cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yolamalinda
Contact Email
redaksieconomica@gmail.com
Phone
+6285274920247
Journal Mail Official
redaksieconomica@gmail.com
Editorial Address
Prodi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas PGRI Sumatera Barat Jl. Gunung Pangilun, Padang. Kode Pos 25111
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Economica: Journal of Economic and Economic Education
Published by Universitas PGRI Sumatera Barat
ISSN : 23025190     EISSN : 2460190X     DOI : https://doi.org/10.22202/economica
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
Economica: Journal Of Economic And Economic Education, sebuah jurnal internasional elektronik, menyediakan forum untuk menerbitkan artikel penelitian asli, artikel ulasan dari pakar yang diundang, dan berita teknologi baru yang terkait dengan Riset ekonomi dan Riset pendidikan ekonomi. Jurnal ini dirancang dan dikhususkan untuk dosen, peneliti, guru ekonomi sekolah, pendidik guru, mahasiswa (S1, S2 dan S3) yang ingin mempublikasikan laporan penelitiannya baik lokal maupun internasional. Fokus dan Ruang Lingkup Teori Ekonomi Teori Ekonometrika: penerapan metode statistik pada data ekonomi untuk memberikan konten empiris pada hubungan ekonomi Ekonomi Lingkungan dan Sumber Daya Alam: alat ekonomi untuk mengevaluasi alokasi dan pemanfaatan sumber daya alam dan pengelolaan lingkungan alam, mengatasi masalah lingkungan dan sumber daya alam, memprediksi kemungkinan dampak dari kebijakan dan peraturan pemerintah, dan merancang solusi untuk menekan masalah ekonomi dan lingkungan. Ekonomi perilaku: Model perilaku biasanya mengintegrasikan wawasan dari psikologi, ilmu saraf, dan teori ekonomi mikro. Studi ekonomi perilaku mencakup bagaimana keputusan pasar dibuat dan mekanisme yang mendorong pilihan publik. Perilaku kewirausahaan: teori kontemporer pengambilan keputusan kewirausahaan - neoklasik, dan Austria. Perdagangan internasional: Kebijakan dan teori perdagangan internasional, rezim perdagangan multilateral Ekonomi pertanian: mencakup ekonomi pertanian dalam arti luas, mulai dari konsumsi pangan dan nutrisi hingga tata guna lahan dan lingkungan, pada setiap skala analisis dari rumah tangga hingga pasar dan ekonomi makro ekonomi.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 251 Documents
 5   6   7   8   9 
THE EFFECT OF BRAND EQUITY ON BRAND TRUST WITH BRAND REPUTATION AS A MEDIATING VARIABLE (STUDY ON COSTUMERS OF SATE KMS IN PADANG CITY)
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 8, No 2 (2020): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (630.046 KB) | DOI: 10.22202/economica.2020.v8.i2.3641

Abstract

This study aims to determine the effect of Brand Equity on Brand Trust through Brand Reputation as a mediating variable (Study on costumers of Sate KMS in Padang City). This research is explanatory with quantitative methods. The sampling technique used in this study was purposive sampling for consumers who had bought and consumed KMS sate Padang, with a sample of 125 respondents. This study uses Partial Least Square with the SmartPLS 3.0 program. The results of this study indicate that food & service quality, brand affect, brand awareness, and brand association have a significant effect on brand trust with a brand reputation as a mediating variable.Keywords: brand equity, brand reputation, brand trust
PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL, GAYA BELAJAR AUDITORIAL, DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII IPS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 8 PADANG
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 3, No 1 (2014): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.352 KB) | DOI: 10.22202/economica.2014.v3.i1.260

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Gaya Belajar Visual, Gaya Belajar Auditorial, dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPS Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 8 Padang. Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya belajar visual terhadap prestasi belajar siswa kelas XII pada mata pelajaran ekonomi, dilihat dari nilai koefisien sebesar 0,496 dan nilai thitung> ttabel  (3,769 > 1,661).  2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara gaya belajar auditorial terhadap prestasi belajar siswa kelas XII pada mata pelajaran ekonomi, dilihat dari nilai koefisen sebesar 0,515 dan thitung> ttabel  (4,486 > 1,661). 3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kemampuan berpikir kritis terhadap  prestasi belajar siswa kelas XII pada mata pelajaran  ekonomi,   dilihat dari nilai koefisen sebesar 0,672 dan nilai thitung> ttabel  (4,244 > 1,661). 4) terdapat pengaruh  positif  dan  signifikan  secara    bersama–sama  antara  gaya  belajar  visual,  gaya  belajar auditorial, dan kemampuan berpikir kritis terhadap prestasi belajar siswa kelas XII pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 8 Padang
SEM PLS ANALYSIS EFFECT OF MORALE AND COMPENSATION ON ACADEMIC PERFORMANCE
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 10, No 1 (2021): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (765.281 KB) | DOI: 10.22202/economica.2021.v10.i1.5221

Abstract

The purpose of the study was to examine the effect of morale and compensation on academy performance with organizational culture as a mediationvariable. The population and sample of this study throughout the academy at Siteba Health Polytechnic with sampling techniques using a total sampling technique of 46 people. The results of this study show that (1). Variable morale and compensation have a direct and significant effect on organizational culture. (2) Morale, compensation and organizational culture have a positive and significant effect on academic performance. (3) The mediation effect of organizational variables was found to affect morale and compensation for academic performance 
Monetary Policy vs. Fiscal Policy: Which Is More Influential Against Inflation in Indonesia?
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 11, No 1 (2022): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.296 KB) | DOI: 10.22202/economica.2022.v11.i1.6223

Abstract

This study aims to determine and analyze which one is more influential or has the highest contribution to inflation, by comparing the variables of interest rates and government spending. This type of research is descriptive research, where the data used is secondary data in the form of time series data from 1991 to 2021 obtained from related institutions and institutions, which are analyzed using the Vector Error Correction Model (VECM) method. Stages of Stationarity Test, Cointegration Test, Impulse Response Function (IRF), and Variance Decomposition (VDC). The findings of this study are the overall variability of inflation in both the short and long term from interest rates of 79.95% in the short term and 71.44% in the long term. Meanwhile, the variability of government spending is 0.03% in the short term and 4.69% in the long term. So it can be concluded from the interest rate variable and government spending, it is interest rates that most influence inflation in Indonesia.
PENGARUH PENDAPATAN, KELOMPOK REFERENSI, LITERASI EKONOMI, DAN SERTIFIKASI GURU TERHADAP PERILAKU KONSUMSI GURU SD, SMP, DAN SMA DI KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 6, No 1 (2017): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.651 KB) | DOI: 10.22202/economica.2017.v6.i1.2323

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan melihat pengaruh pendapatan, kelompok referensi, literasi ekonomi dan sertifikasi guru terhadap perilaku konsumsi guru SD, SMP dan SMA di Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh guru SD, SMP dan SMA di Kecamatan Gunung Talang, penentuan sampel menggunakan metode Stratified Cluster Sampling dengan jumlah responden sebanyak 206 orang. Alat analisa yang digunakan adalah Regresi Berganda dengan Variabel Dummy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pendapatan berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumsi guru SD, SMP dan SMA di Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok, 2) Kelompok referensi berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumsi guru SD, SMP dan SMA di Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok, 3) Literasi Ekonomi berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumsi guru SD, SMP dan SMA di Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. 4) Sertifikasi Guru berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumsi guru SD, SMP dan SMA di Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok.
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI PADA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SISWA KELAS X DI SMKN 1 SAWAHLUNTO
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 2, No 1 (2013): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (81.771 KB) | DOI: 10.22202/economica.2013.v2.i1.211

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Gaya Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Proram Keahlian Akuntansi Siswa Kelas X Di Smkn 1 Sawahlunto Tahun Ajaran 2012/2013.Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah Deskriptif Asosiatif dengan pendekatan Kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah jumlah keseluruhan siswa kelas x di SMKN 1 Sawahlunto yang berjumlah 63 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional stratified random sampling yang berjumlah 39 orang.Data dikumpulkan melalui angket dengan menggunakan skala likert yang telah diuji kesahihan dan kehandalannya.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis induktif. Untuk pengujian hipotesis digunakan uji t dan uji f. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis uji t persepsi siswa tentang gaya mengajar guru berpengaruh berarti dan positif terhadap hasil belajar Akuntansi, uji t minat belajar siswa berpengaruh berarti dan positif terhadap hasil belajar Akuntansi. Sedangkan uji f berpengaruh berarti dan positif antara persepsi siswa tentang gaya mengajar guru dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar Akuntansi. Besarnya pengaruh persepsi siswa tentang gaya mengajar guru dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar Akuntansi adalah 38,90% dan sisanya sebesar 61,10% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak termasuk kedalam model  dalam penelitian ini.Keywords : Student Perceptions of the teacher 's teaching style , student interest , learning outcomes Accounting
INFLUENCE OF FUNDAMENTAL FACTORS ON STOCK RETURN LISTED IN JAKARTA ISLAMIC INDEX
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 8, No 1 (2019): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (504.555 KB) | DOI: 10.22202/economica.2019.v8.i1.3618

Abstract

Stock return is the rate of return in a form of repayment from stock trade. This study was conducted to understand the influence of fundamental factor: Current Ratio (CR), Debt to Equity Ratio (DER), Return on Assets (ROA), Price Earning Ratio (PER), and Price to Book Value (PBV) to return stock. Sample in this study is the Jakarta Islamic Index (JII) in Indonesia Stock Exchange (IDX) during the research (2014-2017). Total sample in this study was 17 companies with purposive sampling technique. This study used panel data regression analysis, with some of choosing model Chow test, Hausman test, Lagrange multiplier test, and coefficient test with T-test to test coefficient regression partially, an F-test to test the influence at once with 5% significance rate. The result showed that Current Ratio (CR), Debt to Equity Ratio (DER), Return on Assets (ROA), and Price to Book Value (PBV) has a positive and significant influence to return stock. Meanwhile, Price Earning Ratio (PER) has no significant effect to return stock. But, along with the independent variable, given the influence to return stock of Jakarta Islamic Index (JII) Indonesia Stock Exchange (IDX).
PENGARUH INFLASI, KURS DAN TINGKAT SUKU BUNGA TERHADAP NON PERFORMING LOAN PADA PT. BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO) Tbk CABANG PADANG
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 3, No 2 (2015): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.219 KB) | DOI: 10.22202/economica.2015.v3.i2.251

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris pengaruh inflasi, kurs, dan tingkat suku bunga terhadap non performing loan Pada PT Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk Cabang Padang. Pada penelitian ini digunakan periode observasi yang digunakan mulai dari tahun 2008 – 2013. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan PT Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk Cabang Padang. Untuk melakukan pengujian hipotesis digunakan model regresi linear berganda dengan melihat nilai uji t-statistik. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis ditemukan bahwa inflasi, dan tingkat suku bunga secara individual berpengaruh signifikan terhadap non performing loan pada PT Bank Tabungan Negara (Persero) Cabang Padang, sedangkan kurs tidak berpengaruh signifikan terhadap non performing loan pada PT Bank Tabungan Negara (Persero) Cabang Padang.
Monetary vs Fiscal Policy, Which is More Effective? Case Studies of Asean-5 Countries
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 9, No 2 (2021): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (878.856 KB) | DOI: 10.22202/economica.2020.v9.i2.4562

Abstract

This study purpose to analyze the effectiveness of monetary and fiscal policies on economic growth in ASEAN-5 (Indonesia, Malaysia, Philippines, Thailand, and Vietnam) from 1998 to 2019. Monetary policy is measured from inflation, fiscal policy is measured from government spending, and economic growth is measured from GDP’s growth based on constant prices 2010. Data analysis techniques use Vector Auto Regressive (VAR), Impulse Response Function (IRF), and Variance Decomposition (VD). The results show that monetary policy is much more effective than fiscal policy in Asean-5.
PENGARUH VALUE ADDED INTELLECTUAL CAPITAL, GCG, DAN STRUKTUR KEPEMILIKAN TERHADAP KINERJA KEUANGAN
JURNAL ECONOMICA : Research of Economic And Economic Education Vol 4, No 2 (2016): Economica: Journal Of Economic And Economic Education
Publisher : Economic Education Faculty of Economics and Business Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.903 KB) | DOI: 10.22202/economica.2016.v4.i2.382

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Value Added Intellectual Capital Good Corporate Governance, dan Struktur Kepemilikan terhadap kinerja keuangan. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang listing di BEI tahun 2012-2014. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling sebanyak 21 perusahaan manufaktur sektor industri dasar dan kimia tahun 2012-2014. Variabel yang digunakan adalah value added intellectual capital, dewan direksi, dewan komisaris, kepemilikan manajerial, dan kepemilikan institusional sebagai variabel independen, sedangkan kinerja keuangan perusahaan sebagai variabel dependen. Alat analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda untuk menguji pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dewan direksi, kepemlikan manajerial berpengaruh terhadap kinerja perusahaan, dan value added intellectual capital, dewan komisaris, kepemilikan institusional, tidak berpengaruh terhadap kinerja perusahaan.

Page 7 of 26 | Total Record : 251

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2025): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 13, No 1 (2024): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 12, No 2 (2024): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 12, No 1 (2023): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 11, No 2 (2023): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 11, No 1 (2022): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 10, No 2 (2022): Economica Journal Of Economic and Economic Education Vol 10, No 1 (2021): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 9, No 2 (2021): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 9, No 1 (2020): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 8, No 2 (2020): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 8, No 1 (2019): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 7, No 2 (2019): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 7, No 1 (2018): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 6, No 2 (2018): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 6, No 1 (2017): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 5, No 2 (2017): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 5, No 1 (2016): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 4, No 2 (2016): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 4, No 1 (2015): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 3, No 2 (2015): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 3, No 1 (2014): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 2, No 2 (2014): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 2, No 1 (2013): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 1, No 2 (2013): Economica: Journal Of Economic And Economic Education Vol 1, No 1 (2012): Economica: Journal Of Economic And Economic Education More Issue