cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumianto
Contact Email
jurnalgreen@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
sumianto@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23, Bangkinang Kota, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indo Green Journal
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 30252679     EISSN : 30254574     DOI : https://doi.org/10.31004/green
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social,
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Indo Green Journal is published by Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. Indo Green Journal is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of scientific and technology (religious sciences, humanities sciences, social science group, natural sciences, formal science, applied sciences). All publications in the Indo Green Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. Indo Green Journal is a national journal with e-ISSN: 3025-4574, and p-ISSN: 3025-2679 is free of charge in the submission process and review process. Indo Green Journal publishes articles periodically four a year, in March, June, September, and December. Indo Green Journal uses Turnitin plagiarism checks, Mendeley for reference management and supported by Crossref (DOI) for identification of scientific paper.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 433 Documents
 36   37   38   39   40 
Strategi Inovatif Guru dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Madrasah Aliyah Al-Mukhlisin Batu Bara Maulidia Maulidia; Aidila Daffa El Haq; Annisa Afifa Farha Abdillah
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.520

Abstract

Salah satu elemen kunci yang memengaruhi keberhasilan siswa dalam belajar bahasa Arab adalah motivasi belajar. Namun, motivasi belajar yang rendah masih menjadi masalah yang sering terjadi dalam proses pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang kreatif untuk menciptakan lingkungan belajar yang merangsang serta mendorong keterlibatan aktif siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh pendekatan kreatif guru dalam mengajar bahasa Arab terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran kreatif melalui penggunaan berbagai teknik, media digital, permainan edukatif, diskusi kelompok, dan praktik percakapan bahasa Arab dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Peningkatan motivasi ini ditandai dengan meningkatnya keterlibatan, fokus, kepercayaan diri, dan keaktifan siswa selama proses pembelajaran. Dengan demikian, metode pengajaran yang kreatif berkontribusi secara signifikan terhadap pembelajaran bahasa Arab yang lebih efektif dan menarik, yang pada akhirnya meningkatkan motivasi belajar siswa.
Inovasi Pendidik di Indonesia: Rekonstruksi Kompetensi Guru dan Strategi Pengembangan Ketenagaan Kependidikan Nabila Arifa; Miftahul Husna Sitompul; Ahmad Zainul Arifani Nasution
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.521

Abstract

Inovasi pendidik merupakan elemen krusial dalam meningkatkan mutu pendidikan guna menghadapi tantangan global dan era digital. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep dasar inovasi pendidik, standar kompetensi yang harus dipenuhi, keterkaitan antara standar kompetensi dengan kemampuan berinovasi, serta potret implementasi inovasi ketenagaan kependidikan di Indonesia. Metode yang digunakan adalah kajian literatur (literature review) dengan menganalisis regulasi dan publikasi ilmiah terkait. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa inovasi pendidik mencakup pembaruan metode, media, dan manajemen kelas, yang berakar kuat pada penguasaan empat kompetensi utama: pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial. Di Indonesia, inovasi ketenagaan diwujudkan melalui kebijakan strategis seperti sertifikasi pendidik, Program Pendidikan Profesi Guru (PPG), diklat penguatan kepala sekolah, dan pemberian tunjangan profesi. Rekonstruksi profesionalisme berbasis inovasi ini terbukti krusial dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang aktif, kreatif, dan relevan dengan tuntutan abad ke-21.
Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Video Interaktif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Nadia Sastia; Nayla Salsabila; Rizwan Efendi
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.522

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong lahirnya berbagai inovasi dalam pembelajaran, termasuk pada mata pelajaran bahasa Arab. Salah satu inovasi yang potensial adalah pemanfaatan video interaktif sebagai media pembelajaran. Media ini dianggap mampu mengatasi rendahnya motivasi belajar, minimnya keterlibatan siswa, serta pandangan bahwa bahasa Arab sulit dipahami. Penelitian ini bertujuan menganalisis kontribusi video interaktif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran bahasa Arab. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research), yang bersumber dari buku, jurnal ilmiah, dan artikel terkait video interaktif, pembelajaran bahasa Arab, dan motivasi belajar. Hasil kajian menunjukkan bahwa video interaktif mampu menciptakan pengalaman belajar yang menarik melalui perpaduan gambar, suara, animasi, dan aktivitas interaktif yang melibatkan siswa secara langsung. Media ini membantu siswa memahami kosakata, tata bahasa, dan keterampilan berbahasa Arab secara lebih efektif. Selain itu, video interaktif juga meningkatkan fokus, rasa percaya diri, dan kemandirian belajar peserta didik. Dengan demikian, video interaktif berperan penting dalam menumbuhkan motivasi belajar sekaligus mendukung terwujudnya proses pembelajaran bahasa Arab yang lebih aktif, inovatif, dan relevan dengan perkembangan teknologi saat ini.
Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD Gmim VI Tomohon Hanna Frelian Tompunu; Deane Umboh; Deysti T. Tarusu
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.523

Abstract

Kajian ini bertujuan memaparkan sekaligus menguji dampak penerapan PjBL terhadap peningkatan hasil belajar matematika pada pokok bahasan operasi hitung campuran penjumlahan dan pengurangan bagi siswa kelas III SD GMIM VI Tomohon. Rancangan penelitian menggunakan PTK yang berjalan dalam dua siklus, di mana setiap siklus mencakup perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data mengandalkan teknik observasi dan tes, sedangkan analisis data menggunakan rumus ketuntasan klasikal untuk menilai capaian belajar siswa secara menyeluruh dan rumus persentase untuk mengukur keberhasilan aktivitas guru serta siswa. Pada siklus I, ketuntasan klasikal tercatat sebesar 60%, lalu meningkat tajam menjadi 92% pada siklus II. Dari temuan ini, PjBL terbukti memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas III di sekolah tersebut.
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPAS di SD Inpres 4/82 Walian Lewis Organda Pasaribu; Supit Pusung; Widdy H.F. Rorimpandey
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.528

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPAS materi cahaya dan sifatnya melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di kelas V SD Inpres 4/82 Walian. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penerapan model Problem Based Learning dilakukan melalui Orientasi peserta didik pada masalah, Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar, Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok, Mengembangkan dan menyajikan hasil karya, menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah. Subjek penelitian berjumlah 23 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Teknik analisis data dilakukan melalui observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil observasi ditentukan dengan rumus persentase, yaitu skor yang diperoleh dibagi skor maksimal dikalikan 100%. Sedangkan hasil tes belajar ditentukan dengan rumus ketuntasan belajar, yaitu skor yang diperoleh dibagi skor total dikalikan 100%. Analisis data dilakukan dengan menghitung persentase ketuntasan belajar siswa berdasarkan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) sebesar 75%. Ketuntasan belajar meningkat dari 60,86% dengan rata-rata nilai 68,69 pada siklus I menjadi 86,95% dengan rata-rata nilai 80 pada siklus II. Kemampuan berpikir kritis siswa juga meningkat dari kategori cukup menjadi baik, ditandai dengan meningkatnya kemampuan menganalisis masalah, mengemukakan pendapat, memberikan alasan, dan menarik kesimpulan. Dengan demikian, model Problem Based Learning (PBL) terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD Inpres 4/82 Walian.
Analisis Determinan Kejadian Diare pada Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Makrayu Kota Palembang Tahun 2023 Arie Wahyudi; Akhmad Dwi Priyatno; Erma Gustina; Syntia Rahutami
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.529

Abstract

Diare pada balita tetap menjadi tantangan kesehatan masyarakat yang belum tuntas, terutama di kota-kota besar dengan kepadatan penduduk tinggi seperti Palembang. Puskesmas Makrayu mencatat 354 kasus diare balita sepanjang tahun 2022, angka tertinggi di antara puskesmas se-Kecamatan Ilir Barat II. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan mengukur kekuatan hubungan berbagai determinan terhadap kejadian diare pada balita di wilayah kerja Puskesmas Makrayu tahun 2023. Metode penelitian menggunakan desain kasus kontrol terhadap 84 balita (42 kasus dan 42 kontrol) yang dipilih secara purposive. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 21 September–11 Oktober 2023. Data primer diperoleh melalui wawancara menggunakan kuesioner terstruktur dan observasi kondisi sanitasi rumah tangga. Analisis bivariat menggunakan uji chi-square, sedangkan analisis multivariat menggunakan regresi logistik metode enter. Hasil penelitian menunjukkan lima variabel terbukti berhubungan secara bermakna, yaitu praktik cuci tangan ibu, pemberian ASI eksklusif, kualitas sumber air minum, kondisi sarana pembuangan tinja dan pengelolaan sampah rumah tangga. Setelah pengontrolan kovariat, praktik cuci tangan ibu menjadi prediktor terkuat Model ini mampu menjelaskan 53,7% variansi kejadian diare. Simpulan penelitian ini adalah perilaku higiene ibu, khususnya kebiasaan mencuci tangan pakai sabun, merupakan faktor yang paling menentukan kejadian diare pada balita di wilayah ini. Intervensi berbasis perubahan perilaku melalui pemberdayaan kader dan pendekatan keluarga perlu diprioritaskan.
Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Berbasis Masyarakat di Kecamatan Kertapati Kota Palembang Tahun 2023 Lilis Suryani; Ali Harokan; Dianita Ekawati; Gema Asiani
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.530

Abstract

Kecamatan Kertapati merupakan salah satu kawasan padat penduduk di Kota Palembang yang berbatasan langsung dengan Sungai Ogan dan anak-anak Sungai Musi. Kondisi geografis ini menjadikan praktik pembuangan sampah ke badan air sebagai kebiasaan yang sukar diputus tanpa pendekatan berbasis masyarakat. Volume timbulan sampah rumah tangga di kecamatan ini mencapai 68,4 ton per hari, namun cakupan layanan pengangkutan sampah formal baru mencapai 54,2%. Tujuan penelitian untuk menganalisis gambaran pengelolaan sampah rumah tangga berbasis masyarakat dan faktor-faktor yang berhubungan dengan partisipasi warga dalam sistem pengelolaan sampah di Kecamatan Kertapati Kota Palembang. Metode penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional dilaksanakan pada tanggal 7-28 April 2023. Sampel berjumlah 120 kepala keluarga yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dari lima kelurahan di Kecamatan Kertapati. Data dikumpulkan melalui wawancara kuesioner dan observasi kondisi tempat sampah rumah tangga. Analisis bivariat menggunakan chi-square dan analisis multivariat menggunakan regresi logistik berganda. Berdasarkan hasil penelitian sebesar 57,5% rumah tangga mengelola sampah secara tidak layak. Faktor yang berhubungan bermakna adalah pengetahuan tentang pengelolaan sampah (p=0,001; OR=5,23), ketersediaan sarana pembuangan sampah (p=0,003; OR=4,17), peran kader lingkungan (p=0,007; OR=3,62), dan pendapatan keluarga (p=0,011; OR=2,94). Setelah kontrol multivariat, pengetahuan merupakan faktor dominan (ORa=4,38; 95%CI: 1,96–10,97). Kesimpulan: pengelolaan sampah rumah tangga di Kecamatan Kertapati masih jauh dari optimal. Peningkatan pengetahuan warga melalui edukasi terstruktur yang diperkuat oleh peran kader lingkungan aktif menjadi strategi kunci yang perlu diimplementasikan secara terpadu.
Analisis Perilaku Pencegahan Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) pada Aspek Sanitasi Lingkungan di Puskesmas Pegayut Kabupaten Ogan Ilir Ali Harokan Harokan; Dianita Ekawati; Lilis Suryani; Gema Asiani
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.531

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) tetap menjadi ancaman endemik di wilayah pedesaan Sumatera Selatan, termasuk Kabupaten Ogan Ilir. Puskesmas Pegayut mencatat 127 kasus DBD sepanjang tahun 2023, meningkat 34,0% dibandingkan tahun sebelumnya. Tingginya kasus ini tidak terlepas dari kondisi sanitasi lingkungan dan perilaku pencegahan masyarakat yang belum optimal. Tujuan penelitian ini Adalah untuk menganalisis perilaku pencegahan DBD pada aspek sanitasi lingkungan dan faktor-faktor yang berhubungan dengannya di wilayah kerja Puskesmas Pegayut Kabupaten Ogan Ilir tahun 2024. Metode penelitian ini adalah analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional dilaksanakan pada tanggal 20 Februari-10 Maret 2024. Sampel berjumlah 112 kepala keluarga yang dipilih dengan simple random sampling. Variabel yang diteliti meliputi pengetahuan, sikap, ketersediaan sarana sanitasi, peran petugas kesehatan, dan keterpaparan informasi. Analisis menggunakan uji chi-square dan regresi logistik berganda. Hasil penelitian menunjukkan sebesar 55,4% responden berperilaku pencegahan DBD yang kurang baik. Faktor yang berhubungan bermakna adalah pengetahuan (p=0,000; OR=6,14), ketersediaan sarana sanitasi (p=0,001; OR=4,73), peran petugas kesehatan (p=0,002; OR=4,21), sikap (p=0,004; OR=3,87), dan keterpaparan informasi (p=0,009; OR=3,12). Analisis multivariat menunjukkan pengetahuan sebagai faktor dominan (ORa=5,02; 95%CI: 2,11–11,96). Simpulan: Perilaku pencegahan DBD pada aspek sanitasi lingkungan di wilayah Puskesmas Pegayut masih perlu ditingkatkan secara substansial. Program edukasi berbasis komunitas yang memperkuat pengetahuan warga dan didukung oleh peran aktif petugas kesehatan merupakan strategi intervensi yang paling menjanjikan.
Analisis Kejadian Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) dengan Sanitasi Lingkungan di Wilayah Puskesmas Sekip Palembang Arie Wahyudi; Akhmad Dwi Priyatno; Erma Gustina; Syntia Rahutami
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.532

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan penyakit infeksi yang masih menjadi masalah kesehatan masyarakat serius di Indonesia. Pada tahun 2024, kasus DBD di Provinsi Sumatera Selatan mencapai 4.430 kasus dengan 37 kematian, di mana Kota Palembang menjadi wilayah dengan kasus tertinggi. Puskesmas Sekip Palembang mencatat 66 kasus DBD pada periode Januari–Desember 2023 (total sampling). Kondisi sanitasi lingkungan yang buruk, antara lain keberadaan jentik nyamuk (60,6%), tidak melakukan tindakan 4M Plus (56,8%), dan hunian padat (68,2%), diyakini berkontribusi terhadap tingginya angka kejadian DBD. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kondisi sanitasi lingkungan dengan kejadian DBD di wilayah Puskesmas Sekip Palembang tahun 2024. Desain penelitian menggunakan case-control study dengan 66 kasus dan 66 kontrol (perbandingan 1:1). Penelitian dilakukan pada tanggal 9-19 April 2024. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, kuesioner, dan observasi lingkungan. Analisis data menggunakan uji chi-square dan regresi logistik ganda. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan bermakna antara keberadaan jentik nyamuk, kondisi tempat penampungan air, kebiasaan menguras, pengelolaan sampah, dan kondisi saluran air limbah dengan kejadian DBD (p<0,05). Keberadaan jentik nyamuk merupakan faktor dominan yang paling berpengaruh. Puskesmas Sekip perlu segera memperkuat program PSN melalui intensifikasi pemantauan jentik, peningkatan cakupan penyuluhan 4M Plus yang berorientasi praktik, dan kolaborasi multisektoral untuk perbaikan infrastruktur sanitasi.
Pengaruh Brand Ambassador, Tagline, dan Word of Mouth terhadap Keputusan Pembelian Produk Sepeda Motor pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha Yunila Yunila; Muh. Wahyuddin MH; Muhamad Pariama
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.534

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk menguji dan menganalisis pengaruh brand ambassador, tagline, dan world of mouth terhadap keputusan pembelian sepeda motor pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha. (2) Untuk menguji dan menganalisis pengaruh brand ambassador terhadap keputusan pembelian sepeda motor pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha. (3) Untuk menguji dan menganalisis pengaruh tagline terhadap keputusan pembelian sepeda motor pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha. (4) Untuk menguji dan menganalisis pengaruh world of mouth terhadap keputusan pembelian sepeda motor pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha. Penelitian dilakukan pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang berjumlah 75 responden. Dalam penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda secara bersama-sama atau simultan brand ambassador, tagline, dan word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Secara parsial brand ambassador berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian produk pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha, Secara parsial tagline, dan word of mouth tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk pada PT. Yamaha Hasjrat Abadi Unaaha.

Page 38 of 44 | Total Record : 433

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026 Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): Green 2026 Vol. 3 No. 4 (2025): Green 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): Green 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Green 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Green 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Green 2024 Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Green 2023 More Issue