cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rivaldo Kurniawan Iryanto
Contact Email
rivaldokurniawan54@gmail.com
Phone
+628975368282
Journal Mail Official
journalpustaka@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nilam IV, Kelurahan Sambiroto, Kecamatan Tembalang, Semarang, Jawa Tengah 50276
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Published by Pt. General Software Indonesia
ISSN : -     EISSN : 29872731     DOI : https://doi.org/10.59945/jpnm.v1i2.26
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
JPNM: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin is an open access journal, and a peer-reviewed journal. Our main goal is to disseminate current and original articles from academics, researchers and practitioners in the fields of Humanities and social sciences, Contemporary political science, Education science, Religion and philosophy, engineering science, Business and economy, cooperative, technology, HR Development, Design and media arts
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,095 Documents
 79   80   81   82   83 
Pergeseran Perilaku dan Ekspresi Gender Remaja di Era Globalisasi: Tinjauan Sistematis Literatur Sosiologi Pedesaan dan Implikasi bagi Pendidikan Agama Kristen Roida Rosalina Siahaan; Jonidiius Illu
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.875

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika respons masyarakat, pendidik, dan orang tua terhadap implementasi program pendidikan tertentu yang memicu pendapat beragam, protes sosial, serta menghasilkan capaian akademik yang bervariasi pada peserta didik. Masalah utama penelitian berfokus pada bagaimana perbedaan persepsi dan resistensi publik memengaruhi efektivitas program serta hasil belajar siswa. Gap penelitian terletak pada kurangnya kajian komprehensif yang menghubungkan respons sosial—baik dalam bentuk dukungan maupun penolakan—dengan keluaran akademik secara simultan dalam konteks pendidikan lokal. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen untuk menggali pola respons dan implikasinya terhadap pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan pandangan antar pemangku kepentingan berpengaruh signifikan terhadap penerimaan program, stabilitas implementasi, serta motivasi belajar siswa. Protes dari masyarakat memperlambat proses adaptasi kebijakan, sementara ketidakharmonisan persepsi antara pendidik dan orang tua menyebabkan inkonsistensi dukungan terhadap siswa. Selain itu, variasi hasil akademik terbukti berkaitan dengan kualitas komunikasi institusi sekolah dan kesiapan pedagogis guru. Temuan ini menegaskan pentingnya keterlibatan kolaboratif dan komunikasi publik yang efektif dalam setiap inovasi pendidikan.
engaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial terhadap Tingkat Kecemasan Dan Depresi pada Mahasiswa Dewi Karlina; Tridays Repelita; Alifa Azahra Khoerunnisa; Khaerannisa Hajarwati; Muhammad Rafly Nugraha
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.891

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong penggunaan media sosial menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari mahasiswa. Intensitas penggunaan media sosial yang tinggi sering dikaitkan dengan berbagai konsekuensi psikologis, khususnya kecemasan dan depresi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas penggunaan media sosial terhadap tingkat kecemasan dan depresi pada mahasiswa. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Subjek penelitian terdiri dari mahasiswa aktif Fakultas Psikologi Universitas Buana Perjuangan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian meliputi skala intensitas penggunaan media sosial, skala kecemasan, dan skala depresi yang telah diuji validitas serta reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan media sosial berpengaruh signifikan terhadap tingkat kecemasan dan depresi mahasiswa. Semakin tinggi intensitas penggunaan media sosial, semakin tinggi pula kecenderungan mahasiswa mengalami kecemasan dan depresi. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial yang tidak terkontrol dapat berdampak negatif terhadap kesehatan mental mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan literasi digital dan pengelolaan waktu penggunaan media sosial agar kesejahteraan psikologis mahasiswa tetap terjaga.
Pemanfaatan Teknologi IoT dalam Mewujudkan Konsep Smart Campus di Era Digital Muhammad Rykho Ahra; Muhammad Fadzry; Edward Daniel Banjarnahor; Marco Fadhillah Ikhlas; Yennie Agustin MR
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.892

Abstract

Transformasi digital di perguruan tinggi semakin berkembang dengan hadirnya Internet of Things (IoT), yang memungkinkan integrasi perangkat, sensor, dan sistem informasi dalam satu ekosistem digital kampus. Konsep Smart Campus memanfaatkan IoT untuk meningkatkan efisiensi operasional, keamanan, kenyamanan, serta mendukung proses pembelajaran modern. Penelitian ini bertujuan mengkaji pemanfaatan teknologi IoT dalam mewujudkan Smart Campus serta menganalisis tantangan dan peluang implementasinya. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui studi literatur, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa IoT memberikan kontribusi signifikan dalam pengelolaan energi, sistem absensi otomatis, monitoring keamanan, dan manajemen fasilitas kampus. Namun, tantangan terkait infrastruktur jaringan, keamanan data, dan kesiapan sumber daya manusia masih menjadi hambatan utama. Penelitian ini merekomendasikan perencanaan implementasi IoT yang komprehensif untuk mendukung transformasi Smart Campus secara optimal.
Peran Kepemimpinan Kyai dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Pesantren Miftahul Huda Neng Silvi Wilda Erifsany
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.894

Abstract

Artikel ini membahas bagaimana peran kepemimpinan seorang kyai berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan di Pesantren Miftahul Huda. Kyai, sebagai tokoh utama di lingkungan pesantren, memiliki peran strategis dalam mengarahkan visi, menyusun kebijakan, serta membentuk sistem pendidikan yang efektif. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi lapangan, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kyai di pesantren ini bersifat karismatik dan transformatif. Kyai mampu merumuskan visi pendidikan yang inspiratif, menjaga hubungan yang erat dengan para santri, serta menerapkan nilai-nilai keislaman dalam pengelolaan pesantren. Selain itu, kyai turut berperan dalam meningkatkan profesionalitas guru, menyempurnakan kurikulum, serta menanamkan budaya disiplin dan akhlak mulia di lingkungan pesantren. Oleh karena itu, kyai tidak hanya berfungsi sebagai pemimpin spiritual, tetapi juga sebagai motor penggerak perubahan menuju peningkatan mutu pendidikan. Studi ini menunjukkan bahwa kombinasi antara nilai tradisional dan pendekatan manajerial modern menjadi kunci sukses dalam mengelola pendidikan di pesantren.
Pengaruh Passion Work dan Internal Social Responsibility terhadap Job Satisfaction dengan Organizational Commitment sebagai Variabel Mediasi pada Karyawan di bidang Manufaktur Jakarta Reky Ardiansyah; Andreas Wahyu Gunawan Putra
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Passion Work dan Internal Social Responsibility (ISR) terhadap Job Satisfaction (kepuasan kerja) dengan Organizational Commitment (komitmen organisasi) sebagai variabel mediasi pada karyawan di bidang manufaktur Jakarta. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengelolaan sumber daya manusia yang tidak hanya berorientasi pada kinerja finansial, tetapi juga pada kesejahteraan, motivasi, dan keterikatan emosional karyawan terhadap organisasi. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan metode survei terhadap 200 responden karyawan PT Nippon Paint Indonesia, Jakarta Utara. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) untuk menguji hubungan langsung maupun tidak langsung antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Passion Work dan Internal Social Responsibility berpengaruh positif dan signifikan terhadap Job Satisfaction. Selain itu, Organizational Commitment juga terbukti berperan sebagai variabel mediasi dalam memperkuat hubungan antara Passion Work dan ISR terhadap Job Satisfaction. Temuan ini menegaskan pentingnya penerapan strategi manajemen sumber daya manusia berbasis keseimbangan antara faktor intrinsik dan ekstrinsik untuk meningkatkan kepuasan kerja dan loyalitas karyawan di sektor manufaktur.
Hubungan Self Disclosure dengan Kepercayaan Diri Remaja Pengguna Second Account pada Media Sosial Instagram di Kota Padang Latifa Ramadhani; Murisal; Fadhilah
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.897

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena penggunaan media sosial Instagram yang telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan remaja, di mana mereka sering kali memanfaatkan fitur multiple account untuk menciptakan second account sebagai ruang berekspresi yang lebih bebas, personal, dan privat guna menghindari penilaian negatif atau standar estetika di akun utama. Keterbukaan diri (self-disclosure) yang dilakukan melalui akun kedua ini diduga memiliki kaitan erat dengan tingkat kepercayaan diri remaja, karena ruang tersebut memberikan rasa aman dalam berinteraksi dengan orang-orang terdekat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat self-disclosure, tingkat kepercayaan diri, serta menguji hubungan antara self-disclosure dengan kepercayaan diri pada remaja pengguna second account Instagram di Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional terhadap 347 remaja Kota Padang berusia 10–22 tahun yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala self-disclosure dan skala kepercayaan diri yang dianalisis dengan teknik korelasi Pearson Product Moment melalui program SPSS 20.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki tingkat self-disclosure dalam kategori sedang sebesar 66,6% dan tingkat kepercayaan diri dalam kategori sedang sebesar 80,1%. Berdasarkan uji hipotesis, ditemukan nilai koefisien korelasi sebesar 0,417 dengan signifikansi p = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat hubungan positif dan signifikan antara self-disclosure dengan kepercayaan diri. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kemampuan remaja dalam melakukan pengungkapan diri secara selektif di second account, maka semakin tinggi pula tingkat kepercayaan diri mereka. Kesimpulannya, second account berfungsi sebagai mekanisme koping sosial yang mendukung perkembangan psikologis remaja dalam mengelola emosi dan membangun kepercayaan diri yang stabil.
Mengatasi Food Waste Rumah Tangga: Pemanfaatan Nasi Sisa menjadi Rengginang, Upaya Implementasi Konsep Zero Waste Pangan Nasaria Marsela Jurhaman; Veronika Lukita Putri Hekto; Albertino Eko Putra Jehumat; Marselus Guido Jelatu; Mikiardus Mentil
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.902

Abstract

Food waste rumah tangga merupakan permasalahan lingkungan yang berkontribusi terhadap peningkatan limbah organik dan emisi gas rumah kaca. Salah satu bentuk food waste yang paling umum adalah nasi sisa, yang sering kali langsung dibuang meskipun masih dapat dimanfaatkan. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengkaji penerapan konsep Zero Waste Pangan melalui pemanfaatan nasi sisa menjadi rengginang sebagai bentuk implementasi ekonomi sirkular di tingkat rumah tangga. Metode yang digunakan meliputi proses pengolahan nasi sisa melalui pencampuran bumbu, pengukusan, pencetakan, pengeringan, dan penggorengan. Hasil pengolahan menunjukkan bahwa rengginang dari nasi sisa memiliki kualitas yang baik, ditinjau dari tekstur, rasa, daya simpan, dan tampilan produk. Selain berkontribusi dalam mengurangi limbah pangan rumah tangga, kegiatan ini juga memberikan dampak edukatif bagi ibu rumah tangga dalam meningkatkan kesadaran pengelolaan pangan berkelanjutan. Pemanfaatan nasi sisa menjadi rengginang berpotensi mendukung upaya pengurangan food waste sekaligus membuka peluang ekonomi skala rumah tangga.
Pengaruh Perilaku Konsumtif dan Literasi Keuangan Terhadap Hedonisme dalam Penggunaan Qris Mahasiswa Universitas Madura: Perspektif Theory of Planned Behavior Fadali Rahman; Wahyu Maulana; Dhea Aulia Fauziah; Qoribul Lathif; Sofyan Alkarim
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.903

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perilaku konsumtif dan literasi keuangan terhadap hedonisme penggunaan QRIS pada mahasiswa Universitas Madura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa sebagai responden dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil uji parsial (uji t) menunjukkan bahwa perilaku konsumtif berpengaruh positif dan signifikan terhadap hedonisme penggunaan QRIS dengan nilai signifikansi 0,000, sedangkan literasi keuangan berpengaruh negatif dan signifikan dengan nilai signifikansi 0,002. Hasil uji simultan (uji F) menunjukkan bahwa perilaku konsumtif dan literasi keuangan secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap hedonisme penggunaan QRIS. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa variabel perilaku konsumtif dan literasi keuangan mampu menjelaskan sebagian besar variasi hedonisme penggunaan QRIS, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa tingginya perilaku konsumtif mendorong penggunaan QRIS secara hedonis, sedangkan literasi keuangan berperan dalam menekan kecenderungan tersebut. Oleh karena itu, peningkatan literasi keuangan menjadi penting untuk mendorong penggunaan pembayaran digital yang lebih bijak di kalangan mahasiswa.
Pembelajaran Menggunakan Media Interaktif Educaplay Terintegrasi Nilai Kejujuran untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Fungsi Tangga di MAN Kota Surabaya Aulia Miftakhul Rohmah; Usman Yudi; Aning Wida Yanti
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.905

Abstract

Studi ini memiliki tujuan untuk mengevaluasi dampak penggunaan media pembelajaran interaktif Educaplay, yang dikombinasikan dengan nilai kejujuran Islami, terhadap capaian belajar siswa kelas XII MAN Kota Surabaya dalam pokok bahasan fungsi tangga. Penelitian ini mengadopsi metodologi kuasi-eksperimen dengan rancangan one group pretest–posttest untuk membandingkan performa belajar siswa sebelum dan setelah intervensi pembelajaran dilaksanakan. Partisipan studi mencakup 34 siswa yang ditentukan melalui metode purposive sampling, dengan kriteria seleksi didasarkan pada pencapaian akademik dan kesiapan belajar. Alat ukur penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar matematika, yang meliputi soal pilihan ganda dan soal esai, dirancang berdasarkan indikator pencapaian kompetensi untuk materi fungsi tangga. Analisis data dilaksanakan dengan memanfaatkan statistik deskriptif guna memaparkan ciri-ciri prestasi belajar peserta didik. Selanjutnya, dilakukan pengujian normalitas sebagai landasan dalam menentukan metode analisis inferensial. Mengingat data yang ada tidak memenuhi asumsi distribusi normal, pengujian hipotesis dilaksanakan menggunakan metode Wilcoxon Signed Rank Test. Berdasarkan hasil analisis, nilai rata-rata Hasil belajar siswa meningkat sebesar 26,66 poin dari nilai rata-rata 53,41 pada tahap pretest menjadi 77,67 pada tahap posttest, dengan tingkat signifikansi 0,000 (< 0,05), menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Temuan ini mendukung gagasan bahwa Educaplay adalah alat interaktif yang efektif untuk meningkatkan kemampuan matematika siswa. Selain itu, integrasi nilai kejujuran Islami menjadikan hasil belajar lebih bermakna karena mencerminkan kemampuan autentik siswa sekaligus mendukung pembentukan karakter positif.
Perancangan dan Implementasi Aplikasi Pemesanan dan Kasir Makanan Berbasis Web dengan Pendekatan OOP Menggunakan PHP Dan MySQL Adila Muqtashida; Ahmad Tabrani
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.906

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut efisiensi dalam proses operasional bisnis, termasuk pada sektor kuliner. Banyak restoran dan kedai makanan masih menggunakan pencatatan transaksi secara manual, yang berisiko pada kesalahan perhitungan, kehilangan data, dan antrean pemesanan yang tidak teratur. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan aplikasi pemesanan dan kasir makanan berbasis web dengan pendekatan Object-Oriented Programming (OOP). Penggunaan metode OOP bertujuan untuk menghasilkan kode program yang modular, mudah dikelola, dan dapat dikembangkan kembali (reusable). Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan MySQL sebagai manajemen basis data. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Waterfall, mencakup analisis kebutuhan, desain sistem menggunakan UML (Use Case, Class Diagram, Sequence Diagram), pengkodean, hingga pengujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini mampu mengotomatisasi proses pemesanan dari meja pelanggan, mengelola stok bahan makanan secara real-time, dan mempercepat proses transaksi di kasir. Pengujian sistem menggunakan metode Black Box menunjukkan bahwa semua fungsi berjalan sesuai dengan kebutuhan fungsional, sehingga aplikasi ini layak digunakan untuk meningkatkan efektivitas layanan dan akurasi laporan keuangan pada usaha kuliner.

Page 81 of 110 | Total Record : 1095

 79   80   81   82   83 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): October : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 4 No. 3 (2026): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 4 No. 2 (2026): May : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 4 No. 1 (2026): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED) Vol. 3 No. 3 (2025): October : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): October: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): July: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): February: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2023): Desember: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2023): October: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): July: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): February: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin More Issue