cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hesty Juni Tambuati Subing
Contact Email
hesty.juni@yarsi.ac.id
Phone
+6281389156438
Journal Mail Official
hesty.juni@yarsi.ac.id
Editorial Address
Faculty of Economics and Business YARSI University Jl. Letjen Suprapto, Cempaka Putih Jakarta Pusat 10510
Location
Kota adm. jakarta pusat,
Dki jakarta
INDONESIA
Journal of Entrepreneurship and Community Innovations
Published by Universitas Yarsi
ISSN : 2964271X     EISSN : 29642698     DOI : 10.33476/jeci
Core Subject : Economy, Humanities,
Humanities Economics, Econometrics & Finance
JECI (Journal of Entrepreneurship and Community Innovations) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel hasil Pengabdian Masyarakat setahun dua kali (Agustus dan Februari). Jurnal ini diterbitkan oleh Bidang Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas YARSI. Ruang lingkup jurnal JECI meliputi Pengembangan dan Pendampingan UMKM, Kewirausahaan Masyarakat, Aplikasi Sains dan Teknologi, Collaborative Governance, Pembangunan Berkelanjutan, Pembangunan Partisipatif, Ekonomi Kreatif, Rekayasa Sosial, Manajemen Konflik, Knowledge Transfer for Community Development, Aktualisasi Kearifan dan Budaya Lokal, Sustainable Livelihood, Transfer Teknologi, Globalisasi dan Transformasi Sosial, Pembangunan komunitas Inklusif, Pengembangan Kompetensi dan Kewirausahaan, Pengembangan Ekonomi Kerakyatan, dan Literasi Informasi Digital.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 35 Documents
 1   2   3   4 
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Koperasi Berbasis Mobile Pada Koperasi Dosen Sukabumi Sebagai Instrument Pendukung Tata Kelola Keuangan Bahri, Saeful; Wintana, Dede; Gunawan
Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Vol 4 No 1 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jeci.v4i1.262

Abstract

Koperasi simpan pinjam telah mengalami perkembangan signifikan seiring dengan kemajuan teknologi. Dalam era digital, koperasi yang sebelumnya mengandalkan sistem manual kini beralih ke sistem komputerisasi berbasis mobile. Sistem manual seringkali memakan waktu dan rentan terhadap kesalahan manusia. Dengan adopsi sistem komputerisasi, koperasi dapat meningkatkan efisiensi dalam pencatatan dan pelaporan transaksi. Prinsip akuntabilitas dan transparansi juga menjadi fokus utama. Koperasi harus memastikan bahwa setiap transaksi tercatat dengan baik dan dapat dipertanggungjawabkan. Salah satu bentuk perwujudan dari sistem komputerisasi, audit internal dan eksternal dapat dilakukan lebih mudah dan akurat. Hibah dan Pelatihan penerapan Aplikasi Koperasi ini perlu dilakukan agar pengurus dan anggota bisa memaksimalkan peran Teknologi Informasi. Peran aplikasi dalam memenuhi jaring pengaman kesejahteraan juga relevan. Aplikasi dapat digunakan untuk memfasilitasi akses anggota terhadap layanan koperasi, seperti pinjaman, simpanan, dan informasi keuangan. Dengan demikian, koperasi dapat lebih efektif dalam memberikan manfaat sosial dan ekonomiterutaman sebagai jaring pengaman kepada anggotanya, serta bisa menjadi role model untuk kampus lain
Optimalisasi Pemanfaatan Ai Untuk Pengelolaan Kegiatan Remaja Islam Masjid At-Taubah Azis, Mochammad Abdul Azis; Al Kaafi, Ahmad; Suparni, Suparni; Oscar, Dony
Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Vol 4 No 1 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jeci.v4i1.268

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat menuntut masyarakat untuk terus mengikuti kemajuan. Namun, masih ada sektor masyarakat, seperti Ikatan Remaja Masjid At-Taubah Pancoran, Jakarta, yang belum sepenuhnya merasakan manfaatnya. Dalam era digital ini, kecerdasan buatan (AI) berperan penting dalam mentransformasi berbagai aspek kehidupan, meningkatkan efisiensi, kreativitas, dan kualitas layanan. Ikatan Remaja Masjid At-Taubah menghadapi tantangan seperti rendahnya efisiensi administrasi, komunikasi yang kurang efektif, pemahaman teknologi modern yang terbatas, serta minimnya inovasi program. Untuk mengatasi hal tersebut, diadakan workshop bertajuk "Optimalisasi Pemanfaatan AI untuk Pengelolaan Kegiatan Remaja Masjid At-Taubah". Workshop ini bertujuan memberikan pemahaman mendalam tentang AI dan pelatihan praktis untuk meningkatkan efisiensi administrasi, komunikasi, serta dampak kegiatan. Solusi yang ditawarkan meliputi peningkatan keterampilan teknis dalam pemanfaatan teknologi AI untuk desain grafis, manajemen kegiatan, dan pembuatan konten kreatif yang lebih efisien. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu organisasi meningkatkan efisiensi dan relevansi program menghadapi tantangan zaman modern.
Edukasi Soft Skill Siswa Dalam Pembelajar Di Sman 18 Suyana, Hilma; Budiman, Andika Nuraga; Nurhayati, Ely
Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Vol 4 No 1 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jeci.v4i1.318

Abstract

Tujuan pendidikan adalah menghasilkan lulusan atau sumber daya manusia (SDM) yang cerdas dan kompetitif. Lulusan tersebut diharapkan tidak hanya memiliki hard skills, tetapi juga soft skills. Untuk mencapai tujuan tersebut, penyelenggara pendidikan harus berupaya menciptakan transformasi pengetahuan dan transformasi nilai yang seimbang. Namun, secara umum, pendidikan di Indonesia saat ini lebih menekankan pada pengetahuan teknis atau hard skills dan kurang pada soft skills. Hal ini diduga menjadi salah satu faktor rendahnya kualitas lulusan, yaitu berupa rendahnya daya saing lulusan dan kurang kompetitif. Hal tersebut menggambarkan bahwa soft skills lulusan perlu ditingkatkan. Diperlukan upaya untuk membangun kemampuan mahasiswa dalam hal mengelola emosi, menghadapi stres, berkomunikasi, berintegritas/jujur, menerima perbedaan, dan sebagainya, yang semuanya merupakan atribut dari soft skills. Soft skills adalah kemampuan yang dibutuhkan untuk meraih kesuksesan. Dalam pembelajaran, guru dapat mengembangkan soft skills siswa dengan menerapkan metode permainan menggunakan media gambar. Diasumsikan bahwa metode permainan merupakan aktivitas yang tidak akan pernah ditolak oleh siswa karena sifatnya yang menyenangkan, dan media gambar dapat secara praktis menarik perhatian siswa.
Pelatihan Bahasa Inggris Untuk Dunia Profesional – SMAN 27 Jakarta Budiman, Andika Nuraga; Suyana, Hilma; Nurhayati, Ely
Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Vol 4 No 1 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jeci.v4i1.319

Abstract

Pelatihan ini bertujuan memberikan pengalaman belajar bahasa Inggris yang lebih interaktif, aplikatif, dan memotivasi. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif dengan melibatkan narasumber dan peserta. Kegiatan English Training for the Professional World di SMAN 27 Jakarta dilaksanakan sebagai upaya peningkatan kemampuan berbahasa Inggris siswa dalam menghadapi dunia profesional, dengan berbagai metode seperti Grammar Translation Method (GTM), Audio-Lingual Method (ALL), Silent Way, Community Language Learning (CLL), dan Total Physical Response (TPR). Program ini menyoroti permasalahan umum yang dihadapi siswa Indonesia, seperti rendahnya motivasi, metode pembelajaran yang monoton, serta keterbatasan sarana dan prasarana. Kegiatan diikuti oleh 40 siswa kelas 10, 11, dan 12, dilaksanakan secara luring selama dua jam, serta dilengkapi pre-test dan post-test untuk mengukur efektivitas pelatihan. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan pada motivasi, keberanian, serta kepercayaan diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris. Program ini diharapkan dapat menjadi kontribusi nyata dalam peningkatan kemampuan bahasa Inggris bagi siswa/i SMAN 27 Jakarta sekaligus menghasilkan luaran berupa publikasi ilmiah dan potensi hak kekayaan intelektual.
Pelatihan Akuntansi, Perpajakan dan Strategi Bisnis Untuk Pengelola UMKM Perkasa, Jakarta Adnan, Muhammad Akhyar; Ghazali, Muhammad; Elmanizar, Elmanizar
Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Vol 4 No 1 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jeci.v4i1.323

Abstract

Pelatihan ini dirancang untuk pelaku Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) yang bergabung dalam Persatuan Keluarga Sulit Air (Perkasa). Sudah menjadi fenomena umum di Indonesia khususnya bahwa  jumlah UMKM yang sangat besar, namun sebagain besar UMKM sulit berkembang. Kesulitan untuk berkembang ini diyakni terjadi antara lain karena ketidak mampuan mereka dalam memahami dengan baik tiga materi dasar dalam bisnis, yakni Akuntansi, Perpajakan dan Strategi Bisnis. Pelatihan ini diyakini merupakan salah satu metode yang diharapkan dapat menjadi media agar mereka berkembang dengan baik di masa yang akan datang. Pelatihan ini dilakukan selama satu hari penuh dari pagi pukul 08.00 – 16.00, diikuti oleh 17 pengelola UMKM dengan berbagai bidang usaha, seperti kuliner atau masakan, fashion, online shop health and beauty dan sembako. Harus diakui bahwa waktu pelatihan yang sehari adalah terlalu pendek, tetapi berdasarkan umpan balik yang berhasil dikumpulkan, peserta umumnya puas, karena mendapatkan sesuatu yang selama ini belum mereka kenal dengan baik. Dapat disimpulkan bahwa sesungguhnya mereka punya semangat belajar untuk menuntut ilmu dan meningkatkan ketrampilan usaha. Diantara implikasi yang apat dicatat adalah bahwa mereka sangat berharap agar pelatihan seperti ini dapat dilanjutkan ditingkatkan di masa yang akan datang.

Page 4 of 4 | Total Record : 35

 1   2   3   4 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): AGUSTUS 2025 Vol 3 No 2 (2025): FEBRUARI 2025 Vol 3 No 1 (2024): AGUSTUS 2024 Vol 2 No 2 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 2 No 1 (2023): AGUSTUS 2023 Vol 1 No 2 (2023): FEBRUARI 2023 Vol 1 No 1 (2022): AGUSTUS 2022