cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nur Ela
Contact Email
publikasiku22@gmail.com
Phone
+6285722334798
Journal Mail Official
lenterapublikasiku@gmail.com
Editorial Address
Street of Susukan, RT. 04., RW. 05., Wage. Desa Susukan Kecamatan Cipicung Kabupaten Kuningan, Jawa Barat. 45592
Location
Kab. kuningan,
Jawa barat
INDONESIA
Lentera: Multidisciplinary Studies
Published by PT. Publikasiku Academic Solution
ISSN : 29872472     EISSN : 28977032     DOI : https://doi.org/10.57096/lentera
Core Subject : Economy, Health, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Lentera: Multidisciplinary Studies is a double blind peer-reviewed academic journal and open access to social and scientific fields. The journal is published monthly once by PT. Publikasiku Academic Solution Lentera: Multidisciplinary Studies provides a means for sustained discussion of relevant issues that fall within the focus and scopes of the journal which can be examined empirically. The journal publishes research articles covering all aspects of social sciences, ranging from Management, Education, Economics, Culture, Law and Sains that belong to the social context.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 131 Documents
 1   2   3   4   5 
PERAN AKREDITASI DALAM MENARIK MINAT MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI DI IAI BUNGA BANGSA CIREBON Ahmad Fauzi; Arief Firmansyah; Cindy Yulinar Pratiwi; Hilmi Hermawati; Meliyana Meliyana; Taufik Ridwan
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyak institusi di Cirebon telah membuka kelas karyawan sebagai tanggapan atas permintaan pasar karena pendaftaran di kelas reguler dan kelas karyawan kira-kira setara dengan 40% hingga 45% dari semua siswa setiap tahun ajaran baru. Ketika kelas karyawan baru dibuat, Perguruan Tinggi atau lembaga pendidikan tinggi lainnya harus mempertimbangkan lebih dari sekadar pendapatan atau bisnis, mereka juga perlu mempertimbangkan kualitas lulusan dan efisiensi proses belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan metode ini. Jenis penelitian deskriptif kualitatif adalah yang penulis gunakan. Hasil penelitian menunjukkan 26,67% mahasiswa reguler mengangkat akreditasi sebagai alasan mereka memilih berkuliah di IAI Bunga Bangsa Cirebon dan 36% mahasiswa karyawan mengangkat akreditasi sebagai alas an mereka memilih berkuliah di IAI Bunga Bangsa Cirebon.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAAN E-CAMPUS DI INSTITUT BUNGA BANGSA CIREBON Isvihana Isvihana; Taufik Ridwan; Gina Febriana; Hendri Hendri; Lena Febriani; Yoga Fathurrohman
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi yang makin canggih, pendidikan juga mengikuti perkembangan dalam proses pembelajaraan sehingga mengharuskan pembelajaraan tidaka secara konvensional harus juga berbasis online seperti E-learning pembelajaraan melalui situs web menggunakan internet serta teknologi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen pembelajaran e-campus di Institut Bunga Bangsa Cirebon. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi terbuka non-partisipan, wawancara semi terstruktur dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembelajaraan e-campus mempermudah mahasiswa dalam proses perkuliahan baik secara offline atau online serta sudah mampu implementasikan manajemen pembelajaraan dimulai dari manajemen perencanaan pembelajaraan dengan e-campus, manajamen pelaksanaan pembelajaran dengan e-campus dan manajemen evaluasi pembelajaraan e-campus dengan tingkat kesiapan penggunaan untuk mahasiswa lebih efektif perkuliahan dan mencapai tujuan lembaga pendidikan lebih digital.
STRATEGI SISTEM INFORMASI PENERIMAAN MAHASISWA BARU MENGGUNAKAN MEDIA ELETRONIK DENGAN APLIKASI E-CAMPUS Taufik Ridwan; Azkiyah Zilfi; Siti Fauziyah; Faizatulatifah Faizatulatifah; Rivan Rivan; Abil Abil
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan STAI Bunga Bangsa Cirebon yang signifikan menjadi universitas terbaik di Jawa Barat telah menemukan titik terang dengan kepercayaan. Bertambahnya jumlah calon mahasiswa setiap tahunnya perkembangan program studi membuat sistem manual yang ada melakukan inovasi dalam menyelenggarakan sistem pendidikan dan administrasi dengan sistem teknologi E-Campus. Panitia penerimaan mahasiswa baru dalam mengelola data calon mahasiswa baru. Metode pengujian sistem yang digunakan adalah metode unit testing dengan pendekatan pengujian digitalisasi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melakukan objek penelitian yang dilakukan secara langsung yang bertempat di bagian akademik (Rektorat) di ruang panitia penerimaan mahasiswa baru Institut Agama Islam (IAI) Bunga Bangsa Cirebon (BBC). Berdasarkan hasil analisis bagaimana merancang sistem informasi penerimaan mahasiswa baru IAI BBC, sehingga sistem tersebut dapat mempermudah proses pendaftaran.
STRATEGI SISTEM INFORMASI PENERIMAAN MAHASISWA BARU MENGGUNAKAN MEDIA ELETRONIK DENGAN APLIKASI E-CAMPUS Saleh Saleh; Millatul Fuaidiah; Taufik Ridwantaufikridwan98@gmail.com; Mala Ainul Marwa; Nurit Nurit
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan STAI Bunga Bangsa Cirebon yang signifikan menjadi universitas terbaik di Jawa Barat telah menemukan titik terang dengan kepercayaan. Bertambahnya jumlah calon mahasiswa setiap tahunnya perkembangan program studi membuat sistem manual yang ada melakukan inovasi dalam menyelenggarakan sistem pendidikan dan administrasi dengan sistem teknologi E-Campus. Panitia penerimaan mahasiswa baru dalam mengelola data calon mahasiswa baru. Metode pengujian sistem yang digunakan adalah metode unit testing dengan pendekatan pengujian digitalisasi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melakukan objek penelitian yang dilakukan secara langsung yang bertempat di bagian akademik (Rektorat) di ruang panitia penerimaan mahasiswa baru Institut Agama Islam (IAI) Bunga Bangsa Cirebon (BBC). Berdasarkan hasil analisis bagaimana merancang sistem informasi penerimaan mahasiswa baru IAI BBC, sehingga sistem tersebut dapat mempermudah proses pendaftaran.
PANDANGAN ISLAM TERHADAP PENDIDIKAN INKLUSIF Dedi Arianto
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan inklusif merupakan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada seluruh anak untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Mereka adalah anak-anak yang istimewa yang seharusnya mendapatkan perlakuan yang istimewa bukan justru di sisihkan dan mendapatkan perlakukan diskriminatif, sehingga dianggap perlu dalam sebuah lembaga pendidikan adanya pendidikan inklusif. Penelitian ini berbasis library research, Adapaun penelitian menggunakan media untuk mengumpulkan sumber pustaka, seperti buku, jurnal, artikel, dan sebagainya, yang dapat membantu dalam proses pemecahan masalah penelitian. Metode yang digunakan peneliti merupakan metode gabungan dimana peneliti tidak saja memaparkan, menulis atau menarik sebuah kesimpulan, akan tetapi juga melakukan analisis yang memberikan gambaran, pemahaman, serta memberikan penjelasan yang cukup. Hasil penelitian pandangan Islam terhadap pendidikan inklusif bahwa pendidikan inklusif tidak bertentangan dengan ajaran dan nilai-nilai Islam, Ajaran Islam menganjurkan umat nya untuk senantiasa menuntut ilmu dan kesempatan untuk belajar dan mendorong kepedulian terhadap orang lain tanpa membeda-bedakan ras, warna kulit, budaya, atau ciri fisik manusia lainnya.
Analisis Kesulitan Mahasiswa Praktek Pengalaman Lapangan Pada Mata Kuliah Micro Teaching Amanda Salsabila
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sering mengalami permasalahan dalam perencanaan, pelaksanaan, maupun evaluasi pembelajaran. Pada perencanaan, permasalahan yang biasa dihadapi mahasiswa adalah tahap pembuatan RPP. Pada tahap pelaksanaan mahasiswa juga mengalami kesulitan dalam hal pengelolaan kelas. Sedangkan dalam tahap evaluasi kesulitannya ketika mahasiswa ingin melakukan penilaian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika yang dihadapi mahasiswa pada pelaksanaan Praktik Pengalaman lapangan II mahasiswa Tadris Ilmu Pengetahuan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, beserta solusinya. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian 1 kelompok mahasiswa PPL sejumlah -+ 33 orang dengan Problematika Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan II sebagai Objek penelitian. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan terdiri dari Observasi dan dokumentasi dengan menggunakan teknik purposive Sampling. Analisis data yang digunakan yakni pengumpulan data, reduksi data, Penyajian data, dan penarikan kesimpulan
Analisis Strategi Pemasaran Di Politeknik Lembaga Pendidikan dan Pengembangan Profesi Indonesia Kampus Cirebon Miranti Pradipta Utami; Hendrik Pandiangan
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menyusun target pemasaran. Penelitian ini dilakukan di Politeknik Lembaga Pendidikan Dan Pengembangan Profesi Indonesia Kampus Cirebon. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Data primer diperoleh dengan teknik observasi dan wawancara dalam bagian marketing langsung dan orang-orang lain. Data sekunder diperoleh dari berbagai sumber publikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, peran strategi pemasaran adalah salah satu cara memenangkan keunggulan bersaing yang berkesinambungan baik itu untuk perusahaan yang memproduksi barang atau jasa. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendapat gambaran mengenai strategi pemasaran yang dilakukan dan untuk mengetahui seberapa efektif pelaksanaan strategi pemasaran yang telah dilakukan. Dari hasil wawancara yang telah dilakukan, strategi pemasaran yang dilakukan oleh Politeknik Lembaga Pendidikan Dan Pengembangan Profesi Indonesia Kampus Cirebon ada 2 cara yaitu dengan offline dan online. Offline dengan melakukan sosialiasi ke beberapa sekolah SMA/SMK ataupun MA. Sedangkan online dengan memanfaatkan teknologi seperti memanfaatkan saluran radio ataupun sosial media sehingga jangkauan semakin luas.
Pengalaman Pasien Terhadap Perawatan yang Harus Dijalani Setelah Mendapatkan Terapi Intervensi Koroner Perkutan (IKP) Dewi Baririet Baroroh; Astri Melani Astari; Retty Ratnawati
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perawatan yang adekuat setelah Intervensi koroner perkutan (pemasangan ring) sangat diperlukan untuk mencegah resiko terjadinya sumbatan kembali pembuluh darah jantung dan gangguan lainnya akibat infeksi pada pemasangan ring. Proses perawatan ini akan memberikan persepsi tersendiri bagi diri pasien. Tujuan Penelitian ini adalah mengeksplorasi pemahaman terhadap dampak terapi dan pemahaman tentang perawatan setelah terapi dilakukan. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif fenomenologi interpretatif. Ada 7 orang pasien yang terpasang terapi intervensi koroner perkutan yang terlibat sebagai. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara semi terstruktur. Proses analisa data menggunakan Interpretatif Phenomenologocal Analysis (IPA). Setelah mendapatkan terapi intervensi perkutan, pasien merasakan perubahan positif pada tubuhnya. Pasien merasa keadaan tubuh semakin baik, tanpa ada keluhan nyeri, tanpa kesulitan tidur, bebas bernafas dan dapat melakukan semua aktifitas sehari-hari dengan lebih baik. Pasien merasakan dirinya lebih sehat bugar. Pasien menyadari bahwa setelah terapi ini butuh memelihara kondisi tubuhnya secara terus menerus. Kesadaran pasien pada perubahan apa yang terjadi pada tubuhnya dan kemampuan mengenali kebutuhan tubuh terhadap perawatan yang terus menerus dapat mendorong menuju kualitas hidup pasien menjadi lebih baik.
Eksistensi Perkembangan Analisis Dampak Lingkungan (AMDAL) Dalam Perspektif Hukum Positif di Indonesia Nico Tri Saputra; Hendro Yudha Siswako; Moon Jeehoon; Agus Satory
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dunia usaha saat ini mengalami perkembangan yang sangat pesat. Dalam menjalankan Makalah ini ingin menjelaskan eksistensi AMDAL serta fungsi AMDAL sebagai instrumen pencegahan pencemaran dan perusakan lingkungan. Bahwa pembangunan harus direncanakan secara matang sehingga dapat memberikan prediksi kepada masyarakat dan pemerintah mengenai dampak besar dan penting yang terjadi kedepannya setelah usaha, kegiatan dan pembangunan tersebut dijalankan. Pada akhirnya proses pembangunan yang berdasarkan AMDAL benar-benar harus memikirkan keberlangsungan hidup generasi sekarang dan generasi yang akan datang. Tentu ini harus sesuai dengan peraturan yang berlaku yaitu Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup dan Peraturan Pemerintah Nomor 27 Tahun 1999 Tentang Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL). Dalam penulisan hukum ini penulis mempergunakan metode penelitian yang bersifat Normatif artinya bahwa pembahasan dilakukan dengan cara menyajikan dan menjelaskan dan menerangkan data secara lengkap, terperinci, dan sistematis.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah IPA pada Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal IPA Mochamad Zumar Firdaus Ermawan; An Nuril Maulida Fauziah
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah IPA pada siswa SMP dalam menyelesaikan soal IPA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan sampel yang digunakan sebanyak 20 siswa kelas IX SMP Negeri 30 Surabaya, teknik pemilihan yang digunakan adalah purposive sampling.  Hasil penelitian ini menunjukkan persentase total kemampuan pemecahan masalah siswa sebesar 41%, namun pada keempat indikator memiliki nilai persentase yang berbeda. Persentase total pada indikator mengeksplorasi dan memahami sebesar 58%, persentase total pada indikator merepresentasi dan memformulasi sebesar 42%, persentase total pada indikator merencanakan dan melaksanakan sebesar 55%, serta persentase total pada indikator memantau dan mengevaluasi sebesar 14%. Kesimpulan secara keseluruhan pada penelitian ini bahwa kemampuan pemecahan masalah IPA pada siswa SMP dalam menyelesaikan soal IPA masih sangat rendah dimana kemampuan pemecahan masalah IPA siswa SMP pada indikator memantau dan mengevaluasi pada kemampuan pemecahan masalah IPA siswa SMP menunjukkan persentase paling rendah diantara indikator pemecahan masalah IPA siswa SMP.

Page 1 of 14 | Total Record : 131

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 3 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 2 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 1 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 4 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 2 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 1 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 4 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies More Issue