimen mendapatkan perlakuan menggunakan media pembelajaran E-Srambahan. Kelas kontrol mengikuti tahapan pembelajaran secara konvensional. Populasi penelitian melibatkan 63 peserta didik yang terbagi atas 32 subjek di kelas eksperimen dan 31 subjek di kelas kontrol. Pengumpulan data direalisasikan melalui instrumen tes unjuk kerja pada tahap pretest dan posttest. Analisis data mencakup uji normalitas, uji homogenitas, uji Wilcoxon Signed Rank Test, dan uji t sampel bebas. Hasil pengujian membuktikan peningkatan keterampilan psikomotorik pada kelas eksperimen melalui nilai Z sebesar -4,619 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05). Kelas kontrol turut mencatatkan eskalasi kemampuan vokalisasi dengan nilai Z sebesar -3,911 dan signifikansi 0,000 (p < 0,05). Pengujian komparasi capaian akhir antarkelas menghasilkan nilai t sebesar -2,336 dengan signifikansi 0,023 (p < 0,05). Pemanfaatan media pembelajaran E-Srambahan terbukti efektif mendongkrak keterampilan melagukan tembang macapat. Fasilitas digital ini sanggup memandu penguasaan akurasi pleng, ngeng, beserta greng melalui integrasi fitur detektor nada yang presisi. Kata Kunci: E-Srambahan, tembang macapat, hasil belajar psikomotorik, pembelajaran bahasa Jawa Abstract This study aimed to measure the effectiveness of the E-Srambahan media on eleventh-grade students' psychomotor learning outcomes in singing tembang macapat. The research applied a quantitative approach through a quasi-experimental design involving two sample groups. The experimental class used the E-Srambahan learning media. The control class followed conventional learning procedures. The subjects were 63 students, divided into 32 experimental and 31 control participants. Data collection utilized performance tests during the pretest and posttest. Data analysis included normality, homogeneity, Wilcoxon Signed Rank Test, and independent sample t-test. Results showed a significant psychomotor skill increase in the experimental class with a Z value of -4.619 and significance of 0.000 (p < 0.05). The control class also recorded an escalation with a Z value of -3.911 and significance of 0.000 (p < 0.05). The final comparative test produced a t value of -2.336 with significance 0.023 (p < 0.05). The E-Srambahan learning media proved effective in boosting students' singing skills. This digital facility successfully guides the mastery of pleng, ngeng, and greng through precise pitch detection features. Keywords: E-Srambahan, tembang macapat, psychomotor learning outcomes, javanese learning.
Meningkatkan Kemampuan Menulis Aksara Jawa Melalui Model Make A Match Berbantuan Kartu Aksara Kreatif Wahyu Nur Annisa Fitriani; Ridwan Faadhlullah; Annastasya Wahyu Aprilia; Mia Aliya Rosyada; Much. Arsyad Fardani
Jurnal Online Baradha Vol. 22 No. 3 (2026): Vol 22 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v22n3.p15-34

Abstract

Kemampuan menulis aksara Jawa siswa kelas IV SD 5 Karangbener masih rendah, dengan ketuntasan awal hanya 26,31% karena siswa kesulitan membedakan bentuk aksara serta menentukan letak sandangan dan pasangan, sementara pembelajaran masih didominasi metode ceramah tanpa media visual yang memadai. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan menulis aksara Jawa melalui penerapan model kooperatif tipe Make a Match berbantuan media kartu aksara kreatif, menggunakan rancangan PTK model Kemmis dan McTaggart dalam dua siklus terhadap 19 siswa, dengan data dikumpulkan melalui tes tulis, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif komparatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan konsisten, dengan nilai rata-rata naik dari 58,68 menjadi 78,94 dan ketuntasan klasikal meningkat dari 26,31% menjadi 84,21%, melampaui indikator keberhasilan sebesar 75%. Temuan ini menyimpulkan bahwa perpaduan model Make a Match dan media kartu aksara kreatif efektif meningkatkan kemampuan menulis aksara Jawa serta dapat dijadikan alternatif pembelajaran muatan lokal dalam melestarikan budaya Jawa di sekolah dasar. Kata Kunci: aksara Jawa, model Make a Match, media kartu aksara kreatif, kemampuan menulis, Penelitian Tindakan Kelas
Transformasi Tradisi Ruwatan Massal Murwakala Bojonegoro dalam Perspektif Modernisasi Prima Sulistya Putri Putri; Delta Viola Abna Syalila
Jurnal Online Baradha Vol. 22 No. 3 (2026): Vol 22 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v22n3.p52-61

Abstract

Artikel ini membahas transformasi tradisi Ruwatan Massal Murwakala di Bojonegoro dalam kerangka modernisasi budaya. Ruwatan, sebagai warisan budaya spiritual masyarakat Jawa, mengalami perubahan signifikan dalam bentuk, fungsi, dan pelaksanaannya akibat perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi Ruwatan Massal Murwakala tidak lagi bersifat sakral dan individual, melainkan menjadi perayaan kolektif yang terstruktur dengan sentuhan teknologi dan promosi digital. Transformasi ini mencerminkan upaya pelestarian budaya dengan menyesuaikan nilai-nilai tradisional ke dalam konteks masyarakat modern. Meskipun demikian, esensi spiritual dan nilai simbolik tradisi ini masih dipertahankan sebagai identitas kultural masyarakat Bojonegoro.
Makna Simbolisme Warna Darah Pada Peperangan Subali Melawan Maesasura dalam Serat Lokapala Anita Nisa Fauziyah Anita Nisa Fauziyah
Jurnal Online Baradha Vol. 22 No. 3 (2026): Vol 22 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v22n3.p75-86

Abstract

Serat Lokapala merupakan naskah Jawa kuno yang digubah oleh Raden Ngabehi Sindusastra yang di dalamnya mengisahkan mengenai sejarah para raja di pulau Jawa. Selain itu juga diceritakan kisah Subali dan Sugriwa yang berperang melawan raja Kiskendha, yakni Maesasura yang pada akhirnya timbul kesalahpahaman antara keduanya atas kesepakatan simbol warna darah sebagai pertanda hasil peperangan. Penelitian ini akan membahas mengenai, makna simbolisme warna darah terhadap tanda bukti menang kalahnya peperangan antara Subali melawan Maesasura dalam Serat Lokapala. Tujuan penelitian ini yakni menguraikan pemahaman makna serta korelasi simbolisme warna darah terhadap tanda bukti menang kalahnya peperangan antara Subali melawan Maesasura dalam Serat Lokapala. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan teori Filologi dan Semiotika oleh Ferdinand de Saussure. Hasil dari penelitian ini dapat memberikan gambaran terkait makna dan korelasi simbolisme warna darah terhadap tanda bukti menang kalahnya peperangan antara Subali melawan Maesasura dalam Serat Lokapala.