cover
Contact Name
Dedeh Auliatul Latifa
Contact Email
sabapublisher6@gmail.com
Phone
+6281347856210
Journal Mail Official
sabapublisher6@gmail.com
Editorial Address
Jl. Proklamasi KP. Krajan. RT.004 RW. 004 Kel. Tanjungmekar Kec. Karawang Barat Kab.Karawang Barat 41316
Location
Kab. karawang,
Jawa barat
INDONESIA
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by SABA JAYA PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 2986125X     DOI : https://doi.org/10.59561/sabajaya.v1i2.7
Computer science Social Education science Sports Language Business and Economics Engineering and Vocational Art
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 180 Documents
Pemberdayaan Komunitas Muda melalui Pelatihan Podcast untuk Revitalisasi Cerita Rakyat Daerah Makassar Rahim, Abd
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 05 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelestarian cerita rakyat sebagai bagian dari kekayaan budaya lokal menghadapi tantangan di era digital akibat minimnya minat generasi muda terhadap narasi tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk memberdayakan komunitas muda di Kota Makassar melalui pelatihan pembuatan podcast sebagai media kreatif untuk merevitalisasi cerita rakyat daerah. Pelatihan dilakukan dengan pendekatan berbasis praktik, meliputi teknik produksi audio, penulisan naskah cerita, pengenalan platform distribusi digital, serta strategi pengemasan cerita agar relevan dengan audiens masa kini. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman produksi podcast dan mampu menyusun narasi cerita rakyat dengan pendekatan modern. Banyak di antara mereka juga berhasil mempublikasikan podcast secara mandiri di berbagai platform digital, mencerminkan peningkatan keterampilan dan kepercayaan diri dalam melestarikan budaya lokal melalui media digital. Selain keterampilan teknis, pelatihan ini juga memperkuat kesadaran peserta terhadap pentingnya pelestarian budaya melalui media digital. Program ini disertai pendampingan selama satu bulan untuk memastikan keberlanjutan dan implementasi hasil pelatihan. Temuan ini menunjukkan bahwa podcast merupakan media potensial dalam memperkenalkan kembali warisan budaya lokal kepada generasi muda dan masyarakat luas. Dengan demikian, pelatihan podcast dapat menjadi strategi efektif dalam menggabungkan pemberdayaan pemuda dan pelestarian budaya berbasis teknologi digital.
Pemberdayaan UMKM Kuliner Tradisional dalam Meningkatkan Eksistensi Produk Melalui Media Digital di Kawasan Pariwisata Sudirman; Hamidah, Emmy; Zuhri, Saifuddin
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 05 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pemberdayaan ini bertujuan untuk meningkatkan eksistensi UMKM kuliner tradisional di Kota Palu, melalui pemanfaatan media digital sebagai sarana promosi dan pemasaran. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya literasi digital, terbatasnya akses terhadap pelatihan, serta kurangnya strategi promosi berbasis budaya lokal yang dihadapi pelaku UMKM. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan branding, pembuatan konten digital, pemanfaatan media sosial dan marketplace, simulasi digitalisasi usaha, serta sesi diskusi dan konsultasi individu. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap strategi digital marketing, kemampuan produksi konten visual, serta penggunaan media sosial secara aktif. Selain itu, peserta mampu mengidentifikasi tantangan dan merumuskan solusi adaptif berbasis konteks lokal. Kegiatan ini juga memicu terbentuknya komunitas digital UMKM yang mendukung kolaborasi dan pertukaran informasi secara berkelanjutan. Program ini menegaskan pentingnya pelatihan berkelanjutan dan pendampingan jangka panjang dalam mendukung transformasi digital UMKM kuliner tradisional, khususnya dalam menghadapi tantangan era ekonomi kreatif dan digitalisasi pariwisata.
Edukasi Masyarakat Tentang Sengketa Hukum Perdata yang Bermuara ke Pidana Assaad, Istiqlal
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 05 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Edukasi Masyarakat tentang Sengketa Hukum Perdata yang Bermuara ke Pidana menyoroti pentingnya pemahaman hukum oleh masyarakat dalam menghadapi persoalan hukum perdata yang dapat berkembang menjadi perkara pidana. Kegiatan edukasi ini memberikan pengetahuan strategis dan pemahaman praktis mengenai perbedaan antara ranah perdata dan pidana, potensi peralihan suatu sengketa perdata menjadi kasus pidana, serta langkah-langkah preventif dan penyelesaian yang tepat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kesadaran hukum masyarakat, khususnya dalam memahami risiko hukum dari tindakan-tindakan keperdataan yang berpotensi menimbulkan konsekuensi pidana. Keberlanjutan pendampingan hukum dan konsultasi menjadi elemen kunci untuk memastikan penerapan pengetahuan hukum secara benar dan berkelanjutan. Peserta edukasi diharapkan dapat menyebarkan pemahaman ini di komunitas mereka, sehingga berkontribusi pada peningkatan kesadaran hukum dan penguatan akses keadilan di tingkat masyarakat.
Workshop Pembuatan Website untuk Generasi Milenial Pedesaan di Lhokseumawe Zulham, Zulham; Ismaya, Bambang
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 05 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Workshop Pembuatan Website untuk Generasi Milenial di Lhokseumawe bertujuan memberdayakan generasi muda desa dengan keterampilan digital yang relevan di era sekarang. Program ini mengajarkan pembuatan dan pengelolaan website untuk mempromosikan potensi alam, produk lokal, pariwisata, dan budaya desa. Selain itu, workshop ini membuka peluang bagi milenial untuk menciptakan solusi berbasis teknologi bagi masalah desa, seperti penyediaan informasi terkait kegiatan desa, pendidikan, dan kesehatan. Tantangan utama adalah keterbatasan akses teknologi di Lhokseumawe, yang diatasi dengan menggunakan platform website builder seperti WordPress dan Wix. Pendampingan dilakukan melalui empat langkah utama: mentoring langsung, pembelajaran berkelanjutan, forum komunitas, dan evaluasi berkala. Langkah-langkah ini memastikan peserta memperoleh keterampilan teknis dan dukungan yang dibutuhkan untuk mengelola dan mengembangkan website mereka secara berkelanjutan. Pendekatan ini membantu peserta mengatasi hambatan dan meningkatkan kualitas website mereka agar lebih efektif dan relevan.
Pemberdayaan Masyarakat dalam Mewujudkan Lingkungan Pendidikan yang Mendukung Perkembangan Mental Anak aina, mia; Ismaya, Bambang
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 05 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan masyarakat dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung perkembangan mental anak merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Penelitian ini dilakukan di Desa Liang Butan, Kecamatan Krayan, Kabupaten Nunukan, dengan tujuan mengidentifikasi efektivitas program pemberdayaan masyarakat dalam membangun lingkungan pendidikan yang positif bagi perkembangan mental anak. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan kuesioner terhadap 20 kepala keluarga sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan aktif orang tua dalam pendidikan anak, pola komunikasi keluarga yang positif, serta pemanfaatan sumber daya lokal memiliki dampak signifikan terhadap perkembangan sosial dan emosional anak. Pembahasan mengacu pada beberapa studi sebelumnya, seperti Hartati yang menyoroti pentingnya pendidikan karakter, serta Haulussy dan Lopulalan yang menguraikan peran pola komunikasi keluarga dalam membentuk kepribadian anak. Selain itu, faktor lingkungan sosial, termasuk dampak penggunaan media sosial terhadap kesehatan mental remaja, juga menjadi pertimbangan dalam meningkatkan kualitas pendidikan berbasis komunitas. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan perlunya kolaborasi antara masyarakat, sekolah, dan pemerintah dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan mental anak secara optimal.
Optimasi Produktivitas Karyawan melalui Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia di Kabupaten Bekasi Kartini, Tri Mulyani; Suhendra; Tan, Emmelia; Sellina, Sesri; Heriyanti, Sinta Sundari
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59561/sabajaya.v3i01.535

Abstract

Konsep optimasi produktivitas karyawan melalui pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia di Kabupaten Bekasi bertujuan untuk memaksimalkan potensi karyawan agar bekerja lebih efektif dan efisien. Dalam menghadapi persaingan dan tuntutan tenaga kerja yang kompeten, organisasi perlu menerapkan strategi pelatihan berkelanjutan yang tidak hanya fokus pada keterampilan teknis, tetapi juga kemampuan interpersonal, manajemen waktu, dan pemecahan masalah. Pendekatan ini melibatkan penilaian kebutuhan pelatihan yang spesifik untuk setiap posisi, guna memastikan relevansi materi yang diajarkan. Selain itu, metode pendampingan seperti mentoring dan coaching sangat penting dalam mendukung penerapan keterampilan baru. Melalui evaluasi berkala, organisasi dapat mengukur dampak pelatihan, melakukan perbaikan yang diperlukan, dan menciptakan budaya perbaikan berkelanjutan. Dengan demikian, optimasi produktivitas melalui pengembangan SDM yang tepat akan meningkatkan daya saing dan kinerja organisasi secara keseluruhan.
Pelatihan Implementasi Pembiayaan (Sustainable Finance) Untuk Mendorong Pertumbuhan Ekonomi Hijau di Kalangan UMKM Kotabaru Kabupaten Karawang Zuliawati Zed, Etty; Purnamasari, Pupung; Nugroho, Djoko; Nawangsih, Ismasari
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59561/sabajaya.v3i01.537

Abstract

Kegiatan Pelatihan Literasi Keuangan Hijau yang dilaksanakan di Kotabaru, Karawang, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) mengenai pembiayaan berkelanjutan dan konsep ekonomi hijau. Melibatkan 50 peserta, pelatihan ini berhasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap pentingnya pembiayaan berkelanjutan dalam mendukung pertumbuhan ekonomi yang ramah lingkungan. Sebelum pelatihan, hanya 40% peserta yang memahami konsep ekonomi hijau, namun setelah pelatihan, angka ini meningkat menjadi 80%. Selain itu, kesadaran peserta tentang pembiayaan berkelanjutan meningkat dari 30% menjadi 75%, dan pemahaman tentang prinsip Environmental, Social, and Governance (ESG) meningkat dari 25% menjadi 70%. Melalui materi yang komprehensif dan diskusi interaktif, peserta belajar tentang manfaat dan peluang yang ditawarkan oleh pembiayaan berkelanjutan, serta bagaimana mengintegrasikan prinsip ESG dalam operasional bisnis mereka. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peningkatan literasi keuangan hijau dapat berkontribusi pada keberlanjutan usaha UMKM dan mendukung pertumbuhan ekonomi hijau di daerah tersebut. Pengetahuan yang diperoleh peserta diharapkan dapat menjadi langkah awal untuk mengadopsi praktik bisnis yang lebih ramah lingkungan dan berkelanjutan di masa depan.
Pelatihan Peserta Didik Untuk Mendorong Kemandirian Belajar Pada Siswa SMP di Kabupaten Bandung Barat Qodir, Abdul
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59561/sabajaya.v3i01.538

Abstract

Pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa SMP di Kabupaten Bandung Barat berhasil menunjukkan hasil positif dan dampak signifikan dalam pengembangan keterampilan belajar mandiri siswa. Proses pelatihan dimulai dengan identifikasi kebutuhan siswa, diikuti dengan perancangan kurikulum yang mencakup keterampilan manajemen waktu, teknik pencarian informasi, dan penggunaan teknologi. Pelaksanaan workshop interaktif dan sesi praktik memungkinkan siswa untuk mengalami kemajuan dalam merencanakan dan mengelola pembelajaran mereka secara mandiri. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran memberikan kontribusi penting, dengan siswa menunjukkan peningkatan dalam kemampuan digital mereka. Meskipun tantangan seperti ketergantungan pada bimbingan eksternal masih ada, dukungan dan bimbingan dari fasilitator terbukti efektif dalam membantu siswa mengatasi kesulitan. Hasil refleksi siswa menunjukkan kesiapan dan motivasi yang lebih tinggi untuk belajar secara mandiri. Langkah-langkah tindak lanjut yang diusulkan, termasuk pemantauan berkelanjutan dan dukungan tambahan, sangat penting untuk memastikan keberlanjutan pengembangan kemandirian belajar
Digitalisasi Marketing Pada Umkm “Nyam-Bi” Bidang Kegiatan: PKM Pengabdian Masyarakat Purnamasari, Pupung; Nisci Faomasi Daeli, Gebriyelin Yunia; Agnelia, Syahdia Rafifa; Kemal, Muhamad
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59561/sabajaya.v3i01.539

Abstract

Pada era sekarang sudah banyak mitra dalam Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) yang bergerak dalam bidang usaha makanan di Kecamatan Cikarang Barat, UMKM yang menjadi mitra pengabdian ini belum lama membuka usahanya di bidang kuliner dan dari segi pemasarannya masih menggunakan cara yang konvensional. Karena itu, UMKM ini perlu diberikan pelatihan mengenai digital marketing agar pemasarannya dapat lebih baik dan dapat memperluas cakupan pasarnya serta dapat menunjang kegiatan penjualan yang lebih baik. Selain itu, UMKM ini pun diberikan bantuan dalam memudahkan pembayaran melalui Scan Barcode, juga memberikan beberapa ilmu dan strategi baru kepada owner tentang platform digital yang nantinya akan di monitoring dan diawasi oleh tim PKM dan pemilik usaha agar kualitasnya terus meningkat kedepannya. Program ini bertujuan untuk membantu meningkatkan proses penjualan dari segi teknis dan profit melalui digitalisasi marketing. Bermodalkan dengan pengetahuan tim tentang dunia digital, kami membuat platform online pada media sosial yang akan membantu pemilik usaha, dimulai dari proses marketing sampai proses penjualan secara online. Indikator keberhasilan jalannya program ini nanti akan dilihat dari perbedaan penjualan sebelum dan sesudah adanya program ini, juga memantau pengaruh adanya promosi digital terhadap antusiasme masyarakat dengan adanya UMKM Nyam-bi.
Pelatihan Strategi Pengelolaan Risiko Keuangan Pribadi dengan Pendekatan Behavioral finance bagi Mahasiswa di Karawang Sellina, Sesri; Supriyati; Zuliawati Zed, Etty; Karyono
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59561/sabajaya.v3i01.540

Abstract

Pengelolaan keuangan pribadi menjadi sangat penting bagi mahasiswa yang sedang memasuki fase kemandirian finansial di tengah tantangan ekonomi global dan meningkatnya biaya hidup. Penelitian ini berfokus pada masalah manajemen risiko keuangan yang dihadapi mahasiswa di Karawang, termasuk kurangnya pemahaman tentang pentingnya manajemen risiko, pengaruh psikologis dalam pengambilan keputusan keuangan, serta rendahnya keterampilan dalam menyusun anggaran dan menyimpan uang. Melalui program pengabdian kepada masyarakat yang mengadopsi pendekatan behavioral finance, mahasiswa diberikan pendidikan tentang strategi manajemen risiko keuangan. Metode pelaksanaan program mencakup persiapan, sosialisasi, workshop interaktif, serta pendampingan konsultasi dan diskusi online. Evaluasi dilakukan dengan kuesioner sebelum dan sesudah kegiatan untuk mengukur perubahan pengetahuan dan sikap mahasiswa. Program ini diikuti oleh 60 mahasiswa dengan latar belakang pendidikan yang beragam dan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman manajemen keuangan pribadi. Sebelum pelatihan, hanya 40% peserta yang memiliki pemahaman dasar, namun setelah program, angka ini meningkat menjadi 85%, dengan skor rata-rata pre-test dan post-test naik dari 65 menjadi 85. Sebanyak 75% peserta menyatakan niat untuk menerapkan strategi yang dipelajari, dan 90% merasa program ini relevan dan bermanfaat. Temuan ini menunjukkan perlunya program serupa di masa depan untuk membantu mahasiswa mengatasi tantangan keuangan dan membangun ketahanan finansial yang kuat. Disarankan untuk melakukan evaluasi jangka panjang guna menilai keberhasilan penerapan pengetahuan yang diperoleh oleh peserta.